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生命的启示五年级作文400字7篇生命的启示五年级作文400字7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的生命的启示五年级作文400字，欢迎阅读与收藏。
生命的启示五年级作文400字篇1宇宙中有着无数个生命，有的渺小，有的伟大，还有的低贱，而我特别热爱一种在别人看不上眼的植物——一枝黄花。
小小的它给我带来很多惊奇，很多遐想，也给我带来对生命的更深的理解。
记得有一次，我在小区的花园里玩，看见河边的野花非常漂亮，就顺手摘了一朵，放在一旁的草地上，过了几天，奇迹出现了，一片绿油油的草地上居然一枝独秀地冒出一朵花儿，更让我百思不解的是它的茎遇到了土壤就会自动生根发芽，并且在坚硬的土壤中获得它所渴望的水分和养料。
后来，我听说这种植物叫做一枝黄花，是一种有害植物，但是它的生命力却非常旺盛。
于是，我试图狠心地用打火机将它的花儿、叶子和茎都烧掉，过了几周，奇迹再度出现，新长出来的茎和叶子比以前更挺拔了，花儿也重新开了，而且更加艳丽了。
于是，我把它连根拔起，让它挂在一棵小树上，我想这次它总该枯萎了吧。
可是，过了不久，我见它挨着小树生长着，吸收着小树的养分，花儿依然颤颤巍巍地矗立在那儿……这次我什么都没做，因为它虽然是有害植物，但是值得我们尊重和热爱，它的生命力是多么顽强啊！我领悟到一个人生的真谛：人的生命只有一次，只要有一线希望，我们都要去努力，努力地奋斗过了才不会后悔！这就是小小的花儿给我们的启示！生命的启示五年级作文400字篇2我常常想，生命究竟是什么？昨天晚上，我在家里看书。
忽然，一只蝴蝶飞过我的头上，我想：等它飞倦了，停下来的时候，我得仔细地看一看它。
蝴蝶飞了几分钟，终于停到我写字的书桌旁边。
啊，是一只漂亮的花蝴蝶，一对色彩斑斓的翅膀、两根触角在头上轻轻摆动、它的肚子时而鼓时而收缩，我知道此时花蝴蝶一定在也在看着我！好像在向着我诉说今天飞行的快乐！原来，生命的意义在于你是否有一颗快乐的心、是否能够坚强地战胜生活！有一次，妈妈买回几个香瓜，我兴奋地切开一个，津津有味地吃起来。
生命的作文关于生命的作文（精选30篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的生命的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命的作文篇1你知道烟花为什么要选择在黑夜中绽放吗？因为它知道有一种瞬间叫永恒。
你知道阳光为什么要选择在白天开花吗？因为它认为它的永恒是瞬间，所以它孜孜不倦地在大地上开出一种阳光的花。
但是很少有人去欣赏，因为没有人有永恒的时间去欣赏那样昂贵的美丽。
一声爆响，天空就开出了一朵朵美丽的花，有小孩在人群中叫着：“为什么它这样美丽，却这么快就消失呢？”小孩的母亲抚摩着他的头说：“只有这样，我们才能记住烟花的美丽呀。
”我微笑着点点头，然后想起那轮在永恒里的太阳，没落的影子，把它的光辉拉得很长很长。
我想太阳也会疲倦吧，因为在它眼中，瞬间存在的人们，同样只会欣赏瞬间的美丽，却看不见永恒的努力。
美丽是什么？是历史的长河中，永开不败的睡莲。
但睡莲只是慢慢开放，一点一点地流露出美丽，好像一只盛满了酒的高脚杯，上面不断地滴入时间。
于是，酒杯里的酒就被一点一点地挤入历史长河。
历史是飘溢着酒香的美丽，但稍纵即逝的酒香是属于瞬间的。
于是关于李白的记忆，就在我的心底开满了酒香味的花。
当李白醉卧皇宫时，吐出的是华丽词句；当他起舞于青楼时，唱的是绝世妙章；当他醉游清潭时，他的身后开满了赞颂。
他用他瞬间的生命，画出了一幅独傲权贵的山水画。
我想他的人生是美丽的，他在我们的记忆里成为了永恒的泰山。
忽忆起，那绝美的霸王别姬，那为爱消逝的红颜，那声叹息，那起舞的红绞，那心爱的骏马，那昔日高高在上的霸王，在波涛翻滚的乌江边孤身起舞。
