小学科学《地球与宇宙世界》领域需要掌握的知识、技能和方法
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小学科学《地球与宇宙世界》领域需要掌握的知识、技能和方法
1．大气及其变化
·我们的周围存在着空气，空气是会流动的。
·空气会占据空间，空气占据空间的大小是可以变化的。
·空气可以被压缩，压缩空气有弹性。
·天气是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。
·天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
·风向是指风吹来的方向，风向可以用风向标来测量。
·风速是指风每秒钟行进的距离，风速可以用风速仪来测量，也可以用风速等级来表示。
·降水是天气的一个基本特征，雨、雪、冰雹是降水的主要形式。
·降水量的多少，常用雨量器来测量。
·天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。
·在一段时间里，气温、降水量、风和云量都会发生变化。
2.岩石和矿物
·不同的岩石具有不同的特征。
根据岩石的特征，可以鉴别岩石的种类。
·矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混杂在一起组成岩石。
·花岗岩是由石英、长石、云母三种不同的矿物组成的。
·在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。
·矿物的颜色、形状、透明度、光泽、条痕以及软硬，是辨认矿物的重要依据。
·矿物的显著特征是有效描述矿物和识别矿物的基础。
·岩石和矿物是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源。
3．地球表面及其变化
·地球表面的地形是多种多样的。
陆地、海洋、高原、山脉、盆地、峡谷等都是常见的地形。
·地震和火山是地球内部运动引起的。
·地球内部运动使地表形态发生不断的变化，有的变化很猛烈，而有的变化则很缓慢。
·由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
·土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
·由于雨水的冲刷，土壤或土壤中的部分物质随着水流而流失，就是侵蚀。
·风化、侵蚀改变了地球的地形地貌。
·土地坡度的大小、有无植物覆盖，降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。
4．时间的测量
·古人利用太阳在天空中的位置、物体在阳光下的影子等方法来计时。
·水钟根据计时方法不同，分为受水型水钟和泄水型水钟两种。
·“水钟”的滴水速度与滴水孔的大小、出水容器的水位高低等有关。
·同一个摆每次摆动所需的时间是相同的。
·摆摆动的快慢主要与摆线的长短有关。
·摆锤位置的改变会影响摆线的长度，从而影响摆的快慢。
·摆锤通过摆钟齿轮操纵器来使指针运转的。
5．地球运动
·托勒密提出了“地心说”理论，哥白尼提出了“日心说”理论。
·傅科摆利用了摆具有保持摆动方向不变的特点，证明了地球在自转。
·人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区。
·地球围绕地轴做自西向东自转。
地球自转时，地轴始终指向北极星。
·地球围绕着太阳不停地自西向东运动，叫公转。
地球公转的周期为一年。
·四季现象、极昼和极夜现象是由于地球公转时地轴始终倾斜指向北极星造成的。
6．探索宇宙
·月球是地球的卫星，月球围绕着地球不停地运动。
·月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相。
·月相的变化是有规律的，月相的形成与月球的公转有关。
·月球地貌的最大特征，就是分布着许多大小不等的环形山。
·在月球公转过程中，当太阳、地球、月球处于同一条直线上时，会发生日食或月食的现象。
·以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星、卫星、矮行星、小天体组成的天体系统，称太阳系。
·太阳系的八大行星依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
·为了便于辨认，人们将星空划分成不同区域，称为“星座”。
·银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。
·光年是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星之间距离的长度单位。
