22.鉴别氯化铁、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液

第 1 页 2019年广安市初中毕业升学考试化学实验操作考试题目录

（共18 套题）

题号 考试类别 考试题目

1 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题一：氢氧化钙完全变质的实验探究

2 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题二：质量守恒定律的实验探究

3 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题三：酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用

4 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题四：液体药品的量取

5 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题五：探究稀盐酸与氧化铁的反应

6 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题六：探究锌、铜、镁的金属活动性

7 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题七：配制50 克溶质质量分数为6%的氯化钠溶液

8 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题八：用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同

11 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题十一：鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水

12 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题十二：用PH试纸测定未知溶液的酸碱度

13 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题十三：加热蒸发食盐溶液

14 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题十四：物质燃烧条件的探究

15 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题十五：用盐酸中和氢氧化钠溶液

16 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题十六：组装过滤装置并过滤粗食盐水

17 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题十七：组装实验室用高锰酸钾制取氧气的装置

18 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题十八：鉴别氯化铁、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液

20 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题二十：稀盐酸与碳酸钠的反应

21 省初中毕业升学化学实验操作考试 试题二十一：用托盘天平称取6.5g 氯化钠

学校 报名号 姓名

四川省二０一五年初中毕业生升学考试

化学学科实验操作试题（十三）

鉴别氯化铁、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液

（考试时间：10分钟）

一、实验目的：鉴别氯化铁、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液。

二、实验用品：试管2支（Ф15×150mm）、试管架、试管刷、胶头滴管（放于烧杯中）、未知溶液A、B、C、D（分别在细口瓶中装有氯化铁、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液，随机标示A、B、C、D）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、考试题单：

1、检查仪器药品。

2、根据物理性质鉴别出氯化铁溶液和硫酸铜溶液。

3、用两支试管分别倒取剩余两种溶液各约2ml，分别滴入少量氯化铁溶液，振荡、观察实验现象。

4、向监考教师报告实验现象和结论。

5、清洗仪器，整理复位。

实验操作考试20个实验现象汇总答案

实验1 酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用

实验现象：滴加2-3滴氢氧化钠溶液后，无明显现象，倒入氢氧化钠溶液后有蓝色沉淀生成。

解释原因：开始无明显现象是氢氧化钠与酸性物质发生了反应，后有蓝色沉淀生成原因是:氢氧化钠与硫酸铜发生了反应生成了蓝色沉淀氢氧化铜。

实验2 质量守恒定律的实验探究

实验现象：铁钉表面有一层红色固体，蓝色溶液变为浅绿色，反应后天平仍然保持平衡。

结 论：反应前后总质量相等，说明质量守恒。

实验3 用实验证明吸入的空气和呼出的气体中氧气含量有什么不同

实验现象：

将燃烧小木条伸入吸入空气的集气瓶中，没有明显变化，伸入呼出气体的集气瓶中，木条熄灭。

结 论： 呼出气体中氧气含量比吸入空气的中氧气含量少。

实验5 鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水

实验现象：分别滴加酚酞溶液，观察到A试管中溶液变红色，B.C试管中溶液不变色。

分别向B.C试管中滴加紫色石蕊溶液，观察到B试管中溶液变红色，C试管中溶液不变色。

结 论：A中物质是氢氧化钠溶液，B中物质是稀盐酸，C中物质是蒸馏水

实验7 探究敞放空气中氢氧化钠溶液是否变质

实验现象：有气泡产生。

结 论：说明氢氧化钠已经变质。

变质原因：氢氧化钠与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水。

实验9 鉴别氯化铁、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液

实验现象：D溶液显蓝色，A溶液显黄色，其余两种溶液为无色。B溶液与氯化铁反应产生红褐色沉淀，C溶液与氯化铁混合无明显现象。

结 论：D溶液为硫酸铜溶液，A溶液为氯化铁溶液，B溶液为氢氧化钠溶液，C溶液是氯化钡溶液。

实验10 用盐酸中和氢氧化钠溶液

实验现象：向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，溶液变红色，再向红色溶液中滴加稀盐酸，溶液由红色变为无色。

1 四川省二０一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作20个试题

学校 报名号 姓名 成绩

四川省二０一三年初中毕业生升学考试

化学学科实验操作试题（一）

氢氧化钙变质的实验探究

（考试时间：10分钟）

一、实验目的：探究氢氧化钙是否变质并证明固体的组成成分。

二、实验用品：稀盐酸（1:4，盛于滴瓶中）、变质氢氧化钙固体样品（盛于广口瓶中）、酚酞试液（盛于滴瓶中）、药匙、试管(Ф20×200mm)2支、试管架、U形纸槽、洁净纸、小烧杯（100ml；盛蒸馏水）、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、考试题单：

1、检查仪器药品。

2、用药匙或U型纸槽取少量氢氧化钙固体样品放入试管中。

3、向盛有氢氧化钙固体样品的试管中倒入约5mL蒸馏水，振荡。然后一分为二。

4、往一支试管中滴加1～2滴酚酞试液，往另一支试管中滴入稀盐酸，振荡、观察实验现象。

5、向教师报告实验现象和结论。

6、清洗仪器，整理复位。

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学校 报名号 姓名 成绩

四川省二０一三年初中毕业生升学考试

化学学科实验操作试题（二）

质量守恒定律的实验探究

（考试时间：10分钟）

一、实验目的：探究化学反应前后质量是否守恒。

二、实验用品：硫酸铜溶液（盛于细口瓶中）、铁钉（盛于广口瓶中）、托盘天平（带砝码盒）或电子秤、白纸2张（10cm×10cm）、镊子、烧杯（100mL）、量筒（10 mL）、胶头滴管（置于一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

三、考试题单：

1、检查仪器、药品。

2、在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。检查并将天平调至平衡。

3、用天平或电子秤准确称取盛有10 mL硫酸铜溶液的烧杯和一根铁钉的总质量。