英语教学设计大赛模板

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附件:参赛教学设计模板

⑵过程与方法

①通过听对话和读短文,会应用情态动词" could ‘should ”等。

②通过结对活动和小组活动,学会谈论问题。

⑶情感、态度与价值观

①学会冷静聪明地处理和解决问题。

②以帮助有困难的人为乐。

4. 教学重点、难点分析

6. 教学评价设计