浙江省台州市路桥实验中学2014届上学期九年级期中考试化学试题

2014-2015学年浙江省台州市温岭市泽国三中九年级（上）期中化学试卷一、单选题（每题4分，共80分）1．下列变化中属于化学变化的是( )A．榨取果汁 B．粉碎废纸 C．切割玻璃 D．燃放烟花2．如表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色：向滴有少量该指示剂的稀硫酸中，加入3．如图是2014年南京青奥会吉祥物砳砳（lèlè），其外材料为纯羊毛，内充物是PET材料，该材料的化学式是（COC6H4COOCH2CH2O）n．PET材料是( )A．金属材料 B．有机高分子材料C．非金属材料D．无机高分子材料A．③和①B．④和①C．③和④D．①和②5．人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此．下列各项是不同时期对酸的认识，其中与我们现在所学酸的定义最相近的是( )A．有酸味的物质B．只有氢才是酸不可缺少的元素C．一切酸中都含有氧D．与碱作用时失去原有性质的物质6．有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液一会儿，在Y表面有银析出，而Z表面没有变化．根据以上事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )A．Y＞Z＞X B．Y＞X＞Z C．X＞Y＞Z D．Z＞Y＞X7．科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范．下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是( )A．碳酸钙固体B．氢氧化钠溶液C．氢气D．稀盐酸溶液8．青铜是铜锡合金．我国古代金属锡的冶炼发生的反应主要是：SnO2+2C Sn+2CO↑．下列分析正确的是( )A．青铜属于纯净物B．反应类型属于复分解反应C．二氧化锡是氧化物 D．CO在反应中是还原剂9．打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现．已知盐酸中含有水分子（H2O）、氢离子（H+）和氯离子（Cl﹣）．下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是( )A．①③ B．②④ C．①②④D．①③④10．“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是( )A．探究铁制品在什么条件下生锈B．比较不同物质在水中的溶解能力C．用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气D．探究影响液体蒸发快慢的因素12．向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液，如图曲线中描述正确的是( ) A．B．C．D．13．有两组物质：①铝、氧化铜、澄清石灰水、硝酸银；②氧气、氯化亚铁、盐酸、硫酸铜．其中一组有一种物质能和另一组中所有物质反应，它是( )A．硫酸铜B．澄清石灰水C．氯化亚铁 D．盐酸14．观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是( )A．铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B．酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀16．探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图象分别描述了实验过程中的现象．其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是( )A．在稀盐酸中加入氯化镁，然后向其中逐滴加入NaOH溶液B．在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸C．在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸D．在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸17．摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O 其中X 的化学式为( )A．O2B．CO C．CO2D．H2二、填空题（每空3分，共60分）18．科学就在我们身边．（1）婴儿配方奶中含有蛋白质、糖类、钙、铁、硒等营养成分．这里的钙、铁、硒是指__________（填“元素”“单质”或“化合物”）．（2）用下列材料的对应字母填空．A．金属材料 B．天然有机高分子材料 C．合成材料可用于制造人造骨、航天飞机等的钛合金属于__________．（3）成人每天饮少量红酒，对感冒、心血管疾病有预防作用．辨别真假红酒，有一个简便的方法：倒出少许红酒，加入纯碱，如酒由红色变成蓝色，证明是真酒．红酒中加入纯碱时还能观察到有气泡产生．根据以上信息，推测红酒的pH__________7．（4）粽子吃起来咸淡适中，有同学猜想其中一定含有食盐．于是从煮过粽子的锅里取少量的水于试管中，滴加硝酸银溶液，产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀．你认为这样的实验现象能否证明食盐的存在，并说明理由．__________．（5）天然气的主要成分是__________．19．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（其中：●代表氧原子，○代表硫原子），请回答：（1）变化I中的“一定条件”可能是__________（写出一项即可）；（2）变化Ⅱ发生的是__________（填序号）A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应．20．以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图．如图为铁的价类图，例如E点可表示为+2价的亚铁盐，请回答：（1）A点表示的物质所属的物质类别是__________．（2）请写出B点表示的物质化学式__________．（3）已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式__________．硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁…，应该可以从中提炼出铁和铜．经思考后，他设计了如图所示的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同．则固体C是__________，操作③的名称是__________，实验中所加的过量金属粉末是__________．22．2012年4月，一位小伙子在家淸洗抽水马桶时，同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂，结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地．（1）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），其中Cl的化合价为__________，（2）目前市场上的洁厕剂大多为酸性，含有一定量的稀酸（如稀盐酸、稀磷酸等），具有腐蚀性．下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是__________．A．抽水马桶 B、釉面砖（釉面主要成分是SiO2） C、不锈钢管 D、大理石台面（主要成分是CaCO3）（3）消毒液中的次氯酸钠（NaClO）与盐酸混合后，会生成氯化钠、水及有毒的氯气．请你写出此反应的化学方程式__________．23．实验室有一瓶标签残缺（如图）的试剂．实验员告诉小明，这瓶试剂可能是氢氧化钠、断的依据是步骤①的实验现象是“无色酚酞试液__________”．（2）由步骤②可确定该试剂为__________溶液．24．现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量纯碱溶液，溶液的pH随滴入纯碱溶液的量的变化关系如图所示．（1）请写出该变化中的一个化学方程式__________．（2）A点时，溶液中存在的溶质有__________．三、实验探究题（每空2分，共30分）25．天然气作为燃料已进入千家万户．小聪在帮助父母烧菜时想到：天然气燃烧的产物是什么呢？带着这一问题，小聪和同学一起进行了如下的探究．（1）设计与实验：同学们设计了甲图装置（固定装置未画出），将天然气在氧气中点燃后得到的混合气体通过该装置进行实验．开始时应__________（填“先通气体”或“先加热”）；加热过程中发现黑色CuO固体变红，澄清石灰水变浑浊．写出CuO固体变红的化学方程式__________．仅根据甲图装置出现的现象，写出混合气体所有的可能组成__________．（2）评价与改进：小聪认为上述实验方案有缺陷，通过讨论，增加了乙图中的3个装置（固定装置未画出），对方案作了改进并进行实验：将混合气体先通过乙图中连接的装置后，再通入甲图装置．实验中部分现象如下：A装置质量增加，B装置中溶液不变浑浊，甲图装置中实验现象与（1）相同．请你写出改进方案的装置连接顺序（装置不重复使用）：混合气体→__________→甲图装置（填装置编号）．（3）交流与讨论：通过对改进实验的现象分析，同学们得出了正确的结论．26．实验小组同学向盛有2ml稀硫酸的试管中加入2ml氢氧化钠溶液，未观察到明显现象．【提出问题】两者是否发生了化学反应？【实验探究】将盛有上述实验混合液的试管标为①，如图甲．（1）小华：测得实验所用稀硫酸的pH＜7，试管①中溶液pH＞7．于是得出结论：__________．（2）小敏：取两支试管，编号为②和③，分别加入稀硫酸和试管①中溶液各2mL，逐滴滴加Na2CO3溶液至过量，实验过程与现象如图乙，由此他得出了与小华一样的实验结论．【反思评价】小军认为小敏在实验设计中存在不够严密的地方，请帮他指出：__________．（3）【交流讨论】试管③中的溶液中有哪些溶质？同学们分析了两位同学的实验过程，一致认为没有H2SO4，其理由是__________．在此基础上，同学们提出了二种推理：推理1：含有Na2SO4、Na2CO3和NaOH推理2：含有Na2SO4、Na2CO3正确的是推理__________（选填“1”或“2”）．2﹣）方案Ⅱ的实验结论如果正确，步骤①中滴加的物质是__________．（2）方案Ⅰ和Ⅲ中，结论不成立的方案是__________，理由是__________．（3）方案Ⅲ的滤渣中，滴加稀硝酸是为了排除__________的干扰．四、计算题（共30分）29．正常情况下人的胃液pH为0.8～1.5，相应含HCl的溶质质量分数为0.2%～0.4%，胃液中HCl过多与过少都不利于人体健康．某人出现反胃、吐酸水的症状，经检查其胃液中HCl 的质量分数为1.49%（胃液密度约为1g/cm3）．（1）正常情况下，人的胃液显__________性．（2）人的胃液总量为100mL，正常人胃液中HCl的质量范围是__________g．（3）服用碱性药品可以治疗胃液中HCl含量过多，你认为该患者__________（填“能”或“不能”）服用氢氧化钠来治疗胃液中过多，理由是__________．（4）医生给患者开的药品为胃舒平[有效成分是Al（OH）3]，每片胃舒平平含Al（OH）3的质量为0.39g．请根据化学方程式计算该患者至少服用多少片的胃舒平，胃液才能恢复正常？（请写出计算过程）30．三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石的杂质既不与酸反应，也不溶于水）（1）小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为__________；他在过滤操作中，需要用到的玻璃仪器有__________（选填序号）A．酒精灯、漏斗玻璃棒 B．漏斗、玻璃棒、烧杯 C．酒精灯、试管、玻璃棒（2）小华取10克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得B装置质量增加了4.6克，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是__________．（3）小军用如图乙的实验装置进行实验，将20克稀盐酸加入到1.25克样品中，生成的CO2体积与反应时间的关系如图丙，已知本实验条件下CO2的密度为1.8克/升，求该石灰石样品中CaCO3的质量分数．（4）求实验所用的稀盐酸溶质质量分数．31．某同学在做完酸的性质实验后，忘记将NaOH溶液瓶塞塞回，这一瓶NaOH溶液在空气中敞口放置了一周后，到做碱盐性质的实验时才被发现没盖瓶塞．该同学欲测定其变质情况，取100g溶液，逐滴滴加盐酸产生气体的质量与加入盐酸的溶液的质量如图所示．