苏科版物理九年级上册 第11章 简单机械和功 单元测试

苏科版物理九年级上册 第11章 简单机械和功 单元测试

1 / 10 苏科版物理九年级上册《第11章简单机械和功》单元测试

一．选择题（共10小题）

1．某商店有一不等臂天平（砝码准确），一顾客要买2kg白糖，营业员先在左盘放一包白糖右盘加1Kg砝码，待天平平衡后；接着又在右盘放一包白糖左盘加1kg砝码，待天平平衡后。然后把两包白糖交给顾客。则两包白糖的总质量（ ）

A．等于2Kg B．小于2Kg C．大于2Kg D．无法知道

2．如下图所示的四种装置中，不能省力的装置是（ ）

A．瓶起子 B．旗杆顶的定滑轮

C．水管上的水龙头 D．大门上的门把手

3．如图所示，属于费力的简单机械是（ ）

A．镊子 B．盘山公路

C．托盘天平 D．定滑轮

4．如图所示是“再探动滑轮“的实验装置，下列说法正确的是（ ）

A．使用这个滑轮可以省距离

B．使用这个滑轮可以改变力的方向

C．使用这个滑轮一定省一半力

D．钩码重力越大，用该滑轮匀速提升它时的机械效率也越大

5．如图所示，杠杆AOB可绕O点自由转动，为拉起悬挂于A端的重物G，小明竖直向下拉B端的轻质绳。在匀速拉起重物G的过程中，小明对绳端施加的拉力F1（ ） 苏科版物理九年级上册 第11章 简单机械和功 单元测试

2 / 10 A．保持不变 B．越来越小 C．先变大后变小 D．先变小后变大

6．在下列实验过程中，机械的机械效率会发生变化的是（ ）

A．杠杆中，先后将同一重物挂在A、B两点，在末端用竖直向上的力提升到相同的高度

B．定滑轮中，改变拉力方向，先后将同样的两个钩码匀速提升到不同的高度

C．同一滑轮组中，先后用甲、乙两种方式将同一重物匀速提升到相同的高度

D．斜面中，用沿斜面方向的拉力两次以不同的速度将同一重物匀速从B搬到A

7．如图所示，使用四种简单机械匀速提升同一物体，在不计机械自重及摩擦的情况下，所需动力最小的是（ ）

A． B． C． D．

8．沿斜面上将一个质量为0.5kg的物体匀速拉到高处，如图所示，沿斜面向上的拉力为2N，斜面长4m、高1m（g取10N/kg）。下列说法正确的是（ ）

A．物体受到的摩擦力大小为2N

B．物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用

C．做的有用功是0.5J

D．此斜面的机械效率为62.5%

9．小梦用如图所示的装置探究“杠杆平衡条件”时，在A处挂了4个重为1N的钩码，在B处用竖直向上的力拉弹簧测力计，使杠杆苏科版物理九年级上册 第11章 简单机械和功 单元测试

3 / 10 在水平位置保持平衡。则（ ）

A．如图所示，杠杆水平平衡时，弹簧测力计的示数为1N

B．此时的杠杆可以看成是费力杠杆

C．A处去掉两个钩码后，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数为1N

D．如果将弹簧测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆水平平衡，则弹簧测力计的示数将变小

10．如图所示的滑轮组，每个滑轮重50N，用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（g=10N/kg）（ ）

A．作用在绳自由端的拉力F为125N

B．在2s内做的有用功的功率为500W

C．若所挂物体越重，该滑轮组机械效率越小

D．该套装置的机械效率为90%

二．多选题（共5小题）

11． 如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法不正确的是（ ）

A．甲更省力，甲机械效率大 B．乙更省力，机械效率一样大

C．乙更省力，乙机械效率大 D．甲更省力，机械效率一样大

12．图中，用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起，不计滑轮、绳重以及轮与轴间的摩擦，绳端拉力F等于物重一半的是图中的（ ）

