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《燕子》是一篇状物散文，用优美的词句为我们介绍了燕子的外形、习性和姿态。
1.了解燕子。
燕子学名家燕，燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫，是最灵活的雀形类之一，主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是众所周知的益鸟。
2.多音字晕yùn圆晕yūn晕车杆gān电线杆gǎn 笔杆3.易错音：掠过lüè谱写pǔ4.理解词语。
生趣：原指生活的趣味，本文指生气勃勃的趣味。
圆晕：晕，指在太阳或月亮周围的光圈。
本课指水面泛起的圆形波纹烂漫无比：本文指春天花草的颜色非常鲜明而美丽。
5.有关春天的诗句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《古诗二首》《绝句》和《滁州西涧》都写了黄鹂，但其中蕴含的情感不同。
1.《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。
诗中一共写了六种景物：黄鹂、翠柳、白鹭、青天、千秋雪和万里船。
提到了四种颜色：黄、翠、白、青。
2.《滁州西涧》是唐代诗人韦应物写的。
诗中描写了幽草、黄鹂、春潮、小船等景物，有动有静。
3.字义理解含：嵌着。
泊：停泊。
东吴：指长江下游的江苏一带。
怜：喜欢，喜爱。
幽草：生长在幽僻地方的草。
鸣：鸟叫。
4.《绝句》和《滁州西涧》都写到了黄鹂、船，杜甫笔下的黄鹂活泼可爱，韦应物笔下的黄鹂声音清脆却毫不在意。
5.黄鹂又叫“莺”，其它写黄鹂的诗：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
——杜甫《蜀相》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
——高鼎《村居》。
6.绝句是古诗的一种体裁。
在古代，一首诗共有四句就称为绝句，这两首诗，判断一下哪首诗是绝句。
绝句有两种，一行五个字的叫五言绝句，一行七个字的叫七言绝句。
杜甫所写《绝句》共有四首，都是七言绝句。
《黄鹤楼送别》是一篇古诗故事，讲述了古诗《送孟浩然之广陵》背后的送别故事。
1、正确、流利、有感情朗读课文，背诵古诗《送孟浩然之广陵》。
2、会写本课的生字词“李”、“孟”、“浩”、“仰”等10个生字，并结合课文理解由生字组成的词。
3、能通过文诗对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友间的依依惜别之情。
苏教版小学三年级下册语文知识点第一篇：苏教版小学三年级下册语文知识点苏教版小学三年级下册语文知识点第一单元知识点一、要掌握的词。
１．民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩２．杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。
１．形容云雾的词语有：气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变２．我国各省、市、**的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（**）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）回归举国欢庆３．现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔４．古代的人间奇迹有：故宫兵马俑龙门石窟５．形容海面景色的词：微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺６．形容景色美丽的词：风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美７．我国的风景名胜有：桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖８．形容山的词语：山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。