据此推测：（1）溶液中溶质NaOH变质情况是__________（填“未变质”、“全部变质”或“部分变质”）（2）计算100g该溶液中碳酸钠的质量分数？2014-2015学年浙江省台州市温岭市泽国三中九年级（上）期中化学试卷一、单选题（每题4分，共80分）1．下列变化中属于化学变化的是( )A．榨取果汁 B．粉碎废纸 C．切割玻璃 D．燃放烟花【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、榨取果汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、粉碎废纸的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、切割玻璃的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、燃放烟花的过程中一般能生成二氧化碳等物质，属于化学变化．故选D．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．2．如表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色：向滴有少量该指示剂的稀硫酸中，加入【考点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】根据已有的知识进行分析，因这种指示剂在不同强度的酸性溶液中会显示三种颜色，故开始的颜色无法确定，但加入氢氧化钠后由于中和反应的发生酸会不断减少，至恰好反应溶液呈中性，再滴加氢氧化钠溶液会呈碱性，利用这些知识可解决此题．【解答】解：由于酸性溶液的PH小于7碱性溶液的pH大于7，稀盐酸中滴加氢氧化钠的过程中酸性减弱至中性，最后由于氢氧化钠过量而使溶液呈碱性，溶液会是蓝紫颜色的一种，故答案应是由红到紫，其它答案中最后的颜色均未在碱性范围之中．故选A．【点评】此题是对指示剂知识的考查，解题时只要知道酸碱中和反应的发生过程及酸碱性变化的知识便可解决问题．3．如图是2014年南京青奥会吉祥物砳砳（lèlè），其外材料为纯羊毛，内充物是PET材料，该材料的化学式是（COC6H4COOCH2CH2O）n．PET材料是( )A．金属材料 B．有机高分子材料C．非金属材料D．无机高分子材料【考点】有机高分子材料的分类及鉴别．【专题】物质的分类．【分析】根据物质的类别结合其化学式进行分析解答即可．【解答】解：PET材料的化学式是（COC6H4COOCH2CH2O）n．含有碳元素，属于有机物，由于其相对分子质量很大，属于有机高分子材料，故选B．【点评】掌握常见的材料的成分是正确解答本题的关键．A．③和①B．④和①C．③和④D．①和②【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【专题】压轴实验题；物质的分类．【分析】根据生石灰和纯碱的组成和性质可知，生石灰是由钙和氧组成的化合物，属于氧化物；纯碱是由纳离子和碳酸酸根离子组成的化合物，属于盐，同类别的物质应放在一个柜子里．【解答】解：生石灰是由钙和氧组成的化合物，属于氧化物；纯碱是由纳离子和碳酸酸根离子组成的化合物，属于盐，同类别的物质应放在一个柜子里．①氢氧化纳和氢氧化钙电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，都属于碱；②盐酸和硫酸电离时生成的阳离子都是氢离子，都属于酸；③二氧化锰和氧化铜都是由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物，都属于氧化物；④氯化钠和硫酸钠都是由金属离子和酸根离子组成的化合物，都属于盐；故选C．【点评】本题考查学生对物质类别的认识和药品的存放，学生应明确分类是一种科学的方法，要在平时的学习中多应用．5．人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此．下列各项是不同时期对酸的认识，其中与我们现在所学酸的定义最相近的是( )A．有酸味的物质B．只有氢才是酸不可缺少的元素C．一切酸中都含有氧D．与碱作用时失去原有性质的物质【考点】酸的化学性质．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】现在所学酸的定义是：酸是电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物．【解答】解：A、有酸味的物质不一定是酸，该选项不符合题意；B、只有氢才是酸不可缺少的元素，该选项符合题意；C、酸中不一定含有氧元素，例如盐酸中不含有氧元素，该选项不符合题意；D、与碱作用时失去原有性质的物质种类很多，该选项不符合题意．故选：B．【点评】酸和碱反应后会失去原有性质，某些盐、某些非金属氧化物等和碱反应后也会失去原有性质，要注意理解．6．有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液一会儿，在Y表面有银析出，而Z表面没有变化．根据以上事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )A．Y＞Z＞X B．Y＞X＞Z C．X＞Y＞Z D．Z＞Y＞X【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】根据①在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应置换出氢气，排在后面的则不能；②活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．可以较为容易的判断出X、Y、Z三种金属的活动性顺序．【解答】解：由题中把X和Y分别放入稀硫酸中，X可以反应产生氢气，Y不反应，可知X 位于氢之前，Y位于氢后；而把Y和Z放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，Z表面没有变化说明Y位于银之前，Z位于银之后．就是说X、Y、Z的金属活动性顺序由强到弱应是X、Y、Z．我们据此对四个选项判断即可．故选：C．【点评】本题从置换反应能否发生角度考查金属活动性顺序及其应用，并考查总结问题的能力．7．科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范．下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是( )A．碳酸钙固体B．