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中学科研工作总结范文8篇第1篇示例：中学科研工作总结近年来，随着科技的飞速发展，中学科研工作也变得越来越重要。
作为中学生，我们也积极参与各种科研活动，提高自己的科学素养和创新能力。
在这里，我将对我参与的中学科研工作进行总结，分享我的心得体会。
一、科研项目选择在中学科研工作中，项目的选择至关重要。
我在选择科研项目时，首先考虑了自己的兴趣和特长，确定了一个适合自己的领域。
然后，我进行了广泛的调研，了解了该领域的热点问题和研究现状，最终确定了一个具有挑战性和创新性的科研项目。
二、科研过程在科研过程中，我注重了团队合作和实践能力的培养。
我积极参加科研小组的讨论和交流，倾听他人的意见，吸收不同的思维和经验，不断提升自己的科研能力。
我还利用假期和课余时间，深入实验室进行实践研究，掌握了科研方法和技能，提高了自己的实践能力。
三、科研成果在科研工作中，我取得了一定的成果。
通过不懈努力，我成功完成了科研项目的所有任务，并取得了一定的研究成果。
我的科研成果得到了老师和同学们的认可和肯定，这不仅让我感到自豪，也激励我更加努力地投入到科研工作中。
四、收获和感悟在中学科研工作中，我不仅学到了科学知识和技能，更重要的是培养了科学精神和创新意识。
通过科研项目，我学会了团队合作、沟通交流和解决问题的能力，这些都将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
中学科研工作是一次宝贵的机会，不仅可以拓宽视野，提高自身素质，更可以培养学生的科学精神和创新能力。
我将珍惜这次科研经历，不断努力，为未来的科学事业做出更大贡献。
以上便是我对中学科研工作的总结和体会，希望我的经验和收获能够为更多的中学生在科研领域有所启发和帮助。
让我们共同努力，用科学的力量改变世界，创造美好的未来！第2篇示例：中学科研工作总结近年来，我校在科研工作方面取得了显著的成绩，通过全体师生的共同努力，不断提升科研水平，推动学校科研事业的发展。
在这个过程中，我也深刻感受到了科研工作的重要性，并获得了一些宝贵的经验和体会。
中学教研工作总结15篇中学教研工作总结1本学期我们以务实求发展、探索闯新路的思想为指导，以建设教师队伍为根，以提高教育教学质量为本，具体做了以下工作。
1、举办了初中校长继续教育工作培训班，教育局领导王作胜股长及吴生元同志在培训班上作了重要讲话，教师学校副校长李玉良同志作了以校本培训为主题的培训报告，培训班进一步提高了校长对继续教育工作的认识，明确了今后一个阶段学校继续教育工作的方向。
2、迎接了省市对我县初中进行的两项工作检查，其一是实施新课程工作检查，其二是师干训工作检查，迎检单位有小屯中学、首山镇二中、沙岭中学、小北河中学、黄泥洼中学，以上五所中学在迎检工作中做了大量工作。
3、开展了以校为本的教师培训工作，本学期各学科围绕新课程的实施进行了有主题的校本培训活动。
培训活动即体现了研训一体，又体现了以校为本。
以语文学科为例，开展了“新课程背景下的课堂教学研究”，针对同一课，全县语文教师进行备课、说课、上课、观摩、研讨、写教学案例和教学反思，最后评选优秀案例和优秀教学设计方案。
此项活动充分发挥了学校教师的主体地位，体现了以校为本的研训一体形式。
教师参与面广，又解决了实际问题，既有专家讲座（欧阳代娜教师进行了教学讲座），又有一般教师的教学观摩，既有全体教师的教学设计，又有教研人员的分析点评，既有全员教师的全部参与，又有名优教师的专业引领，新课程背景下的课堂教学有了实质性的突破。
4、开展了优秀课评选活动本学期我们参加了省市优秀课评选活动，沙岭中学花艳霞被评为省一等优秀课。
刘邦库等44名教师被评为市优秀课。
此外，我们进行了县级优秀课评选活动，王大明等68名教师分获县级一、二等优秀课称号。
此项工作有力地推动了教师队伍的建设，有力地促进了教师培训工作的开展，有力地解决了新课程实施中的一些具体问题，体现了研中有训，评中有训，研评之中促提升的指导思想。
