做一个快乐的学习者演讲稿
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2024中学生快乐学习演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是XXX,今天很荣幸能站在这里,与大家分享我对学习的一些想法。
首先,我想问问大家,什么是快乐学习?快乐学习不仅仅是指我们在学习过程中感到愉快,更是指我们能够在学习中找到乐趣,激发我们的学习动力。
那么,快乐学习的关键是什么呢?我认为,关键就在于我们对学习的态度和方法。
首先,我们要积极的态度去面对学习。
学习虽然需要努力和坚持,但只要我们态度积极、乐观,就能够享受到学习的乐趣。
其次,我们要拥有科学的学习方法。
学习方法决定了学习效果,只有选择适合自己的学习方法,才能事半功倍,从而让学习变得更加轻松和快乐。
此外,快乐学习还需要我们有一个明确的目标。
目标可以让我们心生动力,使我们更加专注和坚持。
我们可以根据自己的兴趣和优势,设定一个具体的目标,不断努力去追求。
与此同时,我们还应该学会合理安排时间,保持学习的规律性,避免因为拖延或者一切从简而影响学习效果。
快乐学习还需要我们培养好学习的习惯。
养成良好的学习习惯,不仅可以提高学习效率,还能够培养我们的自觉性和自律性。
我们可以制定合理的学习计划,每天定时复习和总结,遇到问题及时解决,逐步培养自己良好的学习习惯。
最后,快乐学习需要我们注重自身的综合素质的培养。
学习虽然很重要,但生活中的其他方面同样重要。
我们要多参加体育锻炼、文艺活动和实践实习等,培养自己的综合素质,丰富自己的人生经验,这样能够更好地调节自己的学习状态,使学习更加轻松和快乐。
亲爱的同学们,快乐学习是我们每个中学生必须要追求的目标,也是我们每个中学生应该拥有的品质。
让我们拥有积极的学习态度和科学的学习方法,设定明确的学习目标,养成良好的学习习惯,注重培养自己的综合素质,享受学习的乐趣,成为快乐学习的中学生!谢谢大家!。
快乐学习演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我非常荣幸能站在这个讲台上,与大家分享我的主题——快乐学习。
我相信每个人都希望在学习的道路上能够开心快乐,而不是紧张焦虑。
因此,我希望通过我的演讲,给大家带来一些关于如何快乐学习的思考和建议。
首先,让我们一起回忆一下童年时期的学习。
还记得那个时候的我们,追着彩蝶在校园中奔跑,远离了繁重的作业和考试压力。
那时的我们,能够纯粹地享受学习的乐趣,因为我们没有为了成绩而学习,而是单纯地因为喜欢知识而学习。
所以,我想对大家说,快乐学习的首要条件就是保持一颗包容、纯真的心。
当然,我们无法回到那个无忧无虑的童年时光。
现在的我们必须面对更多的学业压力和挑战。
但是,我们依然可以通过一些方式来使学习变得更加快乐。
首先,我们应该保持积极的态度。
即使面对困难和挫折,我们也要坚信自己的能力,相信只要付出努力,就一定能够取得好成绩。
这样的心态能够让我们更加轻松、愉快地面对学习。
其次,我们可以尝试一些新的学习方法。
平时,我们可能会觉得学习很枯燥,因为我们总是重复地做一些繁琐的题目。
但是,如果我们能够寻找一些富有创意和趣味性的学习方法,那么学习就不再是一件乏味的事情了。
比如,我们可以用游戏的方式来学习,制作学习卡片,或者和同学一起进行小组讨论。
这样,学习就变得更加生动有趣。
此外,我们还可以培养一些学习兴趣。
学习兴趣能够让我们更加投入学习,也能够激发我们对知识的探索欲望。
爱好和学习是相辅相成的,只有我们对某个领域有兴趣,我们才会愿意去深入学习和研究。
因此,我们可以尝试去发现自己的兴趣,比如读书、绘画、音乐等等,并将其与学习相结合,使学习变得更加有趣。
最后,我要强调的是,我们应该学会享受学习的过程。
学习不仅仅是为了达到一个目标,而是一个长期的过程。
如果我们只关注结果,而忽视了学习本身带来的快乐,那么我们就会错过很多美好的体验。
因此,我们应该学会在学习中发现乐趣,学会享受学习的过程,而不是只为了一个成绩而努力。
学习演讲稿:快乐学习引言大家好,今天我来跟大家分享关于学习的话题。
我们每个人的人生中都少不了学习,但是我们是否能够在学习中感到快乐呢?在我看来,快乐学习是非常重要的,因为它可以让我们更加积极主动地去学习,从而取得更好的成绩。
