乡镇基层党校工作汇报

为本为进一步做好新时期党校工作而努力奋斗党校是培训轮训各级干部的主阵地、主渠道，是各级干部党性锻炼的熔炉、知识传播的殿堂、思想激荡的圣地、干部成长的摇篮，是加强党的建设、培养执政骨干的重要阵地。

做好新时期党校工作，要加强学习型党组织建设，提升党的执政能力，加强党的纯洁性高度，要切实增强责任感和紧迫感，要不断研究新情况、探索新办法、解决新问题，形成办好党校的长期有效体制和机制，为此，对进一步做好新时期党校工作作以下交流，请上级党校批评指正！一、坚持党委办党校，加强党委对党校工作的领导。

党委要从全局和战略的高度充分认识党校的地位和作用，坚持党校姓“党”和党委办党校，切实加强对党校工作的领导。

二、明确职责，加强职能部门和党校的统筹协调。

按照《干部教育培训工作条例》和《中国共产党党校工作条例》规定，党校是党委的一个工作部门，但实际工作中党校在培训班调训、学制设置、计划制定上参与度不够，为此要加强职能部门和党校分工协调。

三、加强指导，发挥党校系统整体功能。

党校经过长期的建设和发展，已经逐步形成了以中央、省、市、县四级党校为主体的党校系统，为发挥好这一体系的整体作用，进一步发展和完善党校体系，强化系统功能，是提高党校干部教育培训质量和效果的需要和保证。

四、明确党校定位，强化理论武装。

《中国共产党党校工作条例》和《干部教育培训工作条例》的颁布，进一步阐明了党校重要的地位，使党校职能更明确，作用更凸显，发展也更紧迫。

但是，在改革转型的过程中实际存在着被弱化、被边缘的另一面，妨碍了党校培训干部的主渠道和主阵地作用的发挥，为此，应加强党校在马克思主义理论最新成果武装全党，提高马克思主义理论修养、增强廉政自律的自觉性教育上的重要作用。

五、加强党校自身建设。

要坚持服务大局，实践“三个适应、三个促进”；要坚持党校科学定位，充分发挥党校作用；要始终坚持教学的中心地位不动摇；要始终坚持科研的基础地位不动摇；要坚持管校，认真贯彻落实《党校工作条例》；要坚持改革兴校，不断解决新问题；要大力推进队伍建设，切实提高队伍的凝聚力、战斗力和创造力。

党校教务教师工作总结汇报近年来，党校教务教师团队在党校教育教学工作中不断探索，积极创新，努力提升教学质量，取得了一定的成绩。

在此，我对本学期的工作进行总结汇报，希望能够得到领导和同事们的认可和指导。

一、教学工作。

本学期，我们教务教师团队在教学工作中，积极引进先进的教学理念和方法，通过多种形式的教学活动，提高了教学效果。

我们注重培养学员的实际操作能力和创新意识，注重理论与实践相结合，使学员能够更好地将所学知识运用到工作中。

同时，我们还加强了学员的思想政治教育，不断提升学员的思想觉悟和政治素质。

二、课程建设。

我们教务教师团队在课程建设方面，注重结合党校教育教学特点，设计了一系列符合学员需求的课程。

我们根据学员的实际情况，调整和完善课程内容和形式，使之更加贴近实际工作，更加符合学员的学习需求。

同时，我们还不断更新课程内容，引进新的教学资源，丰富了教学内容，提高了课程的吸引力和实用性。

三、教学管理。

在教学管理方面，我们教务教师团队严格按照教学计划和教学要求，认真组织教学活动，确保教学进度和教学质量。

我们注重学员的学习情况和学习态度，及时发现和解决学员学习中的问题，确保每位学员都能够有所收获。

同时，我们还加强了与其他部门的协作，共同推动党校教育教学工作的顺利开展。

四、自身提升。

为了更好地开展教育教学工作，我们教务教师团队不断提升自身素质和能力。

我们积极参加各种培训和学习活动，不断更新自己的知识和教学技能。

同时，我们还加强了团队建设，形成了良好的工作氛围和团队合作精神。

总的来说，我们教务教师团队在本学期的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。

我们将继续努力，不断提升自身素质和能力，为党校教育教学工作做出更大的贡献。

同时，我们也期待领导和同事们能够给予更多的指导和支持，共同推动党校教育教学工作取得更大的进步和发展。

党校校长个人年终工作总结一年来，我在镇委的领导下，认真履行职责，能积极做好本职工作，完满完成党校工作任务，现将有关情况汇报如下：一、抓好党员培训工作今年，我按照县委宣传部《关于200x年党员干部理论学习意见》精神，制订出党校200x年办班计划。