不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港（东方之珠）济南（泉城）南京（石头城）杭州（人间天堂）广州（羊城）四、多音字组词。
第1单元复习重点一、默写词语燕子 俊俏 轻快 剪刀 似的 活泼 机灵 柔柳 鲜艳 偶尔 沾水 洒落 荡漾 绝句 西岭 东吴 映衬 黄鹂 翠柳 白鹭 深树 春潮 野渡 生趣 幽草 滁州 仰望 酒杯 敬仰远眺 虽然 增添 青天 黄鹤楼 孟浩然 一支歌二、默写四字词语烂漫无比 乌黑光亮 俯临长江 飞檐凌空 浩浩荡荡 脍炙人口 沙鸥点点 誉满天下一饮而尽 永世不绝 暮春三月 飞檐凌空 杨柳依依 烟雾迷蒙 繁花似锦 依依惜别形影难分 管鲍之交 推己及人 情同手足 促膝长谈三、易读错的字生趣．(q ù) 掠．(l üè)过 偶．(ǒu)尔 白鹭．(l ù) 繁花似锦．(j ǐn) 饯．(ji àn)行暂．(z àn)时 凝．(n íng)视 名誉（y ù） 友谊（y ì） 四、易写错的字柔：上部是“矛”，不是“予”。
岭：右边是“令”，不是“今”。
野：右边是“予”，不要写成“矛”。
仰：右边是“卬”，不是“卯”。
五、多音字晕⎩⎨⎧y ūn （晕头转向）y ùn （日晕）杆⎩⎨⎧g ān （旗杆）g ǎn （笔杆儿） 行⎩⎨⎧h áng （银行）x íng （步行）六、形近字⎩⎨⎧俊（俊俏）峻（险峻） ⎩⎨⎧艳（鲜艳）绝（绝对）⎩⎨⎧岭（山岭）怜（可怜）⎩⎨⎧眺（远眺）跳（跳高）⎩⎨⎧仰（仰望）迎（迎接）七、近义词俊俏—俊美 偶尔—偶然 鲜艳—艳丽 饯行—送行 依依惜别—恋恋不舍仰望—仰视 结识—认识 暂时—短暂 友谊—友情 脍炙人口—口碑载道八、反义词乌黑—雪白 轻快—沉重 活泼—呆板 偶尔—经常 仰望—俯视 暂时—长久急—缓 横—竖 依依惜别—扬长而去 脍炙人口—鲜为人知九、词语搭配(乌黑光亮)的羽毛 (剪刀似的)尾巴 (俊俏轻快)的翅膀 (春天)的歌(脍炙人口)的名诗 (烂漫无比)的春天 (活泼机灵)的小燕子(鹅黄色)的嫩叶 (触动)心情 （伫立）江边 (凝视)远方十、词语归类1、表示颜色的词语：湛蓝 墨黑 湖蓝 翠绿 雪白 粉红 金黄2、表示颜色ABB 式词语：金灿灿 银亮亮 白花花 黑乎乎 绿油油 红通通3．表示“看”的词语：远眺 眺望 仰望 俯视 仰视 鸟瞰 凝视十一、关联词1．李白和孟浩然（一会儿）仰望着蓝天白云，（一会儿）远眺江上景色。
苏教版三下语文知识点总结知识是人生旅途中的资粮。
从而，只要我们有了更多的知识，哪怕是最可怕，最艰难的任何事，我们多有了力量去克服，下面给大家分享一些关于苏教版三下语文知识点总结，希望对大家有所帮助。
苏教版三下语文知识点1第四单元复习一、按要求写词。
1.集中反映李白诗歌的艺术成就的词：精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工鬼哭神惊2.ABCC式成语有：大腹便便烈日炎炎生机勃勃白发苍苍波光粼粼大名鼎鼎得意洋洋风尘仆仆风度翩翩含情脉脉泪眼汪汪两手空空怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢情意绵绵热气腾腾人才济济杀气腾腾神采奕奕生机勃勃生气勃勃无所事事喜气洋洋想入非非小心翼翼心事重重信誓旦旦兴致勃勃行色匆匆野心勃勃衣冠楚楚仪表堂堂议论纷纷忠心耿耿众目睽睽3.AABC式成语有：栩栩如生亭亭玉立彬彬有礼比比皆是步步为营勃勃生机蠢蠢欲动绰绰有余草草了事炯炯有神窃窃私语振振有词4.