初三下册语文期中考试试卷含答案

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初三下册语文期中考试试卷含答案
17.把第②段中的“龟兔赛跑”的事例换为“守株待兔”好不好?请
简要说说理由。

18.第③段中划横线的句子在层次结构上所起的作用是什么?
19.用你平时所积累的名言警句为本文补写一个道理论据。

20.把第⑥段中最后一句去掉好不好?为什么?

21.用自己的话从文中所列举的事例中提炼出你对“熬”的理解。
三、写作
22.卡耐基在自己的办公桌上挂了一块牌子,上面写着:你有信
仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就衰老;有希望就年轻,
绝望就年老;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。
行为是心境的反映,如果你有坚定的精神信念,你就有更大的把握取
得成功。请以“精神信念”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自
拟,文体自定。
参考答案
期中试题
1.略2.B 3.C 4.B 5.A
6.走进大自然,感悟大自然。
7.第一次是因为插队来到吕梁山的腹地。第二次是因为无意中闯
进了河西走廊。作者认为这两次经历,自己被真正的大自然陶醉和震
撼了,与大自然融为一体,忘却了自我,所以才是“刻骨铭心”的。
8.本句采用比喻、拟人等修辞手法,生动形象地写出了四季交替
使山林变了颜色,自然的变化给峡谷增添了声音。
9.大自然是博大的,我们对大自然的认识还是肤浅的。作者意在
表达我们应该亲近自然,享受自然。
10.示例:自然是伟大的,我们要认识自然,探索大自然的奥秘,和
自然和谐相处,在自然和社会中锻炼自己。
11.⑴原绿球藻具有高效的光能作用机制;⑵软体动物就地取材
高效无污染营造外壳;⑶蝴蝶利用喷气原理飞行;⑷海绵利用骨针获
取食物
12.坚固耐用(坚如磐石)、千姿百态、具有自我修复功能。
13.(1)这:指代原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制。
(2)其:指代这些浮游生物是如何利用太阳能的。
14.(1)竟:表示出乎意料,说明蝴蝶利用喷气原理飞行让人感
到惊讶。(2)牵线搭桥:生动形象地说明了骨针在绿海藻与深海海绵
共生关系形成中所起的作用。
15.熬煮就是一切 举例论证
16.在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼看得到头的。一时的
春风得意算不了什么,一时的失败其实也不能算数。
17.示例:不好。因为“龟兔赛跑”中的“龟”虽然跑得慢,但目标
明确,坚持不懈,很好地证明了中心论点;而“守株待兔”中的“宋人
(农夫)”虽然也在坚持,但 异想天开,坐享其成,一味死守,与中
心论点不符。(言之有理即可)
18.承上启下(过渡)。
19.答出与中心论点基本吻合的名言警句即可 。
20.去掉不好,因为“当然,人其实也有不出场比赛或者中途退场
的权利”,使人生竞技有了更多的选择,从而使论证更严密。同时“但
只要选择参加,就不能不“熬”住”,又进一步强调了中心论点:“熬煮
就是一切”。如果去掉,论述显得不够严密,中心论点就显得太片面、
太绝对。(意思接近即可)
21.示例:熬,就是怀揣梦想,身心健康,脚踏实地,刻苦勤奋……
坚持坚持再坚持!(意思接近即可)
22. 按照第一单元作文评分标准进行评价。