今天我来分享一些快乐学习的方法。
快乐学习的方法1. 成功体验人们能够感受到学习的快乐大多是由于他们取得了学习上的成功体验。
成功体验对于激发学习兴趣和增强学习信心都是非常重要的。
因此,在学习的过程中,我们应该注重获取成功体验,而不是努力去避免失败。
只有这样,我们才能真正地享受到学习的过程。
2. 积极情绪快乐学习的另一个要素是积极情绪。
我们的情绪和学习之间有着非常紧密的关系。
如果我们在学习的过程中充满了消极情绪,那么我们就不可能真正地享受到学习的过程。
因此,在学习的过程中,我们应该尽可能地保持积极情绪,这样才能做到快乐学习。
3. 友好环境一个愉悦的学习环境可以激发学生学习积极性,提高学习兴趣,从而取得更好的学习成果。
打造一个有利于学习的环境,可以让我们更加轻松自如地学习。
例如在自己的房间中,可以保持整洁、安静、温馨舒适的环境,来增加学习的乐趣。
4. 适度挑战一个适度的挑战可以让我们更有动力去学习。
如果我们没有任何挑战,那么我们就会感到无聊和厌烦,而如果我们的挑战过于困难,那么我们就会感到沮丧和挫败。
因此,在学习的过程中,我们需要寻找适度的挑战,这样我们才能够在其中获得快乐和成就感。
结语学习是一个非常重要的过程,而快乐学习更是一种非常幸福和美好的感受。
如果你现在还在为学习而苦恼和烦恼,那么我希望你可以通过上述的方法,让自己从中获得快乐和成就感,让学习成为一种享受。
谢谢大家!。
做一个快乐的学习者国旗下讲话尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位老师的辛勤付出和同学们的努力学习,使我们的学校成为一个快乐的学习者的天堂。
今天,我站在这里,作为全校学习者国旗下的口头代表,来与大家共同分享学习的快乐以及鼓励我们继续努力奋进。
学习是人类进步的源泉,也是快乐的源头。
正如爱因斯坦所说:“知识是无穷的,探索是无限的。
”学习的过程中,我们不仅能够获得知识,更能够培养自己的思考能力、创造能力和解决问题的能力,这些都是我们人生宝贵的财富。
学习的过程是艰辛的,但正因为有了这份艰辛,我们才能够品味到学习的快乐。
在学习的道路上,我们可能会遇到困难和挫折,但正是这些挫折让我们成为坚强的人。
当我们解决了一个个难题,克服了一个个困难,我们就会感到巨大的成就感和自豪感,这种快乐是无法用言语来形容的。
在学习的过程中,我们还能结交到许多志同道合的朋友。
他们和我们一样,来自不同的家庭、不同的地区,但我们有着同样的目标和梦想。
我们一起努力学习,互相帮助,互相鼓励,成为了彼此的知识伙伴和生活伴侣。
这种友谊不仅让我们在学习上有了更多的动力,也让我们的生活更加充实和快乐。
除了学习知识,我们也在学习如何成为一个优秀的人。
学校为我们提供了丰富多彩的课外活动,让我们有机会培养兴趣爱好和发展特长。
参加学校的社团、俱乐部、团队等活动,我们能结识到更多的老师和同学,探索到更多的乐趣和可能性。
通过这些活动,我们学会了团队合作、沟通交流、领导管理等重要的能力,这些也是我们未来发展中不可或缺的素质。
同学们,我们身处一个信息化的时代,知识的更新迅速,学习的方式也在不断改变。
我们需要具备良好的学习方法和自主学习的能力,才能跟上时代的步伐。
同时,作为中国的未来接班人,我们还要有创新精神和国际意识,努力成为有责任、有担当的年轻一代。
只有不断学习,不断进步,我们才能更好地为祖国的发展做出贡献。
最后,我希望大家能够保持一颗快乐的心态来面对学习。
快乐学习演讲稿6篇快乐学习演讲稿篇1各位老师、同学,我今天国旗下讲话的题目是《快乐生活,快乐学习》。
快乐在哪儿呢?请听下面的故事。
上帝把一捧快乐的种子交给幸福之神,让她到人间撒播。
临行之前,上帝不放心的问:你准备把它们播撒在什么地方?幸福之神胸有成竹的说:我已经想好了,我准备把这些种子放在最深的海底,让那些寻找快乐的人,经过大海惊涛骇浪的考验后,才能找到它。
上帝听了,微笑着摇摇头。
幸福之神思考一会,继续说:我把它藏在高山之上吧,让寻找快乐的人,通过艰难跋涉才能发现它们的存在。
上帝听了之后还是摇摇头。
幸福之神茫然无措了,上帝意味深长的说:你选择的这两个地方都不难找到。
你应该把快乐种子撒在每个人的心底。
因为人类最难达到的地方,就是自己的'心灵。
是的,快乐就在每个人的心底。