有一个高高在上的声音，冷笑着，说“给你生路”。
铁铸的身躯，在那红线穿过刘邦的眼际时，已倒在了中原八尺男儿的刚毅和小人的卑鄙中。
我想，虞姬的美是永恒的；项羽从自勿」的那一刻起，他的刚毅也是永恒的。
生命的启示
我家最近出了几只老鼠，于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里，老鼠肯定会上当。
果然，第二天，有一只小老鼠入网了。
这只老鼠在笼子里很不安分，一会儿用两颗大门牙咬着笼子，只不过笼子是铁的，它咬不断，咬了一会儿，我把一根细长的木棍一半放在里面，一半放在外面，这只老鼠就像找着
了救命稻草似的，紧紧抱住，不肯放开，后来发现出不来，才又放开了。
这时，妈妈走了过来，要把这狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一个桶，里面装满了水，把老鼠连笼子一起放进桶里，可笼子长了点，淹不到，于是妈妈拿来热水，倒在老鼠身上，老鼠浑身湿透了，“吱吱”叫了几声，用乞求的目光望着我们，我有点心软了，可是又想到一句话—老鼠过街，人人喊打。
它这么坏，怎么能放了它呢?它挣扎了许久，过了半个多小时，终于死了。
老鼠开始拼命咬着笼子，后来拼命地游泳，最后拼命地躲着热水，多么强烈的求生意志啊，我想：我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强，不要软弱，不管结果怎样。
小学三年级作文生命的启示你看路边的小草，无论宅基地多么贫瘠，甚至只是一片瓦砾，也努力地生长，甚至努力地结实，哪怕只有一粒，也是饱满的。
我就看见过这样一棵小草，它繁衍在我经常走的那一条小路上，长不盈寸，却赶在秋天来临之前，结下果实，我怀着一颗好奇的心去看它，真的只有一粒，但那是非常饱满的，它的长不盈寸的身躯举着那一粒果实，仿佛那就是它的世界!我弯下腰去，这时我对它不再是好奇，而是敬畏!那是怎样的毅力啊，甩掉自己的回来生命去孕育新的生命!你看它，一边用力扎根，好使自己有两粒足够的力量来滋养这一粒果实，那是怎样的土地啊，坚硬无比，那的根须是怎样的挣扎，怎样的隐忍，都是为了生命。
草木如此，我们人，有思维，不是更应该努力?一次，我的外公在老家菜园地旁边砌水泥墙的时候，调皮的我朝水泥里扔进了几颗黄豆种子，当时的我并不在意，只是觉得好玩，种子又不会在砖瓦里发芽。
过了几天，我就把这事忘得一干二净了。
然而，我发现我错了。
大概过了二十几天，我回到了外公家，在随外公做早操锻炼之时，我惊奇地看到，它——黄豆种子长出了淡绿色的苗！我走近了，只见它超过一半根裸露在外边，水泥裂了缝，种子一定在的里通过不断努力和奋斗才能得到今天水泥成果。
我愣住了，在这一愣中，我开始返回想起自己生命中的经历……有一次，我在钓鱼，上钩的鱼即使使出了吃奶的劲。
死命挣扎，有些鱼很幸运，逃走了。
但那些钓上来的还是在网里努力跳动，用鱼尾巴拍打，渴望能跳出渔网或是把渔网拍打出与一个小洞钻出去。
一直到了收竿的时候，鱼儿们还在飞快跳动，我震惊了，在车上我在想：“鱼儿为什么要在网里不泄地跳动？它们为什么还没开动？”……我心头怦然一震，那一震使我知道了生命就要尝试。
生命在于尝试，在于不服输的勇气。
做什么事不尝试一下又认得怎能知道呢？就算尝试了不行也得坚持下来！。
四年级生命的启示作文300字【三篇】导读：本文四年级生命的启示作文300字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】花草树木，大家一定都很熟悉吧！他们有的弱小，有的强大。
但不管是弱小的还是强大的，它们都有着顽强的生命力。
记得有一次下雨天，在放学回家的路上，我看见路边的小花、小草在风雨中随风摇摆，任由雨水敲打。
我可以在屋檐下躲避风雨，而那些花草树木只能接受大自然的洗礼。
