从哈佛何江演讲看今日学人使命

心若在，梦就在——读《大陆学生首次在哈佛毕业典礼演讲》后感何江，一个在湖南农村长大、上大学才第一次进城的中国小伙儿，在哈佛大学毕业典礼上获得了毕业生的最高荣誉——作为哈佛研究生优秀毕业生代表发言。

申请哈佛的毕业典礼演讲困难重重，尽管在报名时也有犹豫，但在教授的鼓励下，何江勇敢地报了名，并通过努力实现了这个目标。

心若在，梦就在。

有心的地方就有梦，有梦的地方就有路。

演讲从何江自身初中时时的一次被蜘蛛咬伤的经历开始，整个事件没有极力渲染自己初中时的悲惨经历，而是旨在通过这件事来向我们宣传一个思想：作为一个科学家，积极地将我们所会的知识，传递给那些急需这些知识的人是多么的重要。

并提出改变世界并不意味着每个人都要做一个大突破。

改变世界可以非常简单。

它可以简单得变成作为世界不同地区的沟通者，并找出更多创造性的方法将知识传递给像我母亲或农民这样的群体。

同时，改变世界也意味着我们的社会，作为一个整体，能够更清醒的认识到科技知识的更加均衡分布，是人类社会发展的一个关键环节，而我们也能够一起奋斗将此目标变成现实的思想。

心若在，梦就在，这里的心与梦是整个国家乃至世界的大梦，是向往着社会和谐划发展的大梦。

可能很多人看到文章的最后会羡慕何江有一个懂得教育的父亲和擅长鼓励的母亲，并把自己的不成功归结于生活环境的不如意。

我认为，这是在为自己没有心，没有梦找借口。

一个良好的家庭环境的确对一个人的成长有不可小觑的作用，但归根结底最重要的还是要靠自己的自觉性。

试想，一个总靠别人抽打着旋转的陀螺会前进多少？反之，若一个人满怀激情，一心向着心中的目标前进，又有什么可以挡住他的步伐。

心有多大，舞台就有多大。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

You must do what others don't want to do today, so that tomorrow you can have things that others can't.整合汇编简单易用（页眉可删）2021年宁乡的哈佛大学生的演讲2021年宁乡的哈佛大学生的演讲“宁乡人会喂猪，宁乡人会读书。