心就是快乐的根。
快乐是发自内心的喜悦,它不是教科书里的专有名词,也不是严肃的理论,它是生活中的点点滴滴。
生活中有许多美好的事物和许多快乐,关键在于我们能不能发现它。
而要发现快乐,关键在我们自己。
如果我们能用阳光的心态去看待一切,你会发现阳光可以一直照耀你的心灵,温暖愉快。
有同学说现在我们学习这么苦,我也想从心底发现快乐,可惜发现不了。
哈瑞·爱默生·福斯迪柯说过,快乐的感觉大部分来自于胜利,而非享受。
同学们,我们处于学习的年龄而不是享受人生的阶段。
想到这点,那么在我们的学习中快乐随处可见,当你经过长时间的思考终于解决了一个难题,这种胜利的感觉就是快乐,当你经过一阶段的努力成绩取得了非常大的进步,这就是一种胜利带来的快乐,当你经过十年寒窗苦读,终于拿到理想大学的录取通知书,这就是一种快乐,正所谓:春风得意马蹄疾,一朝看尽长安花。
这些都是胜利所带来的快乐。
快乐是一种健康、积极地心态,是我们以积极乐观的心态去面对我们周围的人和事,正确的对待生活和学习中的困难、挫折与逆境的良好心理状态。
当我们将这种快乐的心态用于学习时,我们就达到了学习的最佳境界,在这种境界中,我们会发现学习是一种享受。
尊敬的评委和各位观众:大家好!今天我的演讲主题是《快乐的学习》,作为一个学生,我非常明白学习的重要性,但有时候,学习也会让我们感到很不能自在,很没劲,感到无聊。
因此,我今天想和大家分享一些快乐的学习方法和经验。
快乐是学习的基础,无论在学校还是在家中,我们都应该保持好心态,关注自己的学习兴趣。
这里,我想分享几点快乐学习的方法:了解自己。
每个人都是独特的,我们每个人的兴趣点、天赋和学习方式都会有所不同。
了解自己的优势和不足,找到自己的学习方式,才能愉快地学习。
比如,有的人喜欢看图表和视频,有的人则喜欢阅读和听讲座,还有人适应视频和教育游戏。
我们可以通过各种方式来了解自己的学习方式,找到适合自己的方法,提高学习效率和兴趣。
创造一个舒适的学习环境。
对于我们学生来说,学习的环境非常重要。
找到一个安静、宽敞、明亮、有趣的地方可以促进我们的学习和创造力。
要让学习环境适应自己,不要拘泥于身边的噪音和杂乱的环境,因为令人不安的环境会影响我们的集中精力和学习效果。
寻找有趣的材料进行学习。
学习的过程并不一定要死板,也可以是有趣的。
我们可以选择让我们感到好奇和兴趣的内容,这样,学习就会更加愉快。
例如,对于历史爱好者,我们可以选择看有趣的历史书籍、电影或博物馆,借此了解历史背后的故事。
对于喜欢艺术的人,我们可以去艺术展览,或者通过艺术网站了解艺术家的生活和作品。
只有在寻找自己感兴趣的材料,才能让我们在学习中获得快乐。
和朋友一起学习和分享。
在学习过程中遇到问题和挑战时,可以和同学们一起讨论和解决。
这样,我们可以交流和分享我们对话题的见解和经验,共同提高学习成果。
创造和维护优秀的学习伙伴关系,可以让我们在学习中感到更加轻松和快乐。
总而言之,快乐是学习中一个重要的部分,我们应该让自己成为一个快乐的学习者。
了解自己的学习方式,创造一个舒适的环境,寻找有趣的材料进行学习和与朋友分享,这些都是我们可以尝试的方法。
让我们共同努力打造快乐的学习环境,为自己和他人创造美好的未来。
关于快乐学习演讲稿范文8篇快乐学习演讲稿篇1我们常听到大人们说这样一句话:“学到老,活到老。
”学习是伴随我们每个人终身的事情,尤其是对于我们小学生来说,我们的任务就是学习。
让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默地想:学习,哎!我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件多么痛苦的事情,更谈不上快乐了!我们学习中碰到的困难就像一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要在老师的帮助下,我们自己一步一个脚印地踏,一层一层地去努力攀登,总有一天我们都能实现心中的最高理想。
其实,中国历史上就有着这样无数的故事来激励我们去刻苦学习……晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困, 没有多余的钱买灯油供他晚上读书。
夏天的一个晚上,他正在院子里看书,忽然发现好多空中飞舞的萤火虫。