今年共举办培训班x期，对党员进行了政治理论、农科技术、计生知识等业务培训，提高党员综合素质。

在每次办班前都能召集理论教员召开校务会议，研究办班的具体方案，进行集中备课，认真编写教材教案。

今年上的辅导课培训内容有《贡柑高产栽培技术》，《鸡的饲养管理》，《柑桔裂果原因及防治》，《人口与计划生育政策》，并结合开展保持共产党员先进性教育活动上的辅导课《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》，《理想、责任、能力、形象》，《树立正确政绩观，落实科学发展观，打造和谐社会》，《争创“三有一好”争当时代先锋》等，播放电教片《让党旗更鲜艳》、《长安之路》、《根深叶茂》、《赌色筑囚笼》、《热血铸警魂》等等。

二、抓好党校建设本人能积极争取镇党委的支持，加强党校的配套设施建设，做到“七有”即有班子、有教员、有场地、有经费、有办班计划、有教材、有电教设施。

特别是经费方面，镇在财力十分紧张的情况下，仍安排资金xx元专项用于党校培训工作，确保办班的顺利进行。

三、做好党建其他工作今年，我除了抓好党校的培训办班外，还积极配合镇党委做好中心组学习、党员电教等工作，且业绩较好，受到镇党委的充分肯定。

四、存在问题及明年工作设想一年来，我虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题，主要是理论功底不够深厚，对党建调研不够深入等。

明年我将进一步加强学习，提高自身素质，按照上级要求，进一步抓好党校的培训工作，完善党校建设，使之党建工作最上新的台阶。

200x年xx月。

党校年度工作总结工作汇报报告1500字尊敬的领导、同事们：大家好！我代表党校全体教职员工，向各位领导和同事汇报我校2019年度工作总结。

一、全面完成了年度教学工作在过去的一年中，我们一心一意致力于教学工作中。

在教学方面，我们按照学校下达的教学计划进行了各项工作的安排，同时，还积极开展了一些教育活动，包括集中学习、座谈会等，旨在提高教学质量和师生的思想意识。

在校内教育活动方面，我们加强了思想政治教育、德育教育、备常常规教育等方面，丰富了课程内容，注重应用实践教学、教育实践互动等活动，不断完善教学体系，提高了教学的实效性。

二、强化了对学科研究的关注作为一所教育机构，学科研究是我们发展的核心。

在2019年，我们积极推进各项学科研究项目，注重学科交流与合作，提升了学校的学术声誉和知名度。

通过多方面的努力，我们取得了一些突出的成果，包括发表了多篇论文、完成了一些国家级和省市级的项目、获得了一些学术奖项等。

这些成果的取得，一方面提高了我们教学水平，另一方面也为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

三、加强了机构管理和团队建设在机构建设和团队建设方面，我们强化了人才引进、培养和管理；完善了规章制度、工作规范制度等体系，提高了机构整体管理水平。

另外，我们注重了对团队建设的投入，提升了团队间的配合和协作，促进了学校内部的和谐发展。

四、落实了教育改革措施在教育改革方面，我们积极落实各项措施，如提高教育质量、建立教师教育体系、优化教学资源等，同时也不断调整和完善改革政策、体系和机制，让学校更好地适应社会变革和发展的需要，增强了解决教育问题的能力和策略。

总的来说，在2019年，我们全面压实了教学工作、科研研究、机构管理与团队建设以及教育改革等方面的任务，在学校中获得了良好的口碑和声誉，为我校今后的长足发展奠定了坚实的基础。