5、进行了“十五”阶段教师继续教育的结尾工作，对全县1400余名初中教师进行了教师职业道德知识检测，同时对全县初中教师进行了新课程标准的知识检测，并要求全县所有初中任课教师，在新课程标准指导下进行教学设计。
中学教育科研工作总结8篇篇1一、引言在过去的一年中，我校教育科研工作紧紧围绕学校中心工作，全面贯彻落实上级教育科研精神，坚持以教育教学为重点，充分发挥教育科研的先导功能，以新课程改革为契机，以提升教师素质为核心，扎实开展了一系列有组织、有计划、有意义的教科研活动，取得了显著成效。
下面，我将对本年度教育科研工作做如下总结。
二、强化学习，提升教师素质1. 加强师德教育。
通过师德演讲、观看师德报告等途径对教师进行师德教育，使全体教师进一步端正教育思想，明确责任意识，转变工作作风，真正做到爱岗敬业、教书育人、为人师表。
2. 提升业务能力。
通过教学评比、观摩研讨、优秀教案评选等活动，提高教师的教学水平。
同时，学校还组织教师参加各级各类培训和学习，如新课程培训、教学研讨等，不断更新教师的教育观念和知识结构。
三、加强管理，提高科研水平1. 规范教科研管理。
学校制定并完善了教科研管理制度，明确了教科研工作的目标和任务。
同时，学校还建立了教科研工作考核机制，将教科研工作纳入教师考核范围，确保教科研工作的顺利进行。
2. 强化课题管理。
学校注重课题的选题和立项工作，鼓励教师积极申报各级各类课题。
同时，学校还加强了对课题的过程管理和成果鉴定工作，确保课题研究的质量和效果。
四、注重创新，提高教学质量1. 推进新课程改革。
学校积极推进新课程改革，注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过开展研究性学习、综合性学习等活动，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的综合素质。
2. 改进教学方法。
学校鼓励教师大胆创新教学方法，如采用探究式教学、小组合作式学习等多样化教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果。
3. 加强课堂管理。
学校注重课堂管理的规范性和有效性，通过开展公开课、观摩课等活动，促进教师之间的交流和学习，提高课堂教学质量。
五、总结与展望回顾过去一年的教育科研工作，我们取得了一定的成绩和经验。
但是，我们也存在一些不足和需要改进的地方。
中学科研部工作总结2中学科研部工作总结2精选2篇（一）中学科研部工作总结本学期，我担任中学科研部的负责人，主要负责组织和指导科研活动，同时也参与了一些具体的科研项目。
经过一个学期的努力和实践，我对科研工作有了更深入的理解，也积累了一些宝贵的经验。
首先，我认识到科研工作的重要性和意义。
科研是推动学科发展和进步的重要方式，科研工作不仅可以培养学生的科学素养和创新能力，还可以为学校和社会提供有价值的科学成果。
因此，我在学期初就确定了科研部的工作目标，即通过组织科研活动，培养学生的科学思维和科研能力，提高他们的创新能力和动手实践能力。
其次，我注重培养学生的科学思维和科研能力。
在日常工作中，我鼓励学生积极参与各种科研活动，培养他们主动探索和解决问题的能力。
我组织了一系列的科研讲座和培训活动，让学生了解科学研究的基本方法和技巧；我还引导学生进行小型科研项目的设计和实施，鼓励他们观察、思考、提问和解决问题。
通过这些科研活动，我发现学生们的科学思维和科研能力逐渐得到了提高，他们学会了如何提出问题、收集资料、分析数据和总结归纳，同时也提高了动手操作和实验设计的能力。
此外，我也参与了一些具体的科研项目，并取得了一些成果。
在一次学校科研展示活动中，我指导学生进行了一项关于环境污染的研究，通过采集空气样本和分析数据，我们发现某些区域的空气质量存在较大的问题，并提出了相应的解决方案。
此外，在一次地理竞赛中，我与学生合作进行了一项关于城市规划的研究，通过实地考察和调查问卷，我们分析了人们对城市规划方案的需求和意见，并提出了一些建议。
