初三历史材料分析题复习资料(八)

第八单元近代化的早期探索与民族危机的加剧模拟题一、选择题(每小题2分,共20分)1.(2021·模拟)用图示法理清历史事件之间的联系是学习历史常用的一种方法。

下面空白方框内应填写( )A.太平天国运动B.洋务运动C.戊戌变法D.义和团运动【答案】B【解析】本题考查的知识点是洋务运动,主要考查学生的综合能力。

第二次鸦片战争后,清政府在内外忧患的背景下,地主阶级洋务派掀起了洋务运动。

洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,客观上促进了中国民族资本主义的产生。

2.(2021·模拟)张老师给九年级学生作历史知识普及专题讲座,为此而搜集了下面资料,据此判断张老师的讲座题目应是( )A.中国近代化的艰难起步B.晚清重臣李鸿章C.中国近代军事工业的崛起D.中国近代民族工业的发展【答案】D【解析】本题考查洋务运动的相关知识,考查学生的识图能力和运用所学知识解决问题的能力。

题干图片与洋务运动有关。

结合所学知识:洋务运动前期,洋务派以“自强”为口号,创办了一批军事工业,江南制造总局和“平远”号铁甲舰都是中国近代军事工业的代表。

洋务运动后期又以“求富”为口号创办了一批民用工业。

汉阳铁厂就是洋务运动期间创办的民用工业。

李鸿章是洋务运动的代表人物。

洋务运动开启了中国经济、军事、国防、教育的近代化,迈出了中国近代化的第一步。

3.(2021·模拟)李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表……”这段话说明洋务运动 ( )A.以“自强”为口号创办近代军事工业B.以“求富”为口号创办近代民用企业C.建立新式海陆军D.没有改变落后的封建制度,不能使中国实现富强【答案】D【解析】本题考查对洋务运动的评价,考查学生的材料分析能力。

“纸糊的老虎”“虚有其表”等词说明洋务运动没有成功,是失败的自救运动。

4.(2021·模拟)《时局图》是近代爱国者谢缵泰所作,生动形象地揭露了清政府腐败和帝国主义列强对中国的瓜分。

九年级上册必修历史复习材料分析题专题练习（附答案）解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．材料一：欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之：种族的特殊性。

我们将会看到，欧洲兴起的工业革命......是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之：从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。

欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。

——弗兰克《白银资本》材料二：工业革命推动资本主义世界市场基本形成。

随着英国世界殖民霸主地位的确立，广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润，工场手工业不能满足市场的需要，在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了，机器大生产的产品远远超出国内市场的容量，需要更广阔的国际市场，工厂生产需要的原料多来自世界各地，同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮，在工业革命推动下，资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。

——何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》材料三：第二次工业革命后，资本主义国家将资本输出作为金融资本对外扩张的重要手段，从而加速了资本的跨国流动，发展起国际资本市场和金融市场......在金字塔顶端的是少数几个欧美资本主义发达国家，其底端是处于前资本主义生产方式的广大亚非拉美落后国家，这时，世界上形成了两大类国家：一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国，另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。

——改编自千枝松《科技革命与国际分工》（1）据材料一，归纳欧洲工业革命兴起的因素，“欧洲从亚洲的悲伤往上爬”又是通过什么途径？（2）根据材料二，说明工业革命如何推动资本主义世界市场基本形成。

结合所学知识，分析19世纪中期英国在推动世界市场形成过程中发挥重大作用的原因。

（3）根据材料三并结合所学知识，指出第二次工业革命促进全球化的表现。

2．英国——世界上第一个工业化国家，曾建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。

初中历史复习材料及答案解析第一单元中国古代史1.1 夏商西周- 夏朝的建立时间是什么时候？- 商朝的最后一个国王是谁？- 西周的分封制是什么？1.2 春秋战国- 春秋时期著名的霸主有哪些？- 战国七雄指的是哪七个国家？1.3 秦汉- 秦始皇统一六国的时间是什么时候？- 汉武帝时期的“罢黜百家，独尊儒术”政策是什么？1.4 三国两晋南北朝- 三国鼎立局面是什么？- 南北朝时期的民族融合表现在哪些方面？第二单元中国近代史2.1 鸦片战争- 鸦片战争发生的背景是什么？- 鸦片战争后，中国签订了哪个不平等条约？2.2 太平天国运动- 太平天国运动的时间是什么时候？- 太平天国运动的领导者是谁？2.3 洋务运动- 洋务运动的主要目标是什么？- 洋务运动的代表人物有哪些？2.4 辛亥革命- 辛亥革命的时间是什么时候？- 辛亥革命的首义之地是哪里？第三单元中国现代史3.1 中华人民共和国的成立- 中华人民共和国成立的年份是什么？- 中华人民共和国的成立意义是什么？3.2 社会主义制度的建立- 我国何时实现了农业集体化？- 我国何时进行了“三大改造”？3.3 文化大革命- 文化大革命的时间是什么时候？- 文化大革命对我国社会造成了哪些影响？3.4 改革开放- 改革开放的起步时间是哪一年？- 改革开放的目的是什么？答案解析（此处列出每个问题的答案及解析）通过以上复材料及答案解析，相信同学们对初中历史有了更加深入的了解。

