美国教师聘任状况研究
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２Ｏ Ｏ ２年 ６ 月
Ｊ ｎ ，０ ２ ｕ ．２０
Ｖｏ ． ８ １ １ Ｎｏ． ３
第 １ ８卷 第 ３期
美 国教 师 聘 任 状 况 研 究
丁 文 珍
（ 京 师 范 大 学 教 育 政 策 与 法 律 研 究 所 ， 京 １０ ７ ） 北 北 ０ ８５
［ 摘
要］ 我 国大 中小学正 在进 行教 师人 事 制度 的改 革 ， 推教 师 聘 任 制。教 师聘 任 制 这种 新 型 的 力
用 人 机 制 ， 要 是 使 学 校 在 完 善 多 年 岗位 聘 任 制 基 础 上 进 一 步 深 化 学校 用 人 制 度 改 革 ， 渐 实 行 聘 任 合 同 主 逐
的 学 科 领 域 的 资 格 证 书 ， 足 州 适 任 标 准 （ ， 证 书 授 满 如 按
在 美 国 ， 师 聘 任 的 一 般 程 序 是 ： 先 根 据 当前 及 长 教 首
借 鉴 价 值 。 下 文 主 要 从 美 国 教 师 聘 任 制 度 实 践 操 作 方 面 的 原 因 。
做 一介 绍 ， 求对 我 国的教 师聘 任制 改革 有所 启示 。 以
一
此 外 ， 了拥 有 资 格 证 书 作 为 先 决 条 件 之 外 ， 和 学 除 州
、
聘 任 的 先 决 条 件
需 要 指 出 的 是 ， 国 许 多 州 要 求 在 教 师 可 以 签 订 聘 美
代 表 性 的 西 方 发 达 国 家 ， 在 公 立 学 校 教 师 聘 任 方 面 的 任 合 同 或 开 始 实 际 工 作 之 前 把 证 书 情 况 在 任 职 学 区 做 成 其 缺 有 些 经 验 与 做 法 是 较 为 科 学 可 行 的 ， 我 国 的 改 革 具 有 档 案 。 一 些 州 ， 乏 档 案 会 丧 失 合 同 权 利 且 是 无 薪 辞 退 对
学 新 这 样 ， 校 董 事 会 可 以 在 州 代 理 机 构 设 定 的 标 准 之 上 设 我
型 的 用 人 机 制 ， 要 是 使 学 校 在 完 善 多 年 岗 位 聘 任 制 基 定 初 聘 及 晋 级 、 升 资 格 标 准 。 然 而 ， 做 这 些 时 ， 董 主 提 在 校 础 上 进 一 步 深 化 学 校 用 人 制 度 改 革 ， 渐 实 行 聘 任 合 同 事 会 不 可 以 强 加 独 裁 条 件 或 偏 离 其 工 作 要 求 的 规 则 。 美 逐
区还 设 定 了公 立 学 校 聘 任 的 其 他 必 要 条 件 ， 要 求 被 聘 如
在 美 国 ， 师 以 专 业 被 聘 者 的 身 份 出现 的 ， 教 资格 证 是 者 在 聘 用 者 居 住 区 域 内 居 住 ； 首 次 和 定 期 的 身 体 和 医 在 申请 教 师 职 位 的 必 要 前 提 ， 为 它 是 得 到 教 育 部 承 认 的 学 检 查 中 符 合 健 康 标 准 ； 本 国 家 的 公 民 ； 求 教 师 采 取 因 是 要 反 现 存 的 最 低 限 度 水 平 的 资 格 证 明 ， 它 不 是 成 功 得 到 证 忠 诚 誓 言 宣 誓 以 支 持 宪 法 政 府 ， 对 任 何 武 力 或 暴 力 颠 但
制 。 由 于 我 国 教 师 聘 任 制 改 革 尚 处 于 初 期 ， 无 历 史 经 验 可 借 鉴 ， 此 国 外 的 实践 经 验 和 教 训 对 我 国会 有 且 由
很 大 帮 助 。 美 国作 为 有 代 表 性 的 西 方 发 达 国 家 ， 在 教 师 聘 任 制 度 方 面 的 有 些 经 验 与 做 法 是 较 为 科 学 可 其 行 的 ， 我 国的改革 具有 借鉴 价值 。 对 ［ 关 键 词 ］ 教 师聘 任 ； 任 合 同 聘 ［ 献标 识码 ］Ａ 文 ［ 章 编 号 ］ １０ —０４ ２０ ）３０４ —４ 文 ０２８６ （０ ２ ０—０ ３０ ［ 图分 类 号 ］ Ｇ ００９ ３ 中 ４ ５ ．
制 。 目前 ， 育 界 的学 者 和 有 关 的 机 关 领 导 正 在 对 教 育 国 大 部 分 州 要 求 中小 学 教 师 学 历 的 最 基 本 标 准 是 学 士 学 教 美 人 事 制 度 改 革 进 行 研 究 ， 衅 建 立 一 套 科 学 而 系 统 的 教 位 和 硕 士 学 位 ， 国 高 校 教 师 必 须 拥 有 硕 士 或 博 士 学 位 。 力 师 人 事 制 度 ， 适 应 深 化 教 育 改 革 的 需 要 。 由 于 我 国 教 教 师 资 格 审 查 一 般 由 卅Ｉ 育 厅 负 责 ， 查 内 容 包 括 学 位 以 教 审 师 聘 任 制 改 革 尚 处 于 初 期 ， 无 历 史 经 验 可 借 ， 此 国 与 学 历 、 学 技 能 、 验 成 绩 等 。 且 由 教 测 外 的 实 践 经 验 和 教 训 对 我 国会 有 很 大 帮 助 。 美 国 作 为 有
书 所 表 明 的 适 合 工 作 的 保 证 ， 为 还 要 经 过 审 查 和 筛 选 ， 覆 ； 工 作 义 务 和 个 人 、 政 、 治 或 家 庭 利 益 上 保 持 一 因 在 财 政 所 以 有 资 格 证 书 的 可 聘 也 可 不 聘 ， 没 有 资 格 证 书 的 则 致 ， 有 冲 突 等 ， 而 排 除 了 那 些 个 人 情 况 大 失 众 望 或 危 但 没 从 不 能 聘 ， 使 聘 了 也 不 给 工 资 。 这 也 就 是 说 所 有 的 教 师 及 适 当 工 作 表 现 的 个 别 教 师 。 即 职 位 申请 者 必 须 拥 有 适 合 其 将 教 授 的 年 级 水 平 或 将 负 责 二 、 师 聘 任 的 程 序 教