”在“耕读传家”传统文化影响深远的年代，“会养猪，会读书”无疑是对湖南宁乡这一地域人文的极大褒奖。

这几天，这片“安宁乡土”为一个“会读书”的宁乡小伙沸腾起来。

这位新晋学霸红人叫何江，出生于宁乡县坝塘镇停钟新村。

波士顿时间5月26日上午10时，何江作为20__年优秀学生代表在哈佛大学毕业典礼上演讲，成为首个走上哈佛毕业典礼演讲台的中国大陆学生。

在“寒门再难出贵子”之说盛行的当下，何江从宁乡农村走到了哈佛毕业典礼演讲台，用他的努力证明一个中国农村孩子到底能走多远。

1 会养猪的父母，会读书的儿郎5月26日，宁乡县坝塘镇停钟新村，相比较邻居的高墙大院，何江家没有围墙的粉色小楼很不起眼。

早上9时，何江的妈妈曾献华打开微信跟儿子视频聊天：“江啊，不紧张吧？”“还好咯，今天要早点休息，明天四五点钟就要起来准备哒。

”哈佛博士的宁乡话依旧很标准。

此时的波士顿已是深夜了，何江在做最后的演讲练习。

“去美国后人还胖了。

”曾献华满意地挂断视频。

在父母眼里，何江没有太多的变化，离开宁乡求学11年，口音依旧。

何江是村里第一个考上重点大学的人，也是第一个念书念到美国去了的人，他的弟弟今年也硕士毕业了。

“村里就我屋里两个研究生。

我们乡里土话讲，养儿不读书，不如养头猪。

”何江父亲何毕成说。

何毕成高中文化，算是农村知识分子，比一般农民要有见识。

何毕成怀念上世纪90年代，那时大家都夸宁乡人会读书，人们并不那么羡慕当官发财的，却特别羡慕会读书能考上名校的。

在乡里，会读书的孩子往往是一个村子的榜样，有着莫大的荣耀。

演讲稿：毕业季，遇见最好的自己！敬的各位老师、亲爱的同学们！大家早上好！又是一天新的开始，又是一周新的开始！然而屈指一算，我们离最后的中考仅剩20天时间！同学们，我们已经进入中考冲刺最艰难的阶段，我们已经站在了毕业的门槛；中考冲刺，意味着我们要在最后的20天开足马力、调整心态，在考场上展示出最好的自己。

毕业在即，意味着我们即将离开母校与恩师，开启一段新的旅行，我们多么渴望在母校和恩师的记忆中，留下最好的自己！美国东部时间5月26日，哈佛大学举行了毕业典礼。

每年毕业典礼上，哈佛都会从全校数万名毕业生中，选出几名优秀的本科生和研究生，作为毕业生代表发言，而这也一直被认为是哈佛大学给予毕业生的最高荣誉。

而今年代表哈佛大学毕业生在毕业典礼上发言的，是一名来自中国湖南长沙的学生——何江，他也成为了哈佛历史上首个在毕业典礼中演讲的中国大陆学生。

这则消息在华人世界引起了较大的轰动。

何江出生在一个农民家庭，2005年进入中国科技大学就读生物专业，平时成绩基本每年都是全院第一，2009年进入哈佛大学生物系硕博连读，并获得了全额奖学金，今年他成为哈佛研究生优秀毕业生，更成为了全球华人关注的焦点，未来的他也必将成为一个为人类社会发展做出力所能及贡献的科学人才。

何江的励志故事，再次诠释了“学习改变命运，拼搏成就梦想”的古训，正如他在接受媒体采访时所说的那样，“教育能够改变一个人的生活轨迹，能够把一个人从一个世界带到另一个不同的世界。

”我不知道同学们中间是否会在未来诞生一个“何江式”的人物，但我相信，如果我们在这最后20天的毕业季节里，如何江般勤奋、拼搏、有责任心、有使命感，你也将成为一个令母校、恩师、父母、亲人骄傲的人！何江的拼搏与勤奋告诉我们，没有等来的成功，只有拼来的荣耀！何江的荣耀与成功也告诉我们，将最好的自己留在毕业季，留在母校的记忆中，你才值得被铭记。

初中三年的寒窗苦读，1000多个日日夜夜，所有的辛苦、所有的劳累、所有的付出，都将在六月收获。

何江：“教育改变人生的轨迹”作者：来源：《作文与考试·高中版》2016年第23期5月26日，哈佛大学第365个毕业典礼日。

在3万多名哈佛人的注视中，来自湖南农家、上大学才头一回进城的生物系博士生何江，身着红黑相间的学位袍，微笑着登上了讲台，成为这所世界顶尖大学历史上首位登上该讲台的中国大陆学子——毕业典礼演讲人，是哈佛大学给予毕业生的最高荣誉，每届仅有三位毕业生可享此殊荣。

当天，与何江同台演讲的特邀嘉宾是著名导演史蒂芬·斯皮尔伯格。

何江的演讲题目是《蜘蛛咬伤轶事》。

“有一次，一只毒蜘蛛咬伤了我的右手。

妈妈并没有带我去看医生，而是用火疗的方法治疗我的伤口。

”何江以亲身经历开头，引出自己对先进科技知识在世界不同地区分布不均的担忧。

他认为社会需要注意的一个重心是“分配知识到那些真正需要的地方”。

哈佛的教育教会学生勇于立志改变世界。

所以，他想“改变世界”。

事实上，“改变”一词，不仅仅是他的演讲主题，更贯穿了他整个人生。

1988年出生的何江来自湖南省的一个偏远农村。

小时候，当村里许多小伙伴成了最早一批“留守儿童”时，他的父母却甘守贫寒，陪伴他和弟弟。

每天无论多累，父亲都会给儿子讲睡前故事，故事几乎都是一个主题：好好学习；父亲还严格要求兄弟俩的学习，放学后，两个孩子通常是被关在屋里“自习”，而这个时候，大多数农村男孩都在田间地头玩耍。

