北京大学管理学(2)

官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 北京大学公共管理行政学原理部分一、辨析题1.有人说，由于公共物品的特性，它只能由政府来生产和提供。

你认同吗？为什么？2.有人说，行政监督是一种管制功能，其主体包括政府、法院、议会等，你认同吗？为什么？3.有人说，公共行政能力就是国家能力，你认同吗？为什么？4.有人说，“转任”与“轮换”是同一概念，你认同吗？为什么？5.有人说，在赫茨伯格的双因素理论中，保健因素和激励因素是固定不变的，你认同吗？为什么？6.有人说，人力资源培训与一般的学校教育是不同的，你认同吗？为什么？二、简答题1.结合当前的经济状况，从公共财政的角度，政府应该采取哪些措施稳定经济，保持增长？2.什么是考任制？结合当前的“公考热”，谈谈考任制的优点，缺点及完善的措施。

三、论述题十八大之后，“网络反腐”再掀新高潮。

其实“网络反腐”的定义容易引起歧义，如果仅说这四个字，会让人们以为通过网络本身就能完成反腐败的全过程。

其实更为准确的应该是普通民众通过网络这个平台来参与揭露腐败信息，形成强大的舆论“信息场”，然后纪检机关介入，查处腐败。

尽管网络反腐在查处腐败上的确显示出了威力，但网络本身不能完成反腐败的全过程，在公信力上也无法和传统的、官方的反腐败渠道相比。

【问题】根据材料，结合公共行政学的相关知识，谈谈“网络反腐”。

行政管理专业课复习经验与答题技巧考研，公共课是基础，专业课是关键，是得分的关键！从全国各研招单位来看，行政管理考研一般都是两门专业课，因此，考研总分500分中，专业课部分占了300分之多！可以看出，专业课的成败决定考研的成败，专业课是拉开差距的关键所在！何况从学术上讲，研究生，就是为研究专业课而生的。

把专业课的分数尽量拿到手，无论对总分的影响，还是对复试的影响，还是对将来研究生生活的影响，都是很关键的。

我今年考取的是北京大学行政管理专业，在此，我首先讲述一下行管考研在专业课备考上的共性特。

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330 提前面试 提前面试来自（3）、“强军计划”、“少数民族骨干计划”、“单考班”： 复试基本分数线根据教育部相关政策另行确定。考生可向相关院系或研招办查询。
二、录取和调剂： 1、考生能否录取，以考生的总成绩名次为准。复试成绩不及格的考生不能录取。各学 院（系、所、中心）拟录取名单经批准后公布。 2、我校未录取考生，达到国家分数线并符合调剂规定的，按教育部要求进行调剂。
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我校将按照德、智、体全面衡量，择优录取，保证质量，宁缺毋滥的精神和公开、公正、公 平的原则进行复试与录取工作。
一、复试基本分数线：
（1）、统考：
考试科目 学科门类
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经济学 (02)
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法 学 (03)
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大气的各种现象及其变化过程，既可带来雨泽和温暖，造福人类；也可造成酷暑严寒， 以至旱涝风雹等灾害，直接影响人类的生产和安全。人类在生产和生活的过程中，也不断地 影响着自然环境(包括大气)。如何认识大气中的各种现象，如何及时而又正确地预报未来的 天气、气候，并对不利的天气、气候条件进行人工调节和防御，是人类自古以来一直不断探 索的领域。随着科学技术和生产的迅速发展，大气科学在国民经济和社会生活中的巨大作用 日益显著，其研究领域已经越出通常所称的气象学的范围。
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官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 北京大学公共管理行政学原理部分一、辨析题1.有人说，行政预算指的是国家财政收支计划，你认同吗？为什么？2.有人说，行政服务指的就是国家积极推动经济发展、社会安定等活动，你认同吗？为什么？3.有人说，行政执行就是指政府机关为了落实国家意志、国家目标等活动的总称，你认同吗？为什么？4.有人说，工作分析就是职务分析，你认同吗？为什么？5.有人说，在工作分析方法中，“问卷调查分析法”、“访谈分析法”是同一概念，你认同吗？为什么？6.有人说，评价中心技术就是情景模拟，你认同吗？为什么？二、简答题1.简述行政权力的特性，进而谈谈如何防止行政权力行使过程中的负效应？2.简述管理人员选择的技术和方法以及选拔管理可能存在的问题及如何完善？三、论述题温家宝总理在今年的两会上,面对记者的提问,再次提及体制改革并清晰阐述了他的政改观。

