社会主义经济理论考试大纲
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2020年经济师考试大纲
经济师考试大纲通常根据国家经济情况和经济学发展的新动态进行调整,因此2020年的经济师考试大纲可能会有所差异。
一般来说,经济师考试大纲包括以下几个方面的知识点:
1. 宏观经济学:
- 经济增长理论与实践
- 通货膨胀与物价理论
- 货币与金融理论
- 国际经济关系与国际金融理论
2. 微观经济学:
- 供给与需求理论
- 市场结构与竞争理论
- 生产要素市场与收益分配理论
- 产业组织理论与市场失灵理论
3. 金融理论与实践:
- 资本市场理论与实践
- 企业财务管理理论与实践
- 金融机构与金融市场理论
- 金融监管与风险管理理论
4. 现代经济学理论:
- 行为经济学理论与实践
- 公共经济学理论与实践
- 信息经济学理论与实践
- 市场经济学理论与实践
5. 社会主义市场经济理论与实践:
- 社会主义市场经济理论
- 中国特色社会主义理论
- 中国经济运行与发展
此外,大纲可能还包括案例分析和政策分析等内容,帮助考生能够将经济理论和实践联系起来,进行问题的解决和决策的制定。
考生在备考时可以参考相关的教材和参考书,以及过往的真题和模拟题进行练习,深入理解和掌握相关的知识点和技能。
《社会主义市场经济概论》教学大纲第一章市场经济的功能与运行机制一、课时分配:4课时二、教学要求本章内容为市场经济的一般理论概述,通过学习,使学生掌握市场的含义,市场经济的历史发展进程,对市场经济的基本功能有清晰地掌握和了解,在了解市场经济基本假设的前提下,掌握市场经济运行的基本规律,明白市场经济的运行机制。
三、重点与难点1.本章重点市场经济有效运行的基本条件,市场经济的功能,市场经济运行的基本规律。
2.本章难点(1)市场的含义,市场不仅是商品交换的场所,而且市场代表着一种制度,市场是交易规则的总和。
(2)自由市场经济的假设,尤其是经济人假设,明白自私与理性这一假设只是在方法论上具有意义。
(3)市场经济的运行机制,说明价格机制、供求机制与竞争机制间本质上存在统一性。
四、教学内容第一节市场与市场经济一、市场的含义二、市场经济及其有效运行的基本条件三、资本主义市场经济体制的产生与发展四、市场经济是社会历史发展的重要动力第二节市场经济的功能一、资源配置功能二、信息传递功能三、收入分配功能四、促进技术创新功能第三节市场经济的运行机制一、自由市场经济的假设二、市场经济运行的基本规律三、市场经济运行机制第二章社会主义经济制度的建立与发展一、课时安排:4课时二、教学要求通过学习使学生对中华人民共和国的经济历史、中国共产党领导经济建设和改革开放的历史有所了解,加深学生对社会主义制度制度优势的认识,并且对新时代中国物色社会主义理论内容熟悉掌握,提高学生的政治素质和理论水平。
二、教学重点与难点1.教学重点社会主义的根本任务,社会主义初级阶段理论,新时代中国物色社会主义的基本内涵、主要矛盾2.教学难点马克思主义经典著作关于社会主义经济制度的设想,我国经济体制改革的目标模式,成功经验,社会主义初级阶段的长期性四、教学内容第一节社会主义经济制度的建立一、马克思主义经典著作关于社会主义经济制度的设想二、社会主义经济制度在中国的建立三、传统计划经济体制的形成与演变第二节社会主义市场经济体制的建立与完善一、我国经济体制改革的历史进程二、我国经济体制改革的目标模式三、我国的渐进式经济体制改革与成功经验第三节社会主义市场经济与中国特色社会主义一、社会主义的根本任务二、我国社会主义初级阶段的长期性三、新时代中国特色社会主义第三章社会主义初级阶段的所有制制度一、课时安排:5课时二、教学要求本章主要内容是介绍我国的所有制制度。