“那时觉得爸爸很…霸蛮‟。

但现在想想，这是农村环境下的最佳选择。

”“我们家没有背景，做生意也没有资源，唯一的出路只有读书，读书可以改变命运。

”2005年，何江考入中国科技大学。

2009年，带着象征中国科学技术大学学生最高荣誉——“郭沫若奖学金”的光环，他入读哈佛大学，硕博连读，主攻生物技术领域。

刚到哈佛时，为了改变自己的中式英语，何江硬着头皮，申请给哈佛的本科生当辅导员。

这期间，他做出了许多被他称作“破冰”的尝试：比如，一桌西方学生正吃饭热聊，英语不“顺溜儿”的何江也坐过去加入谈话。

哈佛演讲者何江和他的同学们从停钟中学出来是一个三岔路口，何江、丁宇、黄跃武的家在左边，唐杰、吴正华在右边。

初中毕业后，就此别过各奔前程，几位同学沿着各自的路渐行渐远。

“不同的人有不同的生活方式，但奋斗的过程很重要。

我和何江是两条路，没有高低之分。

”黄跃武说。

唐杰、丁宇、吴正华、黄跃武，他们都是何江的好友，初中毕业后，就此别过，各奔前程。

如同许多校园好友毕业后渐行渐远的故事一样，过去14年里，他们间的联系时有时无，而这一次关于何江的新闻重新把他们连接起来。

5月的最后一个星期天，唐杰像往常一样从长沙宁乡县城驱车30公里，回到老家停钟村。

每周末他都要到那里看看自己种的一亩水稻，再到何江家旁的池塘钓鱼。

此时，何江登上哈佛毕业典礼演讲台的消息已经传遍了宁乡。

来到何江家，唐杰看到了来自全国各地的媒体，此刻他才意识到，自2014年夏天何江短暂回国探亲后，两人再无联络。

这两年，他一直是何江父亲的钓友，两人会聊很多趣事，却很少提及同学何江。

2016年，唐杰、丁宇、吴正华、黄跃武都刚好30岁。

在他们的眼中，小两岁的何江仍然带着象牙塔里的那份单纯，而他们自己早已在社会上打拼多年。

曾经的孩子，如今三十而立，有的已为人父，有的正为实现阶层跨越不懈努力，而关于年少时的梦想，早已模糊不清。

“我先要自己发展好一点，才会向他看齐”何江突然火了。

这个大家的儿时学习榜样变成了全县红人，乡里乡亲跟何江父母打招呼都要提到他，县里还召开了“学习宣传何江事迹”座谈会。

沉寂了许久的班级微信群，因为何江再次活跃起来，他们用方言聊着过去的种种。

不少昔日同学在朋友圈表达与文/唐爱琳 宋 佳世间▁Colorful Society何江的关联——“当年，我在上丘田，他在下丘田”“小学、初中的同学，居然是科学家了”。

从部队退伍的唐杰秉持着“少说话多做事”的理念，他只在朋友圈竖了个大拇指。

唐杰不善表达，这些年生活的压力让他对很多事情失去了热情。

这个当年的“差生”说起何江，仍是感慨于他的学习成绩：“从小学到高中，一直拔尖，现在出名了，我们中国出了个人才。

何江——从湖南农村到哈佛毕业典礼演讲台一名在湖南农村长大、上大学才第一次进城的中国小伙儿何江，2016年5月26日，站在哈佛大学毕业典礼的讲台上，作为哈佛研究生优秀毕业生代表发言。