他说：“随着经济的发展，产生了分配不公、诚信缺失、贪污腐败等问题。

我深知解决这些问题，不仅要进行经济体制改革，而且要进行政治体制改革，特别是党和国家领导制度的改革！”最近,国务院副总理李克强在2012高层论坛上再次指出:"中国的经济发展到了转变经济发展方式的关键阶段，刻不容缓。

转方式根本在于创新体制机制。

改革开放是实现经济转型和推动现代化建设的根本动力，目前中国的改革已经进入攻坚期。

"温总理和李克强副总理的讲话绝不是空穴来风。

十八大后国务院的大部制改革势将必行，原国务院部委机构将有重大调整。

这次大部制改革的核心就是转变政府职能，以市场经济宏观调控、社会服务与管理为主,切实解决政府部门机构重叠、职权交叉、政出多门的矛盾，以提高行政效率为目的。

【问题】根据材料，结合公共行政学与人力资源管理的知识分析，谈谈十八大后我国未来政府改革的趋势。

行政管理专业课复习经验与答题技巧。

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三、2015 北京大学 919 经济学（宏观和微观）考研参考书 A1 现代汉语 商务出版社 北京大学现代汉语教研室编
A2 现代汉语 黄伯荣 寥序东 高等教育出版社 A3 语法讲义 朱德熙商务出版社 A4 实用现代汉语语法 刘月华 外语教学与研究出版社 A5 现代汉语八百词 吕叔湘 商务出版社 A6 语言学纲要叶蜚声 徐通锵 北京大学出版社 B1 中国文学史（四册）袁行霈高教出版社 B2 古代汉语(四本)王力商务出版社 B3 古代汉语(三本) 郭锡良 天津教育出版社 B4 中国现代文学史（三册）唐弢 人民文学出版社 B5 当代文学概观 张钟 等北京大学出版社 B6 中国文化要略 程裕祯 外语教学与研究出版社
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报考管理类，公 共课不低于 50 分，专业课不低 于 90 分，总分不 低于 350；报计算 300 机辅助翻译公共 课不低于 50 分， 专业不低于 90 分，总分不低于 360。
政治 外语
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官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 北京大学公共管理行政学原理部分一、辨析题1.有人说，科学管理学派和新公共管理学派的核心理念是一致的，都是为了提升公共部门的效率。

你认同吗？为什么？2.有人说，公共选择学派之所以不主张政府干预经济是基于经济人假设，即官员是追求自身利益最大化的。

你认同吗？为什么？3.有人说，公共部门与私人部门的管理在本质上是一样的，你认同吗？为什么？4.有人说，自我鉴定法就是“述职报告”，你认同吗？为什么？5.有人说，我们平时所谓的“三险”“五险”也属于薪酬的一部分，你认同吗？为什么？6.按照马斯洛需要层次理论，人的需要是从低到高，按照层次逐级提升的，你认同吗？为什么？二、简答题1.简述行政责任的意义，以及如何完善我国的行政问责制？2.简述公共部门考核的内容、存在的问题及发展趋势。

三、论述题近几年来我国的食品安全事件频发，从瘦肉精事件、染色馒头、地沟油等事件看，大凡食品安全事件的背后，基本都有一个相同点就是：监管缺位、执法失语。

“牛栏关猫”式的监管往往是事后诸葛亮，疲于救火，疏于预防。

最近，地方政府开始积极应对食品安全问题。

北京、广东、上海、浙江等地确定将食品安全工作纳入到领导干部政绩考核体系，推行食品安全整治区（县）长负责制。

江苏、内蒙古、宁夏等地通过多种途径，广泛宣传滥用食品添加剂的危害以及防范、惩处等措施。

中共中央政治局常委、国务院副总理李克强出席食品安全工作专题会议研讨时，强调要进一步落实党中央、国务院关于食品安全工作的决策部署，严格执行《制品安全法》，攻坚克难，深入持久推进重点整治，坚决把关系人民群众身体健康、生命安全和正常生活的食品安全工作抓实抓好。