他想:如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他赶紧抓了好多萤火虫放在一个透明的布袋里,然后把它吊起来,虽然不怎么明亮,但真的可以勉强看书了。
最后由于他勤学苦练,终于做了职位很高的官员,并获得了很高的文学成就。
同朝代的孙康情况也是如此,冬天夜里他不怕严寒,在屋外利用雪映出的光亮来读书学习。
之后,他们两人这样勤奋读书的典故就变了我们现在众所周知的“囊萤映雪”这个成语。
当然还有悬梁刺股、韦编三绝、程门立雪、负薪挂角、孟母断织等等。
我相信在座的每个同学都曾经听过、或者看过至少一两个这样励志的好故事。
再看看我们现在的学习环境:宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么理由不快乐地读书学习呢? 语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼我们的思维,音乐课可以尽展我们的歌喉,体育课可以强壮我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,而社会课上则可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的综合素养在不断地提高,我们在逐渐地成为国家未来的栋梁之才!同学们还记得少年中国说吗?少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球!同学们,让我们快乐地学习,快乐地成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中去体会真正的快乐!快乐学习演讲稿篇220__年,著名足球教练米卢以:“享受快乐足球”的理念,带领中国足球队首次冲出亚洲,冲击世界杯,可见“享受快乐足球”的理念对中国足球产生了巨大的影响。
做一个快乐的学习者演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我非常高兴能够站在这里给大家分享我的学习经验,今天我要说的话题是“快乐的学习者”。
学习是我们成长的不可或缺的一部分,而我相信快乐是学习的最佳状态。
快乐是一种积极向上的情绪,它能够激发我们的学习潜能,并带给我们更多的收获和成就感。
首先,快乐的学习者拥有积极的学习态度。
他们对知识充满好奇心,对学习充满热情。
他们会主动寻找学习的机会,勇于挑战自我。
他们明白学习并不是一条单行道,而是一个丰富多彩的旅程。
这种积极的学习态度让他们能够持久地保持学习的动力,不断突破自己的极限。
其次,快乐的学习者注重合理安排学习时间。
他们懂得适当的休息与学习间的平衡。
过度的学习可能会导致身心疲惫和学习效果的下降。
而恰当的休息可以帮助我们放松身心,调整心态,保持良好的学习状态。
快乐的学习者善于把握时间,合理规划学习任务,避免了学习中的焦虑和压力。
最后,快乐的学习者善于与他人交流学习。
他们知道通过与他人交流学习,可以互相启发,激发更多的想法和创新。
他们愿意与同学们分享自己的学习经验,并乐于倾听他人的观点。
在学习的过程中,他们建立了良好的人际关系,拥有了团队合作的能力,这使得他们的学习生活更加愉快而充实。
在成为快乐的学习者的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。
但是,我始终坚信,只要我保持积极向上的心态,充满乐观的信念,我就能够克服任何难题,取得更好的成绩。
正如一句名言所说:“快乐的人做成功的事情,成功的人才做快乐的事情。
”让我们一起成为快乐的学习者吧!让我们用快乐的态度去面对学习,用积极的心态去追求进步。
相信只要我们心怀快乐,付出努力,我们就能够在学习中获得更多的成就和喜悦!谢谢大家!。
快乐学习演讲稿15篇快乐学习演讲稿1老师们,同学们:早上好!在这温暖的春风里,明媚的晨曦中,我给大家带来了一声真诚的问候:今天,你快乐了吗?快乐是一个多么美好的词语!小溪一路欢歌奔向大海,虽然一路乱石,却无法阻挡它快乐的行程;阳光绽放笑颜,纵使瞬间便是乌云满天,却无法停顿它普照万物的初衷。
因为他们有梦想,有动力,心怀大海,心念万物,自然海阔天空。
你们如同他们一般,如花的年纪,老师也希望你们能在E的天空下心怀梦想,快乐学习,快乐成长。