氢氧化钠溶液C．氢气D．稀盐酸溶液【考点】常用仪器的名称和选用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、固体应放于广口瓶内；B、液体应放于细口瓶内；C、以防氢气漏气，玻璃片磨砂面向下；D、稀盐酸可放于滴瓶内，滴管专用．【解答】解：A、碳酸钙固体应放于广口瓶内，故不符合题意；B、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内，故不符合题意；C、以防氢气漏气，玻璃片磨砂面向下，故不符合题意；D、稀盐酸可放于滴瓶内，滴管专用，故符合题意．故选D．【点评】本题考查了物质的存放方法，完成此题，可以依据药品的存放方法进行．8．青铜是铜锡合金．我国古代金属锡的冶炼发生的反应主要是：SnO2+2C Sn+2CO↑．下列分析正确的是( )A．青铜属于纯净物B．反应类型属于复分解反应C．二氧化锡是氧化物 D．CO在反应中是还原剂【考点】纯净物和混合物的判别；从组成上识别氧化物；反应类型的判定；还原反应．【专题】结合课本知识的信息．【分析】A、根据纯净物的概念分析，纯净物是由一种物质组成的；B、根据基本反应类型的定义进行分析判断；C、根据氧化物的概念分析，氧化物由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物；D、根据发生氧化反应的物质在反应中作还原剂分析．【解答】解：A、青铜是铜锡合金，属于混合物，故说法错误；B、该反应的反应物是一种单质和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故说法错误；C、二氧化锡由锡和氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，故说法正确；D、一氧化碳是生成物，还原剂是指反应物中的物质；碳发生了氧化反应，在反应中作还原剂，故说法错误；故选C．【点评】本题难度不大，掌握物质分类的知识、反应类型的判断以及还原剂的判断方法等是解决此类题的关键．9．打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现．已知盐酸中含有水分子（H2O）、氢离子（H+）和氯离子（Cl﹣）．下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是( )A．①③ B．②④ C．①②④D．①③④【考点】酸的化学性质．【专题】压轴实验题；常见的酸酸的通性．【分析】证明“白雾”中含有氢离子即证明溶液呈酸性，所以能证明溶液呈酸性的反应就是证明了氢离子的存在，据此分析判断选项即可；【解答】解：浓盐酸瓶口的白雾是由浓盐酸挥发出的氯化氢气体与水蒸气结合而成的盐酸小液滴．①石蕊试液遇酸性溶液变红色，所以涂有紫色石蕊的表面皿接触到“白雾”会变红，能证明“白雾”呈酸性，从而可说明溶液中含有氢离子；②涂有硝酸银溶液的表面皿遇白雾会生成氯化银的白色沉淀，可说明白雾中含有氯离子，不能证明氢离子的存在；③pH试纸可测量白雾的pH，从而可判断白雾（氯化氢与空气中的水蒸气结合成的盐酸小液滴）呈酸性，能证明氢离子的存在；④氢氧化钠能使酚酞试液变红，所以涂有氢氧化钠和酚酞的表面皿是红色的，盐酸的小液滴能与氢氧化钠反应，使溶液碱性消失红色褪去，从而可证明“白雾”呈酸性，含有氢离子；观察选项可得答案．故选D．【点评】此题是对酸性溶液性质的考查，掌握能证明溶液呈酸性（含有氢离子）的方法是解题的关键所在．10．“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是( )A．探究铁制品在什么条件下生锈B．比较不同物质在水中的溶解能力C．用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气D．探究影响液体蒸发快慢的因素【考点】化学实验方案设计与评价；物质的溶解性及影响溶解性的因素；金属锈蚀的条件及其防护；防范爆炸的措施．【专题】简单实验方案的设计与评价．【分析】A、根据铁生锈的探究不用采用什么特殊材料，只要利用水与空气即可分析；B、根据选择不同的溶质即可探究不同的物质在水中的溶解能力分析；C、根据天然气是易燃性物质分析；D、根据影响蒸发快慢的因素设计实验即可．【解答】解：A、铁生锈的探究不用采用什么特殊材料，只要利用水与空气即可，因此利用厨房中的物品可以进行的实验；B、选择不同的溶质即可探究不同的物质在水中的溶解能力，因此利用厨房中的物品可以进行的实验；C、天然气是易燃性物质，用燃着的火柴检查易发生爆炸，因此利用厨房中的物品不可以进行实验；D、影响蒸发快慢的因素可以是温度、表面积的大小等，因此利用厨房中的物品可以进行的实验．故选：C．【点评】此题是一道与生活相关的化学题，解题的关键是能够对生活中的化学要有较明确的认识，属基础性知识考查题，难度不大．【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、Na2CO3会和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、K2SO4能与适量Ba（NO3）2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、CO能与灼热的氧化铜粉末反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、HCl能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氢气不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸除去水分，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：D．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．12．向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液，如图曲线中描述正确的是( ) A．B．C．D．【考点】酸碱盐的应用；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】实验操作型．【分析】向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水，当稀盐酸完全反应后，氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠．。