考试目的测查应试人员是否理解和掌握经济学基础、财政、货币与金融、统计、会计和法律等相关的原理、方法、技术、规范(规定)等,以及是否具有从事经济专业工作的初步基础知识和能力。
考试内容与要求第一部分经济学基础1. 社会经济制度。
理解物质资料生产和基本经济规律,辨别社会经济制度的变革和演化的主要阶段,诠释自然经济和商品经济的基本特征和发展过程,辨识市场与市场体系的基本功能,理解商品经济与市场经济的区别和联系,辨别社会资源配置基本方式,理解经济制度与经济体制之间的关系。
2. 商品经济的基本原理。
理解商品的基本属性和本质特征,诠释货币产生的过程和基本职能,理解价值规律的表现形式和在商品经济中的主要作用。
3. 资本主义的发展历程和社会主义经济制度的建立。
理解资本主义发展的基本过程,辨别垄断资本主义的基本经济特征和国家垄断资本主义的主要形式,诠释资本主义发展的必然趋势,理解社会主义经济制度建立的必然性和基本途径。
4. 社会主义的本质及其初级阶段的基本经济制度。
理解社会主义的本质及其根本任务和目的,辨别社会主义初级阶段理论及基本经济制度的内容。
5. 社会主义市场经济体制及其运行基础。
理解社会主义商品经济的存在原因和市场经济的基本特征,理解社会主义经济体制改革的目标和基本模式,诠释社会主义市场体系的基本特征和类型,掌握社会主义市场经济微观基础的内容。
6. 社会主义经济的增长与发展。
理解社会主义再生产的实质和特点,诠释社会主义产业结构的基本构成,辨别社会主义国民收入分配的基本形式,理解社会主义经济增长和经济发展的相互关系,树立并坚持科学发展观和新发展理念。
7. 社会主义市场经济的宏观调控。
理解社会主义国家的经济职能和实施宏观调控的必要性,辨别宏观经济调控的目标、方式和手段,理解宏观经济调控政策及其综合协调的基本要求。
8. 经济全球化与我国经济的对外开放。
理解经济全球化及其发展趋势,诠释经济全球化对发展中国家的挑战与机遇,理解经济全球化背景下我国涉外经济管理的必要性和意义,辨别我国涉外经济管理应遵循的基本原则。
经济基础考试大纲一、考试概述
•考试科目:经济基础
•考试形式:笔试
•考试时间:3小时
二、考试内容
1. 基本概念
•经济学的定义和研究对象
•市场经济和计划经济的比较
•劳动价值论和供求关系
•市场与价格的关系
2. 宏观经济学
•国民经济核算
•经济增长和经济周期
•货币与通货膨胀
•就业与失业问题
•国际贸易与全球化
3. 微观经济学
•供求关系和市场均衡
•边际效益和边际成本
•企业和市场结构
•消费者行为和效用最大化
•生产要素市场和收入分配4. 经济体制创新与发展
•市场的作用和市场失灵
•政府的作用和政府失灵
•创新与经济发展
•金融体系的结构和作用
三、考试要求
1. 知识掌握
•掌握经济学的基本概念和核心理论
•熟悉宏观经济学和微观经济学的基本原理
•了解经济体制创新与发展的理论和实践
2. 分析能力
•能够分析和解释经济现象和问题
•能够应用经济学的理论和方法进行经济分析•能够评估和预测经济政策的效果
3. 实践能力
•能够运用经济学的知识和方法进行经济决策
•能够提出经济体制创新和发展的建议
•能够撰写和展示经济分析报告
四、参考资料
•斯通和山姆塞的《经济学原理》
•曼昆的《经济学原理:微观经济学分册》和《宏观经济学分册》
•约瑟夫·E·斯蒂格利茨的《经济学原理》
•中华人民共和国国家统计局的统计报告
•《人民日报》和《经济日报》的经济新闻报道以上就是经济基础考试大纲的详细内容,请考生们务必认真复习。
祝大家考试顺利!。
《社会主义经济理论》课程大纲经济学院伍装一、<<社会主义经济理论与实践>>课程教学总目的:<<社会主义经济理论与实践>>作为理论经济学是工商管理硕士学位教育必修的一门基础理论课。