谢谢大家！。

党校教务教师工作总结汇报
近一年来，我作为党校教务教师，认真履行职责，努力工作，取得了一定的成绩。

在此，我对自己的工作进行总结汇报如下：
一、教学工作。

在教学工作方面，我积极参与教学活动，认真备课，注重教学方法和手段的创新，努力提高教学质量。

在教学过程中，我注重培养学生的创新意识和实践能力，引导学生积极参与课堂讨论和互动，取得了良好的教学效果。

二、教务管理。

在教务管理方面，我认真负责，严格执行学校的教学计划和教学安排，及时处理各类教学事务，确保教学工作的顺利进行。

同时，我积极参与学校教务工作的改革和建设，提出了一些切实可行的建议和意见，得到了领导和同事们的认可。

三、师德师风。

在师德师风建设方面，我注重自身修养和素质的提高，努力做到言传身教，成为学生的楷模和榜样。

在与学生和同事的交往中，我尊重每个人的个性和价值观，注重与他们的沟通和交流，取得了良好的师生关系和同事关系。

四、自我提升。

在工作总结中，我也要反思自身的不足和不足之处，不断进行自我反省和自我提升。

我将继续努力，不断学习和积累，提高自身的教学水平和管理能力，为学校的发展贡献自己的力量。

总的来说，我作为党校教务教师，工作中取得了一些成绩，也存在一些不足之处。

我将继续努力，不断提高自身素质和能力，为学校的发展做出更大的贡献。

感
谢领导和同事们对我的支持和帮助，希望在今后的工作中能够得到更多的指导和关注。

党校工作年度工作总结范文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----党校工作年度工作总结篇一一年来，所办公室在所领导和同事们的支持和帮助下，在所办人员的共同努力下，围绕中心、搞好配合、服务大局、促进和谐，充分发挥沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁作用，努力使各项工作争先创优，下面将办公室的工作情况向大家做简要汇报。

一、政治思想把政治理论学习作为提高政治思想修养的有利武器，不断武装头脑，坚持在工作中学习，在工作中提高，在工作中增强业务素质。

学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、xx大文件精神等理论知识，参加了深入实践学习科学发展观、“讲、树、促”教育等活动。

二、办公室主任的职责大致包括服务职责、参谋职责、管理职责、协调职责、承办职责五个方面。

(一)服务职责指办公室在日常工作中，以围绕中心、服务大局为主要职责，做好科研、开发、后勤、离退休职工等方面的服务工作。

(二)参谋职责指办公室在辅助领导决策过程中所应有的职能和应尽的责任。

积极主动地辅助领导决策，认真地履行自己的职责。

(三)管理职责指办公室在对行政事务进行管理方面所应有的职能和应尽的责任。

(四)协调职责指办公室在联系内外关系、沟通上下左右等方面所应有的职能和应尽的责任。

领导的决策、指令、指示要通过办公室向各部门传递。

单位所属各部门和其他方面反馈回来的信息经过综合汇集到办公室，办公室在承上启下、协调各方面的工作中起着重要的作用。

(五)承办职责承办职责指办公室对领导决策的贯彻、实施，承办各职能部门乃至下级机关、基层群众转办事项等方面所应有的职能和应尽的责任。

三、工作情况(一)在科研服务方面：组织、协调国家部委、省科技厅、省院合作、院专项资金等科研项目的招标、申报、总结等工作;组织院、所优秀科研成果、论文的奖励工作;规划和承办梨试验站等工作会议和学术交流活动;负责本所种质资源库管理和知识产权保护的工作，共累计整理、收集500多份种质资源。

(二)在开发服务方面：组织、协调科普、扶贫、新农村示范基地建设等示范推广项目的招标、申报、总结等工作;今年我所共承担科普项目4项，扶贫项目3项，新农村示范基地建设项目5项;在我所领导的支持和同事们的共同努力下，今年我所被河南省科学技术协会评为“河南省农村科普工作先进集体”;在我院展览厅筹建中，组织、上报关于园艺成就的文字、图片、实物共计66份。

党校办学情况汇报材料一、学校概况：中共xx县委党校是在县委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是县委的重要部门，是培训轮训全县党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。

学校始建于1959年2月，原址设在县向阳镇大岭山村（原xx县革命委员会五七干校所在地），后因形势发展需要，县委、县政府从1983年起动议搬迁，先后历经9次选址，终在1998年1月搬迁到现址。

当年，县行政学校成立，形成党校、行政学校两块牌子、一套人马的工作格局。

学校现座落于钟灵秀丽、交通便利、商机云集的xx新县城入口处，占地面积18.6亩，建筑面积6970余平方米，拥有大小教室和多媒体、计算机教室8间（能同时容纳700人上课），小会议室、图书室、阅览室各1个，学员宿舍楼完全按二星级标准装修（配有空调、彩电、热水器）拥有标准套房72间，床位204张，食堂可同时容纳500多人就餐。