这相当于哈佛大学给予毕业生的最高荣誉——从全校数万名毕业生中各选出一名本科生和研究生，代表毕业生发言。

哈佛校方确认该校生物系博士毕业生何江是第一位享此殊荣的中国大陆学生。

当天，与他同台演讲的特邀嘉宾将是著名导演史蒂芬·斯皮尔伯格。

这不是他第一次获得一所大学毕业生的最高荣誉。

何江曾经获得中国科学技术大学本科生最高荣誉奖——郭沫若奖学金，并作为获奖代表发言。

何江现在是哈佛生物系博士毕业生。

他在湖南一农村长大，父母是当地的农户，家庭经济条件一般。

他说：“在哈佛学习期间，我看到了科技知识可以怎样轻易地提高人类的生活质量，将学到的知识提供给需要帮助的人是多么的重要！”何江坦言，哈佛最吸引他的地方是文理结合，充满创新的氛围。

在这里，你能接触到世界上各行业最精英的人才。

因此，在他入学的第一年，他就主动申请做本科生辅导员，因为他知道哈佛本科生是世界上最牛的本科生，他想去学习他们的领导力、创新力和表达能力并从中获得鼓舞。

他也想知道像扎克伯格这样的人才是怎么去思考和学习的，同时这对他的英文能力也是一个提升的机会。

他说这个工作让他最大的收获就是结交了很多思维开拓、充满创新意识的年轻人。

何江在讲述儿时被蜘蛛咬伤的经历对自己的影响。

“现在乡村逐渐流行读书无用论，认为寒门很难再出贵子。

这样的观点让我觉得挺无奈的。

”何江在接受记者采访后，“教育能够改变一个人的生活轨迹，能够把一个人从一个世界带到另一个不同的世界。

我希望我的成长经历，能给那些还在路上的农村学生一点鼓励，让他们看到坚持的希望。

”图为演讲现场。

哈佛毕业典礼的演讲，每年只有极少数的中国学生敢于申请。

何江想要发言，目的是让美国的大学生听听来自中国的声音。

但他此前并不敢报名，“教授告诉我，你只要觉得可以，就去试试，没什么好丢脸的”。

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中国学子何江在哈佛毕业典礼上的演讲小编精心推荐
201X年5月26日，在哈佛一年一度的毕业典礼上，迎来了首位来自中国
大陆的留学生作为哈佛研究生优秀毕业生代表进行毕业演讲。