<<社会主义经济理论与实践>>作为经济学是管理学的重要基础之一。
它告诉企业的管理者企业面临的是怎样的经济环境,即经济制度、经济体制和经济政策。
而这些经济环境,即经济制度、经济体制和经济政策是企业无法改变的外生变量,是企业管理者制定企业发展战略,选择企业策略和企业行为,实现企业利润最大化的约束条件。
从这个意义上说,学这门课是一个管理者搞好企业管理的必要条件。
参考书目1、伍装<<中国经济转型分析导论>> 上海财经大学出版社2005年5月2、卫兴华:<<市场功能与政府功能>>经济科学出版社2000年3、张银杰:<<社会主义市场经济探索>>吉林人民出版社2000二、教学目的和教学要点第一单元,社会主义经济体制改革和经济转型1、学习目的和要求通过本单元学习了解中国社会主义经济体制改革的基本历程和主要焦点问题,从而能够使学生在总体上把握中国经济运行和经济改革的基本脉络。
2、教学要点第一节社会主义经济体制改革的起点和历程第二节从改革经济学到转型经济学第二单元社会主义经济理论中的若干争论问题评析1、学习目的和要求了解社会主义经济理论中若干焦点问题的争论,从这些争论中学习如何运用马克思经济学观点来看待问题2、教学要点第一节争鸣问题概述第二节劳动价值论争论第三节国企业改革争论第四节贫富差距问题争论第五节社会公正问题争论第三单元国有资产管理体制问题1、学习目的和要求掌握国有资产管理体制改革的基本历程及其核心问题。
了解“统一所有、分级管理”与“分级所有、分类管理”的区别2、教学要点第一节国有资产管理体制改革的基本脉络第二节国有资产管理体制中存在的关键问题第三节从分级管理到分类管理第四单元现代企业制度与国企业改革1、学习目的和要求了解公司治理的理论基础、理论前提和研究目标,公司治理结构和治理机制的设置。
2012年初级经济师考试《经济基础知识》考试大纲第一部分经济学基础一、社会经济制度考试目的测查应试人员是否掌握社会经济制度变革的基本规律和基本过程,自然经济、商品经济、市场经济的概念和基本特征,资源配置的基本方式,经济制度与经济体制之间的关系。
考试内容(一)物质资料生产和基本经济规律物质资料生产及其必备的基本要素,社会生产关系及其主要类型,社会基本矛盾及其运动过程,以及社会经济规律的客观性及其类型。
,(二)社会经济制度的变革和演化人类社会经济制度演变的原因和所经历的主要阶段。
(三)自然经济与商品经济自然经济的概念和基本特征,商品经济产生的基本条件,商品经济发展的基本过程。
(四)市场与市场体系市场和市场体系的基本概念,市场体系所具有的基本功能。
(五)商品经济与市场经济商品经济与市场经济的区别和联系。
(六)资源配置方式与经济体制合理配置社会资源的必要性,社会资源配置的基本方式,经济制度与经济体制之间的关系。
二、商品经济的基市原理考试目的第二部分财政九、公共物品与财政职能考试目的测查应试人员是否掌握公共物品的基本含义,公共财政的基本特征和基本职能,并能够在此基础上,结合实际情况,对一些基本的财政活动作出分析判断。
考试内容(一)公共物品的定义及其融资与生产公共物品及其特征,公共物品的需求显示,公共物品的融资与生产,公共物品供给的制度结构。
(二)公共财政的基本含义与特征公共财政的基本含义,公共财政的基本特征。
(三)公共财政的基本职能资源配置职能,收入分配职能,经济稳定和发展职能。
十、财政支出考试目的测查应试人员是否掌握财政支出的主要分类方法,影响财政支出规模的主要因素,财政购买性支出、转移性支出的特点和功能,并能够在此基础上,结合所理解和掌握的知识,对一些财政支出活动作出分析判断。
考试内容(一)财政支出及其分类如何理解财政支出数据,财政支出分类方法,中国的政府支出分类。
