高中生以创新为话题作文-以创新为话题的作文
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高中生以创新为话题作文:以创新为话题的作文
高中生以创新为话题作文篇
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创新是现代工作中经常提到的一个新的理念,也是与世界接
近的一个链子,我们应该能够更深入的理解和运用它。不管是从
事高新技术工作还是基层工作,而要推动它的进步,都需要将创
新理念溶入到工作和生活实践中,从而提高自己的创新意识和能
力。所以,在日常工作中,我们需要创新,创新不仅仅是在工作
中得到锻炼,而是我们需要认真的去制造创新。创新是在原本的
基础之上,再加上自己的思维创造出来的东西。
创新让我们的创作欲望有了新的空间,对知识的求新有了更
高的热情,它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在,它能
让我们对生活更有激情,更能体会到生存的价值。不管怎样,我
们都始终要充满激情的去生活。具有创新的意识,才能让我们在
工作或是在生活中有所发现,才能不断提高自己,发现自己,也
能从中培养自己多方面兴趣,提高自己的知识层次。
创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月
异、竞争激烈的年代里,我们个人要有危机感,要有竞争的意
识,而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中,很少
有人将各种主意、构思表露出来,并付诸于实践,这样做实际上
埋葬了许多初萌发的创新闪光点,习惯了用新思维去思考问题。
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而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情,而真
正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在
实际坚持理念工作中,我们要坚持到底,你就一定可以尝到成功
果实的甜味。
而我也相信,任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创
新,创新念头也是一种力量,它能让你淋漓尽至的发挥你的潜
力。其实任何一个人的身上都有优势,而你怎样为你的优势找一
个舞台,那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者,我
认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用
的时候,我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一
种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的
魅力所吸引,你就会行动。在我的生活中,我曾经很迷茫,因为
我不知道自己应该做什么,也不知道自己学习的目的是什么。这
样的心情我根本没有办法学进去,因为我没有目标也没有动力!我
们知道任何一项创新都需要一个过程,当你有了这个相法以后,
行动了,而未能一下子成功,你需要坚持,不懈的坚持下去,你
就一定能完成你最初的梦想!
高中生以创新为话题作文篇
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不断变革创新,就会充满青春活力,否则就可能会变得僵
化。题记
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俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。第二个套
用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”
可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新
是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们
畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个
世界。
鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而
是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿
生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。
齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学
成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名
家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风
在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生
五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,
终于为我们所熟知,为世人所景仰。
而对牛顿来说,晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发
现了地心引力,以后一步一个脚印,取得了惊人的成就。但到了
晚年,却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说,花费十多年时间“潜
心”研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点一点将黑发“浪
费”,将自己的创新精神丢入大海,最后赔上了自己的老年时
光,毫无所得,。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因为
不创新而变得黯淡无光。
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创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。
有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以
与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,
炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界......为
自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!
高中生以创新为话题作文篇3
创新是荆棘丛中一束鲜花,要想采撷它的芬芳,必须不谓尖
刺的危险,创新是无涯海角的一汪清泉,要想品质它的甘醇,就
须不谓风餐露宿的劳苦,创新是险峻高山的无限风光,攀登创新
的险峰,就需要跋山涉水的勇气...。。一个与众不同拥有创新头
脑的人,他们虽总是与众不同,被别人称为“疯子”,但最终他
们这些“疯子”总能站在成功的顶峰,莎士比亚曾说过:“推陈
出新,是我无尚的决窍。”
是的,只要你拥有创新的思维和不怕困难的勇气,那么最终
你会登上成功的最高点!
如今,社会正经历着巨变,人人都看到创新的重要性,但不
是人人都有创新的举动,究其根本,是因为人们没有创新所需要
的勇气,在大多数的眼中,一提起创新,我们就会想起大发明家
爱迪生,炸弹之父诺贝尔,经历多少寂寞孤独呢?而且这些拥有创
新精神的人还经历了无数的孤独、寂寞......就拿炸弹之父诺贝
尔来说吧?最终是由诺贝尔和他弟弟、父亲一起制作的,在制作
时,两次实验都无情地夺走了他父亲和弟弟的生命,但是诺贝尔
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始终没有放弃,经过了无数次的失败,他在孤独与寂寞的鞭策下
终于发明了炸弹,被人民誉为炸弹之父,这便证明了勇气+创新=
成功!
所以,创新,必须忍受孤独和寂寞,王国维曾经说过:“人
生的第二大境界是什么?就是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔
悴。”
有哪一项重大发现是在歌舞之中的闹市诞生的呢?有哪一项伟
大的状举,是在灯红酒绿的交酬之中完成的呢?孤独和寂寞带来了
清醒的头脑,同时也带来了身心和健康的折磨,不少人难以忍受
这种孤独和寂寞而轻生,只有真正的创新人才有勇气守住那些孤
独和寂寞,就拿俄国着名作家列夫﹒托尔斯泰来说吧!他才60多
岁就疯了,十几年后又好了,它就是经受不住孤独和寂寞的煎
熬,最后本来是一个贵族人家,最后因贫困潦倒而在痛苦中死
去。
要创新就必须战胜前时道路上的艰难险阻,将近半个世纪以
前的中国第一批核物理专家,他们做一项举世无双的创新,奖金
短缺,资料空白,技术为零,设备简陋,没有一台计算机,用手
算出了中国第一颗原子弹的数据,他们忍受荒无人烟的折磨,忍
受风沙雨雪的折磨,前进路上一个又一个困难被他们克服,谁又
不能说他们不是一群伟大的创新者呢?
是啊!勇气+创新=成功,这条公式已经证明了事实,生活中像
疯子的人,他就会比别人多一些创新精神,生活中又何偿不是这
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样的呢?就在上次“小石头吉祥物”为咱们学校设计吉祥物,同学
们要不画老虎,要不画龙,要不就画什么蝶...。都是千篇一律,
而平常被人称“癫式学生”的我,上课专心,下课就疯疯癫癫的
我,真是的!他们这些人没有一点儿创意,这奖项奖金有1000多
块,够我在校门口的小吃店每天只5块钱烧烤200天了,我才不
能跟他们一样哩!于是在星期五晚上,我在也不玩,把自己关在书
房里,设计吉祥物!嗯既然是小石,我就应该以石头为基础,该画
什么好呢?我又陷入一片沉思...。“下面为你播报下一条新闻,
胡锦涛发出争当‘五心少年’...。。”
只听新闻联播的声音,灵感便油然而生,他们那些同学希望
学校像龙一样,我何不以‘五心少年’为主呢?以‘点’字为原
型,也写出了我们学校“点石成金,养石成玉”的理念,于是我
便埋头苦干又开始创作了。这创新真是给了一生巨大的财富啊!
生活可以没有鱼肉,但却需要创新,没有笔纸,但却不能没
有思考,交友可以没有烟酒,但却不能没有真诚。赚钱可以没有
利润,但却不能没有勇气。如果说创新是一株幼苗,勇气就是浇
灌它的阳光雨露,惟有勇气才能长出一株株的创新的参天大树,
让我们用创新去发出大陆,用创新建设属于我们自己美好的未
来。
高中生以创新为话题作文