这位站在哈佛大学毕业典礼讲台上，在哈佛完成6年硕博连读的生物系博
士毕业生名叫——何江。

虽然这并不是何江第一次获得一所大学毕业生的最高荣誉——他曾经获得
中国科学技术大学本科生最高荣誉奖——郭沫若奖学金，并作为获奖代表发言。

但何江能获得世界顶尖学府哈佛大学给予毕业生的最高荣誉，成为第一位享此
殊荣的华人学生，这一点还是让人深感意外。

申请哈佛大学的毕业典礼演讲选拔，极为严苛。

一共有3轮筛选。

第一轮，递交个人学习、科研材料和演讲初稿;第二轮，从10名入选者中挑选4人，每
个人都要拿着自己的演讲稿念稿;第三轮，从4人中选出1人，全部要求脱稿模拟演讲。

这一过程完全是魔鬼过程，就是母语为纯正美式英语的学生也是一种
煎熬。

中国农村学生在哈佛毕业礼上演讲(全文)中国农村学生在哈佛毕业礼上演讲(全文)湖南小伙子何江穿上毕业礼服，走上哈佛大学毕业典礼的发言台，作为优秀研究生代表发言。

这也是哈佛大学历史上第一个在毕业典礼上登台演讲的中国大陆学生。

他在演讲中到底说了什么?一起看下吧。

哈佛研究生优秀毕业生代表何江演讲全文中文版当我在上中学的时候，一次被一只有毒的蜘蛛咬了一口，我哭着跑向母亲求助。

然而母亲并没有领着我去看医生，相反，她点燃了我的手。

她将我的手用浸过白酒的棉布摩擦包扎之后，在我的嘴巴里塞进一支筷子让我咬着，然后就点着了棉布。

热量快速地穿过棉布直击我的皮肤，烘烤着我的手背。

这种撕心裂肺的疼痛让我想要尖叫，但是却叫不出声，因为嘴里还咬着筷子。

我所能做的只有盯着我的手看，一分钟，两分钟，直到母亲吹灭了火。

你可以看出我所成长的地方，一个中国的小村庄，在那个时候，还未工业化。

当我出生的时候，我的村庄里还没有汽车，没有电话，没有电力，甚至没有自来水，更不用提现代化的医疗资源。

在那里没有母亲可以领着我去看我被蜘蛛咬伤的伤口的医生。

对于那些学习生物的学生，你们或许已经看出来了我母亲这种民间疗法的科学依据：热量使蛋白质失活，而蜘蛛的毒液充斥着蛋白质。

很厉害吧?这种民间疗法怎么会和现代科学这么契合，不是吗?但作为一个哈佛生物化学方向的博士生，我现在知道了一个更好的、疼痛更少、风险更小的疗法。

所以，我不禁问我自己，为什么我那个时候没有得到这样的治疗呢?这件事已经过去15年了，我可以很开心地向你们报告，我的手完好无损。

但是那个问题依旧萦绕在我的脑海里，科学知识在世界上不均衡分布的问题也持续困扰着我。

我们学会了编辑人类的基因谱，揭示了许多有关癌症的秘密，我们可以轻易操纵神经元的活动，每年我们在生物化学领域都有着无数进步和成就。

然而，我们却没有成功地将这些我们已有的知识传递给那些最需要它们的地方。

每年有12%的人口每天仅靠不足2美元生活，每年有300万儿童死于营养不良，全球有3亿人受到疟疾的侵扰。

何江在哈佛大学2016毕业典礼上的演讲（中英版+个人简介）哈佛生物系博士毕业生何江作为研究生优秀毕业生代表演讲。

他是哈佛第一位享此殊荣的大陆学生。

何江演讲英文版The Spider’s BiteWhen I was in middle school, a poisonous spider bit my right hand. I ran to my mom for help—but instead of taking me to a doctor, my mom set my hand on fire.After wrapping my hand withseveral layers of cotton, then soaking it in wine, she put a chopstick into my mouth,and ignited the cotton. Heat quickly penetrated the cotton and began to roast my hand. The searing pain made me want to scream, but the chopstick prevented it. All I could do was watch my hand burn - one minute, then two minutes –until mom put out the fire.You see, the part of China I grew up in was a rural village, and at that time pre-industrial. When I was born, my village had no cars, no telephones, no electricity, not even running water. And we certainly didn’t have access to modern medical resources. There was no doctor my mother could bring me to see about my spider bite.For those who study biology, you may have grasped the science behind my mom’s cure: heat deactivates proteins, and a spider’s venom is simply a form of protein. It’s coolhow that folk remedy actually incorporates basic biochemistry, isn’t it? But I am a PhD student in biochemistry at Harvard, I now know that better, less painful and less risky treatments existed. So I can’t help but ask myself, why I didn’treceive oneat the time?Fifteen years have passed since that incident. I am happy to report that my hand is fine. But this question lingers, and I continue to be troubled by the unequal distribution of scientific knowledge throughout the world. We have learned to edit the human genome and unlock many secrets of how cancer progresses. We can manipulate neuronal activity literally with the switch of a light. Each year brings more advances in biomedical research-exciting, transformative accomplishments. Yet, despite the knowledge we have amassed, we haven’t been so successful in deploying it to where it’s needed most. According to the World Bank, twelve percent of the world’s population lives on less than $2 a day. Malnutrition kills more than 3 million children annually. Three hundred million peopleare afflicted by malaria globally. All over the world, we constantly see these problems of poverty, illness, and lack of resources impeding the flow of scientific information. Lifesaving knowledge we take for granted in the modern world is often unavailable in these underdeveloped regions.And in far too many places, people are still essentially trying to cure a spider bite with fire.While studying at Harvard, I saw how scientific knowledge can help others in simple, yet profound ways. The bird flu pandemic in the 2000s looked to my village like a spell cast by demons. Our folk medicine didn’t even have half-measures to offer. What’s more, farmers didn’t know the difference between common cold and flu; they didn’t understand that the flu was much more lethal than the common cold. Most people were also unaware that the virus could transmit across different species.So when I realized that simple hygiene practices like separating different animal species could contain the spread of the disease, and that I could help make this knowledge available to my village, that was my first “Aha” moment as a budding scientist. But it was more than that: it was also a vital inflection point in my own ethical development, my own self-understanding as a member of the global community.Harvard dares us to dream big, to aspire to change the world. Here on this Commencement Day, we are probably thinking of grand destinations and big adventures that await us. As for me, I am also thinking of the farmers in my village. My experiencehere reminds me how important it is for researchersto communicateour knowledge to those who need it. Because by using the sciencewe already have, wecould probably bring my village and thousands like it into the world you and I take for granted every day. And that’s an impact every one of us can make!But the question is, will we make the effort or not?More than ever before,our society emphasizes science and innovation. But an equally important emphasis should be on distributing the knowledge we have to where it’s needed. Changing the world doesn’t mean thateveryone has to find the next big thing. It can be as simple as becoming better communicators, and finding more creative ways to pass on the knowledge we have to people like my mom and the farmers in their local community. Our society also needs to recognize that the equal distribution of knowledge is a pivotal step of human development, and work to bring this into reality.And if we do that, then perhaps a teenager in rural China who is bitten by a spider will not have to burn his hand, but will know to seek a doctor instead.在我读初中的时候，有一次，一只毒蜘蛛咬伤了我的右手。

