2019年9月初中教师个人述职述廉报告范文

2019初中教师述职报告范文2019初中教师述职报告范文2019初中教师述职报告范文篇1我是一名中学语文教师。

任职以来，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。

在各级领导的关心和帮助下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩。

一、教学工作方面1.加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。

教师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅要有渊博的知识，而且要具备高尚的职业道德修养。

为此，我十分注重政治学习。

在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的指引下，我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。

如《中国共产党章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。

此外，我还积极参加学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

2.重视理论的研究和创新，快速提高了业务能力和教学质量。

从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、积极进取。

为了提高教学能力，我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著，汲取名师教法精髓。

在教学实践中，我反复探索，积极创新。

如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。

在进行阅读教学时，我大胆尝试，变读一讲—练的教学模式为练—读—讲，刺激了学生的求知欲。

在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作能力。

在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。

郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。

由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步形成了自己独特的教学风格。

2024年9月初中教师个人述职述廉报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是××中学的一名初中教师，很荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作情况和廉政情况。

首先，我将总结近一年来我在教学工作方面的主要工作和取得的成绩。

一、教学工作情况在教学工作中，我坚持“以学生为中心”的教育理念，积极探索多种教学方法，提高学生的学习兴趣和学习成绩。

具体工作如下：1.精心备课：我认真研究教材，结合学生的实际情况，精心编写教案，注重深化教学内容，提高教学质量。

2.利用多媒体技术开展教学：在课堂教学中，我积极运用多媒体技术，引导学生主动参与课堂互动，提高他们的学习效果。

3.因材施教：我注重研究学生的学习特点和需要，因材施教，采用不同的教学方法，帮助他们充分发展自己的潜力。

4.注重综合素质培养：在常规教学之外，我注重培养学生的思维能力、创造力和合作精神，通过课外活动、科学实验等方式开展综合素质教育。

通过以上工作的开展，我的教学成绩得到了一定的提高，学生的学习兴趣和学习成绩也有所提高。

但在工作中也存在一些问题，主要体现在以下几个方面：1.缺乏一对一辅导：由于师生比例较大，我无法给每个学生提供个性化的辅导，需要进一步完善个性化辅导机制。

2.课堂互动不够充分：尽管我积极鼓励学生发表自己的观点，但在课堂互动方面还有待提高，需要加强学生的参与度。

3.教学手段还需创新：虽然我积极应用多媒体技术，但在教学手段上还有待创新，注重培养学生的创新思维。

二、廉政情况作为一名教育工作者，我始终坚守廉洁自律的原则，严格要求自己，勤奋工作，保持教书育人的高尚品德。

具体情况如下：1.廉洁自律：我始终以廉洁自律为底线，积极参加教育系统开展的廉政教育和警示教育，自觉抵制各类违纪违法行为，保持良好的个人形象。

2.诚信教学：在教学过程中，我坚决遵守诚实守信的原则，严禁利用职务之便谋取不正当利益，严禁违反学术道德规范，严禁收受礼品等。

3.公正公平：在评价学生学习成绩和参加各类竞赛活动时，我始终保持公正、公平、客观的态度，不因个人喜好或私心影响评判结果。

教师个人述职述德述廉报告范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2019经典教师述职述廉报告范文5篇2019经典教师述职述廉报告范文(一)尊敬的领导，各位同事：大家好!各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。

为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德-----为师之本“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。

在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、虚心学习------智慧之源作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。

我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。

一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。

同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

三、教研工作------求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。

尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。

三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。

本年度共听课71节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。

初中教师年度考核个人述职报告6篇初中教师年度考核个人述职报告6篇初中教师年度考核个人述职报告篇1从学年开始，我就从各方面严格要求自己，积极咨询老教师，结合我校的实际情况和学生的实际情况，勤奋认真地工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。

为了在今后的工作中取得更大的进步，本文总结了本学年的工作，希望能发扬优点，克服缺点，总结检查教训。

一、师德的表现：热爱和忠于人民的教学事业，有认真的教学态度和扎实的教学作风，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。

积极参加校本培训，做了大量政治理论笔记。

二、教育教学：认真写教案，提前备课，写教案，备课时认真研究教材，学好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习请教。

力求透彻理解教材，明确重点和难点。

掌握知识的逻辑，考虑教学方法，解决如何把掌握的教材传授给学生的问题。

注意信息反馈，激发学生情绪，让学生有愉快的心情，营造良好的`课堂氛围，让课堂语言简洁明了，课堂上面向全体学生提问，注意激发学生的学习兴趣，课堂教学与实践相结合，积极参与讲课和评课，虚心向同龄人学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。

三、考勤：我热爱自己的事业，从不因为私事耽误工作。

并积极利用有效的工作时间做好本职工作。

以上是我过去一年工作的总结。

所有领导和老师都指出了我的不足。

我会再接再厉，努力工作。

初中教师年度考核个人述职报告篇2光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。

逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质过去的4年中，我一向担任初中语文、政治教学。

在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。

我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论，用“三个代表”重要思想武装自我的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照"有事业心、有职责心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自我的行为。