【问题】结合公共行政学，谈谈食品安全产生的原因，以及政府应对措施。

行政管理专业课复习经验与答题技巧考研，公共课是基础，专业课是关键，是得分的关键！从全国各研招单位来看，行政管理考研一般都是两门专业课，因此，考研总分500分中，专业课部分占了300分之多！可以看出，专业课的成败决定考。

行政管理学毕业论文(全文)摘要：本文以行政管理学为研究对象，从理论框架、实践应用和未来发展方向等方面进行了系统性的探讨。

通过对行政管理学的基本概念、核心理论、研究方法等方面的梳理，结合我国行政管理的实际情况，分析了当前行政管理存在的问题，并提出了相应的改进措施。

同时，本文还对我国行政管理的发展趋势进行了展望，为我国行政管理学的进一步研究提供了理论支持和实践指导。

第一章绪论1.1 研究背景随着我国社会经济的快速发展，行政管理在国家和地方治理中的地位日益凸显。

然而，在行政管理实践中，仍存在许多问题，如行政效率低下、行政成本过高等。

因此，对行政管理学的研究具有重要的理论价值和现实意义。

1.2 研究目的和意义本文旨在通过对行政管理学的系统研究，揭示其基本概念、核心理论和研究方法，分析我国行政管理的现状和问题，提出相应的改进措施，为我国行政管理学的进一步研究提供理论支持和实践指导。

1.3 研究方法本文采用文献综述、案例分析、实证研究等方法，对行政管理学的基本概念、核心理论、研究方法等方面进行系统梳理，并结合我国行政管理的实际情况进行分析。

第二章行政管理学的基本概念2.1 行政管理的定义行政管理是指国家行政机关为实现国家职能，依法对国家事务、社会事务和公共事务进行组织、协调、监督和服务的活动。

2.2 行政管理学的内涵行政管理学是研究行政管理的规律、方法和技巧的科学，主要包括行政组织、行政职能、行政过程、行政决策、行政监督等方面。

第三章行政管理学的核心理论3.1 行政组织理论行政组织理论主要研究行政组织的结构、功能、运行机制等方面，包括韦伯的官僚制理论、西蒙的组织决策理论等。

3.2 行政职能理论行政职能理论主要研究行政职能的内涵、分类、特点等方面，包括威尔逊的公共行政理论、古立克的行政过程理论等。

3.3 行政过程理论行政过程理论主要研究行政过程的阶段、环节、方法等方面，包括怀特的行政行为理论、罗斯福的行政程序理论等。

《管理学》课程考核方式及标准一、期末（50分）期末考试占50分，期末大考由教务处或学院统一安排时间。

二、过程考核1、期中（10分）其中考试一般在第9周，设计四个开放式问题，请同学回答。

评分标准：形式（50%）、内容（50%,考核学生的观点及其逻辑性）2、读书笔记或感悟（10分）开学布置应读书目，期末第15周提交读书笔记。

至少选读其中二本以上。

管理辅助读物目录一、专业类1、彼得•德鲁克.管理的实践.机械工业出版社2、彼得•德鲁克.卓有成效的管理者.机械工业出版社3、彼得・德鲁克.公司的概念.机械工业出版社4、彼得•德鲁克.管理的使命、责任、实务.机械工业出版社5、十集大型纪录片.公司的力量.山西教育出版社，互联网时代6、彭志强.商业模式的力量.机械工业出版社7、姜岚昕.领导无形，管理有道.机械工业出版社8、彼得•杜拉克，21世纪的管理挑战，三联书店。