这些科研项目不仅让我加深了对学科知识的理解和掌握，也提高了我的科研能力和实践能力。
最后，我还要感谢中学科研部的全体成员对我的支持和配合。
在本学期的工作中，我们团结合作，互相帮助，共同推进了科研工作，取得了一些成果。
正是因为有了大家的共同努力，我们的科研部才能顺利完成各项任务，为学校的科研活动做出贡献。
中学科研工作总结9篇第1篇示例：中学科研工作总结我要感谢学校和老师对科研工作的支持和鼓励。
在老师的指导下，我学会了如何进行科研调研、制定实验方案、收集实验数据和撰写科研报告。
通过这些实践，我不仅提升了自己的学术能力，还培养了解决问题的能力和团队合作精神。
在参与科研工作的过程中，我遇到了许多困难和挑战。
有时候实验结果与预期不符，有时候实验设备出现故障，有时候团队成员之间出现分歧。
但是通过和同学们的讨论交流，我们成功克服了重重困难，最终取得了令人满意的成果。
这个过程让我深刻体会到了团队合作的重要性，也培养了我的耐心和坚持不懈的品质。
通过这次科研工作，我还学到了如何进行数据分析和结果呈现。
我学会了使用Excel软件进行数据处理和图表制作，更加熟练地掌握了科研方法和技巧。
在撰写科研报告的过程中，我也锻炼了自己的文笔和表达能力，提高了自己的沟通能力和表达能力。
我要感谢这次科研工作给我带来的启示和收获。
通过这次实践，我深刻理解到科学精神的重要性，懂得了团队协作和合作的重要性，也坚定了我的科研志向。
未来，我将继续努力学习，不断提升自己的科研能力，为科学研究做出更大贡献。
这次中学科研工作让我受益良多，不仅提升了自己的学术能力，还培养了自己的领导能力和团队合作精神。
我将倍加珍惜这次科研经历，努力学习，继续前行。
愿我们的科研之路越走越宽广，愿我们的科研之梦越做越美好！愿我们为科研事业贡献自己的力量！第2篇示例：中学科研工作总结科研工作是中学生们提高科学素养和创新能力的重要途径，也是培养他们独立思考和解决问题的能力的有效手段。
在过去的一段时间内，我校全体师生积极开展科研活动，取得了一些成果，也遇到了一些困难和挑战。
在此，我对中学科研工作进行总结，以便更好地指导未来的科研工作。
一、取得的成果在近期的科研工作中，我校学生参与了多个科研项目，涉及生物、化学、物理、数学等多个领域。
他们不仅积极参加科研活动，还提出了许多独特的想法和实验方案。
教师教科研工作总结15篇教师教科研工作总结1面对春天里群芳争艳的花园，谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园。
怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。
当然，教科研是一项系统的、复杂的创新工作。
一、以教科研为载体，走办学特色之路。
教育科学是教育教学发展的第一生产力，教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。
教育事业要发展，教育科研要先行。
因此，在学校管理中，我始终坚持：以教科研为载体，走学校特色办学之路，全力做好学校的教育科研工作。
为谋求学校自身发展，探索学校特色办学之路，在学校发展规划中，我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面：通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究，形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络，力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。
教学方面：以“多类型、多渠道、分层次发展学生的个性特长”的课题研究为切入口，构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题的研究，围绕教育教学为核心，强化“以教科研为先导的”意识，深入展开课题研究，加强课题的过程管理。