(二)影响财政支出规模的主要因素经济发展因素,政治因素,经济体制制度因素,社会因素。
第一局部经济学根底一、市场需求、需求和均衡价格考试目的测查应试人员是否把握市场需求、市场需求和市场价格的全然理论的全然内容。
考试内容(一)市场需求需求的含义及其妨碍因素,需求函数、需求规律喝需求曲曲折折线的含义和内容.〔二〕市场需求市场需求的含义及其妨碍因素,需求规律和需求曲曲折折线的含义和内容。
〔三〕均衡价格均衡价格的形成与变动,均衡价格模型的应用,最高限价、最低保卫价格的含义和运行机制。
〔四〕弹性各种弹性的含义、公式和类型,妨碍需求价格弹性的因素,需求价格弹性在企业价格决策中的应用。
一、消费者行为分析考试目的测查应试人员是否把握消费者偏好、预算约束、消费者均衡条件和需求曲曲折折线的推导、价格变动的效应等全然理论。
考试内容〔一〕无差异曲曲折折线效用的含义和分类,消费者偏好的全然假设,无差异曲曲折折线的外形和全然特征,商品边际替代率及其递减规律。
〔二〕预算约束消费者预算约束的含义及其妨碍因素,预算线的外形和变动特性。
〔三〕消费者均衡和需求曲曲折折线消费者均衡的含义和条件,需求曲曲折折线的推导过程,价格变动的两种效应。
二、.生产和成市理论考试目的测查应试人员是否把握生产者的组织形式,企业形成的理论,生产函数的含义和生产函数的各种曲曲折折线的全然外形和特征,本钞票函数的含义和全然形式,短期本钞票函数的各种曲曲折折线的全然外形和特征等全然理论。
考试内容〔一〕生产者的组织形式和企业理论生产者的全然假设,生产者的组织形式,科斯的企业理论的要紧内容d〔二〕生产函数和生产曲曲折折线生产函数的含义及要紧形式,一种要素的生产函数的各种蓝线的全然外形和特征。
〔三〕本钞票函数和本钞票曲曲折折线本钞票的含义和类型,本钞票函数的含义和全然形式,短期本钞票函数的各种曲曲折折线的全然外形和特征。
四、市场结构理论考试目的测查应试人员是否把握市场结构和生产者决策理论的全然内容。
考试内容〔一〕市场结构的类型市场结构的含义及其划分的依据,不同类型的市场结构的特征。
《经济理论与实务》考试大纲前言根据原北京市人事局《关于高级经济师资格试行考评结合有关问题的通知》(京人发[2004]54号)的要求,申报高级经济师(高级国际商务师)的人员须通过《经济理论与实务》科目的考试。
受北京市人力资源和社会保障局委托,我们编写了《经济理论与实务》考试大纲。
考试从高级经济师的专业工作需要和综合素质要求出发,涵盖了经济学、管理学以及国家相关经济政策等内容。
重点考察申报人员对国家相关经济政策的理解程度,对经济基本理论、业务知识的掌握和应用能力,以及运用政策、理论、技术方法对实际问题进行分析、判断和解决的能力。
考试不指定教材,申报人员应依据考试大纲查阅相关资料,有针对性地学习经济理论、业务知识及相关政策,做好考试准备工作。
第一部分经济学一、社会主义阶段和社会主义市场经济(一)社会主义初级阶段的基本经济制度(二)资源配置方式与市场经济(三)社会主义市场经济的制度基础和体制框架二、社会主义经济中的所有制关系和产权制度(一)所有制关系和所有制形式(二)市场经济与产权制度三、现代企业制度与公司治理(一)国有企业改革与建立现代企业制度(二)公司制度(三)公司治理结构四、收入分配制度与现代公平效率原理(一)个人收入的分配过程与收入分配的调节(二)收入分配方式与居民收入来源的多元化(四)社会公平与经济效率五、经济增长与经济波动(一)产出、就业与经济发展(二)经济增长方式及其转换(三)经济增长与经济发展战略(四)经济波动(五)促进经济增长的政策六、市场经济运行与宏观调控(一)市场机制的有效性(二)市场失灵和市场功能缺陷(三