世界奇特建筑欣赏
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奇特的房子作文300字四年级下册语文篇1嗨,大家好!我是小明。
今天我要给大家讲一个稀奇古怪的房子的故事。
这个房子看起来很普通,可是里面却很不一样哦!这个房子的外观看起来就像一间普普通通的小房子,有红色的房顶,黄色的墙壁。
可是,当你打开房门走进去的时候,你就会发现一切都变了!一切东西都被放大了十倍,变得超级大!客厅里摆着一张巨大的沙发,沙发比一栋房子还要大!电视机也特别大,就像一面超大的银幕电影院!厨房也很奇怪。
里面有一个超级大的冰箱,高度至少有三层楼那么高。
里面放着巨大的食物,一个西瓜有我这么大!餐桌也是特别大的,我们全家人都可以站在上面吃饭。
锅碗瓢盆什么的都是特别大号的。
卧室的床也很大,就像一个大游泳池那么大。
我们几个人都可以一起睡在上面,还可以打滚玩耍。
衣柜比房子还要大,里面挂满了巨大的衣服。
最奇特的是卫生间,马桶就像一个大水池,洗手池也很大。
我们可以在里面洗个澡。
浴缸就像一个大泳池,里面的水龙头冒出的不是水,而是小河流一样!这个房子不是真实存在的,只是我们的梦想而已。
不过,你们觉得住在这样的房子里会怎么样呢?一定会觉得自己就像小矮人一样吧?总之,这是一个很有趣的梦想!谢谢大家!这个题目听起来可真好玩啊!我最喜欢看一些有趣又奇特的东西了。
上次放暑假的时候,我和爸爸妈妈还有妹妹一起去旅游,在路上我们看到了一栋非常别致的房子,真是让人大开眼界!那栋房子长得很古怪,一点儿也不像我们平时看到的房子。
它有一个超级大的椎体,几乎占了整栋房子的一半那么大。
椎体是用深蓝色和艳红色的砖头垒起来的,看起来就像是两座小山峰并排而立。
房顶则是绿色的锌皮,在阳光下闪闪发亮,非常夺目。
房子周围还种着各种各样奇形怪状的植物,有一棵树的树枝全都是往下垂的,就像是绿色的瀑布一样;还有一片花园里长满了一些毛茸茸的红色小花,远远看去就像是一大片火焰在燃烧。
爸爸说这些植物都是从世界各地搜集来的稀有品种。
最让我觉得神奇的是,这栋房子的窗户根本就不是常见的长方形,而是各种奇怪的几何图形!有些是三角形的,有些是梯形的,还有些看起来像是不规则的多边形。
奇特的房子作文四年级下册第二单元全文共8篇示例,供读者参考篇1奇特的房子大家好,我叫小明。
今天我要给大家讲一个很神奇的房子,真的好神奇哦!这个房子就在我家附近的一条小路上,看起来跟普通的房子没什么两样。
不过,当你靠近观察的时候,就会发现它真的很与众不同。
首先,这个房子的外墙都是用各种各样的玻璃瓶砌成的。
有绿色的啤酒瓶,也有透明的矿泉水瓶,还有蓝色、红色、黄色等五颜六色的饮料瓶。
这些瓶子拼在一起,在阳光下熠熠生辉,非常漂亮。
我最喜欢站在远处看,那些瓶子就像一面镶满宝石的镜子,闪闪发光。
房顶更加奇特。
它全部由金属罐头盖和铁盘子拼成,所以晴天的时候非常晃眼。
妈妈说,下雨天一定会雨滴打在铁盘上叮咚作响,一定很有趣。
门是由一堆旧轮胎串起来做成的,实在太酷了。
每次经过,我都会伸手在上面画几个涂鸦。
到现在,那个门上已经画满了各种各样的涂鸦图案,颜色缤纷多姿。
院子里也种满了从没见过的植物。
有一种长着超大叶子的植物,每片叶子都有我这么大。
还有一种长得像蛇一样的奇怪藤蔓,盘绕在树枝上。