希望大家在备考过程中，能够不断巩固知识点，提高自己的历史素养。

祝大家历史考试取得优异成绩！。

《初中历史材料分析题专题复习》教案泸县玄滩镇玉河学校付厚平一.学习目标1.学生了解和熟知解历史材料分析题的方法；2.提高学生运用历史材料分析题方法解题的能力。

二．教学重点，难点1．重点：教师讲解历史材料分析题的分类，解体步骤依据：本次教学的目的是提高学生的解历史材料分析题的能力而学生在这方面又是弱点，因此教师必须解决历史材料分析题的分类和解体步骤2．难点：学生运用历史材料分析题步骤解题的能力提高依据：从教学中发现学生学习历史还停留在死记硬背历史知识的层次，学生的解历史材料分析题的能力是弱点，因此教师必须解决历史知识的运用能力。

三．学情分析初中九年级学生在经过三年的历史学习,已经初步知道学习历史知识的环节，方法，步骤，但学生对历史知识的理解和运用能力却比较缺乏。

因此，在九年级学生的历史复习过程中教师要针对学生的这个情况，进行历史材料分析题专题复习。

其学习过程有1．复习历史基础知识，为知识转化为能力做好准备；2．教师讲解历史材料分析题的分类，解体步骤并举例说明3．学生试着运用历史材料分析题方法解题;4．学生巩固练习.5．教师评讲练习四．学习准备：教师自制多媒体课件，学生准备好相关资料五．专题学习过程（一）.导入学习教师出示历史中考题型(选择题,填空题,材料分析题,问答题)教师问：同学们在这些题型中分值最多，得分最难的是哪些题型？学生答。

（历史材料分析题）教师问：那么，你们知道如何解历史材料分析题吗？(显示课题) （二）. 解历史材料分析题的方法1. 历史材料分析题的分类: (显示课题)(1).根据其内容来分:历史人物类,历史事件类,历史现象类(2).根据其形式来分:文字类,图表类,文字图表类(3). 根据其反映的知识主题来分:单一知识主题类,综合知识主题类2. 历史材料分析题的步骤: (显示课题)(1).读材料,分析材料找出材料中的关键字词如时间,地点,人物,事件,专用词语等;(2).回忆历史知识.如何回忆历史知识?首先要根据材料中的关键字词如时间,地点,人物,事件,专用词语与书中的历史知识结合;然后再根据书中的历史知识回忆.如果是历史人物就要回忆其国籍,生活年代,主要成就,历史价值等;如果是历史事件, 就要回忆其时间,原因,爆发,经过,结果,性质,影响或意义等.举例(一).阅读下列材料：材料一：18世纪，法国出现了一些启蒙思想家，他们猛烈抨击封建专制制度和天主教会，宣传“自由”、“平等”，启迪了人们的思想。

世界历史材料分析题1、当时的婚姻状况使人们只知道自己的母亲，而不知道自己的父亲。

（1）这则材料反映的氏族发展过程中的哪一阶段的婚姻状况？母系氏族社会。

（2）这一阶段什么人在社会中占有主导地位？女性在经济中发挥重要作用，在社会中占有主导地位。

（3）这一阶段后来被哪一阶段所取代？最根本的原因是什么？父系氏族社会生产力水平的提高。

2．阅读下列材料：以下是古代某国的法律条文：杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。

杀一个刹帝利，（应立）誓守戒6年，并交出1000头母牛和1头公牛。

（杀）1个吠舍，（应同样立誓守戒）3年，并交出100头母牛和1头公牛。

（杀）1个首陀罗，（应同样立誓守戒）1年，并交出10头母牛和1头公牛。

请回答：①这些法律条文出自古代哪个国家的什么制度？印度，种姓制度②“刹帝利”在当时主要包括哪些社会阶层？国王、武士、官吏③依据材料，由高到低排列出上述四个阶层的等级。

婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗3.阅读下列材料：“法典规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：‘你不是我的主人’耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。

”请回答：①这部法典的名称是什么？它是哪国的哪位统治者制定的？汉谟拉比法典，古巴比伦汉谟拉比②制定这部法典的目的是什么？为维护奴隶主的利益③这部法典的世界地位怎样？它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典4．阅读下面材料：材料一：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人”，耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。

材料二：他们编造说：“造物神用自己的嘴创造出婆罗门，用手创造出刹帝利，用腿创造出吠舍，用脚创造出首陀罗。

因为高低贵贱的区别，下一等级的人没资格从事上一等级的职业，不同等级的人不能通婚。

材料三：国家一切权力属于全体公民，公民大会是国家最高权力机关。

苏州市2015—2016学年度第一学期初三历史阶段性复习试卷(八)——中国古代史材料题专题班级：姓名：成绩：1.专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。

历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。

据此读材料回答问题：材料一在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。

在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。

材料二故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。

”材料三下图明朝科举考生看榜材料四乾隆帝时，朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。

（1）材料一记载的是哪位皇帝统治时期的官制变化？（1分）请用最简洁的语言概括材料一反映的官制变化。

（1分）（2）材料二中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？（1分）请你对该机构的设立作简要评价。

（1分）（3）材料三、四反映的是明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施？（1分）这些措施的共同影响是什么？（1分）2.从古至今，我国成功的民族政策、良好的对外关系令许多国家称道，重视和认真处理民族关系仍然事关国家治安、社会进步和民族兴衰。

阅读下列材料：材料一我国古代北方和西北各游牧民族，出于各种原因，一批又一批地从大漠南北或河西走廊，自东向西迁徙移牧，远在张骞通西城前，已踏出了一条横贯亚欧大陆的草原通道。

各游牧民族又因其自身畜牧业经济的特点，充当了早期丝绸之路上贩运买卖的主角。

他们都与丝绸之路发生着各种各样的非常密切的关系，结下了不解之缘，……所以说，中华各民族对丝绸之路的开通、维护和发展，都各自作出了重大的贡献。

——摘自樊保良《略论中国古代少数民族与丝绸之路》材料二在隋末唐初时，吐蕃先后统一了唐旄、羊同、苏毗、附国等由羌族或其它族组成的部落，逐步把现在青藏高原上分散居住着的一百几十个原始羌族部落和西域一些非羌族部落等合并在一起，这就是吐蕃。