9、曾仕强，中国式管理，中国社会科学出版社。

10、（美）伊德•鲁杰罗著，责任第一-在美国西典军样脱胎换骨，机械工业出版社。

11、姜汝祥，差距，机械工业出版社。

12、姜汝祥，榜样，机械工业出版社。

13、世界级——本地化企业如何逐鹿全球，罗沙贝丝•坎特，上海人民出版社。

14、李宝元，追求永远一中国企业家谋求长程发展行为案例研究，经济科学出版社。

15、（美）柯林斯，基业长青，中信出版社。

16、（美）柯林斯，从优秀到卓越，中信出版社。

17、彼得•圣吉，第五项修炼，18、赫伯特•西蒙.管理行为.机械工业出版社。

19、韦恩•贝克，社会资本制胜，上海交通大学出版社。

20、陈威如等.平台战略.中信出版社21、罗伯特•西奥迪尼.影响力.北方联合出版社传媒股份有限公司22、（美）麦克斯韦尔著，路卫军等译.领导力21法则中国青年出版社23、南怀瑾讲述.南怀瑾谈领导的艺术与说话的艺术.上海人民出版社24、维克托•迈尔舍恩伯格，肯尼思•库克耶，盛杨燕等译，大数据时代，浙江人民出版社25、［英］斯图尔特•克雷纳著邱琼，钟秀斌，等译，管理百年，海南出版社26、曾仕强，刘君政，管理思维，东方出版社200527、【英】乔纳森•伯龙，思维与决策，可下载PDF版。

2020-2021年北京大学行政管理考研真题及考研复试参考书育明教育大印老师2019年10月10日星期日一、2020年行政管理考研复试参考书清华北大人大北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研复试越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；二、2021年行政管理考研参考书北京大学101思想政治理论201英语一202俄203日253法254德651公共管理学940行政管理专业（一）/866公共政策专业（一）651公共管理学《公共行政学》（第4版），张国庆，北京大学出版社，2017年版；《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《人力资源开发与管理（第二版）》，萧鸣政，北京大学出版社，2009年版；《政治学十五讲》，燕继荣，北京大学出版社，2006年版；《公共经济学》，黄恒学，北京大学出版社，2006年版；940行政管理专业（一）《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《行政法学》，罗豪才主编，北京大学出版社，2006年版；《行政法与社会科学》，包万超著，商务印书馆，2011年版；866公共政策专业（一）《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共政策分析》，陈庆云，北京大学出版社，2006年版；《概率论与数理统计教程》（第2版），茆诗松，高等教育出版社，2011年版；《社会研究方法教程》，袁方，北京大学出版社，2013年版；辅助资料《全国行政管理考研真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《中国行政管理》期刊（最新一年1-12期）；三、2021年行政管理考研参考书笔记第1章政策工具育明教育提示：本章之所以是政策系统中的重点章节，是因为张成福、党秀云、严强、陈振明、谢明等专家学者都在各自的教材中有所体现，并各形成了一套框架清晰的研究思路。

《管理学原理》课程标准1. 课程基本信息课程代码：适用专业：旅游管理学时数：36 学分： 2先修课程：无后续课程：《旅游资源开发与管理》、《现代酒店管理》、《旅行社经营管理》等2. 课程性质《管理学原理》是教育部制定的管理类专业的核心课程之一，又是管理学科体系中的一门重要学科，主要是从一般理论、一般原理、一般特征的角度对管理活动加以研究，从中找出一般规律性。

因此，也称一般管理学或管理学基础。

该课程是一门实践性、理论性、科学性、艺术性兼而有之的应用性学科。

《管理学原理》是我院旅游管理专业的专业必修课程，在入学第一学期开设，直接为培养学生的管理能力服务；同时，又为本专业后续的相关管理课程，如：《旅游资源开发与管理》、《现代酒店管理》、《旅行社经营管理》等奠定基础。

通过该课程的学习，学生将树立现代管理的思想理念，较全面地了解现代管理的基本理论和方法，对基层管理实践问题进行分析和决策，为日后学习专业课程打下扎实的理论基础，也为学生就业打下坚实的理论基础和职业基础。