含数字的成语：千方百计千言万语百发百中十全十美一心一意五花八门五光十色五湖四海五颜六色5.含动物名称的成语：胆小如鼠九牛一毛画龙点睛守株待兔打草惊蛇金鸡独立千军万马调虎离山羊肠小道杀鸡吓猴鼠目寸光鹤立鸡群6.含有姓氏的成语：完璧归赵游刃有余才高八斗车水马龙人老珠黄三顾茅庐张冠李戴解甲归田7.含近义词的成语：见多识广察言观色左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地胡言乱语狂风暴雨惊涛骇浪背井离乡8.含反义词的成语：七上八下柳暗花明南辕北辙前俯后仰左顾右盼里应外合东张西望深入浅出横七竖八取长补短转危为安眼高手低惹是生非深入浅出出生入死大材小用九死一生异口同声街头巷尾生离死别阴晴圆缺生死存亡眉来眼去二、词语搭配。
童年的趣事喧闹的海滩雪白的衣裳自由地活动碧绿的圆盘捉螃蟹抓海星恢复平静嫩黄的莲蓬洁白的荷花意外的收获飞快地奔跑优美的舞姿捡贝壳刮胡须秀丽的景色珍贵的礼物碧绿的荷叶急切地询问饱胀的花骨朵捞海鱼摘葡萄一支歌一只螃蟹一只大虾一员武将一根胡须一朵浪花一只小海星一只海鸥一阵微风一片花瓣一朵荷花一片荷叶一幅画儿一个小伙伴三、多音字组词。
苏教版三年级下册语文知识点总结最新3篇苏教版三年级语文下册知识点篇一苏教版三年级语文下册知识点一《剪枝的学问》1、相关背景剪枝：为保证果树正常开花、结果或为了保持树形，对花木的枝条定期进行修剪。
工人叔叔每年都要给果树修剪树枝，有的树一年要修剪两次。
这是因为果树一年要长很多枝条，如果不去修剪，枝条就会越长越长，越长越密，最后连阳光也透不进去，没有阳光，果实怎么能长好呢？剪枝工作一般在秋冬或冬春之交时进行。
2、主要内容《剪枝的学问》记叙“我”在桃园和王大伯之间的一段对话，深入浅出地告诉我们有关剪枝的学问，使“我”认识到生活中充满了知识的哲理，获得了必须留心周围事物，注意向生活学习的启发。
3、句式比喻：1、春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。
2、桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。
拟人：浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。
3、分段及段意本文可分为四段：第一段(1)简介王大伯是远近闻名的“种桃能手”。
第二段(2、3)写“我”在果园看到王大伯等人在剪枝，非常奇怪，经询问，了解了剪枝的原因。
第三段(4)写春天来了，桃花盛开，“我”盼望花儿早日结果。
第四段(5)写桃子丰收了，我在惊喜的同时真正的理解了王大伯的话。
二《恐龙》1、相关背景恐龙，繁盛于中生代(约两亿年前)的一类爬行动物。
与传说中的“龙”无关。
恐龙种类繁多，一般头小体大，大的长达数十米，重达四五十吨，小的长不到一米。
生活于陆地或沼泽附近。
有食肉的，也有食植物的。
中生代末期全部灭绝。
2、主要内容《恐龙》是一篇知识性的短文，介绍了恐龙的种类、形态和生活习性，字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。
3、分段及段意本文可分为三段：第一段(1节)交代了恐龙的生活年代、生活环境的优越、活动范围广、数量多。
第二段(2——5节)介绍了恐龙以及近亲的种类和生活习性。
第三段(6节)恐龙消失了，但其原因至今还是一个谜。
三《槐乡五月》1、相关背景洋槐，豆科，落叶乔木，又名“刺槐”，高15～25米，奇数羽状复叶，有小叶7～25片，互生，卵状长圆形。
苏教版三年级语文下册知识点三班级语文学期知识点一、要掌握的词。