最神奇的是一种长满了尖刺的花,就好像一个个绿色刺猬盘踞在花园里。
更令人惊奇的是,这所房子里居然住着一个老奶奶。
很多人都觉得,这是一所幽闷可怕的鬼屋,所以都不敢靠近。
可是那位奶奶一点也不可怕,反而很和蔼可亲。
有时我路过,她会招手让我进去逛逛。
屋里面也别有洞天。
墙上贴满了从世界各地收集来的奇特贝壳,地板则铺满了五颜六色的彩色沙子,就像一张巨大的沙画。
最让人惊讶的是天花板,上面镶嵌着成千上万颗发光的塑料星星,就像我们在夜空下仰望繁星一样。
第一次进去的时候,我觉得这里就像一个魔术师的魔术盒子,到处都是神奇有趣的东西。
后来我渐渐习惯了,并且和那位奶奶成为了好朋友。
每次放学后,我都会去她家做客,听她给我讲一些有趣的故事。
她说,这所房子是她用几十年的时间一点一点搭建起来的。
所有的材料都是一些被人们遗弃的废品,但在她手里都变成了艺术品。
她的梦想就是用废旧物品建造一所梦幻般的房子,这样既环保又独一无二。
世界文化遗产作文开平碉楼《开平碉楼》篇一嘿,你们知道开平碉楼吗?这可是个超级酷的地方呢!我就像发现了宝藏一样,对它充满了好奇。
第一次去开平碉楼的时候,我就被那些奇特的建筑给震撼到了。
它们就像一个个神秘的巨人,静静地站在那里,守护着这片土地。
有些碉楼看起来有点破旧,墙上爬满了岁月的痕迹,就像老人脸上的皱纹一样,可这并不影响它们的魅力,反而让它们更有故事感。
我走进其中一座碉楼,里面的布局有点复杂,就像迷宫似的。
楼梯又窄又陡,我小心翼翼地往上爬,心里还直犯嘀咕:“这楼梯可真够吓人的,要是不小心摔一跤,那可就惨咯。
”但当我爬到楼顶,那种感觉,哇塞,简直棒极了!放眼望去,周围的田园风光尽收眼底,就像一幅美丽的画卷在我眼前展开。
大片大片的绿色稻田,就像绿色的海洋,风一吹,“海浪”就翻滚起来,那景色真的是美不胜收。
开平碉楼的建筑风格很独特,它融合了中西方的元素。
我就想啊,这也许就是当时人们的一种智慧吧。
把西方建筑的一些特点和咱们中国传统建筑相结合,就创造出了这么别具一格的碉楼。
你看那碉楼的顶部,有的像欧洲的城堡一样,有着尖尖的顶,可在楼身又有着中国传统建筑的那种韵味,像是一个混血的美人儿。
不过呢,我也有一点小疑惑。
这么独特的建筑,为什么没有像其他一些世界文化遗产那样,被更多的人所熟知呢?也许是宣传不够吧。
我就觉得这么好的地方,应该让更多的人来看看。
我在碉楼里还听到一个故事呢,据说以前这里的人们建造碉楼是为了防御外敌。
我就想象着,当时的人们在碉楼里严阵以待的场景,他们肯定特别勇敢,就像电影里的英雄一样。
有时候我也会想,随着时间的推移,这些碉楼会不会慢慢消失呢?这真的是个让人担心的问题。
我们是不是应该做些什么来更好地保护它们呢?就像对待自己心爱的宝贝一样,小心翼翼地呵护着。
开平碉楼就像是一本厚厚的历史书,每一页都写满了故事,我们可不能让这本书被时间的尘埃所掩埋啊。
《开平碉楼》篇二开平碉楼,这个名字听起来就很有历史感。
土家族吊脚楼
世界上有那么多美丽奇特的宏伟建筑,可是我最喜欢,最想了解
的非土家族吊脚楼莫属让我们一起了解一下它吧。
从前的
吊脚楼和现在的吊脚楼可不一样。从前的吊脚楼多以茅草
或杉树皮盖屋顶。不过也有少数人用石板盖屋顶的。
吊脚楼的建造是土家族人生活中的一等一的大事。首先第一步要
备齐木料,土家人称“伐青山”,一般选椿树或紫树,椿、紫因谐