何江父母的激励让我热爱学习作者：乔敬来源：《中华家教》2016年第08期2016年5月26日，一名在湖南农村长大、上大学才第一次进城的中国小伙儿，站在哈佛大学毕业典礼的讲台上，作为哈佛研究生优秀毕业生代表发言。

这相当于哈佛大学给予毕业生的最高荣誉——从全校数万名毕业生中各选出一名本科生和研究生，代表毕业生发言。

哈佛校方确认该校生物系博士毕业生何江是第一位享此殊荣的中国大陆学生。

当天，与他同台演讲的特邀嘉宾是著名导演史蒂芬·斯皮尔伯格。

这不是他第一次获得一所大学毕业生的最高荣誉。

何江曾经获得中国科学技术大学本科生最高荣誉奖——郭沫若奖学金，并作为获奖代表发言。

“现在乡村逐渐流行读书无用论，认为寒门很难再出贵子。

这样的观点让我觉得挺无奈的。

”何江在接受《中国青年报·中青在线》记者采访后，特地用短信方式再次补充自己的观点，“教育能够改变一个人的生活轨迹，能够把一个人从一个世界带到另一个不同的世界。

我希望我的成长经历，能给那些还在路上的农村学生一点鼓励，让他们看到坚持的希望。

”再苦再穷也不让儿子成为“留守儿童”20世纪80年代的湖南农村，还是以土坯房为主。

新中国成立以后的第一代“留守儿童”就在那时诞生，越来越多的农村父母到上海、广州等经济发达城市打工，老人照顾几个年幼在家的孩子。

1988年，湖南省长沙市宁乡县南田坪乡停钟村的一户农民家中，何江呱呱坠地。

与村里其他农户明显不同的是，虽然家里经济条件一般，但何江的父母却有个坚定的信念——不能为了打工挣钱，而让儿子成为“留守儿童”。

几年过去了，外出打工挣钱的人家，又是砌砖瓦房子，又是给孩子带礼物；但是何江的家，仍是一个土坯房子。

何江印象最深的，是睡前故事。

无论白天农活儿干得多累、多苦，何江的父亲都会在睡前给两个儿子讲故事。

几乎所有的故事，都是一个主题——好好学习。

“我爸高中都没毕业，也不知道哪里找来那么多的中国传统故事。

每天讲都讲不完。

”何江上大学后，有一次问起父亲，哪里找来那么多睡前故事，父亲告诉他，很多故事都是自己瞎编的，目的只是想告诉孩子，只有读书才能有好的出路。