我与音乐的故事作文800字
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〔我与音乐的故事作文800字〕
导语:每个人都有自己的故事,小编大家带来了音乐的故事作文,欢迎阅读。
▲第一篇:我与音乐的故事
一直就觉着,我和音乐的关系并不是那么简单。
至少不是用“我学过音乐”或“我在学音乐”这几个字能说完的。
从幼稚园的音乐教学,到一个当音乐教师的伯母,然后是一个学音乐的远房妹妹,最后是一架黑色的钢琴。
我一直是被包围着的。
孤单和怨恨是常有的事,但终是接受。
记忆里有一个小小的房,装着许多许多图片。
其中一个就是在幼稚园。
那应该是在艺术幼稚园,因为有电子琴,一间不大的教室,不少琴,两人或三人一台,白键是贴着唱名:“1,2,3,4,5,6,7……”还有一个很和蔼的女老师,总是笑着说话。
没有很具体的印象了,但确定的.juexiang 是,那时的我很害怕,很小很小的手小心地伸过去探,碰到了又触电似的缩回来,嘿嘿笑过又小心地去触。
那时的画面该是多么纯真啊。
老师也应该有蛮喜欢我吧,总是很耐心地教,不倦地笑。
真正地开始接触钢琴还是因为一次偶然,找一朋友玩的时候,她正在学。
出于好奇心,便一起学了。
甚至还因此放弃了一次很好的出游机会(很多年了,可我好像还是很在意那次出游……)。
因为感觉没多大长进,加上那妹的妈妈推荐,便换了一老师,姓易。
那是四年级的时候吧。
当时学得有蛮快的,据说效果还不错,于是跟她一直学到前些月。
因为初中毕业后去外地读书了,才不得已换了老师。
和她学了有六年。
她是
很重视我的,总是很费心地教,还会在其他学生面前夸我。
当听到别人这样说,我心里乐得……哈……于是更努力。
音乐乐理是同时学的,感到有趣,很喜欢,成绩也还很好。
单纯地学琴已经满足不了我了,自学是最开始的寻找乐趣的方法,好听的和不好听的,反正拿到手的不管学没学都要试一试。
后来开始给一些没有谱子的流行音乐配乐,也就是听一首歌,然后把旋律写下来,自己配成钢琴曲,加些伴奏音程和弦什么的,自娱自乐。
又觉得不够新鲜了,又开始了新的路。
这次是写音乐。
其实一直没有作品出来。
所谓的曲子只是给自己听的,以忧伤的抒情乐为主。
从写,到了录音。
始终只是个人音乐,自认“拿不出手”,“不想被人看笑话”什么的。
其实说实话,自我感觉不错。
但还就这么过了。
心里还是很希望哪一天能在广播或电台里听到自己的音乐。
那会是一种什么感觉?
在与钢琴接触的七年中,欢乐,泪水,骄傲。
累过,但,幸福还是我最大的收获。
与成功见面的那一刻,我将记得,曾经,与曾经。
▲第二篇:我与音乐的故事
徐羽你知道吗?在我读幼儿园的时候,我最喜欢的课是音乐课,最佩服的是弹着琴向我们问好的老师,最向往的是当一名音乐老师。
每当老师坐在钢琴旁,手指敲动那黑白相间的琴键,美妙动听的音乐传入我的耳朵时,我总觉得手痒痒,那时觉得当个音乐老师真好,每天都能弹钢琴。
音乐课一下课,还没等老师合上琴盖,我已站在了钢琴旁,用一个细小的手指,去一个一个地敲打着琴键,陶醉在钢琴发出的"叮叮咚咚"的响声中。
回到家,我时常学着老师的样子,在桌边像模像样地边弹着琴边说:“小朋友们好!”非要爷爷当我的学生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老师你好!”
从那时起,每次过生日时,妈妈问我要什么礼物,我总是对妈妈说:"我要当老师,我要一架琴。
"每次妈妈去商场买东西,我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台,嚷着:"妈妈,那儿有琴,快帮我买嘛,快帮我买嘛!"还没说完,我已在样品琴上,自娱自乐起来。
多少次以后,。