“双多教学法”课题实施几年来，我校初步形成了以数学为龙头，以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长的办学特色，取得了丰硕成果，至使一大批“特长生”脱颖而出，学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高，从而有力地推动了本校的课程改革。
仅__一年，我校学生就有400多人次在各级各类竞赛中获奖。
《小学生数学报》杯小学生探索与应用能力大赛一等奖;江苏省中小学信息学奥林匹克竞赛二等奖;中国青少年读写大赛50杰;__市中小学口琴、竖笛比赛一等奖;小学生英语口语大赛__市二等奖……列举这些荣誉和数字，并不是沾沾自喜。
我有的只是欣慰——因为教育科研，我校形成了“学校特色学科鲜明”“学生特色学科多彩”的办学特色。
二、以教科研为平台，让教师成为研究者。
高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石。
初中教科研工作总结(14篇)初中教科研工作总结1学校以“全面提高教育教学质量”为核心，紧紧围绕“课堂、教学、质量、中心教研组”开展工作，在常规管理、教研教改、校本研修、质量监测等方面取得了一定的成绩。
以下为我校教科研工作总结。
一、领导重视，保障到位1、加强组织领导。
中心校成立了教科研工作领导小组，中心教研组具体组织实施。
领导小组制定计划，落实责任，有步骤的开展教科研工作。
2、健全组织机构。
中心教研组成员分工明确，教研、宣传、电教相互协作，合为一体。
__等规模学校建有教科室，其他学校由副校长或教导主任分管教科室工作。
3、工作经费保障。
中心教研组配备有摄像机、照相机、ipad、电脑、无人机等办公设备，外出学习、教研经费充足，中心校每年都对教育质量优秀单位和个人进行表彰奖励。
二、制定计划，落实方案1、制定计划，有序开展教科研工作。
每学期开学前，都能根据教研室的工作总结，结合中心校实际，制定切实可行的教科研工作计划，在寒暑假的教育工作会议上宣读，详细安排每月的教研活动，使我镇教科研活动有序开展。
2、落实方案，督导检查教科研工作。
为保证计划的落实，中心校每学期都要在开学初、学期中、学期末对各校的教科研工作进行督导检查，每次检查都制定有考核标准，要求学校先自查，撰写工作总结，保证计划的落实。
学校的教育教学常规检查，注重教师备课、作业、校本研修、考试辅导的检查，做到全员检查，详细记录。
三、活动助推，注重过程联片教研活动。
每学期，中心校都要在教研协作区开展活动，每次活动都要开展听课评课、名师送课、专题讲座等活动，发挥了我镇骨干教师的示范引领作用，提升了教师的课堂教学水平。
四、团队建设，注重实效1、学科带头人工作坊建设。
以“__学科带头人”工作坊建设为契机，把我镇的省市区教学能手整合，组建名师团队，发挥中心教研组的“服务、研究、指导”职能，中心组全体成员为服务团队。
2、教研协作区制度建设。
制定了教研协作区实施方案，组建了中学语文、数学、英语、综合、体艺五个协作区中心教研组，成立了教研协作区名师团队，开展了教学观摩、联考联片、管理互访等教研活动，教研协作区被评为安康市先进教研协作区。
2023年中学科研工作总结范文9篇第1篇示例：2023年已经过去，回顾这一年来的中学科研工作，我们收获满满，积累了丰富的经验，也取得了令人满意的成绩。
在全体师生的共同努力下，科研工作取得了长足的进步，为我校的学术素质提升和科研实力提升打下了坚实的基础。
在整个学校范围内，我们建立了完善的科研管理体系，搭建了科研工作协同机制，确保了科研工作的有序进行。
学校领导高度重视科研工作，积极推动科研项目的申报和实施。
各学科教师团队也积极响应，不断完善自身科研实力，提高科研水平。
我们注重学科交叉和融合，促进了科研成果的进一步开发和应用。
通过跨学科合作，我们在多个领域展开了合作研究，使得科研成果更具综合性和实用性。
在生物学和化学学科的合作中，我们成功开发了一种新型的植物生长调节剂，受到了社会的高度关注。