A． B． C． D．

13． 如图所示，工人师傅用滑轮提升重物，图中滑轮质量相同，不计绳重及滑轮轴摩擦，若把同一货物匀速提升相同的高度，下列说法正确的是（ ）

A．使用定滑轮比使用动滑轮费力 苏科版物理九年级上册 第11章 简单机械和功 单元测试

4 / 10 B．使用定滑轮比使用动滑轮的机械效率高

C．使用定滑轮和使用动滑轮的有用功相同

D．使用定滑轮和使用动滑轮的总功相同

14． 如图所示，分别用甲、乙两个滑轮组提起重力G1=G2的重物至相同的高度h，若所用拉力F1=F2，已知甲的机械效率50%，则（不计绳重及摩擦）（ ）

A．乙的机械效率75%

B．乙的机械效率80%

C．拉力F1做的功与拉力F2做的功之比3：2

D．甲、乙两个滑轮组中的动滑轮重力之比3：1

15． 以下说法正确的是（ ）

A．物体受力，运动状态一定改变

B．1吨棉花和1吨铁块在同一位置所受的重力相等

C．起重机竖直吊着物体水平匀速移动一段距离，拉力对物体不做功

D．在空中飞行的篮球，若所受一切外力突然消失，篮球将停在空中静止不动

三．填空题（共3小题 ）

16． 小莉同学在中考体育考试中用60N的力投出的实心球在空中画了一条优美的弧线。若实心球重为20N，小芳投出了6.3m的距离，球最高点距地面2.6m，则球在空中飞行的过程中，小芳对球所做的功为

J。

17． 用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则F1

F2，P1

P2（填“＞”“＜”“=”）。

18． 小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重

2N，测得的数据如下表：

物理量 实验次数 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η 苏科版物理九年级上册 第11章 简单机械和功 单元测试

5 / 10 1 4 0.1 1.8 0.3

2 6 0.1 2.4 0.3 83%

3 4 0.1 1.4 0.5

57%

4 4 0.2 1.4 1.0 57%

（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上

拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。

（2）第1次实验测得的机械效率为 。（结果保留两位有效数字）

（3）分析表中数据可知：第2次实验是用 图做的；第4次实验是用

图做的。（选填“a”、“b”或“c”）

（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率 。

（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 。

四．解答题（共2小题 ）

19． 如图所示，工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼，共用了1min．已知沙子的质量为50kg，装沙子的桶的质量8kg，动滑轮的质量为2kg，工人匀速拉绳子的力为300N（忽略摩擦和绳重，g取10N/kg）求：

（1）工人做的总功；

（2）工人做功的功率；

（3）工人做的额外功。

20． 测量杠杆的机械效率

用如图所示的装置实验，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使杠杆下面的钩码缓慢上升。

（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的苏科版物理九年级上册 第11章 简单机械和功 单元测试

6 / 10 示数F为

N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为

%．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：

。

（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：

次数 钩码

悬挂点 钩码总重

G/N 钩码移动距离

h/m 拉力

F/N 测力计移动距离

s/m 机械效率

η/%

1 A点 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4

2 B点 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3

如果仅就表中数据，能否得出：“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论，并简要说出依据？答： 。

21． 某型号小汽车的质量为1400kg，最大功率为120kW．求：

（1）该小汽车在水平公路上匀速行驶20km，重力做功 J。

（2）若该小汽车以最大功率行驶，上坡道的速度比在平直公路上

（填“快”或“慢”）。

（3）假若该小汽车在水平路面上以最大功率匀速直线行驶，速度为30m/s．请计算该车10min内牵引力所做的功和小汽车受到的阻力。（g=10N/kg）

22． 小张同学在探究斜面的机械效率是实验中，将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，移动1mm（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次试验，记录数据如表：

倾斜程度 斜面高h/m 拉力F∕N 机械效率η

较缓 0.2 2.0 50.0%

较陡 0.3 2.4 62.5%

最陡 0.4 2.8 71.4%

（1）小张同学探究的是斜面的机械效率与 的关系。 苏科版物理九年级上册 第11章 简单机械和功 单元测试

7 / 10 （2）有上表的数据看出：斜面越陡，越

（填省力或费力）。

（3）小张同学猜想斜面机械效率还可能更物体的重有关。他设计的步骤如下：

①将长木板搭成斜面；

②用弹簧测力计测出木块的重力G；

③用刻度尺测出斜面的高度h和长度s；

④用弹簧测力计拉着木块沿斜面向上运动，读出弹簧测力计的拉力F；

⑤计算斜面的机械效率。

请你指出上述实验步骤的一处错误并改正： 要验证小张同学的猜想，接下来进行的操作是；

小张同学认为：以更慢的速度沿斜面拉木块，机械效率会更低。你认为他的观点

（正确或错误），理由是：

。