第二天，再次看到他们的时候，我发现花儿开得更娇艳了，小草变得更翠绿了，而小树那每一片叶子上都有那晶莹剔透的小雨珠，微风一拂，小雨珠左右摇晃，可就是不掉下来。
似乎树叶就是小雨珠的依靠。
突然，我产生了一个疑问：小花、小草都能在风雨中傲然挺立，人为什么不能克服困难，去迎接崭新的一天呢？从这件事我懂得了一个道理。
做人要有勇气，我们虽然不能像花草一样重生，但是要珍惜宝贵的生命，克服困难，精彩生活每一天。
【篇二】生命，是一块无比珍贵的黄金，我们可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，生命只有一次，我们必须对自己负责，让自己的人生光彩有力，创造辉煌的成就。
我的姥爷就是这样的人。
我的姥爷今年已经79岁了，70岁得了残疾，可他不放弃，还坚强勇敢地活下去。
他的一生有很大的成就。
听妈妈说他小时候努力读书，到了现在还继续读书。
他是一名历史和数学老师，他的知识渊博。
他说：“我的生命的意义就是读书学习，我的生命虽然短暂，但是我能在这个短的时间内，再坚强地活下去，再看一看这美丽的世界！”他的话给我很大的激励，我决定像姥爷那样读书学习。
我的哥哥叫李壮壮，他的成绩在全校每次不落前十名，可他因为一次意外，腿脚受到了伤害，行动不方便。
可他不放弃，努力学习，现在马上就要当上了化学状元，成绩优异，是我心目中学习的榜样。
他现在坐在轮椅上，刻苦钻研难题，我的哥哥更是我学习的榜样。
从他们的这些举动中，我们深深地体会到了生命的重要性。
生命是世上最珍贵的东西，我们要好好珍惜它，使生命成为永恒，创造出伟大，辉煌的成就。
精选作文:生命的启示(450字)作文 我家最近出了几只老鼠，于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里，老鼠肯定会上当。果然，第二天，有一只小老鼠入网了。 这只老鼠在笼子里很不安分，一会儿用两颗大门牙咬着笼子，只不过笼子是铁的，它咬不断，咬了一会儿，我把一根细长的木棍一半放在里面，一半放在外面，这只老鼠就像找着 了救命稻草似的，紧紧抱住，不肯放开，后来发现出不来，才又放开了。 这时，妈妈走了过来，要把这狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一个桶，里面装满了水，把老鼠连笼子一起放进桶里，可笼子长了点，淹不到，于是妈妈拿来热水，倒在老鼠身上，老鼠浑身湿透了，“吱吱”叫了几声，用乞求的目光望着我们，我有点心软了，可是又想到一句话—老鼠过街，人人喊打。它这么坏，怎么能放了它呢?它挣扎了许久，过了半个多小时，终于死了。 老鼠开始拼命咬着笼子，后来拼命地游泳，最后拼命地躲着热水，多么强烈的求生意志啊，我想：我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强，不要软弱，不管结果怎样。 篇一：生命的启示
生命的启示
一只飞蛾在接近火焰时极力鼓动双翅想要逃脱；一颗小瓜子掉进砖缝，不几天竟然长出了一截秧苗；一棵小草能够掀翻石块，破土而出，顽强地生长„„这一切让我不由得感叹：生命的力量真伟大！ 记得去年夏天，我在院子里写作业，突然，一只毛毛虫“从天而降”落在了我的作业本上，只见它灰灰的躯体上有一圈圈有点发黑的斑点，身体两侧还有许许多多密密麻麻的凸起，我不禁低声叫道：“真丑！”但是当我看着它一步一步拱起肉嘟嘟的身体尽力地爬行时，忽然觉得它不再那么讨厌了。我想起语文老师曾告诉过我：毛毛虫虽然丑陋但是终究有一天它会破茧而出变成美丽的蝴蝶。于是我赶紧回到屋里找出《百科全书》准备查找一下毛毛虫到底是怎样变成蝴蝶的。原来蝴蝶的寿命一般只有一年，它的一生要经过卵、幼虫（毛毛虫）、蛹、成虫四个阶段。一般来说毛毛虫要蜕四次皮化成蛹，当化蛹时幼虫表皮在胸部背中线上裂开之后，由于蛹体的不断伸缩而使皮层迅速后移，退至尾部末端时，迅即伸出，同时急速扭动体躯，使臀棘钩着于丝垫之上，便得安全悬垂。接着幼虫旧皮即行脱落，蛹体体壁逐渐收缩硬化，转变成各种各样的固有形态。蛹一般经过数天就会变成美丽的蝴蝶，也叫成虫。看着书上的描述，我开始惊叹毛毛虫的勇气，一次次的蜕变都是一次次痛苦的经历，这就是毛毛虫为了变成美丽的蝴蝶所付出的代价，这就是毛毛虫的勇气。
