江苏省启东市长江中学八年级上学期期中考试政治试题(有答案)
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2.有这样一幅电视广告画面：年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家，可是电话传来的都是儿女不回家的
消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐，倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉的道理是 （ ）
A．子女对父母有赡养扶助的义务
B．子女只要给父母物质上的帮助就可以了
C．子女已成家立业，不再有赡养扶助父母的义务
D．子女对父母不仅要在物质上帮助，而且要在精神上给予慰藉
3．孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孟子在这里所表达的意思是 （ ）
A．用对待自己父母、子女的爱心，去爱世界上其他的老人和孩子
B．从我家的老人知道别的老人，从我家的孩子知道别的孩子
C．我年老后也像别人一样老．我年幼时与别人一样不懂事
D．把爱心先给自己家的老人、孩子，然后才能爱其他的老人和孩子
4．下列诗句能反映子女对父母感激之情的是 （ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生
B．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
C．谁言寸草心，报得三春晖
D．夕阳无限好，只是近黄昏
5．右图的漫画给我们的启示是 （ ）
A．孝敬父母就要给父母洗脚
B．父母年老一定会得到子女的回报
C．孝敬父母应表现在平时的言行之中
D．子女给父母洗脚都是装假的
6．有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开：世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，
难以逾越。”为了防止代沟的出现，我们应该 （ ）
A．时时处处坚持自己的看法和意见，决不让步
B．理解父母，并注意努力与父母及时沟通达成共识
C．只要是父母的话，不管对错都要无条件地接受
D．应该让父母听从我们的意见
7．有时候，我们思维被逆反心理所控制，就会变得视野狭隘，行为偏激，在“对着干”的轨道上盲目前行，
因此我们需要 （ ）
A．努力培养发散思维，从多方面考虑问题 B．控制好自己的情绪
C．杜绝逆反心理 D．一切都按照父母和老师的需求去做
8．在家庭中，我们与父母之间发生矛盾时，首先需要 （ ）
A．讲清自己的理由，明辨是非曲直 B．冷静下来，心平气和地与家长商量
C．坚持自己的想法，实现自己的目的 D．放弃自己的要求，躲开家长
9．青春期的逆反心理从积极一面看，标志着子女的成长。其消极作用也不容忽视，主要有 （ ）
①如果任由其发展，不加约束，必然是父母与子女都受到伤害
②妨碍亲情交流，造成心理阴影，影响我们的学习和身心健康发展
③有助于父母更新教育观念，走出家教误区
④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
10．天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母。因此，我们会 （ ）
A．很抱怨，因为他们没能耐造成的家庭不富裕
B．很坦然，因为我们不可能选择生身父母
C．无所谓，家庭的完美是父母的必责任
D．.很自卑，因为父母很普通，职位不高
11． 2008年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中提出：要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育
成为全社会最受尊重的事业。全社会都应形成尊师重教的风尚，这是因为
①老师是人类文明的传播者 ②老师也有烦恼，需要我们解决
③人们之间需要沟通 ④老师被誉为“人类灵魂的工程师”
A．①④ B．①② C．①③ D．②④
12．漫画《做家务》，它给我们的启示是 （ ）
①多帮助父母做一些力所能及的家务，也是我们培养责任心的
重要途径。
②帮助父母做家务，也是孝敬父母的重要表现。
③孝敬父母，就要从日常的点滴小事做起。
④只有帮助父母做家务活，才能真正体现出我们对父母的孝敬。
A．①②③ B．①②③④ C．②③ D．①④