音“春”、“子”而吉祥,意为春常大,子孙旺,所以选这两样的树木
来建造她们的房子;第二步是加工大梁及柱料,土家族人称为“架
大码”,在梁
上还要画上
八卦、太极图、
荷花莲籽等
图案;第三道
工序叫“排
扇”,即把加
工好的梁柱接上榫头,排成木扇;第四步是“立屋竖柱”,主人选
黄道吉日,请众乡邻帮忙,上梁前要祭梁,然后众人齐心协力将
一排排木扇竖起,这时,鞭炮声络绎不绝左邻右舍送礼物祝贺。
立屋竖柱之后便是钉椽角、盖瓦、装板壁。富裕人家还要在屋顶
上装饰向天飞檐,在廊洞下雕龙画凤,装饰阳台木栏。
这就是土家族人居住的吊脚楼,这就是中国母亲的土家族吊脚
楼。
大班美术活动教案《奇特的房子》含反思教学目标:1.学习了解不同的房屋类型和建筑风格;2.培养观察力和创造力;3.培养学生的绘画技巧和想象力;4.培养学生合作和分享的意识;5.培养学生的思辨和批判思维能力。
教学准备:1.《奇特的房子》图片和相关资料;2.彩色纸、剪刀、胶水等绘画工具;3.班级分成小组,每组准备一个大型画板或纸张;4.准备几个装饰用的小物件,如纸花、毛线等。
教学过程:引入活动:1.创设情境:告诉学生今天我们要一起参加一个奇特的活动,我们要画一副描绘奇特的房子的大型画作。
2.引发思考:展示《奇特的房子》图片,让学生观察、猜测、描述图片中的不同房屋类型和建筑风格。
主体活动:1.分组讨论:将学生分成小组,让他们在小组中讨论并分享他们对不同房屋类型和建筑风格的观察和了解。
2.研究资料:给每个小组分发一些关于不同房屋类型和建筑风格的资料,让他们阅读并记录下重要的信息。
3.设计房屋:让每个小组根据自己的观察和了解,设计出一座自己心目中的奇特房子,可以借鉴不同的房屋类型和建筑风格,也可以加入自己的创意元素。
4.绘画实践:给每个小组提供绘画工具和大型画板或纸张,让他们开始绘制自己设计的奇特房子。
5.装饰点缀:让学生使用一些小物件如纸花、毛线等装饰自己的画作,使之更加生动和有趣。
6.展示分享:每个小组完成后,让他们展示并分享自己的作品。
可以让其他小组同学评论、提问或赞美。
7.反思总结:回顾整个活动,引导学生思考他们在活动中学到了什么,收获了什么,有什么需要改进的地方。
拓展活动:1.让学生利用互联网等资源,进一步了解不同房屋类型和建筑风格,欣赏世界各地的奇特房屋。
2.可以组织学生参观附近的特色建筑,了解并借鉴当地的建筑风格。
3.组织学生参与一场模拟建筑设计比赛,让他们运用所学知识和技巧设计自己心目中的理想房子。
教学反思:1.教师在引入活动时可以引发学生对奇特房子的兴趣,激发他们的学习动机。
2.教师在分组讨论和研究资料时可以适时给予引导,引导学生了解更深入的知识。
世界最著名建筑案例分析一:创新建筑师代表: Santiago Calatrava (卡拉特拉瓦)Santiago Calatrava 是世界上最著名的创新建筑师之一,也是备受争议的建筑师。
Santiago Calatrava以桥梁结构设计与艺术建筑闻名于世,他设计了威尼斯、都柏林、曼彻斯特以及巴塞罗那的桥梁,也设计了里昂、里斯本、苏黎世的火车站。
最近的作品就是著名的2004年雅典奥运会主场馆。
由于Calatrava 拥有建筑师和工程师的双重身份,他对结构和建筑美学之间的互动有着准绳的掌握。
他认为美态能够由力学的工程设计表达出来,而大自然之中,林木虫鸟的形态美观,同时亦有着惊人的力学效率。