建有日供水能力30吨的水塔和500kVA独立厢式变压器。

现在学校环境优美、功能完备、设施现代，是培训干部、接待会议的理想场所。

学校现设教研科、办公室、总务科三个科室。

现有教职员工50人，其中在职42人，退休8人，党员33人，专兼职教师19人（高级职称8人、中职职称8人、初级职称3人、研究生学历2人）。

校委班子成员5人，校长现为县委候补委员、县政协委员。

学校XX年顺利通过省干教领导小组达标验收，成为首批湖南省合格县级党校。

XX年又顺利落实中专体制评估升格，成为副处级单位。

XX年又成功创建为“市一星级文明单位”。

二、办学成绩近几年来，在县委、县政府的正确领导下、在上级党校的精心指导下，在全体教职员工的大力支持下，xx县委党校的办学水平实现了华丽转身。

现将我们的办学成绩简述如下：（一）、在争取上级领导重视和支持上开创了新局面。

一是党校的工作已成功纳入县委、县政府整体工作部署。

我们通过找县委、县政府相关领导作专题汇报、邀请他们来党校视察、讲课、现场办公等形式，积极争取领导对党校工作的重视与支持。

市农村基层党组织建设及作用发挥情况工作汇报调研组各位领导：根据会议安排，下面我汇报一下xx 市农村基层党组织建设及作用发挥情况。

一、概况xx市地处贵州省东北角，武陵山脉中部，东接湖南、北邻XX，是中原通向西南的必经之路。

全市国土总面积1515平方公里，总人口37万，下辖7个乡、5个镇、5个办事处、95个行政村、18个城市社区，共有党委21个，党总支25个，党支部523个，党员12499名。

党的十七大以来，市委高度重视农村党组织建设及作用发挥工作，建立了以市委书记为党建工作第一责任人、市委常委集体抓党建的工作责任制，成立了以市委主要领导为组长的领导小组，适时研究和听取农村党建工作，并在财政十分紧张的情况下，对农村党建工作经费优先予以保障。

同时，在基层党委增加副科级党建委员编制，在职县级党员干部统一建立了党建工作联系点制度，为农村党建工作上台阶、上水平奠定了坚实的组织领导基础。

二、具体做法按照中央和省、地委要求，我们以“三级联创”、“三创三强”和“五抓五促五创优”为抓手，以“强班子、壮队伍、抓制度、建产业、构和谐”为着力点，强化措施，狠抓落实，扎实推进了基层党建工作的科学化、规范化、制度化建设，促进了全市经济社会的全面协调发展。

紧紧围绕“三哪里”，不断扩大农村党建工作覆盖面通过创新农村党的基层组织设置方式，打破以往依靠“乡、村、组”设置农村党组织的单一模式，逐步消除农村党建工作盲区，不断扩大农村党建工作覆盖面。

一是在农村开展了农村社区党建工作试点。

按照“地域相近、产业连片、利益趋同、资源共享、群众自愿”的原则，在坝黄镇的龙井村、木弄村和大坪乡的柴山村开展了农村社区试点工作，将164个自然村民组整合成31个农村社区，将原三个村升格为村党总支，在新建社区设立了党支部，引进“三会”民主管理机制，并以党员为骨干，成立了政策法制宣传组、矛盾纠纷调解组、环境卫生监督组、文明新风倡导组、市场信息服务组、农业科技指导组、计划生育督查组、远程教育科教组等八个功能服务组，整合农村人力资源，将农村社区党建与新农村有机结合起来，取得了良好效果。

县委党校工作情况汇报今年以来，我校在县委的直接领导和省、市委党校的业务指导下，以党的十六大、十七大精神为指导，认真贯彻落实县委十二届二次全会精神，坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕县委中心工作与重点，充分发挥党校的职能作用，在干部培训、教研工作、师资队伍建设、招商引资及基础设施建设等方面取得了较明显成效，较圆满地完成了年初确定的各项目标任务。

现汇报如下：一、主要做法及成效1、发挥职能作用，办好各类班次。

今年以来，我们根据县委对干部培训的要求，与县委组织积极配合，举办了各种类型的培训班，认真抓好“一村一名大学生村干部培养工程”第一期学员的教学管理工作。

同时，继续办好与党校职能相适应的函授班次。

先后举办了全县乡镇副职领导干部培训班、全县党外干部培训班、全县科级领导干部轮训班、全县第十期中青年干部培训班、企业干部培训班、全县首期科级干部十七大精神学习班及全县科级干部法制培训班等班次7期，共培训轮训学员368人次。

同时,积极协助县直有关部门办好其它培训班次。

举行了“一村一名大学生村干部培养工程”第一期学员班开学典礼，新招学员30人，确定专职教师负责做好学员的日常教学与管理工作，在教学管理中的一些好的创新做法得到了市电大的充分肯定。

毕业函授大专学员35人，新招函授本科班学员46人、大专班学员61人。

目前在校本科、函授班学员共299人。

2、突出教研工作，提高教学水平。

9月份组织全体教学人员，围绕我县农村社会保障情况、存在的问题及对策；我县蚕桑发展现状、存在的问题及对策；当前百姓最关注的民生问题等课题，深入到各乡镇开展了调研，撰写了《关于农村社会保障、蚕桑发展及民生问题的调研报告》，就有关问题提出了针对性的意见和建议，并以《党校论坛》形式刊发，积极为县委、县政府领导决策参考提供依据。

