小学二年级上学期主题班队会教案汇编
全册主题1：学会过马路一、活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。二、活动过程：引入：同学们，你们好“学会过马路”十分钟队会现在开始。我们是21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师悉心的哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》）1、小品表演（问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）是啊里这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，）我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。
2、选择题比赛（课件出示）同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab 剧》
3、小品表演：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上
你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）4、过马路儿歌：5、过马路公约：（1）靠路边行走，’ 横过道路走证马线．做到“一停、二看、三通过” （2）．不追车扒车、不抛物击车；（3）不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、排队乘车、不向
窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车；（4）骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；（5）遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警；（6）主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动六、安全警句朗读安全儿歌《过马路》小学生，上学校，一定要走人行道，过马路，左右瞧，十字路口看信号。红灯亮了停下脚，绿灯亮了快走好。如果没有人行道，别怕麻烦走天桥。交通规则要记牢，人身安全最重要。6、总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提．愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。主题2：尊师重教一、活动目标：通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力，加强师生之间的情感交流，兴起班级尊师重教之风，隆重开展庆祝教师节主题班会。二、活动准备：1、每组节目2、布置黑板3、邀请老师参加三、活动过程：（一）中队长宣布开始：九月，金风送爽。九月的节日，是一个平凡劳动者的节日——教师节。同学们，在如此美丽的季节，我们又迎来了一个教师节。（二）、抒发情感：中队长：在大家的眼中，教师是怎样的人呢？生1：是老师教我怎样做人.生2：是使我从一个无知的幼儿变成一个朝气蓬勃的小学生。。生3：是最尊敬的老师关心着我们老师说的话，我们都认真听，；傲视让我们明白很对多道理。老师一笑，我们都很高兴。生4：老师教我们很多知识。并且让我们开阔了眼界。（三）介绍教师节的由来中队长：同学们，看来，老师在你们心目中的地位很高，是呀，老师是我们的亲人，领路人。那么教
师节是怎么由来的呢？谁愿意给大家介绍介绍？生介绍。（四）中队长组织同学们表演中队长：你知道吗？我们班有个模仿声音的高手！生：哦，是吗，我可没听说过，是谁啊？中队长：是我们的音乐课代表沈青。生：好啊，我到要看看她会模仿什么声音呢？中队长：有请沈青为我们来表演他的绝技——模仿声音生：没想到他模仿的还不错，接下来有什么节目呢？中队长：接下来，就是我们班的爱国主义者们表演的时候了！生：哦，真是没想到，我门班也有这一号的人，哎，真是难得啊！呵呵，废话别多了，我看他们都等不急了中队长：啊，那么快请吧。请听袁晓，王磊臣，任彦宾，丁一凡，为我们演唱《义勇军进行曲》。生：唱得真是“好听”啊！中队长：呵呵，看了那么多精彩的节目，我们来玩个小游戏吧！生：哦，什么游戏啊？中队长：击鼓传花生继续表演其他节目。（A四、结束致词：为邓绮雯B 为王子东）A：是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！教诲如春风师恩似海深A：我若是一棵绿树就沐浴着智慧的阳光在您知识的土壤里茁壮成长.天的深情地的厚爱铭刻在我心里生生世世永不忘怀B：在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮——给您，我亲爱的老师！A：谨以一份最虔诚的祝福在您缤纷的生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您！B：桃李满天下，恩情似海深！主题3：宏扬爱国主义精神一、活动目的：通过主题班会，
对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。二、活动准备：有关资料，图片，视频三、活动过程：1、导入国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？2、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的10 月1 日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？国旗的象征意义:中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。3、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形，圆形的中