)政府的作用和宏观调控(四)宏观调控的目的和政策目标选择七、金融市场与金融监管(一)金融市场及其运行(二)金融风险与金融危机(三)金融监管八、对外经济关系(一)国际经济组织(二)对外贸易关系(三)对外经济合作关系(四)对外金融关系九、合同法制度(一)合同法制度概述(二)合同的订立和成立(三)合同的效力(四)合同的履行(五)合同的担保(六)合同的变更与转让(七)合同的权利义务终止(八)违约责任(九)合同的管理和合同争议的解决十、公司法律制度(一)公司法概述(二)有限责任公司的设立和组织机构(三)股份有限公司的设立和组织机构(四)股份有限公司的股份发行与转让(五)公司债务(六)公司财务会计(七)公司合并、分立(八)公司破产、解散和清算(九)法律责任十一、证券法律制度(一)证券和证券法概述(二)证券市场的主体(三)证券发行制度(四)证券上市(五)证券交易(六)上市公司收购(七)证券监管制度十二、物权法律制度(一)物权与物权法(二)所有权(三)用益物权(四)担保物权(五)占有第二部分管理学原理一、管理概述(一)管理1、管理的含义2、管理的作用3、管理的性质4、企业管理的社会责任(二)管理者1、管理者的角色2、管理者的层次3、管理者的技能(三)管理理论的发展1、古典管理理论2、行为科学理论3、现代管理理论二、计划(一)计划概述1、计划的含义2、计划的类型3、计划的程序4、计划的要求(二)预测1、预测的作用2、预测的内容3、预测的方法(三)决策1、决策的类型2、决策的过程3、决策方法三、组织(一)组织的含义和类型1、组织的含义2、组织的类型(二)组织的基本概念1、分工2、职权与职责3、部门化4、管理层次与管理幅度(三)组织的基本原则1、组织服从战略原则2、授权和责权一致原则3、分工与协作原则4、集权与分权相结合原则(四)企业组织结构的基本类型1、直线职能制2、事业部制3、矩阵制4、网络组织5、虚拟组织(五)组织变革1、组织变革的原因2、组织变革的方式3、组织变革的阻力及其克服4、组织变革与学习型组织四、领导与激励(一)领导与领导者1、领导2、领导者3、领导者的素质(二)领导理论1、领导特质理论2、领导行为理论3、领导权变理论(三)激励理论1、需求层次理论2、双因素理论3、期望理论4、强化理论5、公平理论(四)激励方法1、物质利益激励方法2、精神激励方法五、控制与协调(一)控制1、控制的含义2、控制的类型3、控制的过程4、控制的重点(二)协调1、协调的含义2、协调的作用3、协调的方法(三)沟通1、沟通的含义和作用2、沟通的方式3、沟通的障碍4、沟通的技巧六、战略管理(一)企业战略的制定1、企业战略管理的意义2、企业的愿景、宗旨和目标3、企业战略环境分析(二)企业总体战略1、稳定战略2、发展战略3、撤退战略(三)企业竞争战略1、成本领先战略2、差异化战略3、集中战略(四)企业战略的实施1、企业战略与组织结构2、企业战略与组织文化3、企业战略的控制与修正七、现代管理的方法(一)分析问题的方法1、因果图法2、5W1H法3、标杆管理法(二)分配资源的方法1、规划论方法2、网络计划技术3、价值工程4、企业资源计划(ERP)(三)系统管理方法1、全面质量管理2、目标管理3、平衡记分卡4、供应链管理第三部分国民经济管理一、概论(一)社会主义市场经济体制下我国国民经济管理的基本特征(二)国民经济管理的任务和目标(三)国民经济管理的基本原则(四)国民经济管理的主要手段二、市场管理(一)市场体系的培育与完善(二)市场经济中的政府与市场(三)政府与市场秩序三、产业管理(一)产业结构与布局管理(二)产业组织管理(三)产业发展规划四、区域经济管理(一)区域经济布局(二)区域经济发展的协调与平衡五、资源管理(一)环境与自然资源的管理(二)科技资