我们还重视科研实践，提升了学生们的动手能力和创新意识。
学生们积极参与各类科研项目，亲身实践科研方法和技巧，在实践中不断提高自己的能力。
在“青少年科技创新大赛”中，我校学生参赛项目获得了一等奖，展现了学生们的科研潜力和创新能力。
在科研成果的交流和推广方面，我们不断加大宣传力度，提升了科研成果的社会影响力。
通过学术会议、科研论文和媒体报道等形式，我们将科研成果传播给更多的人群，增强了社会对我校科研工作的关注和认可。
2023年的中学科研工作取得了显著成绩，为我校的学术事业发展和科研实力提升做出了重要贡献。
在未来的工作中，我们将继续秉承“求真务实、开拓创新”的科研理念，不断推动科研工作向更高水平迈进，为社会发展和科技进步贡献力量。
【注：此文章为虚构内容，如有雷同，纯属巧合】。
第2篇示例：2023年的中学科研工作已经接近尾声，回顾过去一年的工作，我们取得了许多的进步和成就。
在这一整年的科研工作中，老师和同学们都付出了很多的努力和汗水，让我们一起来总结一下吧。
我们的科研团队在2023年的科研工作中，积极开展了各项科研项目。
我们团队参与了多个科研课题的研究，其中包括生物学、化学、物理等多个学科领域。
中学教育科研工作总结范文一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质当今世界，科学技术日新月异，知识经济初见端倪，知识日益成为推动经济和社会发展的决定性因素。
历史呼唤着教育家，人民呼唤着教育家型校长，这是时代的呼唤，历史的必然。
我作为一名教育工作者，一名科研员，一名年级组长，更感到肩上的担子之重。
为了更好地开展科研工作，我们科研员首先加强学习，更新观念，努力提高自身素质，以适应新世纪对教育的挑战。
几年来，我利用业余时间阅读了大量的教育理论书籍，学习新的教育、教学理念，及时把握教改的脉搏。
同时，我还积极参加各类培训活动和各类业务学习。
二、加强领导，规范管理，切实规范教育科研管理1. 加强理论学习。
我们认真组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教育科研管理条例》等有关教育科研的理论文章。
使广大教师明确了教育科研工作的目的任务，工作策略和工作方法，工作步骤等。
2. 制定科研计划。
我们根据上级文件精神，结合学校实际制订了切实可行的“九五”教育科研工作计划，并做到三个落实：即研究内容落实到学科、落实到教师；研究周期落实到学期、年度；研究时间落实到每周的教研活动时间。
3. 完善科研网络。
我校建立了三级科研网络：一是以校长为组长、科研员为副组长的课题组；二是由各年级备课组长组成的课题组长；三是由全体教师参加的课题组活动成员。
这样形成了校长亲自抓，科研员具体抓，全体教职工积极参与的科研网络体系。
4. 开展常规性科研活动。
我们坚持每学期一次的教育科研专题会议；坚持每月一次的课题组活动；坚持每周一次的备课组活动。
通过这些常规性活动，使教育科研工作落到实处，收到实效。
三、加强指导，分类管理，努力提高科研工作实效我们主要加强对课题的管理、资料的管理和教师科研档案的管理等。
对已立项的课题我们按照《课题方案》和《实施计划》进行指导、检查、总结、推广等。
对尚未立项的课题我们积极推荐部分有价值的课题申请立项。
同时加强对课题组长的培训和指导工作。
2024年初中学校教科研工作总结在过去的一年里，本校始终紧密围绕“增强科研力度，加速科研驱动学校发展”的核心目标，致力于提升教师教育科研工作的质量。
回顾这一年的工作历程，我们在感受工作繁重与紧张的也因取得的突破性进展与显著成绩而倍感振奋。
全体教师秉持高度的热情，以创新为引领，以强烈的争先意识为导向，以扎实的工作作风为基础，深入推进了各项科研工作的展开。
现将教育科研工作的总结汇报如下：一、强化指导，深化业务学习本年度的教师业务学习紧密聚焦于课题研究，致力于教师观念的更新与新课程理念的确立，强化了理论与实践的有机结合。