1.匕首、牙齿、轻型、展翅高飞、谜团、茂密、凶猛、望而生畏、两亿、漫游、吊桥、剑龙、脸型白茫茫、白生生、喜盈盈、傻乎乎、甜丝丝、香喷喷、槐花、肩膀、挎包、摇摆、顿时、搅拌、咸菜蒜泥、炒饭、芝麻、蜜蜂、攻击、伸缩、窃窃私语、肌肉、遇到、爬行、千辛万苦、长途旅行、海底汪.洋、危险、甲藻、剪刀、商量、水性、英雄、漆黑、翻山越岭、聚集、躲藏、阿姨、社会、冒着2.沼泽、覆盖、庞然大物、梁龙、亲戚、锐利、神秘、破壳而出、翱翔、海豚、坚硬、瑞雪初降维吾尔族、小辫儿、醇香、沉醉、香气扑鼻、陈醋、俊俏、大大咧咧、熏醉、山山洼洼、是否、乌贼器官、闪烁、硅藻、峡谷、稀有金属、景色奇异、物产丰富、一般、免费、警报、日月潭、披荆斩棘拯救、一筹莫展、又累又饿、降伏、制服、青山环抱、树木葱茏、饥饿二、按要求写词。
1.描写海边景色的词：烟波浩渺、一碧万顷、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊、波涛汹涌、惊涛拍岸2.春天开的花：郁金香、樱花、杜鹃、牡丹、梨花、桃花、丁香、君子兰3.夏天开的花：牵牛花、凤仙花、一串红、荷花、仙人掌、月季4.秋天开的花：桂花、菊花5.冬天开的花：水仙、梅花6.描写人们心情和活动的词：、心旷神怡、谈笑风生、流连忘返、兴高采烈、喜气洋洋7.含有“天”和“地”的（成语）：惊天动地、欢天喜地、上天入地、铺天盖地、翻天覆地、昏天黑地8.带有“虎”字的成语：谈虎色变、望虎生畏、生龙活虎、羊入虎口、狐假虎威、虎头蛇尾三、词语搭配。
大片大片的沼泽、茂密的森林、坚硬的外壳、锐利的匕首、白生生的槐花、降伏恶龙、神秘地消失、香喷喷的槐花饭、好客的孩子、动人的（传说）、年轻的渔民、喜盈盈的满足、拯救日月、细心地照顾、波浪汹涌的海面、年轻的英雄、美丽的景色、丰富的物产、酸溜溜的陈醋、商量办法、迅速地行走、各种各样的声音、闪烁的星星、凶猛的野兽、温暖的港湾、的风景区、高举火把、大声地吼叫、景色奇异的世界、高超的本领、晴朗的夜空、清清的小溪、美丽的小村庄、缓缓地流过、景色奇异的海底、平静的湖面、轻轻地荡漾、皎洁的月亮、五颜六色的贝壳、傻乎乎的小小子、树木茂盛的丛林、清澈甘甜的泉水、自强不息的骆驼、飞沙走石的沙漠一副眼镜、一口水井、一片花瓣、一条条槐花、一阵阵笑声、一篇篇（文章）、一幅幅字画、一头骆驼、一门礼炮、一颗卫星、一片片树叶、一枝枝铅笔、一首首诗歌、一轮明月、一弯新月、一对翅膀、一片森林、一个孩子、一条鲈鱼三班级语文课文知识点字：拎、栋、柴、喘、黎、卷词：甜润、锐利、.露、造犁、锐利、咆哮、清澈见底、郁郁葱葱词语：山谷、森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、锐利、盖房、.露、扩大、一栋栋、各式各样、工具、应有尽有、家具、喘气儿、黎明、洪水好词：形容草木苍翠茂盛的样子。
第一单元知识点梳理1 燕子一、多音字晕yūn（晕倒、头晕） yùn（圆晕、晕车）杆gān ( 电线杆、旗杆 ) gǎn ( 笔杆、枪杆 )横héng（纵横交错、横幅） hèng（蛮横、横财）二、近义词俊俏—（俏丽）聚拢—（聚集）生机—（生气）掠过—（拂过）三、反义词偶尔—（经常）增添—（减少）俊俏—（丑陋）机灵—（死板）四、课文内容知晓。
1. 课文作者郑振铎(duó)，本文是按照__从部分到整体的顺序来写燕子外形的。
2.这篇课文以燕子为中心，从燕子的外形写到春天的景色，再写燕子飞行的情形，最后写到燕子停歇时的形象，从而赞美了春天美丽的景色，表达了作者对燕子、对春天的喜爱之情。
3.课文第一小节课文从羽毛、翅膀、尾巴三方面介绍了燕子的外形特点，用一个词语来形容燕子的外形：活泼机灵。
4.课文第二小节描写了春天的景色，分别写了微风、毛毛细雨、柔柳、青草、绿芽、鲜花、小燕子这些景物，使春天烂漫无比。
5.课文第三小节描写了燕子飞行的优美姿态：轻快灵活、敏捷轻盈。
6.课文第四小节中把休息在电线上的燕子比作音符，把电线（几痕细线）比作五线谱。
五、积累1.描写春雨的四字词语：毛毛细雨春雨如油和风细雨春风化雨春风雨露斜风细雨2.描写春天的诗句:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