源管理(三)人力资源管理(四)资源的优化配置六、国有资产管理(一)国有资产的特征与分类(二)国有资产管理的内容(三)我国国有资产管理体制(四)国有资产的评估与重组(五)国有资产的监督七、国民经济的监督调控(一)国民经济中的基本关系(二)国民经济衡量与监测(三)国民经济预警(四)国民经济调控八、国民经济的协调发展(一)国民经济的综合平衡(二)城乡经济协调发展(三)环境、资源与可持续发展(四)国内发展与对外开放的协调(五)短、中、长期发展目标的协调科学发展观与和谐发展(六)。
第一部分核心讲义导论0.1大纲要求0.2大纲详解一、社会主义经济理论的发展脉络1.中国社会主义经济理论四十多年来发生了重大进展,根本原因在于时代的变迁:(1)市场化中国长期以来实行的是高度集权的计划经济体制,资源配置通行的是等级规则。
党的十一届三中全会以来,中国开始了市场取向的改革,资源配置的等级规则逐步让位于产权规则。
(2)工业化伴随着市场化进程,中国开始大规模地推进由传统的农业社会向现代工业社会演进的工业化进程,并通过大量引进国外资本、技术和管理经验来加快这个过程。
(3)国际化在传统计划经济体制下,中国基本上走了一条闭关锁国、自我发展的道路,直到确立了“一个中心,两个基本点”的基本路线,中国把对外开放作为基本的国策,特别是加入WTO之后,中国参与经济全球化的步伐明显加快。
2.伴随着市场化、工业化和国际化的不同阶段,社会主义经济理论的主流发展倾向也呈现出不同的特点:(1)第一阶段:20世纪80年代初期以放权让利为主线的社会主义经济理论讨论状况。
(2)第二阶段:20世纪90年代初期以计划与市场关系为主线的社会主义经济理论讨论状况。
(3)第三阶段:以产权制度改革为主线的社会主义经济理论讨论状况。
3.自改革开放以来,社会主义经济理论取得了许多丰硕的成果,呈现出以下几个方面的重要特征:(1)从只关注生产关系到同时十分关注资源配置在相当长的一个时期内,政治经济学的研究对象只包括生产关系。
随着市场化进程的不断加深,社会主义经济理论除了继续关注生产方式以及与生产方式相适应的生产关系外,更加关注一个社会如何配置稀缺资源,包括生产什么、生产多少、如何生产等问题。
(2)从封闭式的一花独放到开放性的百家争鸣经济学界除了用发展的眼光看待马克思主义经济学、使其具有与时俱进理论品质之外,还开始引进西方经济学的某些流派,以改进中国社会主义经济理论的分析范式。
(3)从纯理论推导到十分重视理论联系实际随着改革的不断深入,中国经济学界在邓小平建设有中国特色的社会主义理论指导下,在经济学的研究中十分重视理论联系实际,直面经济改革与发展中遇到的重大问题。
社会主义经济理论考试大纲
导 论 一、社会主义经济理论的发展脉络 第一阶段:20世纪80年代初期以放权让利为主线的社会主义经济理论讨论状况 第二阶段:20世纪90年代初期以计划与市场关系为主线的社会主义经济理论讨论状况 第三阶段:以产权制度改革为主线的社会主义经济理论讨论状况 二、马克思主义经济学与西方经济学的方法论比较 三、社会主义经济理论在方法论上的二元性 四、社会主义经济理论方法论的创新 五、直面现实的经济学分析方法
第一章 社会主义经济制度的本质特征 第一节 马克思、恩格斯对未来社会的科学预测 一、社会主义从空想到科学的发展 二、未来社会的基本特征 1.自由人的联合体和个人自由全面的发展 2.以生产资料公有制代替私有制 3.尽快发展生产力,实现共同富裕 4.消灭商品生产,对全部生产实行有计划的调节 5.在共产主义两个阶段中分别实行按劳分配和按需分配 第二节 社会主义从传统到现代的发展 一、社会主义经济理论的演变和传统形式的形成 二、中国社会主义之路三、有中国特色的社会主义经济理论 1.关于社会主义初级阶段的理论 2.关于社会主义本质和所有制关系的理论 3.关于经济改革的理论 4.关于社会主义市场经济的理论 5.关于社会主义收入分配的理论 6.关于对外开放的理论 7.关于以人为本的科学发展理论 第三节 社会主义初级阶段的基本经济制度 一、社会主义初级阶段 二、社会主义初级阶段基本经济制度的形成和发展 三、坚持公有制经济主体地位与多种所有制经济共同发展 四、公有制实现形式多样化