我们采用了集中与分散相结合的方式开展理论学习，充分利用学校丰富的网络资源、信息传输平台以及名家引领的机会，为广大教师搭建了学习、交流与研讨的广阔舞台，引导教师理性审视教学过程中的实际问题，深刻体会学习的重要性与交流的价值，从而在校园内营造了浓厚的研究氛围。
二、加强立项课题的阶段管理结合学校实际情况，我们对已立项的课题进行了周密的组织与实施，严格遵循学期初制定计划、活动后及时总结的原则。
我们构建了完善的教科研管理网络，即教科室-课题组-课题负责人-骨干教师的层级结构，为形成教科研工作的中坚力量奠定了坚实基础，并有望迅速建立起一支能够引领、管理和从事教育科研工作的优秀队伍。
三、促进科研与教学的深度融合教导处着力加强教研与科研的整合，将教科研工作融入日常教育教学之中，鼓励教师将教研课打造为课题研究课，并严格遵循计划-学习-活动-研讨-总结的五个环节进行实施。
各课题组均制定了切实可行的研究计划，并按计划有序推进，努力实现教育教学科研化、科研管理课题化、课题管理过程化的目标，有力推动了课题研究工作的深入开展。
四、完善并落实教科研奖励机制为进一步优化教科研管理，我们建立了较为完善的教科研评价激励机制。
学期初，学校修订并完善了课题研究奖励办法，加大了对课题研究、文章发表及获奖论文的奖励力度，有效激发了广大教师参与课题研究的积极性与创造力。
中学教科研工作总结中学教科研工作总结 15篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们好好写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢？以下是小编帮大家整理的中学教科研工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学教科研工作总结 120xx—20xx学年度，在上级主管部门的领导下，我校按照学年初制定的工作计划，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将具体情况总结如下：一、重视常规教学和艺体教学工作、改革课堂教学，推进素质教育学校常规教学管理突出以制度管人，从校长亲自抓毕业班教学做起，坚持每月一次教学“七认真”检查，使教学工作落实到实处；坚持每天早中晚课堂教学巡视，确保了教育教学过程监督的时效性；坚持强化年级部工作，确保教育教学工作有序、高效推进；坚持扎实推进学科常规教研，主动组织开展各学科优质课竞赛活动，以赛促研，以研促教，促进青年教师的成长、学科教学水平的整体提升；坚持以睿易科技平台为依托，纵深推进智慧课堂教学改革，做到课前自学多样化，课中小组讨论常态化，课后巩固练习自主化，教学科研项目化，把智慧课堂教学提升为学校特色。
学校为了给每一位学生找好出路，一直在探寻“一文两艺”的发展道路上坚定地走着，本学年坚持强化艺术体育培训和监管，提高了艺体升学数量和质量。
今年艺体专业参考人数383人，艺体专业文化双上本科线303人。
本学年，课堂教学方式的转变极大地调动了教师的主动性和学生的创造力，取得了可喜的成绩：5月24日全区教研组精细文化教研建设现场会在学校召开；20xx年高考，应届参考人数565人，一本上线80人，纯文化本科288人，艺体和文化本科上线率达80﹪以上，增长率名列新区前茅，全面超额完成新区下达的高考责任目标，再创籍田中学辉煌。
二、强化三支队伍建设，提升管理和教育智慧本年度，学校努力塑造团结协作、智慧工作的领导班子形象，扎根丘区、勤勉奉献的基层管理工作者形象，爱岗敬业、用心工作的教师形象，进而达到管理育人，教书育人，服务育人的目的。
（一）狠抓干部队伍建设，提升管理智慧加强干部队伍建设，坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。
开展民主评议工作，结合教育教学和学校建设，组织党员开展批评和自我批评；民主治校，依法办学，重大项目均由各部门和各分管项目责任人组织相关教师代表具体实施，组织召开教职工代表大会7次，形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。