3. 课程教学目标让学生具有基层管理岗位的综合管理技能与素质，即通过本课程的学习，让学生了解管理学的基本构架、基本概念，打好管理专业的入门基础，为以后系统学习专业课程和为日后实际管理工作奠定理论基础。

让学生理解管理的基本职能、基本原理，建立管理学的基本素养。

让学生掌握管理的基本方法、基本手段，初步拥有解决管理问题的工具箱。

为达到上述目的，在本课程教学过程中要尽量做到理论性、系统性与实践应用性的结合，针对我国的管理实践，积极借鉴发达国家的先进管理经验。

3.1 知识目标K1管理的概念、管理者的角色和技能、管理的基本职能等；K2管理思想，包括管理思想的演进过程、最新趋势，管理原理、组织文化等；K3计划的含义、计划的编制、目标管理和战略管理等；K4组织的含义、组织设计原则、组织结构形式、组织职权的种类、组织文化等；K5领导理论、沟通、激励理论、激励方法等；K6控制的概念、类型、方法步骤等。

官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 北京大学公共管理行政学原理部分一、辨析题1.有人说，行政伦理是对行政权力的一种内在约束机制，你认同吗？为什么？2.有人说，面试就是口试，你认同吗？为什么？3.有人说，职位分类优于品位分类，你认同吗？为什么？4.有人说，公共部门人力资源管理与企业人力资源管理存在本质区别，你认同吗？为什么？5.有人说，公共行政学与公共管理学、行政管理学只是学科名称不同，不存在本质区别，你认同吗？为什么？6.有人说，行政效率意味着，效率测定可以完全不考虑效益和社会后果，你认同吗？为什么？二、简答题1.简述行政权力的合意化的含义，如何实现行政权力的合意化？2.简述绩效考评存在的问题与挑战及应对措施。

三、论述题近日，杭州市纪委公布，浙江桐庐将作为试点城市，开展官员财产申报工作。

根据有关文件，桐庐新提任乡科级的领导干部、配偶及与其一起生活的子女，都须申报个人财产及共有财产。

申报内容涵盖较广，包括房产、现金、银行存款、有价证券、基金、投资型保险、债权债务情况及投资、创办的企业情况等。

至此，浙江已有宁波慈溪、嘉兴平湖、杭州桐庐、宁波象山县四处试点官员财产申报制度改革。

实际上，据记者观察，全国多个省市已在部分市县低调试点官员财产申报制度。

如四川高县、湖南浏阳、上海浦东、湖南湘乡、重庆等地区，也曾被列为官员财产申报试点。

【问题】从公共行政学和人力资源管理的角度，谈谈“官员财产公开”。

行政管理专业课复习经验与答题技巧考研，公共课是基础，专业课是关键，是得分的关键！从全国各研招单位来看，行政管理考研一般都是两门专业课，因此，考研总分500分中，专业课部分占了300分之多！可以看出，专业课的成败决定考研的成败，专业课是拉开差距的关键所在！何况从学术上讲，研究生，就是为研究专业课而生的。

把专业课的分数尽量拿到手，无论对总分的影响，还是对复试的影响，还是对将来研究生生活的影响，都是很关。

北京大学《EMBA管理学案例教学》案例辑开发新产品与改进现有产品之争袁之隆先生是南机公司的总裁。

这是一家生产和销售农业机械的企业。

1992年产品销售额为3000万元，1993年达到3400万元，1994年预计销售可达3700万元。

每当坐在办公桌前翻看那些数字、报表时，袁先生都会感到踌躇满志。

这天下午又是业务会议时间，袁先生召集了公司在各地的经销负责人，分析目前和今后的销售形势。

在会议上，有些经销负责人指出，农业机械产品虽有市场潜力，但消费者的需求趋向已有所改变，公司应针对新的需求，增加新的产品种类，来适应这些消费者的新需求。

身为机械工程师的袁先生，对新产品研制、开发工作非常内行。

因此，他听完了各经销负责人的意见之后，心里便很快算了一下，新产品的开发首先要增加研究与开发投资，然后需要花钱改造公司现有的自动化生产线，这两项工作约耗时3-6个月。