第二章 社会主义市场经济理论 第一节 社会主义为什么要发展市场经济 一、计划经济的弊端 二、市场经济的基本特征 1.资源配置遵循产权规则 2.决策分散化 3.自由和平等竞争 4.价格协调微观决策 第二节 什么是社会主义市场经济 一、对计划与市场关系的认识过程 二、社会主义市场经济体制的基本特征 三、向社会主义市场经济的渐进过渡 第三节 怎样建设社会主义市场经济体制 一、深化国有企业改革,重塑市场竞争主体 二、健全现代市场体系 三、加强和完善宏观调控 四、深化分配制度改革,健全社会保障制度
第三章 向社会主义市场经济体制的渐进过渡 第一节 向市场经济体制过渡的,方式与路径比较 一、改革与发展道路的华盛顿共识与北京共识之争 二、激进式改革与渐进式改革的比较 第二节 市场取向改革与供给主导型制度变迁方式 一、供给主导型制度变迁方式的特征 二、约束制度供给的因素分析 三、供给主导型制度变迁方式与制度选择目标之间的冲突 第三节 中间扩散型制度变迁方式与地方政府的特殊功能 一、供给主导型制度变迁中的“诺思悖论” 二、地方政府在中间扩散型制度变迁方式中的特殊功能 1.地方政府成为中间扩散型制度变迁方式中的“第一行动集团” 2.非平衡改革战略下的潜在制度收益与地方政府对制度创新进入权的竞争 三、地方政府自发制度创新的事后追认 第四节 从中间扩散型向需求诱致型制度变迁方式的渐进转换 一、地方政府制度创新的效率导向 二、地方政府与企业之间的合作博弈及市场主体的培育 三、向需求诱致型制度变迁方式的转换 四、对我国制度变迁方式转换的规范分析
第四章 社会主义企业制度与国有企业改革 第一节 马克思的所有制理论 一、财产所有权是所有制关系的法律表现 二、所有权的权能 1.占有权能 2.使用权能 3.收益权能 4.处分权能 三、所有权各项权能的分离 1.资本的法律所有权与经济所有权的分离 2.资本职能与管理、监督职能的分离 第二节 国有企业产权制度改革 一、国有企业产权结构分析 二、传统国有产权的行政代理模式及其效率分析 1.行政代理的激励成本较高 2.行政代理的信息成本较高 3.行政代理有可能降低约束效率 4.行政代理将难以避免影响力成本 三、深化国有企业的产权制度改革的内在必然性 第三节 国有产权的多级委托代理及其面临的问题 第四节 国有企业的分类改革战略 一、提供公共产品的企业宜选择国有国营模式 二、自然垄断性国有企业宜选择国有国控模式 三、大型竞争性国有企业宜进行股份制改造 四、竞争性国有中小企业宜完全放开 第五节 国有企业股份制改造的模式选择 一、股份公司是现代企业制度的主要组织形式 股份公司的基本特征如下: 1.企业必须具有独立的法人资格 2.出资人承担有限责任 3.股票自由让渡是维护法人资产制度的重要条件 4.界定经营者与公司的关系 5.合理有效的所有权约束 6.要有一支高素质的企业家队伍 7.必要的外部约束条件 二、国有资产的第一层次授权经营:在政资分开的基础上实行政企分开 1.政府职能分解 2.授权国有资产管理委员会代理国家履行所有者职能 3.国有资产管理委员会的职责 4.对国有资产管理委员会管理国有资产行为的监控 5.评估国有资产 三、国有资产的第二层次授权经营:国有股股权分散化 1.控股公司的组建 2.控股公司的主要职责 3.