2019教师述职述廉报告尊敬的领导、教育局评审专家、各位同事：大家上午好！我是××学校的××老师，今天非常荣幸能够站在这里向大家述职述廉。

过去的一年，我承担了××年级的语文教学工作。

在这个学期里，我主要的工作重点是提高学生的阅读理解能力和写作水平。

为了达到这一目标，我采取了多种教学方法和策略，例如多媒体辅助教学、小组合作学习、阅读技巧训练等。

通过这些努力，我发现学生的整体语文水平有了明显提高，不仅他们的阅读速度更快，理解力也更强，而且他们的写作表达能力也得到了显著提升。

此外，我还组织了一些课外活动，例如朗读比赛、写作比赛等，以激发学生的学习兴趣和培养他们的良好学习习惯。

这些活动得到了学生和家长的一致好评。

除了教学工作，我还积极参与了学校的各项管理工作。

比如，我担任了××年级的年级组长，负责协调与管理各科教学工作，并且建立了一个良好的师生关系。

此外，我还参加了学校组织的各种教研活动和培训课程，不断提高自己的教学能力和专业素养。

在教育方面的廉政建设上，我一直强调自己的教育职责和师德师风建设。

我始终严格要求自己，不仅在课堂上遵守纪律，确保教学质量和教育公平，而且在与同事和学生的关系中保持公正、诚信和廉洁的态度。

我积极参加学校组织的廉政教育培训，了解党风廉政建设的相关政策和要求，并将其贯彻到实际工作中。

在这一方面，我坚信坚守师德是每一位教师的责任，我将始终以身作则，做到信心守法、教风正派。

在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业水平，不断探索和创新教学方法，提高学生的学习效果和满意度。

同时，我也将继续践行师德师风，坚守教育的廉政底线，为为人师表，以示范教育为导向，为学生健康成长和全面发展贡献自己的力量。

最后，我要感谢学校领导和教务处的支持和关怀，感谢同事们的合作和帮助。

同时，我也要对自己的不足之处进行深刻反思，并定下新的目标和计划。

中学教师述职述廉报告范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是××中学的××教师，现在我向大家汇报过去一年来我的工作情况和廉洁自律情况。

回顾过去一年，我在教学工作方面取得了一些成绩。

首先，在课堂教学中，我积极运用多种教学方法和手段，开展精心备课，针对学生的差异性制定教学方案，通过丰富启发式教学和情境教学，调动学生学习的积极性和主动性。

同时，我不断学习教育教学理论和最新的教育法规政策，不断提升自己的教学水平和能力，努力做到因材施教，培养学生的学习兴趣和学习能力。

在班主任工作中，我与家长保持密切联系，及时掌握学生的学习和生活情况，通过开展家访、家长会等活动，解决学生在学校及家庭方面的问题，增强学生对学校和班级的归属感和凝聚力。

此外，我还参与了学校的各项教育教学改革工作，积极参与和组织各类教研活动，不断提高教育教学质量。

总体上，我在教学工作方面取得了一定的成绩，得到了学生和家长的认可和好评。

同时，我也意识到自己在教学工作中还存在一些不足之处。

首先，在教学设计方面，我仍然有一定的局限性，有时候不能充分发掘学生的潜能和创造力，课堂效果有待提高。

此外，在管理班级和处理与学生之间的关系方面，我还存在一些问题，需要进一步提高自己的管理能力和沟通能力。

因此，我今后将继续努力改进自己的不足之处，不断学习和进步。

在廉洁自律方面，我始终坚守教育教学的职业道德，遵守教师职业道德规范，严格要求自己的言行和操守。

在担任班主任的工作中，我秉持公平、公正的原则，对待学生一视同仁，不偏袒不拔擢，做到公正公平。

同时，我也严格要求自己的言行，保持良好的精神风貌，不违规借贷、不谋取私利，做到廉洁自律。

在与家长和同事的交往中，我始终保持诚信和公开，坦诚相待，讲求实效，做到言行一致，不做虚假宣传或者虚夸不实之事。

我清楚自己是学生的榜样和引路人，所以我将自己的行为规范好，对学生起到更好的示范作用。

在工作中，我还积极参与学校的各项活动，并积极参加教育培训和学术交流，不断提高自己的专业素养和能力。

2019初中教师述职报告【三篇】篇一时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，因为自己能够真正做到为人师表、教书育人，足踏实地，尽职尽责。

因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。

为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将**年度的工作回顾如下：(一)、在德育方面本人热爱中国*，忠诚党的教育事业，在思想上我用心要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，用心参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提升自己的思想觉悟，持续地完善自我。

我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。

我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。

我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与群众利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，服从学校领导的工作调配，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是用心认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。

(二)、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

三)、在教学潜力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生;我从不打无备之仗，无论是新课还是复习课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。

走进课堂，我都是以饱满的热情去应对我的学生，来完成教学任务;在教育教学工作中，我乐于理解学校分配的各项任务，并用心认真地去完成;我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，用心与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发觉问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班群众，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

初中老师本人2019年终述职报告经典参考范文五篇一切为教育教学工作服务，牢牢抓住教学质量这条生命线，潜心抓教学，向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单，下面是小编整理的初中老师本人年终述职报告，希望对你有所帮助!初中老师本人年终述职报告精选(一)一年来，我认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下:一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

时光匆匆，在紧张忙碌中一个学年的工作又要结束了。

回首过去，有付出的辛劳，也有收获的喜悦。

那初中教师述职报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的初中教师述职报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2019年初中教师述职报告 (一)时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。

因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。

为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将**年度的工作回顾如下:(一)、在德育方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我用心要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，用心参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。

我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。

我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。

我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与群众利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，服从学校领导的工作调配，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是用心认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。

(二)、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

三)、在教学潜力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生;我从不打无备之仗，无论是新课还是复习课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。