增加生产品种同时意味着必须储备更多的备用零件，并根据需要对工人进行新技术的培训，投资又进一步增加。

袁先生认为，从事经销工作的人总是喜欢以自己业务方便来考虑，不断提出各种新产品的要求，却全然不顾品种更新必须投入的成本情况，就像以往的会议一样。

而事实上公司目前的这几种产品，经营效果还很不错。

结果，他决定仍不考虑新品种的建议，目前的策略仍是改进现有的品种，以进一步降低成本和销售价格。

他相信，改进产品成本、提高产品质量并开出具吸引力的价格，将是提高公司产品竞争力最有效的法宝。

因为，客户们实际考虑的还是产品的价值。

尽管他已做出了决策，但他还是愿意听一听顾问专家的意见。

思考题：1．你认为该企业的外部环境中有哪些机会与威胁2．如果你是顾问专家，你会对袁先生的决策如何评价？乔森家具公司五年目标乔森家具公司是乔森先生在本世纪中期创建的，开始时主要经营卧室和会客室家具，取得了相当的成功，随着规模的扩大，自70年代开始，公司又进一步经营餐桌和儿童家具。

1975年，乔森退休，他的儿子约翰继承父业，不断拓展卧室家具业务，扩大市场占有率，使得公司产品深受顾客欢迎。

基础参考书目：1.张国庆主编：《公共行政学》（第三版），北京大学出版社 2007年版。

2.夏书章主编：《行政管理学》，中山大学出版社 2003年版。

3.娄成武主编：《行政管理学》，东北大学出版社 2003 年版。

4.郭济主编：《中国公共行政学》，中国人民大学出版社 2003年版。

5.竺乾威主编：《公共行政学》，复旦大学出版社 2000年版。

6.张成福等主编：《公共管理学》，中国人民大学出版社 2001年版。

7.陈振明主编：《公共管理学》，中国人民大学出版社 2003 年版。

8.［美］戴维• H •罗森布鲁姆/罗伯特• S •克拉夫丘克：《公共行政学：管理、政治和法律的途径》，张成福等译，中国人民出版社， 2002 年版。

9.［为理查德德• J •斯蒂尔曼二世：《公共行政学：概念与案例》，竺乾威等译，中国人民大学出版社， 2004 年版。

10.［美］R. J.斯蒂尔曼：《公共行政学》，李方等译，中国社会科学出版社1989年版。

11.［日］西尾胜：《行政学》，中国人民大学出版社， 2006年版。

12.［澳］欧文• E •休斯：《公共管理导论》，（张成福王学栋等译），北京：中国人民大学出版社， 2007年版。

文献综述 / 读书笔记书目：1.［为文森特•奥斯特罗姆著，毛寿龙译•《美国公共行政的思想危机》［M］.上海：上海三联书店， 1999.2.［为尼古拉斯•亨利：《公共行政学》，（项龙），北京：华夏出版社，2002年版。

3.［为阿瑟•奥肯：《平等与效率一一重大的抉择》，（王奔洲等），北京：华夏出版社， 1999年版。

4.［日］西尾胜：《行政学》，中国人民大学出版社， 2006年版5.［德］哈贝马斯著：《公共领域的结构转型》，（曹卫东），上海：学林出版社，1999年版。

6.［美］詹姆斯• W •费斯勒：《行政过程的政治：公共行政学新论》,（陈振明等），：中国人民大学出版社， 2002 年版。

7.［美］戴维•奥斯本、特德•盖布勒：《改革政府一一企业精神如何改革着公营部门》，（周敦仁等），上海：上海译文出版社， 1996年版。

北大汇丰MBA课程表1. 介绍北大汇丰MBA（Master of Business Administration）是由北京大学和汇丰商学院合作开设的管理学硕士项目。