生命的启示作文(5篇)
生命的启示（1）
世间万物本都拥有生命，都拥有上天给予的生命的权利。
但为何？为何动物彻底从人类的视线中消失？人会给予回答吗？
人，本是有灵性的生物，但是人类的存在却使其他与人类平等的生物遭到迫害。
毁了他们的家园，毁了他们舒适的家，而是建立起了一座座令人匪夷所的绿色生态保护大厦！他们在想什么？他们想做什么？
保护生态的确曾经是一些年轻人的梦想，但人类，人类最终做到了吗？贪婪是每个人必经的考验，但又有多少人能够闯过去，当身居官场，又有几个人还不愿抛梦想，坚持那珍贵但毫无利益的梦想？！沉默是当那些人做错了事后的集体表态，没有人会承担起，因为会使自己的利益受损。
“生物濒临灭绝”常是我们挂在口上的事，但我们却有谁能真正的把这件事放在心里，会有谁呢？只是嘴上说说……
生命只有一次，人类对这句话持高尚态度，但却对除自己以外的生物毫无怜悯之心。
只可以说，人类很聪明，知道好坏，但那是只对自己。
自己的生命只有一次，我猜很多人都其实只是这样想。
生态的平衡应是我们共同追求的目标，这个目标从一开始就应该在我们心中。
因为有了生态，才有了我们人类，难道我们不应该这样做吗？或者说，我们不应该保护我们的母亲吗？
生态既然给予了我们的生命，当然也会给予其他生灵的生命，但我们在干什么——残害其他生灵，却只是为了让人利欲熏心的钱！那些生灵在某种意义上说是我们的同胞！
当你想着我要流芳百世，要用上好的木材做棺材，你会听到旁边围绕着的被你杀害的同胞的呻吟声吗？不会觉得可耻吗？
生态就是我们的家园，面对降临在着大地上的其他生命，我们的同胞，请尊重他们，请怀有一颗有爱的心吧！
运城市人名路小学六（1）班六年级:张沐阳
生命的启示作文（2）
一粒种子，能在悬崖峭壁上生根发芽；一只飞蛾，即使失去翅膀，仍能存活。
大千世界，任何生灵都珍惜自己的生命，大至猛兽，小至蚂蚁，都是如此。
小时候，我特别喜欢玩蚂蚁，经常蹲在后院里捉蚂蚁。
我把捉到的蚂蚁放在一个瓶子里或“水淹七军，”或“火烧赤壁”，总是玩的不亦乐乎。
“嘿！又捉到了一只！”我提起那只黑蚂蚁，兴冲冲地塞进了瓶子中。
此时，瓶子里已经有不少不少“战利品”了，它们全部都是我的“阶下囚”。
瓶子里的蚂蚁爬了掉，掉了再爬，却始终不肯放弃，总是做这些无谓的挣扎。
偶尔有几只蚂蚁成功登顶，却还是爬不出瓶颈，最终失败告终。
“时辰到，行刑!”看着瓶中黑压压的一大片蚂蚁，我准备将它们全部“问斩”。
我先把瓶盖打开，再向下抖了抖，蚂蚁们争先恐后地“自由落体运动”，以为看到了生存的曙光，实际上等待它们的是死神的魔爪。
我把打火机往瓶口下面一放，看着蓝色的火苗肆意跳动，生龙活虎的蚂蚁们瞬间没了生机，有的侥幸存活下来，就立刻向洞口跑去。
我哪儿轻易放过，用手轻轻一按，逃脱的蚂蚁们直接粉身碎骨，灰飞烟灭。
“火刑”过后是“水刑”，我把瓶中剩余的蚂蚁再次囚禁起来，用自来水朝瓶中灌，它们在水中拼命挣扎，漫无目的的快速游着，踢着，慢慢地，一些蚂蚁精疲力尽，飘在水面上一动不动了。
其它蚂蚁们的动作也明显不如之前有力量了，好像也濒危了似的。
这时，我有些于心不忍了，把它们都倒了出来。
一接触到新鲜空气，刚才那些“死”了的蚂蚁马上就“活”了过来，撒开腿向洞穴狂奔，我又使出一招，掏出打火机，对准它们一阵猛烧，一阵焦糊味夹杂着“嗞嗞”的烧烤声，它痛苦地扭动着身体，同时，它的触角还一直不停地抖动，在生命的最后一刻还忘不了给同伴传递情报。
这只蚂蚁最后的举动让我受到了很大的触动，每种生物都有自己生存的权力，即使是蚂蚁也是如此。
生命是无价的，我如此草芥生命，的确是不应该。
生命再小，同样无价。
每一个生命都不能被轻视，每一个生命，都应该得到尊重。
生命，无价!