台州市路桥区九年级上学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016九上·唐河期末) 2016年“世界地球日”活动主题为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”，下列说法不符合主题要求的是（）A . 回收废旧电池，节约金属资源、减少环境污染B . 采用“绿色化学”生产工艺，提高原料运用率C . 大力发展新能源，禁止使用化石燃料D . 生活垃圾分类回收，合理利用，减少污染2. （2分） (2019九上·九龙坡月考) 生活中的下列现象，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A . 冶炼钢铁、金属生锈B . 呼吸作用、光合作用C . 石油的分馏、煤隔绝空气加强热D . 水结成冰、工业制氧3. （2分）(2018·南京模拟) 下列物质由分子构成的是（）A . 汞B . C60C . 硫酸铜D . 金刚石4. （2分）(2018·浦东模拟) 属于纯净物的是（）A . 蒸馏水B . 自来水C . 食盐水D . 矿泉水5. （2分） (2019九上·京口期中) 己知硅能在氧气中燃烧，仅生成二氧化硅固体。

下列说法错误的是（）A . 该反应是化合反应B . 硅是地壳中含量第二位的元素C . 二氧化硅的化学式为Si2OD . 很多矿物中含有硅元素6. （2分） (2017九上·南充期中) 下列化学实验操作，正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 检查气密性C . 读取液体体积D . 加热液体7. （2分）(2019·老河口模拟) 下列关于分子、原子、离子的说法不正确是（）A . 二氧化碳、水、氨气都是由分子构成的物质B . 氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质C . 铁、铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质D . 氧气、白磷、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质8. （2分）下列说法正确的是（）A . 原子的质量几乎都集中在原子核上B . 原子通过得失电子形成离子，但离子不能形成原子C . 原子、分子、离子、电子都是构成物质的微粒D . 由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身没有变9. （2分） (2019九上·霍林郭勒期中) 下列四组物质中，前者属于混合物，后者属于单质的是（）A . 清澈的井水清新的空气B . 生理盐水五氧化二磷C . 澄清石灰水水银D . 高锰酸钾硫粉10. （2分）做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集所用氧气过程中（）A . 收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽B . 将集满氧气的集气瓶正放在桌面上C . 用向下排空气法收集氧气D . 收集氧气时，观察到导管口气泡连续均匀放出时开始收集11. （2分）空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（）A . 空气中，氧气约占空气总体积的78%B . 铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C . 从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂D . 空气中的二氧化碳含量增多会导致PM2.5指数升高12. （2分）元素氟与人体健康密切相关。