坚持每周三召开一次校长办公会，群策群力，上下通气，大事共同商量，难事共同处理，化解矛盾，打造了和谐的工作环境；学校党委坚持每月一次中心组学习，保持清醒头脑，提高政策水平，改进工作作风，提升了工作能力。
（二）狠抓班主任队伍和教师队伍建设，提升教育智慧一是加强师德师风建设，开展籍中师德讲座，树立典型，加强培训和反思，提升班主任素养；对班主任全员进行心理专项培训，C级证书班主任全员合格，B级证书合格19人；树立典型，在四川教育网上宣传报道了江碧英和尹立琴两位老师的先进事迹；20xx年度推荐高英为成都市优秀班主任，同时推荐4名班主任参加区优秀班主任和优秀德育工作者评选。
二是塑造教师队伍优良的集体形象，通过继续教育，校本培训，教师政治业务学习，教学研讨会和公开课等活动，提升了教师的业务水平和教育教学的品位，充分发挥骨干教师的示范作用，加强了对青年教师的培养，为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。
三、以活动为载体，加强学生思想道德阵地建设学校坚持“立德树人”的指导思想，坚持“在体验中成长”的德育理念，从常规管理入手，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的常态化、特色化开展。
本学年开展“我们的节日”、“学雷锋活动月”、“文明礼貌月”等系列活动，围绕“明理·守信·报恩”开展弘扬正能量培育先进活动，有序开展团队活动，学校还被成都天府新区授予“五四红旗团委”荣誉称号。
学校针对性开展心理健康教育活动，活动形式多样，效果明显。
一系列德育活动的开展，使得学生的道德觉悟和认识得到了提高，道德情感得到了陶冶，道德意志得到了锻炼，道德信念得以树立，道德品质得以培养，道德习惯得以养成。
四、加强安全教育工作，打造安定和谐环境安全工作是一切工作的前提。
为保证学生安全和学校安全，我们一方面完善学校的监控系统和带班值班制度，另一方面在有关部门的协助下，加大了校园周边环境的治理；学生进出校门时由学校门卫和值班老师共同维护秩序；加强校园内外巡查，及时处置安全隐患；做好校园基础设施和学校周边的安全排查，进行全面整治；学校还争取了交通部门在附近路段安装减速带，确保师生安全出行；坚持应急疏散演练活动，增强安全防范意识；每个周末及节假日，组织全体班主任在学生放学后进行街道执勤，护送学生安全离校，已成为东山片区教育的一道靓丽风景线。
此外，通过网络平台，以“安全教育百师通”为抓手，加强了对家长、学生的消防、校车、交通安全日专题等安全教育。
先后开展了“创建平安校园”“反对邪教”“禁毒防艾”“反恐法”“法律进学校”等安全专题教育宣传，制作展板xx个，宣传橱窗20余版，发放《告家长书》13000余份。
五、积极打造五维书香校园初见成效学年初提出的五维书香校园即工作的乐园、学习的科园、心灵的家园、生活的花园和休息的公园。
本学年在五维书香校园的打造上狠下功夫。
一是积极美化办公室，为教师有个舒适的办公环境努力；二是开展丰富的.工会活动，如教师远足、组建男教职工篮球队和足球队、组织教职工参加“城载梦想跑动激情”成都天府新区第二届健康划骑跑活动，学校荣获“精神文明奖”、“自行车骑游赛团体第三名”，邱金老师获“自行车骑游赛男子组第4名”；三是充实了科普园，完善了神农文化园；四是完成了初中部二楼、四楼阳台的绿化、高中教学楼男厕所的改造、花园中三角梅和月季花卉等添置，教学楼底楼、校门盆景的摆放，让学校更漂亮一点；五是奋力打造书香校园，开展了班级推进系列活动：以“畅游书世界，香熏满校芳”为主题的班级主题班会活动、黑板报、读书心得和班级开放书架装点等活动，并在期末以家庭作业的形式布置安排学生开展暑期阅读活动。
六是实施阳光体育的乒乓球、羽毛球、篮球、棋类、铁环等13类的开放，让师生随时、随性、随趣都能锻炼，真正实现了走进阳光、走进自然的“阳光体育”。