历史中考材料分析题精选3八年级上中国史部分在八年级上学期的中国历史中，材料分析题是历史中考的重要内容之一。

通过对历史材料的分析和理解，能够更好地理解和掌握中国古代的重大事件和人物，提高历史素养。

本文将选取三道历史中考材料分析题，进行详细解析。

1. 材料一：《史记·大宛列传》《大宛列传》中记载了汉代使者张骞出使大宛的经历。

大宛是指西汉时期的中亚地区，它的位置对中国的丝绸之路起到了重要的中转作用。

张骞凭借对大宛的了解和外交手段，成功打开了中亚的贸易通道，并使中华文化向西方传播。

分析：这段历史材料主要描述了张骞出使大宛的情况。

从中可以看出，张骞是一位勇敢、智慧且具有外交手腕的使者，他的出使打开了中亚的贸易通道，对于中国与西方的文化交流有着重要的意义。

2. 材料二：《三国演义》第一回《桃园结义》《桃园结义》是《三国演义》中的关键章节之一，描述了刘备、关羽、张飞三位义兄弟在桃园结义的情景。

这一起义表示了他们的忠义精神，奠定了日后三国鼎立的基础。

分析：这一历史材料通过一场桃园结义的场景，展现了刘备、关羽、张飞三位勇猛而忠诚的义兄弟之间的深厚情谊。

他们在困难时期相互支持，最终为了共同的目标而结义，这种忠义精神为后来的三国鼎立打下了坚实基础。

3. 材料三：《资治通鉴·唐纪》《唐纪》是《资治通鉴》中记载了唐朝历史的章节，它详细记录了唐朝的兴衰史。

这部历史著作对于了解唐朝的政治、军事、文化等方面都有着重要的参考价值。

分析：《资治通鉴·唐纪》是一部权威的历史著作，通过对唐朝历史的全面记录，我们能够了解到唐朝的兴盛和衰落，以及唐朝各个时期的政治、军事、文化等方面的发展变化。

这对于研究和了解中国历史有着重要的参考价值。

通过对以上三个历史材料的分析，我们可以看出历史中考材料分析题的重要性。

通过分析历史材料，我们不仅能够了解历史事件和人物的具体情况，更能够深入理解历史的发展脉络和演变规律。

因此，我们在学习历史的过程中，需要注重对历史材料的认真分析和理解，以提高自己的历史素养和综合能力。

九年级上册历史复习专项训练：材料分析题方法总结与专练含答案(8)解析一、九年级上册历史材料分析综合题1．阅读下列材料，回答问题。

材料一：1688年改变不过是四十年代英国革命的完成。

显然，资产阶级、新贵族与王权的妥协是他们之间尖锐斗争的产物。

资产阶级和新贵族力图采用和平的手段和合法的形式把王权改造成维护自己利益的工具……改变后，英国的资产阶级专政稳定下来，以议会为核心的政治制度，决定了一百年间英国政治经济的发展。

——摘编自庄建镶《评英国1688年政变中资产阶级、新贵族与王权的妥协》材料二：由于英国煤的蕴藏量非常丰富，建立工厂十分方便。

蒸汽机的广泛利用，使英国到处都建立起大工厂。

那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田因生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史：近代史编》材料三：纺织工业、采矿业和冶金工业的发展，引起对改进过的运输工具的需要，这种运输工具可以运送大宗的堞和矿石。

1830年以后，公路和水路受到了铁路的挑战。

短短数年内，铁路支配了长途运输，能够以比在公路或运河上所有可能有的更快的速度和更低廉的成本运送旅客。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一中“1688年政变"指的是哪一历史事件？结合所学知识，指出英国“以议会为核心的政治制度”的名称。

（2）材料二中“蒸汽机的广泛利用”与哪位人物进行技术革新有关？“历史已跨进了一个新的时代”指的是什么时代？（3）根据材料三并结合所学知识，概括铁路的出现给人类带来的影响，指出标志着铁路时代开始的历史事件。

2．18世纪中叶以后至19世纪中期，亚洲和美洲殖民地人民掀起了轰轰烈烈的反抗殖民统治和压迫的民族独立运动。

九年级某班历史兴趣小组为了解近代史上为民族独立与自由而战的悲壮历史，开展了探究学习活动。

探究一（为自由而战）材料一上图为《美国独立战争形势图》美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国，他帮助美国，支持自由事业，中这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。

初三历史复习资料及答案本复资料旨在帮助初三学生系统地复历史课程，巩固已学知识，并提高解题能力。

复资料涵盖了初三历史的主要知识点，并提供了相应的答案解析，以供学生参考。

第一章中国古代史1.1 夏商周- 夏朝的建立时间？答案：约公元前2070年。

- 商朝的都城有哪些？答案：安阳、郑州、洛阳。

1.2 春秋战国- 春秋五霸是哪五个国家？答案：齐、宋、晋、秦、楚。

- 战国七雄是哪七个国家？答案：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

1.3 秦汉- 秦始皇统一六国的时间？答案：公元前221年。

- 汉朝的两位著名皇帝是谁？答案：汉武帝、汉文帝。

第二章中国近现代史2.1 鸦片战争至五四运动- 鸦片战争发生的年份？答案：1840年。

- 五四运动发生的年份？答案：1919年。

2.2 五四运动至新中国成立- 中国成立的时间？答案：1921年。

- 抗日战争胜利的时间？答案：1945年。

2.3 新中国成立至今- 改革开放的开始时间？答案：1978年。

- 中国特色社会主义理论体系的主要内容是什么？答案：中国特色社会主义理论体系主要内容包括、"、科学发展观等。

第三章世界史3.1 古希腊罗马- 古希腊的两大文明是什么？答案：爱琴文明、希腊文明。

- 罗马帝国的建立时间？答案：公元前27年。

3.2 中世纪欧洲- 欧洲中世纪大学的兴起时间？答案：12世纪。

- 文艺复兴运动的时间？答案：14世纪至17世纪。

3.3 近现代世界- 英国工业革命的时间？答案：18世纪。

- 第一次世界大战的时间？答案：1914年至1918年。

答案解析本部分提供了部分复题目的答案解析，以帮助学生理解和掌握相关知识点。

- 问题：中国古代史中的夏朝建立时间？答案：约公元前2070年。

解析：夏朝是中国历史上的第一个王朝，根据史书记载，夏朝的建立时间约在公元前2070年左右，标志着中国从原始社会进入了阶级社会。

- 问题：中国近现代史中的五四运动发生时间？答案：1919年。