3.描写燕子的诗句：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
——晏殊《浣溪沙》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
——白居易《钱塘湖春行》4.描写小动物的片段小猫的脑袋圆圆的,竖着一对尖尖的小耳朵；那大大的眼睛,白天总是眯成一条缝,可是到了夜里,简直就像两颗闪光的宝石,发出幽幽的蓝光。
平时,小猫总是懒洋洋的,走起路来不紧不慢,没有一点儿声响。
可是,要是抓起老鼠来,它的动作又非常麻利,简直就跟闪电一样。
苏教版三年级下册语文各单元知识点一、内容概览苏教版三年级下册语文教材是一个涵盖了丰富文学元素、兼具知识性与趣味性的学习资料。
该册教材共分为多个单元，每个单元都有其独特的学习重点和知识点。
总体来说三年级下册的语文内容，一方面注重基础知识的学习，如拼音、词汇、语法等；另一方面也注重培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。
在第一单元，主要围绕“春天的脚步”这一主题展开，通过学习描绘春天的诗歌和散文，让学生感受春天的美好，同时学习相关的生字新词和语言表达技巧。
第二单元则以“亲近大自然”为主题介绍了一些自然现象的成因和对环境的影响。
此外还有多个单元分别聚焦于人物故事、寓言故事、历史文化等方面，旨在通过丰富多样的文学作品，拓宽学生的视野，提高他们的文化素养。
每个单元的知识点主要包括课文的主要内容、生字新词的学习、重点句子的理解、文学常识的积累以及相关的语文能力训练等。
通过这些知识点的学习，学生可以逐步提高他们的阅读理解能力和语文应用能力，同时也能够增长知识，陶冶情操。
1. 介绍苏教版三年级下册语文教材的基本内容第一单元主要介绍对苏教版三年级下册语文教材的基本内容，本册教材遵循语文教学规律和学生认知发展规律，旨在培养学生语文综合素养。
本单元主要涉及学生语文基础知识的夯实和阅读写作能力的训练，具体包含识字与写字、文本理解、语言运用和习作四个部分的内容。
在课文的选择上，以丰富多彩的内容，旨在激发学生对祖国语言文字的热爱和对生活的热爱。
同时注重培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯，引导学生在阅读实践中学习并积累知识。
此外还强调学生口语表达和写作能力的培养，让学生在学习中不断提升自我表达和沟通能力。
该单元为学生打下坚实的语文基础，为后续的语文学习做好充分的准备。
2. 阐述掌握各单元知识点的重要性首先掌握各单元知识点是夯实语文基础知识的关键，三年级是小学阶段的重要时期，语文知识的基础打得牢不牢，直接影响到学生后续的语文学习。
第一课：长城和运河一、基础知识1、易错读音曲折（zhé）民族（zú）绸（chóu）带嘉（jiā）峪（yù）关2、奇异的意思奇特、特别。
3、形容长城的四字词语：连绵起伏、曲折蜿蜒、雄伟壮丽、连绵不绝二、课文理解：1、本课中介绍了我们的祖先创造的两大奇迹是：长城和运河。
通过写长城和运河这两大奇迹，赞美了我们中华民族的祖先，他们用智慧和汗水创造了这两大奇迹。
2、长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
这个句子将长城比作巨龙，写出了长城雄伟壮丽的特点。
3、运河像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
在这句话中作者将运河比作绸带，写出了运河柔美动人的特点。
4、你还知道我们祖先创造了哪些奇迹？①（北京的）故宫、②（拉萨的）布达拉宫、③（四川的）乐山大佛④（西安的）秦兵马俑⑤（洛阳的）龙门石窟三、句子分析：1、比喻句：（1）像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