今年以来，共组织教员赴县直单位和乡镇辅导讲课达20余场。

特别是党的十七大召开后，我校迅速掀起学习宣传贯彻十七大精神的热潮，积极组织专职教员围绕十七大报告内容，分专题精心备课，组成宣讲团，积极为县直单位和乡镇搞好十七大精神的学习辅导。

党校办学质量评估工作汇报1. 引言为了提高党校的教学质量和学员培训效果，我们开展了党校办学质量评估工作。

本次汇报旨在总结党校办学质量评估工作的开展情况，分析发现问题，并提出改进措施，以提高党校的培训质量。

2. 工作开展情况2.1. 评估指标的确定我们根据党校教学的特点和要求，结合评估机构的要求，确定了以下评估指标： - 授课质量评估 - 教学设施评估 - 培训效果评估2.2. 建立评估体系根据评估指标，我们建立了相应的评估体系，明确了评估的流程和方法。

评估体系中包括了评估指标的具体标准以及评估所需的数据收集方法。

2.3. 数据收集与分析我们通过教学观摩、问卷调查以及学员反馈等方式，收集了大量的数据。

通过对这些数据进行分析，我们得出了以下结论： - 授课质量普遍较好，但仍存在个别教师授课不够生动、耐心等问题； - 教学设施整体条件良好，但对于一些特殊设备的购置仍有需求； - 培训效果良好，学员反馈整体满意度较高。

3. 发现的问题在评估过程中，我们发现了一些问题： - 存在个别教师授课不够生动、耐心等问题，需要进一步加强教师培训； - 部分教学设施和特殊设备的购置滞后，对于一些新的教学内容的需求无法满足； - 学员反馈中有一些课程内容过于理论化，需要增加实践性教学。

4. 改进措施针对以上问题，我们提出了以下改进措施： - 加强教师培训，提升教师授课的生动性和耐心性。

可以进行教师专业能力提升培训，提高教师的教学水平。

- 完善教学设施，购置一些特殊设备以满足新课程需求。

可以制定设备购置计划，按照优先级逐步购置所需设备。

- 增加实践性教学内容，提高培训的实际应用性。

可以增加实践环节，加强实践操作训练，提高学员的实际应用能力。

5. 结论通过党校办学质量评估工作的开展，我们发现了问题并提出了相应的改进措施。

我们将继续加强党校教学质量评估工作，不断提高教学质量，以更好地服务于学员的培训需求。

在接下来的工作中，我们将全面贯彻改进措施，力争取得更好的评估结果，为党校的发展和提高党员素质作出更大贡献。

党校法治建设情况汇报近年来，党校法治建设工作取得了显著成效。

在党中央高度重视下，我们党校紧紧围绕党的十九大提出的法治建设目标，深入推进法治理念和法治体系建设，取得了一系列积极成果。

首先，我们加强了法治思政课程的建设。

党校作为党员干部学习教育的主阵地，我们充分利用各种资源，加强法治理论的教学，开设了一系列法治思政课程，旨在提高党员干部的法治意识和法治素养。

通过这些课程的学习，广大党员干部对法治建设的重要性有了更深刻的认识，增强了法治观念。

其次，我们加强了法治教育的实践教学。

除了理论课程的教学，我们还注重将法治理论与实际工作相结合，组织开展了一系列的法治实践活动。

比如组织党员干部参观法院、检察院，参与法律援助活动，深入基层开展法治宣传等，通过这些实践活动，使党员干部更加深入地了解了法治建设的现状和重要性，增强了法治意识。

另外，我们还加强了师资队伍建设。

党校的师资力量是法治建设的重要保障，我们加大了对法治专家的引进和培养力度，建立了一支高水平的法治教师队伍，他们不仅在理论研究方面有着丰富的经验，还在法治实践中有着丰富的经验，为党员干部的法治教育提供了有力的支持。

最后，我们加强了法治建设的宣传工作。

通过举办法治知识竞赛、法治宣传月等活动，我们不断加强了对党员干部和广大群众的法治宣传工作，提高了他们的法治意识和法治素养。

同时，我们还利用新媒体平台，开展了法治微课堂、法治专题讲座等活动，使法治理念深入人心。

总的来说，党校法治建设工作取得了显著成效，但也面临着一些挑战和问题。

下一步，我们将继续深化法治思政课程建设，加强法治实践教学，进一步完善师资队伍建设，加强法治宣传工作，努力推动党校法治建设取得更大的成绩，为党的事业发展提供坚实的法治保障。