六、精细党建和工会工作，以党建带群建（一）认真开展“两学一做”活动，通过“学习、参观、实践”三结合，开展党建工作一是加强对党员经常性教育工作，提高党员素质，如党委书记、校长何永强同志带头为全体党员上党课——《中国为何会产生中国共产党》，退休老党员荣易发同志上党课——《做守规矩、讲党性、做表率、当先锋的合格党员》，党委副书记高华同志为全体党员上党课——《保持教育初心·乐于敬业奉献》。
二是开展丰富多彩的主题实践活动，如“一帮一”工作，开学初，确立好帮扶对象，党员教师重点帮助学困生，班主任重点帮助“双差生”，教务处重点落实扶“优”保“苗”，德育处重点落实“导师制”，效果良好；学校党委组织全体党员参与了校园义务植树活动，为学校共植树100余株，使过去杂草丛生的荒地变成了绿树成荫的林园；组织全体党员到朱德纪念馆参观学习等。
三是发挥党员的先锋模范作用，“七·一”期间评选表彰了xx名优秀共产党员。
四是关心退休党员，促进校园和谐，如退休党员和教师病重住院，学校要亲自看望、慰问、送礼品，建党节学校组织看望了重病党员，为他们送去慰问品。
五是深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。
（二）发挥工会职能，做好民主监督，构建和谐校园坚持开好校长办公会，组织召开教职工代表大会7次，学校采取“集中考察、个别专访、相互交流、民主择决”的方式圆满完成学校食堂承包经营工作，最后由成都华钺服务有限公司承包学校食堂。
制作“春节送吉祥，慰问暖心房”展板，慰问年满80周岁退休教职工8人，慰问特困退休教职工1人，慰问病逝教师遗属老人1人，慰问教职工遗孀11人，看望生病住院在职教职工2人。
七、坚持以“优质服务”为宗旨，在服务保障中提供有力支持本学年办公室和后勤处进一步强化了服务意识，形成了“为教育教学服务，为师生生活服务”的良好氛围，为学校的建设发展给予了保障和支持。
（一）抓好综合管理，为学校的发展做好后勤保障后勤处从服务学校大局和各项教育教学中心工作出发，顺利完成了多如牛毛的数据统计表，教室、宿舍、实验室、运动场等的维修，水电气的保障维修，食堂和小卖部食品卫生安全的监管，各种经费收支，卫生防疫和学生体检工作，招生工作，基建工作等等，为学生的学习生活提供了保障。
（二）强化三种意识，让办公室工作能够好地为学校发展出力办公室强化服务意识、责任意识和奉献意识，用耐心、细心和诚心认真做好公文撰写工作、人事工作、档案工作、收文发文工作、考勤工作、接待工作和校车安排工作等。
汇编了本期各部门工作计划和安全责任目标书1本；章程终审稿1本，过程材料2本；岗位设置和竞聘过程材料1本。
圆满完成了xx1名教师的岗位竞聘工作。
通过收集、整理、归类、装袋将212卷，文件约1532份需要补交的干部个人档案，存入天府新区档案室。
八、坚持以“查找问题”为抓手，在反思求变中推动学校发展一是学校办学条件和硬件设施亟待改善；二是教育科研的力度不够；三是大部分年轻教师在籍田镇租住居民房或农民房，居无定所。
本学年是我校教育教学发展的又一个关键之年，如何开创我校教育教学工作的新局面，不断实现学校发展的新跨越是摆在我们面前的重大课题。
可以说机遇多，困难大。
在新的一年中，我们要正视困难，牢固树立大局意识、质量意识、忧患意识，一切从学校的发展、教师的发展、学生的发展出发，群策群力，知难而进，共同谱写籍田中学教育事业新篇章。
中学教科研工作总结 2本学期我校教科研工作，在校领导的重视下，借“二期课改”教师全员培训的东风，取得了较大的发展。
一、教师观念改变，理论水平提升，教科研积极性高涨：应该说教师培训产生了很好的效应，新观念、新理念使教师在教学实践中有了更多的感悟，也带动了教科研的积极性，其表现为：1、本学期申报立项区级重点课题一项。
2、本学期区级课题结题一项。
3、本学期报名参加区第八届教师评选的教师达10余人，占全校教师总数30%。
二、教科研工作“量”的发展，更期待“质”的飞跃：虽然教科研工作有了一定的发展，但也仍有不足之处：一是面还不够广，相比较理科、政史地、艺体发展较快，而占教师比例较大的语、数、英发动不够。
