2012年山东省烟台市中考数学试卷及解析
- 格式:doc
- 大小:53.50 KB
- 文档页数:21
2012年山东省烟台市中考数学试卷及解析用心爱心专心 1 2012 年山东省烟台市中考数学试卷解析一、选择题(本题共12 个小题,每小题3 分,满分36 分)每小题都给出标号为A,B,C, D 四个备选答案,其中有且只有一个是正确的. 1.(2012�6�1烟台)的值是()A.4 B.2 C.-2 D.考点:算术平方根。
专题:常规题型。
分析:根据算术平方根的定义解答.解答:解:∵2 2 =4,∴ =2.故选B.点评:本题考查了算术平方根的定义,是基础题,比较简单.2.(2012�6�1烟台)如图是几个小正方体组成的一个几何体,这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图。
分析:俯视图是从上面看到的图形,共分三列,从左到右小正方形的个数是:1,1,1.解答:解:这个几何体的俯视图从左到右小正方形的个数是:1,1,1,故选:C.点评:此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握俯视图所看的方向:从上面看所得到的图形.3.(2012�6�1烟台)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.用心爱心专心2 考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组。
专题:计算题。
分析:先解不等式组得到-1<x≤2,然后根据在数轴上表示不等式的解集的方法即可得到正确答案.解答:解:解不等式①得,x≤2,解不等式②得x>-1,所以不等式组的解集为-1<x≤2.故选A.点评:本题考查了在数轴上表示不等式的解集:在数轴上,一个数的左边部分表示大于这个数,这个数用空心圈上,当含有等于这个数时,用实心圈上.也考查了解一元一次不等式组.4.(2012�6�1烟台)如图,所给图形中是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形。
分析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心,进行分析可以选出答案.解答:解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故本选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故本选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项错误.故选C.点评:此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180 度后与原图形重合.5.(2012�6�1烟台)已知二次函数y=2(x-3)2 +1.下列说法:①其图象的开口向下;②其图象的对称轴为直线x=-3;③其图象顶点坐标为(3,-1);④当x<3 时,y 随x 的增大而减小.则其中说法正确的有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个考点:二次函数的性质。
用心爱心专心 3 专题:常规题型。
分析:结合二次函数解析式,根据函数的性质对各小题分析判断解答即可.解答:解:①∵2>0,∴图象的开口向上,故本小题错误;②图象的对称轴为直线x=3,故本小题错误;③其图象顶点坐标为(3,1),故本小题错误;④当x<3 时,y 随x 的增大而减小,正确;综上所述,说法正确的有④共1 个.故选A.点评:本题考查了二次函数的性质,主要考查了函数图象的开口方向,对称轴解析式,顶点坐标,以及函数的增减性,都是基本性质,熟练掌握性质是解题的关键.6.(2012�6�1烟台)如图,在平面直角坐标中,等腰梯形ABCD 的下底在x 轴上,且B 点坐标为(4,0),D 点坐标为(0,3),则AC 长为()A.4 B.5 C.6 D.不能确定考点:等腰梯形的性质;坐标与图形性质;勾股定理。
专题:数形结合。
分析:根据题意可得OB=4,OD=3,从而利用勾股定理可求出BD,再有等腰梯形的对角线相等的性质可得出AC 的值.解答:解:如图,连接BD,由题意得,OB=4,OD=3,故可得BD=5,又ABCD 是等腰梯形,∴AC=BD=5.故选B.点评:此题考查了等腰梯形的性质及勾股定理,解答本题的关键是熟练掌握等腰梯形对角线相等的性质,难度一般.7.(2010�6�1通化)在共有15 人参加的“我爱祖国”演讲比赛中,参赛选手要想知道自己是否能进入前8 名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的()用心爱心专心 4 A.平均数B.众数C.中位数D.方差考点:统计量的选择。
专题:应用题。
分析:根据题意可得:由中位数的概念,即最中间一个或两个数据的平均数;可知15 人成绩的中位数是第8 名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前8 名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.解答:解:由于总共有15 个人,第8 位选手的成绩是中位数,要判断是否进入前8 名,故应知道自己的成绩和中位数.故选C.点评:此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.8.(2012�6�1烟台)下列一元二次方程两实数根和为-4 的是()A.x 2 +2x-4=0 B.x 2 -4x+4=0 C.x 2 +4x+10=0 D.x 2 +4x -5=0 考点:根与系数的关系。