古人说:学海无涯苦作舟,但老师却想对你们说:学海虽无涯,乐自在其中。
快乐应该是一种心态,它与年龄无关,与经历无关,对于你们来说,以快乐之心学习,那么学习就不再是一种负担,不再是一种累赘,而是一种快乐。
犹如驾着小船在知识的海洋中遨游,不用一味想着沿路会遇到何种坎坷,结果会如何?假设你轻松上阵,微笑面对,时而抬起头来望一望走过的路,那美丽的风景会让你忘记劳累,让你忍不住马上抓起双桨奋力向前,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美丽的风景。
因为快乐是一种心态,奋斗是一种过程,我们要学会享受过程中的快乐。
当你经过千辛万苦,总算做出一道难题的时候;当一个总弄不懂的问题,你终于弄懂了的时候;当你掌握了一些新知识的时候,你难道不快乐吗?同学们合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的学习,你出招我拆招,紧张有趣;一个人的学习,独对孤灯,思接千载,无限的时空只对你情有独钟。
成绩优异,可以冲刺更高的目标了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你该快乐;成绩,你有多强大的反冲力啊!你的自信和努力,会产生出快乐!那天,我接到一个孩子发来的短信,他说:父母为我付出了很多,他们希望我做得更好,可是我现在的.成绩根本达不到他们的要求,我觉得很对不起他们。
所以我很害怕面对失败!接下来的这席话,我想送给所有努力着却收效甚微的同学们——一株生长在山谷中的野百合,没有阳光,没有温暖,无人问津,她却努力生长,尽情绽放最美的笑颜,将芳香洒满整个山谷,同学们,你们不是野百合,你们拥有父母的爱,老师的爱,同学的爱,可是,我们都不愿意你们将这些爱转化为负担。
快乐学习演讲稿范文5篇演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
在生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的快乐学习演讲稿,希望对大家有所帮助。
下面是小编为大家整理的快乐学习演讲稿,希望能够帮助到大家!快乐学习演讲稿1学习是我们人类所特有的天性。
假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。
可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。
或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费--------面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗------在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。
我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。
做一个快乐的学习者演讲稿
我是八班的陈辰,非常感谢学校给我这次机会,让我和大家交流学习的心得。
我今天讲话的题目是做一个快乐的学习者。
今天是星期一,新的一周又开始了。
许多人都打心底里希望今天还是周末,早上可以睡个懒觉,中午可以玩会儿游戏,晚上还能看会儿《爸爸去哪儿了》。
可事实是,今天就是星期一,千真万确。
于是,有的人可能在早晨醒来时就开始抱怨:天哪,痛苦的一个星期又开始了,我又得坐在教室里听课,又得面对作业,又得面对学习上的挫折,说不定还有老师的批评和父母的啰嗦在等着我。
哎,做学生真是苦海无边啊!可是,也有的人会这样想:啊,新的一周又开始了!今天我又可以见到同学、老师,周末遇到的学习上的问题、思想上的困惑,我可以与同学、老师一起探讨,新的一周有许多未知在等待着我。
能够重新投入新的学习,真不错!有句诗这样写到:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。
可见心态不同,结果便也不同。
如果你把学习当作是一件痛苦的事情,那么就会影响你学习的积极性和主动性。
反之,如果你以愉快的心情投入到紧张的学习中去,就有了学习的主动性、积极性。
那么,我们如何才能做一个快乐的学习者呢?