将长城比作巨龙，喻词：像（2）像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
将运河比作绸带，喻词：像2、设问句：是谁创造这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。
改为陈述句：是我们中华民族的祖先创造了这人间奇迹。
第二课：美丽的南沙群岛一、基础知识1、易读错的字1、易错的读音风驰电掣（chè）奢（shē）望遗憾（hàn）呐(nà)喊约翰(hàn)逊（xùn）大阪（bǎn）2、近义词奢望（奢求）跨越（翻越）遗憾（惋惜）祝贺（庆贺）当初（以前）迷糊（模糊）3、词义辨析：纪录记录记录：用笔记下。
纪录：最好的成绩。
①2004年5月8日，刘翔在大阪打破了自己保持的亚洲（）。
②请把我的话（）下来。
4、造句当初……它当初只是一条毛毛虫,后来竟然变成了一只漂亮的蝴蝶！祝贺……他的作文获得一等奖，乡亲们都来祝贺。
二、课文理解1、理解“翻越远方的大山”的含义。
“远方的大山”既指约翰逊，又指前进路上的困难，奋斗的目标。
苏教版三年级下册语文知识点总结苏教版三年级下册语文知识点总结语文是人们相互交流思想等的工具。
《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。
下面是的关于语文知识点总结，欢送大家参考!本文是一首饱含爱国情感的诗歌，全诗讴歌了万里长城与京杭大运河的雄伟壮丽，颂扬了中华民族祖先的勤劳与智慧。
这是一首文质兼美的散文，介绍了南沙群岛美丽的风光和富饶的物产，字里行间饱含着对南沙群岛的赞美与热爱之情。
课文二、三自然段，采用了典型的总分构段方式。
第二自然段第一句以“巨大的蓝色宝库”点明其“富饶”，是全段的中心句。
第二句从“珍贵的海洋生物”、“极为丰富的矿产资源”和“用之不竭的海洋动力”三方面展示了南沙群岛的丰富物产。
本文以优美明快的语言，比喻、联想等手法，描绘了庐山云雾千姿百态、奇丽多变的景象，字里行间流露出对庐山、对祖国山河深深的热爱之情。
课文第二、三自然段分别采用总分的构段方式，具体描写了庐山云雾千姿百态和瞬息万变的特点。
第二自然段按山头——山腰——山谷——山峰的顺序，以丰富的想象、恰当的比喻，形象地写出飘浮于庐山不同方位的云雾的独特姿态。
省、市、自治区简称歌(背诵)辽(辽宁) 吉(吉林) 黑(黑龙江) 蒙(内蒙古)冀(河北) 晋(山西) 陕(陕西) 宁(宁夏)鲁(山东) 皖(安徽) 苏(江苏) 浙(浙江)渝(重庆) 沪(上海) 津(天津) 京(北京)豫(河南) 鄂(湖北)湘(湖南) 赣(江西)台(台湾) 闽(福建) 滇(云南) 琼(海南)川(四川) 黔(贵州) 粤(广东) 桂(广西)甘(甘肃) 新( )藏( ) 青(青海)港(香港) 澳(澳门)描写世间万物十分复杂，处于不断变化之中的成语气象万千风云变幻奇峰异岭假设隐假设现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变夏日田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
第一单元积累卷现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥举世瞩目的人造地球卫星神舟五号宇宙飞船青藏铁路上海东方明珠电视塔古代的人间奇迹有：故宫秦始皇兵马俑龙门石窟敦煌莫高窟乐山大佛形容海面景色的词：微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺形容景色美丽的词：风景如画色彩斑斓秀丽迷人山清水秀碧水青山“千×百×”式成语：千疮百孔千回百转千姿百态千娇百媚千伶百俐千锤百炼千方百计千奇百怪描写庐山的古诗有：《望庐山瀑布》唐代李白《题西林壁》宋代苏轼日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