专题:计算题。
分析:找出四个选项中二次项系数a,一次项系数b 及常数项c,计算出b 2 -4ac 的值,当 b 2 -4ac 大于等于0 时,设方程的两个根为x1,x2,利用根与系数的关系x1+x2=-求出各项中方程的两个之和,即可得到正确的选项.解答:解:A、x 2 +2x-4=0,∵a=1,b=2,c=-4,∴b 2 -4ac=4+16=20>0,设方程的两个根为x1,x2,∴x1+x2=-=-2,本选项不合题意;B、x 2 -4x+4=0,∵a=1,b=-4,c=4,∴b 2 -4ac=16-16=0,设方程的两个根为x1,x2,∴x1+x2=-=4,本选项不合题意;C、x 2 +4x+10=0,∵a=1,b=4,c=10,∴b 2 -4ac=16-40=-28<0,即原方程无解,本选项不合题意;D、x 2 +4x -5=0,∵a=1,b=4,c=-5,∴b 2 -4ac=16+20=36>0,设方程的两个根为x1,x2,∴x1+x2=-=-4,本选项符号题意,用心爱心专心 5 故选D 点评:此题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0),当b 2 -4ac≥0 时,方程有解,设方程的两个解分别为x1,x2,则有x1+x2=-,x1x2= .9.(2012�6�1烟台)一个由小菱形组成的装饰链,断去了一部分,剩下部分如图所示,则断去部分的小菱形的个数可能是()A.3 B.4 C.5 D.6 考点:规律型:图形的变化类。
专题:规律型。
分析:答案中断去的菱形个数均为较小的正整数,由所示的图形规律画出完整的装饰链,可得断去部分的小菱形的个数.解答:解:如图所示,断去部分的小菱形的个数为5,故选C.点评:考查图形的变化规律;按照图形的变化规律得到完整的装饰链是解决本题的关键.10.(2012�6�1烟台)如图,⊙O1,⊙O,⊙O2 的半径均为2cm,⊙O3,⊙O4 的半径均为1cm,⊙O 与其他4 个圆均相外切,图形既关于O1O2 所在直线对称,又关于O3O4 所在直线对称,则四边形O1O4O2O3 的面积为()A.12cm 2 B.24cm 2 C.36cm 2 D.48cm2 考点:相切两圆的性质;菱形的判定与性质。
专题:探究型。
用心爱心专心 6 分析:连接O1O2,O3O4,由于图形既关于O1O2 所在直线对称,又因为关于O3O4 所在直线对称,故O1O2⊥O3O4,O、O1、O2 共线,O、O3、O4 共线,所以四边形O1O4O2O3 的面积为O1O2×O3O4.解答:解:连接O1O2,O3O4,∵图形既关于O1O2 所在直线对称,又关于O3O4 所在直线对称,∴O1O2⊥O3O4,O、O1、O2 共线,O、O3、O4 共线,∵⊙O1,⊙O,⊙O2 的半径均为2cm,⊙O3,⊙O4 的半径均为1cm ∴⊙O 的直径为4,⊙O3,的直径为2,∴O1O2=2×8=8,O3O4=4+2=6,∴S 四边形O1O4O2O3= O1O2×O3O4= ×8×6=24cm 2 .故选B.点评:本题考查的是相切两圆的性质,根据题意得出O1O2⊥O3O4,O、O1、O2 共线,O、O3、O4 共线是解答此题的关键.11.(2012�6�1烟台)如图是跷跷板示意图,横板AB 绕中点O 上下转动,立柱OC 与地面垂直,设B 点的最大高度为h1.若将横板AB 换成横板A′B′,且A′B′=2AB,O 仍为A′B′的中点,设B′点的最大高度为h2,则下列结论正确的是()A.h2=2h1 B.h2=1.5h1 C.h2=h1 D.h2= h1 考点:三角形中位线定理。
专题:探究型。
分析:直接根据三角形中位线定理进行解答即可.解答:解:如图所示:∵O 为AB 的中点,OC⊥AD,BD⊥AD,∴OC‖BD,∴OC 是△ABD 的中位线,∴h1=2OC,同理,当将横板AB 换成横板A′B′,且A′B′=2AB,O 仍为A′B′的中点,设B′ 点的最大高度为h2,则h2=2OC,∴h1=h2.故选C.用心爱心专心7 点评:本题考查的是三角形中位线定理,即三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.12.(2012�6�1烟台)如图,矩形ABCD 中,P 为CD 中点,点Q 为AB 上的动点(不与A,B 重合).过Q 作QM⊥PA 于M,QN⊥PB 于N.设AQ 的长度为x,QM 与QN 的长度和为y.则能表示y 与x 之间的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象。
分析:根据三角形面积得出S△PAB= PE×AB;S△PAB=S△PAQ+S△PQB=×QN�6�1PB+ ×PA×MQ,进而得出y= ,即可得出答案.解答:解:连接PQ,作PE⊥AB 垂足为E,∵过Q 作QM⊥PA 于M,QN⊥PB 于N ∴S△PAB= PE×AB;S△PAB=S△PAQ+S△PQB= ×QN�6�1PB+ ×PA×MQ,∵矩形ABCD 中,P 为CD 中点,∴PA=PB,用心爱心专心8 ∵QM 与QN 的长度和为y,∴S△PAB=S△PAQ+S△PQB= ×QN�6�1PB+ ×PA×MQ= PB(QM+QN)= PBy,∴S△PAB= PE×AB= PBy,∴y= ,∵PE=AD,∴PB,AB,PB 都为定值,∴y 的值为定值,符合要求的图形为D,故选:D.点评:此题主要考查了动点函数的图象,根据已知得出y= ,再利用PE=AD,PB,AB,PB 都为定值是解题关键.二、填空题(本题共6 个小题,每小题3 分,满分18 分)13.(2012�6�1烟台)计算:tan45°+ cos45°= 2 .考点:特殊角的三角函数值。