所以,他常常以大自然作为他设计时启发灵感的泉源。
他设计的桥梁以纯粹结构形成的优雅动态而举世闻名,展现出技术理性所能呈现的逻辑的美,而又仿佛超越了地心引力和结构法则的束缚。
有的时候,他的设计难免会让人想起外星来客,极其突兀的技术美似乎全然出乎地球人的常规预料。
这当然是得益于他在结构工程专业上的特长。
早自20世纪初以来,桥梁的设计一直被托付给了路桥结构工程师,建筑师退避三舍好像已成习惯。
由于有了卡拉特拉瓦,全世界的建筑师们才忽然发现了新的课题,在90年代前后爆发了对桥梁进行建筑设计的热潮,从一个新的角度重新开始塑造城市中的这类元素,进而影响到城市的面貌。
2001年,卡拉特拉瓦在美国的第一个作品建成,是威斯康星州密尔沃基的美术博物馆扩建工程。
此地原有一个旧馆,是在1957年由当地的建筑师事务所设计的,这一次卡拉特拉瓦加建的Quadracci 展厅,名号不大,其实却造成了绝对喧宾夺主的局面。
1、巴伦西亚科学城巴伦西亚科学城位于Valencia Spain 西班牙瓦伦西亚的Planetarium of the Valencia Science Center 巴伦西亚科学中心天文馆。
享有声誉的西班牙建筑大师,圣地亚哥"卡拉特拉瓦"Santiago Calatrava",一直以来都是我关注的对象。
竹里馆赏析范文一:竹里馆赏析竹里馆位于中国江南的苏州市,是著名的园林建筑之一。
作为中华文化的代表,园林在中国历史上有很重要的地位。
它是中国古代的一种艺术形式,通常为私人花园。
园林被认为是中国文化的重要组成部分,而苏州的园林则是其中最著名的代表之一。
竹里馆作为苏州古建筑群之一,被誉为“吴中第一堂”。
园林面积达到26,000平方米,以“虚实结合”、“曲径通幽”为主题,设计极具匠心。
竹里馆的设计者充分考虑到人类的需求与环境的和谐。
它综合了池塘、回廊、假山、大量植物、巧妙的石头排列和奇特的栏杆,使其成为一座真正的花园。
它以它的气氛和美丽的森林景观而闻名。
竹里馆的建筑材料使用富有现代感的瓷砖和大理石。
整个园林仿佛是从一幅传统中国画中走出来。
园林遵循“以古为新”的设计理念,完美地结合了中国传统建筑和现代建筑。
建筑主要采用了明清风格,园中精雕细刻的关隘、雕花门、楼阁、亭子等,不仅修缮得格外精美,而且富有浓郁的中国文化意蕴。
总之,竹里馆是一个富有历史、文化和艺术价值的地方,游客可以在这里发现许多奇妙的事情,也能领略到人与自然之间的和谐。
它不仅是苏州及中国文化的一部分,也是世界文化宝库的重要组成部分。
要点分析:本文关注点主要在于竹里馆的园林与建筑,用词通俗易懂,有很强的描述性,能够让读者直观地感受到竹里馆的美丽与历史文化价值。
文中采用了大量的形容词来描绘竹里馆的设计特点及其魅力,如使用“极具匠心”、“美丽的森林景观”、“修缮得格外精美”等。
因此,这篇文章能够使那些不熟悉中国园林文化的读者快速理解竹里馆的景致。
范文二:竹里馆赏析苏州是中国著名的园林城市,有“人间天堂,园中园”之称。
位于苏州市内的竹里馆就是著名的园林建筑之一,被誉为“吴中第一堂”。
竹里馆的建筑结构非常奇特,它是一座充满了神秘和浪漫味道的文化景点。
竹里馆的中式园林以各种江南古建筑为特色,特别是池塘、假山、花木和石头,这些与园林独特相融合的元素,共同营造了一个雅致、宁静的环境。