13．在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，下列积极的说法是 （ ）
①立足现实，架起沟通的桥梁 ②想办法让父母顺从我们
③做子女的要顺从父母 ④双方相互沟通，理解，达成共识
A．②③ B.①② C.①③ D.①④
14．当前在父母与孩子之间，尤其是父母与独生子女之间最棘手的是代沟问题，有关代沟产生的原因，正
确说法是 （ ）
①随着年龄的增长和自我意识的增强，子女与父母的想法出现了一些偏差
②代沟的产生是在所难免的，千万别为代沟发愁
③沟通是跨越代沟的最好方法
④由于与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好等方面的差异使两代人在很多问题上产生了不同的看法
A．③④ B．②③ C．②④ D．①④
15．俗话说：“半大小子，气死老子。”许多家长抱怨说：“孩子进入初中后就特别不听话，爱和大人顶嘴，
叫他向东偏向西，不让他干的事他非要干。”孩子的这种心理属于（ ）
A．从众心理 B．逆反心理 C．求异心理 D．好奇心理
16．下面能体现教师无私奉献精神的名言是 （ ）
A．谁言寸草心，报得三春晖
B．捧着一颗心来，不带半根草去
C．国家的命运，有赖于对青年的教育
D．学而时习之，不亦乐乎
17．下列各项中，对右图所示漫画理解正确的是
①孝敬父母是中华民族的传统美德
②考上北京大学才是孝敬父母
③青少年应具有良好的道德品质
④这样做不利于人才的选拔
A．①② B． ①④ C．①③ D．②④
18．古人云：“亲其师，信其道。”这说明 （ ）
A．师生之间应该成为亲戚 B．良好的师生关系有利于学生学习的发展
C．老师讲的任何道理都是对的 D．老师是我们最亲近的
19．下列对老师工作的认识，正确的有 （ ）
①是清闲的，因为他们有两个假期
②是繁忙的，为了学生的进步诲人不倦
③是充满闲情逸致的，因为他们有时间读书看报
④是辛苦的，因为他们的工作无法用“八小时”来衡量
A．①② B． ②③ C．②④ D．③④
20．你认为和谐的师生关系应该包括 （ ）
①平等的人格和尊严 ②互相尊重、互相理解
③互相信任、互相合作 ④互相教育、互相感染、教学相长
不孝敬父母
的学生不予
推荐，啊？
座位号
A．①②③ B． ②③④ C． ①③④ D．①②③④
二、判断题（每题1分，共10分）
1.父母之爱是伟大的，这种爱能包容一切，撼天动地。 （ ）
2．孩子与父母之间冲突的存在是在所难免的，沟通是跨越“代沟”的最好方式。 （ ）
3．父母不是万能的，对待父母也要宽容。 （ ）
4．孝敬父母是我们的道德义务，但不属于我们的法律义务。 （ ）
5．我们不能选择出身，但我们可以选择自己的未来。 （ ）
6．“代沟”的存在并不影响大家相互接纳，关键是要换位思考。 （ ）
7．“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句俗语体现了成年子女对父母应尽赡养扶助的义务。（ ）
8．每一个生命的辉煌和灿烂都源自父母赋予的爱。（ ）
9．陶行知的“捧着一颗心来、不带半根草去”，能使我们深刻感受到老师知识的丰厚与道德的高尚。 （ ）
10．表扬与批评是老师经常使用的教育手段，我们应该正确对待老师的表扬与批评。 （ ）
三、简答题（9分）
1）这两位同学谁的观点正确？为什么？（3分）
（2）请你结合所学知识，给小刚同学提几条合理化建议。（6分）
四、分析说明题（11分）
某校八年级学生开展了一次主题为“我与父母”的探究性学习。下面是他们对500名初中生进行了调查，
收集到的部分数据。
【调查数据】：
（1）【调查分析】这个调查反映了我们中学生在与父母相处的过程中存在着什么问题？（2分）
（2）【解决方案】你认为应该如何改善表格中所呈现的这些状况？（4分）
项目
所占比例（%）
男 女
在家里我的事情自己做主 48.7 37.2
不愿意与父母沟通 64 42.3
觉得父母很烦 45.2 39
在家里经常顶撞父母 38.2 25.6
（3）【感恩父母】在平时的生活中，你会怎样表达对父母长辈的孝敬？（5分）
四、（11）
（1）代沟（1
分），逆反心理
（1分）
（2）尊重、
理解父母，多
与父母沟通，
跨越代沟；（2
分）学会换位
思考，努力克
服逆反心理；
（2分）
（3）对父母履
行我们应尽的
义务，尊敬、
关爱父母；（2
分）在平时的
一言一行之
中，一句亲切
的问候、一次
耐心的倾听、一段贴心的话语、一杯温暖的热茶、一把舒适的椅子、一份生日礼物都可以体现我们的孝心。
（3分）
