学校各种管理制度大全
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教职工请假制度
一、教职工因故需离职者,必须持请假条办理请假手续,经领导批准后,将
假条亲自送交考勤人员后,方可离职。假满返校应及时销假。
二、未请假擅自离职者,或请假未批准而离职者,未续假超假未归者,返校
后未按时销假者,均按旷工论处。
三、学校教职工的假期统计、核算,统一有教导处办理。
四、教学人员请假时,要提出课程安排意见。假期内原则上不能误课,按时
完成教学任务。学校领导、教研组长、班主任请假时要安排好假期内的工作,不得造成工作失误。
五、请假的种类及其期限:
1、事假:教职工有事确需请假者,要请事假。每学期累计每人不得超过四
天,超过者按学区有关规定论处。
2、教职工因故不能参加早操、例会、集会、集体活动时要向主管领导请假。
3、婚假:教职工婚假不超过七天,晚婚者(男25周岁,女23周岁)不超
过十天。
4、丧假:直系亲属亡故,请假不超过五天。
6、产假:执行国家的有关规定。
7、病假:教职工病假依据病情而定。
8、公假:教职工因公出差、外出学习等需离职者须请公假,以便考勤。
六、请假手续及批准权限:
1、教师三天以内的假有校长批准,三天以上的假由中心校长审批。
2、教职工请假情况按学期统计公布,计入考勤,奖罚兑现的依据之一,每学期累计公布记入学期考评,装入个人档案。
升降国旗制度
为了认真贯彻实施《中华人民共和国国旗法》,对学生进行爱国主义教育,规范升降国旗仪式,特制定本制度。
一.在校园中心位置设置升降国旗设施,并按规定举行升降国旗仪式。
二.每周星期一早操时间举行升国旗仪式,星期五下午放学时举行降旗仪式。
三.每周由上周周评优胜班级选派升旗手一名、护旗手二名升降国旗。
四.举行升降国旗仪式时,由值周教师安排一名学生代表做国旗下演讲,然后值周教师做总结讲话。
五.升降国旗时,奏(唱)国歌,全体师生面向国旗,肃立,行注目礼。
六.其它教学日,每天由升旗手和护旗手早生晚降,升降国旗时奏国歌,校内活动的师生停止一切活动,面向国旗,肃立。
七.逢重大节日、纪念日和学校举行重要活动都要举行升旗仪式.
八.爱惜尊重国旗,不悬挂褪色破损国旗,遇有恶劣天气,国旗存放到德育室。
值周教师岗位责任
一. 组织和管理本周学校开展的各类活动,在《值周日志》上详细记载本周各班思想、纪律、学习动态及学校重要活动。
二. 检查各班每天早操、课间操、下午自习、晚自习及其活动的出勤人数、纪律状况。检查当日各班的环境卫生、教室、个人卫生及周末大扫除。以上检查均在《教务日志》上按要求认真填写,评分公正合理。
四. 协调值周领导、有关教师做好学校本周内各类集体活动的调度、组织、检查、评比,并在《教务日志》上及时填写反映。
五. 做好周末总结,汇总填写《值周汇总表》,经领导审核签字后,在星期一早操时向全体师生汇报值周情况,并在周末例会上向全体教职工通报有关情况。
六.向周评优胜班级颁发流动红旗,并及时把各类值周材料交送教导处。
七.值周教师由教导处统一安排,值周教师有事请假时,须找好替班人,经值周领导批准后方可替班。
八.值班小组负责值班期间学校内部全部事宜,不定岗值班。值班期间全体值班人员不准关闭手机(包括班主任)。
十、工作流程:交接班时交接相关事宜。交接班后上课期间无课值班人员对整个校园巡回检查,大课间维持课间操秩序。
校长岗位职责
校长是学校工作的总负责人,受上级党政部门委托,对外代表学校,向上级党政和教育部门负责。对内领导和负责学校的全面工作,对学校的教育教学及人、财、物等项管理工作统一领导,全面负责。其主要职责如下:
一. 全面贯彻党的教育方针,执行上级党政领导部门的政策法规,严格遵循教育规律,全面完成学校教育教学任务。自觉接受党支部、教代小组的监督并认真听取意见和建议。
二. 制定并实施学校的长远规划、工作计划、校风建设、办学指导思想及其各项规章制度,定期检查、指导、总结工作。
三. 召开校务会议、行政会议、教职工大会等专门会议,发扬民主作风,对学校中层领导机构和中层管理机构实行科学管理,使其发挥群体效能,提高工作效率,协调处理各方面的关系。
四. 组织建设好学校领导班子,搞好班子内的团结,协调工作,安排和管理学校人事调整工作,做到知人善任,提高教职工的政治素质和业务素质,积极培养青年教师。
五. 抓好学生的思想政治教育工作,认真研究,努力掌握青少年学生的思想特点和规律,运用多种方式对学生进行无产阶级世界观,人生观和共产主义道德品质教育,引导教职工坚持正确的教育原则和方针,充分发挥政治课教师和班主任以及共青团的作用,做好师生政治思想工作。
六. 领导教学工作和体育卫生工作。要以主要精力抓好职工在职培养工作.把端正教学思想放在首位,保证教学计划和教学大纲的实施。指导学校体育活动的开展,加强师生卫生保健工作,保护和增强师生的健康。
七. 积极筹措资金,加强学校基础设施建设,努力改善办学条件和优化育人环
境。
八. 加强总务工作的领导,管理好学校校舍、设备和经费,努力改善办学条件和职工福利。保证学校总务工作为教学和师生服务。努力完成上级下达的勤工俭学和创收任务。
九. 领导组织师生员工的政治、业务学习,统筹安排群团组织的活动时间,内容和经费,经常注意为师生多办实事.
十一.做到处理问题讲原则,公正无私,执行决定坚决果断并有权威性,尊重教师,关心教师的生活和进步。
教导主任岗位职责
教务主任是校长领导教育工作的得力助手,是全校教学工作的组织者、管理者,其主要职责如下:
一、组织领导教学业务工作:
1、组织全体教师学习和运用教育科学理论,深入钻研教材和新课程标准,指导制订各类教学计划,安排教学进度。
2、领导和检查教研组工作,组织教研组开展观摩教学等各种教研活动,召集教研组长、任课教师会议研究有关教学工作和教学改革问题。检查指导教学工作、总结教学经验,有计划地进行听课,并加以指导,保证全面完成教学任务。
3、指导检查教师的备课、上课、作业批改、课外辅导等工作,了解教师的业务能力,组织和检查教师的业务进修。
4、深入了解学生学习情况,征求对教学工作的意见,并把意见上报给校长及有关部门和人员。定期抽查学生作业及测评。
5、组织开展第二课堂的活动和各种竞赛活动。有计划对学生进行学习目的、态度和方法的教育。
二、组织领导教学行政工作。
1、制订教学工作计划,进行教学总结。提出班主任和教师任课安排的初步意见,提请校长审批。
2、负责编订各种教务表册,编排课程。
3、负责教师的考勤管理,并安排教师请假后的代课、补课和调课等工作。
4、负责组织教学系列的检查评估、考核,并督促有关人员及时上报。
5、组织好校内各级各类的统一考试,负责管理试卷复印、接送、分发及保密工作,安排监考人员和考试事宜、统计汇总学业成绩。