六年级:周军康
生命的启示作文（3）
生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。
我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上？父母给予我的，是一条生命。
我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。
究竟生命有何意义？人的一生就真的是无所为吗？那么生命又有何意义？没意义？应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。
我突然想起了那年可怕的非典期，一个个病人，面临的是生命垂危，那时他们怎么想？当他们看着急忙往返的医生，又是如何想？而那些医生，他们没想，他们把生命放在死亡线上，义无反顾地走进了病房，继续他们的工作。
一种责任感常存于心中，这就是生命的意义吧！他们为世界增加了一份健康，无愧于“白衣天使”的称号。
他们，读懂了生命。
而病人也便随之认识到生命的可贵，在康复之后为社会添一份温馨与热情。
生命就是这样，在不同的岗位上有不同的意义，这意义就存在于每个人的态度上。
我喜欢听音乐，感受音乐中的弦外音，所以我喜欢贝多芬的琴声，一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。
因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中，面对这样残酷的现实，他承受了，在早已充满音乐的生命里，又轻快地弹起了欢乐的交响曲。
也许有人认为他听不见什么，但并不是这样，他应该听到了他生命的最极的曲子，在他余年中回肠荡漾。
他的事业给了全世界人心灵上的享受，他用他的琴声向人们劝慰：什么残忍的现实都不要逃避，面对现实，重塑生命的光彩。
有时竟会感受到音乐也有生命。
音乐家把生命融入了音乐，给世界增加了旋律；科学家把生命献给了科学，给世界增加了更多的知识和方便；教育家把生命献给了教育，给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值，过得充实。
当撒手人间时，便是坦坦荡荡。
也许这是生命赋予他们的使命！
五年级:利思祺
生命的启示作文（4）
看不尽的尘烟，游不尽的河流。
掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，抚触时间的脉络。
一叶落知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。
——题记
生命对于每个人都只有一次，但每个人生命的经历都是不同的。
我闭眼思索，不明白自己为何来到这世上？生命究竟有何意义？人的一生就真的一无所有？不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌间终有收获。
一个个问题出现在我的脑海，又一次次被解开，但我至始至终不明白：生命带给我们启示？于是，我便四处寻觅，希望能找到生命。
在朔风怒吼的冬天，我站在梅树底下，静静地享受着梅花带给我的启示。
那小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的幽香，就组成了清幽淡雅的梅花。
虽然她没有玫瑰的艳丽，没有百合的芳香，但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。
面对冬天的孤寂，它不刻意显现自己的美，也不修饰自己的独特品格。
几千年来，这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。
它甘于寂寞，清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。
不因没有彩蝶缠绕而失落，不为没有蜜蜂追随而沮丧，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来了美的享受。
梅花的品格激励了一代代的人，它告诉我：做人要具有坚强不屈的精神和品格！
五年级:徐嘉翼
生命的启示作文（5）
人必要有的是什么？对，是生命。
它使我们变得有意义，它使我们变得更精彩。
但是在它给你幸福之前，你要热爱它、启发它。
要怎样去热爱它启发它呢？大家一起来看看我的观点吧。
生命必须要有尊严——生命是可贵的，我们不能复制它。
如果一个人没有尊严那他还有什么生命可言。
就相白人歧视黑人一样，黑人其实并不坏，并不可恶。
他们也有生命、尊严。
当把白人看的一点尊严都没有时，他们便会奋起反击。
因为他们觉得自己的尊严被践踏到了，践踏到一丁点儿都没有了。
那时，他们就没有必要在活下去了，一个没有尊严的人，还怕什么死呢？生命没有伟大，渺小可分——我比您的生命
伟大吗？不，没有。
那您的生命比我生命伟大吧？不生命没有伟大，渺小可分，因为每一个生命都是伟大的。
但遗憾的是乞丐没有把自己那个伟大的生命把握好或者是伟大的生命没有将他选取。
生命没有长短——一位长者逝世了，他的灵魂以为不会有人去祭奠。
那，他错了。
他不会被遗忘，虽然他的一生很平凡，但是他有亲人，他的亲人会伤心和挂念。
因为有情，亲情让他的生命没有长短……生命就是这样的，它需要尊严，它没有大小，也没有长短。
不要去歧视它，和它攀比大小，攀比长短，你就是一个热爱生命的人。
同时你也要去战胜自己生命中的困难，挫折。
因为只有那样，才会让你的生命变得多姿多彩，才能让你去迎接你下一个新的，美好的生命。
六年级:非一般的二。