该课程旨在培养具备全球视野、创新思维和领导能力的商业精英。

本文将详细介绍北大汇丰MBA的课程表，包括核心课程、选修课程以及实践项目等内容。

2. 核心课程2.1 组织与管理•管理经济学•组织行为学•运营管理•财务会计•营销管理2.2 商业分析与决策•数据分析与决策模型•市场调研与消费者行为•商业战略•供应链管理•创新与创业2.3 全球视野与国际商务•国际经济环境分析•跨文化管理与沟通•国际商务谈判与合作•跨国公司战略管理•国际市场开拓与发展3. 选修课程除了核心课程外，北大汇丰MBA还提供丰富的选修课程，供学生根据个人兴趣和职业规划进行选择。

以下是一些常见的选修课程：•金融与投资•创新管理•数据科学与人工智能•管理咨询•风险管理与保险4. 实践项目北大汇丰MBA注重实践教学，为学生提供了多种实践项目的机会，以加强他们在真实商业环境中的应用能力。

以下是一些常见的实践项目：4.1 商业咨询项目学生团队与企业合作，为其提供专业咨询服务，解决实际商业问题。

4.2 创业实践项目学生团队通过创新思维和创业技能，在指导下开展自己的创业项目。

4.3 实习项目学生有机会在国内外知名企业进行暑期或全日制实习，获得宝贵的工作经验。

5. 校外活动与交流北大汇丰MBA鼓励学生参与各类校外活动和国际交流，拓宽视野、增进人际关系。

以下是一些常见的活动和交流项目：•学术讲座与研讨会•企业参访与实地考察•国际商务竞赛与挑战赛•校友交流与职业发展活动6. 毕业要求北大汇丰MBA的毕业要求包括完成核心课程和选修课程的学习，参与实践项目并通过相关评估，以及完成学位论文。

学生必须满足以上所有要求才能获得北大汇丰MBA学位。

7. 总结北大汇丰MBA的课程设置旨在培养具备全球视野、创新思维和领导能力的商业精英。

2014年行政管理视频课程+近三年真题+笔记+公共课阅卷人一对一指导=2500元7月1日前报名，8折优惠！8月1日前9折优惠！北大、北外、中财、北外教授领衔辅导！2013年包揽北大、人大、北师大、矿大、地大、北林、湖大、川大行政管理考研状元！北航行管最高分为育明2008年马同学428分（本科为山东师范大学）《公共行政学》张国庆，北京大学出版社参考书目：张成福公共管理学，中国人民大学出版社夏书章行政管理学，中山大学出版社陈振明公共管理学，中国人民大学出版社第一部分行政原理与行政体制第一章绪论（2个知识点）育明教育解说：本章回顾了行政学自1887年至今一百多年所有的成果，是备考时需要重点复习的重点。

育明教育咨询师发现，在考生备考的时候，很多人卡在了第一章。

其实，本章重要的考点只有两个：1.行政现象，尤其是不良行政现象。

2.行政学发展历程，包括各个阶段的代表人物及其主要观点和贡献。

第一节公共行政学概述一、公共行政学的涵义P61.公共行政泛指各级国家行政机关（主体）以公共利益为目的，依据宪法及法律的规定（依据），通过科学及时的制定和准确、有效地执行公共政策（途径），管理公共事物、维护公共秩序、保证公共安全、提供公共产品、实施公共服务（目的）的活动。

换言之，公共行政是依法运用公共权力、承担公共责任、解决公共问题、保障公众利益、满足公众需求的一种最为广泛、最为经常、最为直接的国家行为。

它的本质属性是“公共性”。

育明教育解析：“公共行政”这个概念只要把握住“公共利益”，“公共性”两点足矣。

其他的内容，可以根据理解，随意添加和描述，无非就是政府的一些职能“对外保卫国家安全，对内维护公共秩序，提供公共产品和服务，制定公共政策”等。

育明教育推荐背诵：公共行政，指国家行政机关以公共利益为目的，依据宪法及法律，通过制定和执行公共政策，对外保卫国家安全，对内维护公共秩序，提供公共产品和服务。

它的本质属性是“公共性”。

同义词语辨析：公共管理：公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量（主体），广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法（途径），强化政府的治理能力，提升政府绩效和公共服务品质，从而实现公共的福祉与公共利益。