党校工作汇报十七大开局之年，ｘｘ捷报频传，先后荣获“平安ｘｘ建设先进单位”、“创建省级园林城市先进单位”、“计划生育工作先进职能部门”等荣誉称号。

自全县又好又快发展动员会召开后，县委党校积极更新思想观念，把主要心思和注意力放在“想干事、敢干事、真干事、会干事、干成事、不出事”上，讲究工作效率，保持积极向上的心态和昂扬斗志，克服现实中存在的种种困难，树立起“抢抓机遇、争创一流”的责任意识，紧紧围绕“大项目建设年”有利契机，把党的十七大精神、政治理论、政策法规和“提高科学判断形式能力、驾驭市场经济能力、应对复杂局面能力建设”等内容纳入党校培训课程，针对不同班次，增加与培训主题相关的内容，重点提高广大党员干部的综合素质、领导水平和业务技术技能。

一是积极发挥党校阵地熔炉作用，办好各类主题和业教班次。

XX年党校拟举办县直单位和乡镇科级干部培训班、全县入党积极分子培训班、全县选调生和新当选的公务员培训班、全县青年干部培训班、全县县直部门中层干部培训班、全县乡镇部门负责人培训班、全县新任副科级领导干部培训班、全县农村党支书和村委主任培训班、全县规模以上企业厂长(经理)及其副科级以上领导干部培训班和全县个体私营企业主党员培训班。

同时，充分利用党校师资和基础设施资源，继续实行开门办学，拓宽办学渠道，积极与各系统、各单位、各行业联合办学，充分发挥党校阵地熔炉作用，扩大党校教育覆盖面。

XX年将继续发挥和有关部门联合办专业班的经验，与经济、法律、财会、土管、建设等部门联合举办不同专业的函授大专和本科班，争取超额完成上级党校下达的招生任务。

二是加强科研攻关项目建设，不断提高党校科研工作水平。

为加强科研攻关项目建设，年初制定出台了相关的规章制度，明确了教学人员具体科研工作量，严格奖惩措施，力求科研出成果、出精品。

积极做好科研课题研究，抓住十七大理论和工作实践新亮点、新提法,明确树立课题立项内容，实施好课题带动科研发展策略。

党校主要做法及成效情况汇报近年来，区委始终高度重视不断加强党校建设，党校的办学条件和办学水平得到明显提升，为推进我区经济社会发展提供了有力的保障。

主要做法及成效如下：一、区委党校主要做法及成效（一）高度重视，不断开创党校工作新局面近年来，在区委、区政府的正确领导下、在上级党校的精心指导下，通过党校全体教职员工的共同努力，区委党校的办学水平得到明显提升。

一是高起点谋划。

区委充分认识到加强和改进党校工作的重大意义，主动增强主体责任意识，始终把加强党校工作作为履行管党责任、从严治党的重要衡量标尺。

区委常委会每年2次专题研究党校工作，认真审定年度干部教育培训工作实施意见，对干部培训的具体安排、培训内容等，区委主要领导和分管领导均提出明确要求，形成了区委统筹部署、区委组织部组织实施、区委党校具体承办的规范办学程序。

二是高层次推动。

近年来，区委主要领导和分管领导多次深入党校调研指导，听取党校工作汇报，并现场办公，解决了党校在班子建设、经费投入、软硬件建设、后勤保障等方面的一系列实际问题。

党校工作经费列入区财政年度预算，形成了长效保障机制。

同时大力支持党校教师到省内外高校和中央、省、市党校进修，提升了教师队伍的整体素质。

三是高规格办学。

为了强化培训效果，我区制定了领导干部带头“上讲台”的相关制度规定。

每年区委主要领导带头，区委常委轮流到党校作报告或为学员作辅导，高位推动党校办学工作。

四是高标准考核。

坚持把党校工作纳入到全区党建总体规划，每年列出党校工作清单，明确责任单位，对党校基础建设、办学质量评估等重点工作实行目标管理，每年进行年度考核，做到了与全区的党建工作同部署、同检查、同考核。

（二）提升素质，不断加强党校班子和教职工队伍建设近年来，区委坚持以创建“团结、务实、开拓、创新、勤政、廉洁”的区委党校班子为目标，切实加强了党校班子的思想、作风、制度和能力建设，不断选优配强党校领导班子。

目前，区委党校班子成员中，本科学历占到100%、都是有从事教育工作经历或是直接从党校优秀干部中提拔上来的，配备了一个素质高、专业性强、有朝气、有活力的党校班子。

2024年党校个人述职报告与党校教员个人述职报告范文市____派驻市委党校纪检组长相里玲本年度，在市____的坚强领导与党校领导班子的全力支持下，本人恪尽职守，聚焦重点，勇于创新，圆满达成了各项既定工作任务，有效保障了党校工作的持续、高效与和谐推进。

