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邢台县将军墓中学教学设计

设计者冯宝花

章节名称

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学科信息技术授课班级七年级授课时数备注教学目标

知识与能力：学会设置幻灯片切换方式的操作方法，学会设置放映方

式

过程与方法：通过自主探索、合作学习、交流评价等形式完成幻灯片

的切换设置。

情感态度与价值观：在操作过程中鼓励学生相互讨论、合作学习，培

养团队的协作精神。

情景导入

向学生展示老师自己制作的设置了切换效果的幻灯片，在播放幻灯片

时，每张幻灯片进入或离开屏幕的方式称为幻灯片的切换方式。今天我们

就来学习设置幻灯片的放映方式，进行播放预览。板书。

自学尝试

1尝试设置第三张幻灯片的切换方式为“盒状展开、中速、鼓掌声”切

换方式。

2设置幻灯片的放映方式为：“在展台浏览”，放映时不加旁白。

质疑解疑（教师对学生对学、群学、展示过程不易理解及新生成问题的预

设）

1 幻灯片切换方法：

注意：切换效果要与内容统一，要使幻灯片美观大方2幻灯片放映

设置放映方式：如下

拓展延伸

1 设置幻灯片的切换方式为：横向棋盘式，切换速度为中速，每隔5秒换片。，

测评归纳

设置幻灯片的放映方式为：观众自行浏览，循环放映，按esc键结束。课后反思