我认为,首先要有梦想。
梦想是积极学习的动力,当你把学习当成是成长的需要时,就会朝着目标持之以恒地、乐此不疲地努力,就能体验到学习的快乐。
因为,现实是此岸,梦想是彼岸,中间隔着湍急的河流,学习是架在河流上的桥梁。
当然,快乐的学习,并不是所谓的一路平坦,不是所有的课程你都感兴趣,不是所有的老师教学方法、方式你都适应,不是所有的事情都在第一次尝试时获得成功,但没关系。
迈克尔乔丹在高中时被学校篮球队刷了下来,在他的职业生涯中,他输过几百场比赛,但他说:我一生不停地失败、失败、再失败,这就是我成功的经验。
学习必然是一个苦苦追索、反复研究、不断经历失败的痛苦过程,关键是要从失败中汲取经验。
假如你考了低分,那并不表明你比别人笨,而是说明你需要比别人花更多的时间学习,你或许需要反复计算才能解出一条数学题,你或许需要反复读一段文字才能理解它的意思,你也许需要反复修改才能写好作文,没关系,那就多反复几遍。
要知道:知识的根是苦的,但知识的果是甜的。
其次,要会学习。
幸福的学习状态一定是专注的、科学的,要想让学习变得快乐而幸福,必须讲究学习的策略。
1、有计划凡事预则立,不预则废,要安排好自己的学习时间,不用时间的消耗战来提高自己的成绩;按照计划去学习,你的一切就是有条不紊的;努力完成计划,你就是一个高效的学习者。
2、能合作合作才能获得更大的效益。
通过合作,实现共赢,要求同学们主动帮助别人,也要寻求别人的帮助,共同成长。
求助不是软弱的表现,而是力量的标志,因为它表明你有勇气承认自己的不足,这样做会使你学到新的东西。
3、提能力学习的核心追求是形成能力,培养好的学习能力是学习的最高境界,对终身学习受益无穷。
同学们要充分利用课前预习、课堂探究、课后训练,养成自学、合作、判断、表达、思维、规范、认真细心等能力,通过提能力提升自己的学习品质,发展自己、快乐自己。
4、赢在课堂我们要自觉成为课堂的主人,认真听讲,记好笔记,合作探究,积极展示,勇于质疑,通过积极主动的学习,把自己变成一个快乐的学习追求者。
最后我想说的是学习要融入生活。
机械的学习,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,我们当然会觉得学习很累、很苦。
如果我们把学习融入生活,我们会有愉悦的心情。
我们可以帮父母做做家务,利用周末看望长辈,增进亲情。
我们可以去感受自然,放松身心,了解家乡。
我们可以走进图书馆,开阔视野,丰富知识。
我们可以参观访问,可以开展社会调研,了解社会万象。
我们可以关注时事新闻,感受世界的发展、进步。
理科学习也与生活息息相关。
当看到美丽的大千世界,我们要想到这里有光发生了反射、进入人眼的过程;在捕鱼的时候,我们了解了由于光的折射、看到的鱼比实际位置要高这
个物理知识,才能更好地捕鱼。
我们要唱歌、画画、运动,全面提高自己的素养。
同学们,我们不能左右天气,却可以改变心情。
让我们主动学习,学会学习,做一个快乐的学习者吧。
我的讲话结束了,谢谢大家。