控股公司获取国有股控股权的方式 4.国有资产管理委员会、控股公司与股份公司之间关系的界定 5.控股公司的运作机理 四、国有资产的第三层次授权经营:公司产权独立化 五、国有资产的第四层次授权经营:企业内部治理结构高效化 1.股东会的职责 2.董事会的职责 3.监事会的职责 4.总经理的职责 第五章 国有企业治理结构的创新 第一节 利益相关者合作逻辑与国有企业治理结构创新原则 一、企业治理的核心是激励与约束经理人的行为 1.委托代理关系的产生及其代理问题 2.委托代理关系中的道德风险 3.委托代理关系下的激励约束机制设计 4.代理成本及降低代理成本的途径 二、股东至上主义企业治理模式面临的挑战 三、产权的内涵与企业治理结构的主体 四、人力资本的产权特征与企业所有权安排 五、企业治理结构的客体与最优企业所有权安排 第二节 国有企业治理结构效率的实证分析 一、企业治理模式的国际比较 1.企业外部治理模式的国际比较 2.企业内部治理模式的国际比较 二、行政干预下的经营者控制型治理结构 三、国有企业治理结构创新应走出“股东至上”的困境 第三节 国有企业治理结构创新:共同治理机制的设计 一、“利益相关者合作逻辑”与共同治理 二、董事会中的共同治理机制 三、监事会中的共同治理机制 第四节 国有企业治理结构创新:相机治理机制的设计 1.企业所有权的状态依从性 2.相机治理机制的运作原理 3.相机治理的程序
第六章 社会主义市场经济条件下的分配制度 第一节 社会主义市场经济中的按劳分配与多种分配方式 一、社会主义市场经济中的按劳分配. 二、多种分配方式并存 第二节 按劳分配与按要素分配相结合 1.按劳分配与按生产要素分配相结合是收入分配的劳动标准与所有权标准相结合 2.按劳分配与按要素分配相结合是按劳分配的实现形式与按要素分配的实现形式的结合 第三节 微观收入分配与宏观收入调节 一、微观收入分配过程 二、宏观收入调节讨程 三、社会主义市场经济中的社会保障 第四节 微观收入分配中的公平与效率
第七章 社会主义经济增长与经济发展 第一节 经济增长与经济发展的一般理论 一、经济增长与经济发展 二、平衡增长与非平衡增长 第二节 制度创新与经济增长方式的转变 一、粗放型经济增长方式的体制条件 二、经济增长方式的转变依赖于体制模式的转换 三、制度创新推动经济增长的机理 1.产权 2.国家 3.意识形态 第三节 可持续发展与科学发展观 一、传统经济发展模式的基本特征及其发展模式的转换 二、可持续发展理论及战略 1.可持续发展理论的形成及基本原则 2.中国可持续发展战略的基本框架 3.中国实施可持续发展战略面临的问题 三、科学发展观 1.科学发展观产生的背景 2.科学发展观的内涵 3.科学发展观是发展观的重大创新 第四节 邓小平的经济发展理论 一、“分三步走”的台阶式发展战略 1.提出战略目标是实现四个现代化,把我国建成社会主义强国 2.提出了“分三步走”的战略步骤 3.提出发展战略的重点 二、实施“科教兴国”的战略 1.必须把教育放在优先发展的战略地位,这是实施科教兴国战略的基础和前提 2.教育要面向现代化、面向世界、面向未来 3.发展教育要在普及的基础上有发展重点 4.振兴教育,教师是关键 5.尊重知识,尊重人才
第八章 社会主义市场经济条件下的经济结构调整 第一节 二元经济结构与农村剩余劳动力转移 一、二元经济结构的含义及衡量指标 二、中国二元经济结构的特征及原因 三、中国二元经济结构转换中的农村剩余劳动力转移。 1.我国农村剩余劳动力产生的根源 2.我国农村剩余劳动力转移的渠道 3.促进我国农村剩余劳动力进一步转移的对策 第二节 市场经济条件下产业结构高级化的进程 一、影响产业结构调整的因素分析 1.社会需求 2.技术进步 3.制度安排