2014九年级化学上册期中综合检测试题(含答案五四制鲁教版)期中综合检测第一～三单元 (60分钟100分) 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Ba-137 一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分) 1.海洋是巨大的资源宝库。

下列各物质中不属于人类从海水中获取的资源是 ( ) A.镁 B.氯化钠 C.石油 D.二氧化碳【解析】选D。

从海水中能提取镁，能得到食盐氯化钠，能从海底开采得到石油等化石燃料，而二氧化碳是由化石燃料燃烧或煅烧石灰石等方法得到，与海水无关。

2.经测定下列物质的pH如下表所示，其中酸性最强的是( ) 选项 A B C D 物质苹果汁牛奶牙膏油污净 pH 3 6.5 8 12 【解析】选A。

A选项苹果汁的pH为3，小于7，显酸性。

B选项牛奶的pH为6.5，小于7，显酸性。

C选项牙膏的pH为8，大于7，显碱性。

D选项油污净的pH为12，大于7，显碱性。

根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，苹果汁的pH最小，酸性最强。

故选A。

3.规范的操作是化学实验成功的保障。

下列实验操作正确的是( ) A.测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中 B.氢氧化钠固体可以直接放在天平的托盘上称量 C.配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌 D.进行蒸发操作时，待蒸发皿中的液体蒸干后再停止加热【解析】选C。

本题考查实验的基本操作能力，解答本题需明确实验操作的正确方法。

测定溶液的pH时，将pH试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，A错误；氢氧化钠固体药品有腐蚀性，应放在小烧杯或其他玻璃器皿中称量，B错误；当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，用余热使液体蒸干，D错误。

4.(2013•黄石中考)分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是( ) A.氧气、碳酸钙、空气 B.氢气、硫酸钠、水 C.甲烷、食盐、冰水 D.金刚石、熟石灰、石油【解析】选A。

浙江省台州市九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2016九上·绍兴月考) 北京市2008年夏季奥运会的主题之一是“绿色奥运”，改善环境、保护环境，应该从我做起．以下做法不利于环境保护的是（）A . 随意丢弃废旧电池B . 不用或少用含磷洗衣粉C . 垃圾采取分类回收D . 植树造林，增大绿化面积2. （2分）(2019·银川模拟) 实验室里几种物质在互相谈论着。

你认为它们的叙述中属于化学变化的是（）A . 试管：同学们不爱惜我,我被摔碎了B . 浓硫酸：我在空气中放置一段时间质量增加了C . 灯泡：我通电后发光了,给学生带来光明D . 铁钉：好难受啊,我在潮湿空气中生锈了3. （2分）(2018·平南模拟) 下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A . 干冰易升华B . 浓盐酸易挥发C . 氢气可燃烧D . 氢氧化钠固体易潮解4. （2分）(2017·西湖模拟) “嫦娥一号”卫星运载火箭的动力主要由高氯酸铵（NH4ClO4）发生反应提供，其反应的化学方程式为：2NH4ClO4 N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X．下列说法错误的是（）A . 生成物 X 的化学式是 H2OB . 该反应是分解反应C . 该反应遵循质量守恒定律D . 高氯酸铵属于混合物5. （2分） (2019九上·西宁期末) 下列有关实验现象的描述完全正确的是（）A . 铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁B . 镁在空气中刷烈燃烧发出耀眼的白光C . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体D . 磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾6. （2分）(2018·长清模拟) 下列叙述错误的是（）A . 向试管内滴加液体时,将胶头滴管伸入试管内B . 用量筒量取液体时,视线要跟量筒内的凹液面最低处水平C . 若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖D . 做铁丝在氧气中的燃烧实验时,预先在集气瓶底铺一层细沙7. （2分） 2011年5月1日起，“酒驾”入刑，处以拘役，并处罚金。