现将本人一年来的学习工作情况总结汇报如下：一、深化学习，提升思想认知高度为持续提升纪检工作能力，确保党的方针政策在党校得到切实贯彻，本人着重从以下两方面加强学习：一是将反腐倡廉教育置于工作首位，坚持每周半日学习制度，结合____学习与个人自学，深入学习____大及历届全会精神，省、市各级____会议精神，以及科学发展观理论，并撰写心得体会与调研文章若干篇。

二是强化党风廉政建设学习，通过反复研读党风廉政建设责任制规定、《中国____纪律处分条例》及《党章》、《公务员条例》、《行政监察概论》、《领导干部廉洁从政准则》等法规文件，力求全面掌握内容精髓，在工作中积极向同事请教，勇于实践，力求学以致用、学有所成。

二、强化廉政建设，筑牢防腐拒变防线作为纪检干部，本人深知廉洁自律的重要性，始终严格遵守《党章》及《领导干部廉洁从政准则》等规章制度，自觉抵制腐朽思想侵蚀，严格执行“四大纪律、八项要求”，增强廉洁自律意识，防微杜渐，勤俭节约，不断提升拒腐防变能力，在思想上筑起坚不可摧的防线。

在各项工作中，本人坚持原则，不以权谋私，严格自律，自觉遵守各项规章制度，确保每一分钱都用在刀刃上。

三、立足本职岗位，圆满完成工作任务1. 协助主要领导推进党风廉政建设。

年初与各科室签订党风廉政建设责任书，与班子成员家属签订家庭助廉责任书，并精心安排全年党风廉政教育活动，加强党员教育监督管理，推动____生活制度化、正常化。

2. 成立党校信访工作领导小组，全年实现信访案件零发生。

3. 严格履行监督职责。

纪检组充分发挥监督职能，全年无违纪案件发生。

4. 强化教育培训工作。

精心组织廉政教育培训班，聘请理论功底深厚、实践经验丰富的讲师授课，提升教学质量；充分利用多媒体教学手段，制作生动有趣的教学课件，全年共举办培训班____期，培训党员干部____余名，取得显著成效。

党校培训工作汇报3篇本文目录党校培训工作总结党校培训工作总结下半年经济系分党校培训工作总结经历这次紧张有序的党校培训后，从前刻印在我脑海里个人信念与激情引导一切的意识都已悉数被消磨殆尽，取而代之的是少数服从多数的原则，为人民服务的思想与为实现共产主义不惜牺牲一切的崇高信念。

如果说入党申请书仅代表着一种激情，向往和决心，那么老党员为我们上的这些课，便是彻底涤荡了我的思想与心灵。

将我对党的认识与理解带上了另一个高度，也愈加坚定了我对党的终身追随的信仰。

党校培训是结束了，但是党校培训给我的精神洗礼，党的信念与宗旨对我心灵的震撼与提升却将永远不会结束。

一首慷慨激昂的《国际歌》拉开了我们对于党深入认识的序幕。

这次培训时间不长，我尚不能在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我也从其中受益匪浅。

我们学习了党的组织原则、纪律和作风、民主集中制，大学生如何解读和实践科学发展观，党的性质、宗旨及指导思想，党的纲领和基本路线等内容。

最后一节课上，我们还学习了加强党性修养，端正入党动机、积极争取入党的知识。

也许以前在我们不太明确的入党动机里，不仅有为共产主义奋斗终生的美好愿望，也会有一点点个人的功利与虚荣的成分。

八十岁老党员在讲台上的坚持深深地感动了我，老师头发花白，但声音宽厚洪亮，中气十足;老师带着得老花镜都需要要时不时取下来，但他还能随口说出两句父辈们都不熟知的英语;老师已八十高龄，本该是在家颐养天年的年纪，但他还会在大冬天坚持去别的校区为学生们上公开选修课，还能为我们唱起慷慨激昂的歌，鼓励我们要不畏难，不怕受委屈，要禁得起考验。

“三尺讲台，两袖清风”的崇高师德被李泽南教授诠释得淋漓尽致，我从教授的言行间看到了老党员深深的人格魅力与光辉，也切实体味到了党员深重的责任与崇高的思想境界。

老师对于过去所受过的深重苦难，都只是轻轻一笔带过，他告诉我们，苦难都是人生的财富。

我们今天所拥有的幸福生活里，哪一丝哪一毫不是老党员们的心血乃至生命换来的?可是他们又奢求了什么回报吗?正确的入党动机，对于每一个党员，或是对于对党有着不懈追求的人们而言都是十分重要的。