官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 北京大学公共管理综合二【比较政治经济学部分】1.全球化过程中国家干预经济的利与弊2. 为什么一战前的英国和二战后的美国都面临着发展国内经济和维持国际金融体系的矛盾？【行政法学部分】1.（25分）结合法治的内涵，谈谈如何构建法治政府，进而实现政府及官员高效、廉洁？2.（25分）结合1989年行政诉讼法及有关行政法，分析中国行政法从工具主义向法治主义的转型。

【公共政策分析部分】一、简述集团分析模型（15分）二、简述非官方政策主体及其在公共政策系统中的作用。

（15分）三、为什么会出现“上有政策，下有对策”的现象，如何解决？（20分）四、（25分）（一）（10分）下面列出的是某工厂随机选取的20只部件的装配时间(分):9.8 10.4 10.6 9.6 9.7 9.9 10.9 11.1 9.6 10.2 10.3 9.6 9.9 11.2 10.6 9.8 10.5 10.1 10.5 9.7设装配时间的总体服从正态分布,总体的期望和方差均未知.是否可以认为装配时间的均值是显著的大于10呢?(显著性水平取0.05)（二）（15分）某人有一笔30万元的资金，在今后三年内有以下投资项目：(1)三年内的每年年初均可投资，每年获利为投资额的20%，其本利可一起用于下一年投资；(2)只允许第一年年初投入，第二年年末可收回，本利合计为投资额的150%，但此类投资限额不超过15万元；(3)于三年内第二年初允许投资，可于第三年末收回，本利合计为投资额的160%，这类投资限额20万元；(4)于三年内的第三年初允许投资，一年收回，可获利40%，投资限额为10万元。

试为该人确定一个使第三年末本利和为最大的投资计划。

行政管理专业课复习经验与答题技巧。

第一章【习题答案】1.系统性金融风险2.逆向选择；道德风险3.正确。

心理学中的“乐队车效应”是指在游行中开在前面，载着乐队演奏音乐的汽车，由于音乐使人情绪激昂，就影响着人们跟着参加游行。

在股市中表现为，当经济繁荣推动股价上升时，幼稚的投资者开始拥向价格处于高位的股票，促使市场行情飙升。

4.错误。

不确定性是指经济主体对于未来的经济状况的分布范围和状态不能确知；而风险是一个二维概念，它表示了损失的大小和损失发生概率的大小。

5.A（本题目有错别字，内存，应改为内在）6.A7.略。

提示：金融风险的定义。

8.金融风险的一般特征：客观性：汇率的变动不以任何金融主体的主观意志为转移。

普遍性：每一个具体行业、每一种金融工具、每一个经营机构和每一次交易行为中，都有可能潜伏着金融风险、扩张性：美国次贷危机将整个世界拖入金融海啸、多样性与可变性：期货期权等金融衍生品不断创新，影响风险的因素变得多而复杂、可管理性：运用恰当手段可套期保值达到避险的目的；金融风险的当代特征：高传染性：由于金融的高度自由化和一体化，美国次贷危机成为引发欧债危机的导火线、“零”距离化：1997年泰国金融危机使东南亚国家相继倒下、强破坏性：由于金融深化，美国发生的“次债危机”从2007年8月开始席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场，以及2009年发生的欧洲主权债务危机，截至2012年仍然对全球经济产生巨大的负面作用。

9.按照金融风险的形态划分：价格风险（利率风险、汇率风险、证券价格风险、金融衍生品价格风险、通货膨胀风险）；信用风险；流动性风险；经营或操作风险；政策风险；金融科技风险；其他形态的风险（法律风险、国家风险、环境风险、关联风险）。

根据金融风险的主体划分：金融机构风险；个人金融风险；企业金融风险；国家金融风险。

根据金融风险的产生根源划分：客观金融风险；主观金融风险。

根据金融风险的性质划分：系统性金融风险；非系统性金融风险（经营风险、财务风险、信用风险、道德风险等）。