《天净沙·秋思》古代诗歌四首ppt课件

译文： 枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。小桥下，流水潺潺， 旁边有几户人家。在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着 我前行。 夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。
此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕
照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派
诗
凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调， 歌
古代诗歌四首
天净沙·秋思
印
马致远：号东篱，元代大都人， 是当时著名的元曲作家，被人 称为“元曲四大家”之一，更 被时人美誉为“曲状元”。与 关汉卿、王实甫、白朴并称 “元曲四大家”因为这首小令， 他还被称为“秋思之祖”。
《天净沙·秋思》 （马致远）
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。
抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故
主
乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。成，
一共列出九种景物，言简而意丰。全曲仅
五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，
意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人
誉为“秋思之祖”。

）
A.本小令前四句写景，末句写人，人是主体，景物是人活动的背景，
用以烘托人物。
B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一
种凄凉之美。
C.“小桥流水人家”一句，呈现出一派幽雅、安适的景象仅用二十八个字，表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁
苦的心情。
C项所说景象并没有给游子带来一丝抚慰，而是使游子更添悲愁。
小令：只有一支曲子。
马致远，号东篱，一说字千里，大都（今北京）人，元 代戏曲作家、散曲家。
著有《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》《岳阳楼》《马 丹阳》《黄梁梦》等杂剧共15种，与关汉卿、王实甫、白朴， 并称元曲四大家。并写有小令、套数二白余首，后经人辑入 《东篱乐府》。
他在元代散曲作家群中，位居第一。在他的作品中，最能 反映他风格的是散曲；散曲中又以小令《天净沙·秋思》最 为有名，元人周德清誉之为“秋思之祖”，王国维称赞其 “寥寥数语，深得唐人绝句妙境”，是“小令之最佳音”。
“断肠人”还可能是因什么而“断肠”？还可能是什么人呢？
“断肠人在天涯”这一句中，诗人倾注的 不仅仅是思念家乡的情感，还有什么情感呢？
● 诗人不得志的郁闷之情
● 诗人满腹才华但是没有可用之处的失意、落魄之感 ● 想要归家却无法归家的落魄之情
典型考题
1. 根据要求默写诗句。 （1）马致远的《天净沙·秋思》中“_枯__藤__老__树__昏__鸦__，小__桥__
[示例]在萧瑟的秋风中，荒凉的古道上，饱尝乡愁的游子牵着一 匹瘦马，在沉沉的暮色中踽踽独行。
拓展延伸
《天净沙·秋思》《天净沙·秋》比较阅读
天净沙·秋思 ［元］马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳 西下，断肠人在天涯。

3、秋风萧瑟，洪波涌起
4、沾衣欲湿杏花雨，吹面 不寒杨柳风
10
落叶西风时候。人共青山都瘦。 -----辛弃疾《昭君怨》
帘卷西风，人比黄花瘦。 -----李清照《醉花阴》 11
12
13
品鉴特色
1、映衬烘托 2、借景抒情
14
知识链接：
意象：就是寄 托了作者某种 情感的事物
15
断肠人:
16
品鉴特色
庞德 《地铁站台》 人群中这些脸庞的幻影; 潮湿又黑的树枝上的花瓣.
19
课后作业
1．背诵这首小令。 ２．将《山村咏怀》和《地铁 站台》的赏析写在作业本上 3．再找一首使用意象叠加手 法的诗和大家分享。
20
21
枯藤 老树 昏鸦
萧 瑟 荒 凉
22
古道西风 “瘦西马风”，
指“秋古风”。破旧之意。 “道”，象 征人生之路
1、映衬烘托 2、借景抒情 3、意象叠加六四二 枝七五三
（ 邵 雍 ）
山 村 咏 怀 》
花座家里
。，，，
18
课后作业
Ezra Pound: 《In a Station of the Metro》
The apparition of these faces in the crowd; Petals on a wet, black bough.
马致远
1
2
划
天净沙·秋思
分
马致远
节 奏
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马，
夕阳西下，
3
断肠人在天涯。
感悟秋情
4
品味秋景
枯藤 老树 小桥 流水
昏鸦 人家
古道 西风 瘦马
夕阳

萧瑟 恬静 凄苦
思 乡
对照 反衬
断肠
拓展延伸，同题异构
秋词二首·其一 唐代：刘禹锡
自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。
主旨：这首小令用寓情于景的方法，通过对秋天黄昏 时的景物描写，表现了异乡游子的羁旅之情，也反应了 当时沉闷的时代气氛，体现了飘泊羁旅的游子思乡的愁 苦以及孤寂，悲凉的心境。
天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的 老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗 哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道 上一匹瘦马，顶着西风艰巨地前行。夕阳 慢慢地失去了光泽，从西边落下。凄寒的 夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地 方。
以画入诗—景中见情
➢ 请同学们来当一当插画师，给这首诗配图。结合作品， 想一想你将会画些什么景物呢？ 枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家 古道、西风、瘦马、夕阳西下、断肠人
作业：以写入诗—绘秋之景
结合自己的生活，仿照马致 远的《天净沙·秋思》，选 择的景物用诗歌描画出自己 眼中的秋景图。
谢谢观看！
枯藤老树昏鸦
小桥流水人家
古道
夕阳西下，断肠人在天涯。
思乡之情 飘零天涯的游子之悲
以史入诗，知人论世
文人的精神家园:步入仕途，居于庙堂去实现治国济世的理想。 元代文人的处境:蒙古统治者压迫汉人。进，科举废除，无路可走， 无法实现治国济世的理想。 退，除了满腹诗书一无是处，地位低下， 尊严全无，在现实中找不到归属感。元代文人，集体被时代被社会流 放了....作为元代文人中的一员，马致远通过“断肠人”表达元代文 人群体被集体放逐的悲苦孤寂的漂泊感。
课题：《天净沙·秋思》
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天 净 元沙
马
致秋 远思
初识文体，了解元曲