以“四抓”为载体推进党校工作再上新台阶XX街道位于XX市新城区，是市委、市政府所在地，是XX 市政治、经济、文化的中心。

辖区总面积X平方公里，下辖X 个行政村和X个社区居委会，常住人口X人。

党工委下设X个党总支，X个党支部，党员总数X人。

近牟来，街道党校围绕中心，服务大局，夯实基础，强化培训，使党校成为融政治思想教育与科技培训于一体的党员教育的主阵地、主渠道，在促进经济社会发展和精神文明建设中发挥了巨大作用。

一、抓基础，打造一流党建阵地按照《XX省基层党校工作条例》、XX市委宣传部《关于进一步加强全市基层党校建设的意见》、《关于在全市基层党校开展规范化建设活动的通知》等有关文件要求，加强硬件建设，完善规章制度，配强师资力量，提升规范化程度，努力打造巩义市一流学习阵地。

（一）功能齐全，设施优良。

2019年X月，街道搬迁到新的办公楼后，立即组织相关人员到XX、XX、XX等地参观学习，投资X多万元加强基础设施建设，努力打造高标准、规范化、体现时代特色的街道党校。

党校设置有会议室、荣誉展示厅、党群共建办公室、流动党员办公室、志愿者服务办公室、会议室、图书阅览室、电脑室、书画室等，音响、投影仪、电视、中央空调等设备齐全，教室可同时容纳X人。

（二）设计新颖，亮点纷呈。

在党校一楼设置了党务公开区和便民服务大厅党员示范岗；二楼开设了专门服务困难党员的“爱心超市”；设置了“党的光辉历程”“党建成果展示”、“党的领导人”“中国共产党党建大事记”等党史图片长廊。

（三）外聘内选，师资充足。

街道党校精心挑选成立了优良的师资队伍，专职教师X人，兼职教师X人。

街道党工委班子成员是党校的专职教师；另外还聘请XX市委党校、XX财经学院成功学院、XX市委党校的教师作为兼职教师。

（四）严格考核，管理规范。

党校成立了以街道党工委书记任校长，纪工委书记任副校长，X名党工委委员任成员的教学工作领导小组。

制定严格的校务委员会制度、教师选聘制度、学员考勤考核制度、年度工作制度、校领导班子民主生活会制度等。

党校教学支部年度总结汇报党校教学支部年度总结汇报尊敬的领导、各位同事:大家好!首先，我代表党校教学支部向大家报告一年来的工作情况和成果，也希望得到大家的指导和支持。

一、工作回顾一年来，我们党校教学支部围绕党校的教学工作，按照上级机关的要求，并结合党校实际情况，认真履行职责，积极开展工作。

具体来说，我们主要做了以下几方面工作：1.加强党员教育培训。

通过党员培训班、学习小组、座谈会等形式，组织党员进行理论学习，提高他们的政治素质和业务水平。

同时，我们还加强了网络教育，开展在线学习，提供各类学习资源，为党员提供更多更好的学习机会。

2.积极开展学术研究。

我们邀请了一些专家学者，组织教师开展学术研究，推动教学工作的不断发展。

我们还组织了一些研讨会和学术交流活动，促进了教师之间的相互学习和交流。

3.加强教学管理。

我们制定了一系列教学管理制度，规范了教学工作流程，提高了教学质量和效果。

我们还重点关注师生关系，做好师生心理辅导工作，提高教师的教学能力和学生的学习效果。

4.加强党校与社会的联系。

我们积极开展对外交流合作，与其他党校、研究机构等建立了合作关系，互相学习互相促进。

我们还组织一些社会活动，增强党校的社会影响力和凝聚力。

二、工作成果一年来，我们的工作取得了一些成果：1.党员培训工作成效明显。

通过党员培训，我们加深了党员对党的理论和党史等方面知识的理解，提高了党员的党性觉悟和组织纪律意识，激发了党员的工作热情和创造力。

2.教师队伍建设得到加强。

我们加强了教师的培训和职称评定工作，提高了教师的业务水平和教学能力。

同时，我们还加强了教师的团队合作意识，增强了党校教师队伍的凝聚力和战斗力。

3.教学质量稳步提高。

我们加强了教学管理工作，规范了课程设置和教学过程，提高了教学质量和教学效果。

同时，我们还加强了教学评估和反馈工作，及时发现问题，并加以改进和完善。

4.与社会各界的交流合作取得了一些进展。

通过与其他党校的合作，我们开展了一些联合培训项目，提高了党校教育的质量和影响力。