德强学校2014年11月初四化期中试题
- 格式:doc
- 大小:1.48 MB
- 文档页数:5
哈尔滨德强学校初四学年期中考试 1 考 场
座位号 姓 名 班 级
① ② ③ ④
化学试题 相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Na-23 Cu-64 Cl-35.5 Mg-24 一、选择题(1—15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案) 1.社会的发展和人民生活质量的提高都有化学做出的贡献,下列关于人们衣、食、住、行等的叙述中正确的是( ) A. 煤炉里煤层上方的蓝色火焰是煤燃烧产生的 B. 硝酸铵的溶解度随着温度升高而降低 C. 使用CNG燃料的汽车 D.海洋是巨大的资源宝库,其中含有80多种物质 2. 下列发生化学变化的是( ) A. ①② B.②③ C. ③④ D. ①④ 3. 下列是几种粒子的结构示意图,有关说法正确的是( ) A.①②是离子,③④是原子 B.②③④对应的元素化学性质相似 C.①③对应的元素在同一周期 D.③④两种粒子可结合成一种分子 4.下列应用的原理用化学方程式表示正确的是( ) A.正常雨水的pH约为5.6的原因:S02+H2O=H2S03 B.用稀盐酸除铁锈 Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O C.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多:2Al(OH)3+3H2SO4=A12(SO4)3+6H20 D.验证金属Cu比Ag活泼 Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2 5.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的正确的操作顺序是( )
A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.③④①②⑤ D.④⑤①②③ 6. 观察下列物质变化的实验现象,记录正确的是( ) A.向装有氢氧化铜的试管中滴加酚酞试液,试液由无色变为红色 B.向已经变蓝的石蕊试液中加入一定量的氢氧化钠溶液时,溶液会变为紫色 C.把生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,一段时间后铁钉表面会有气泡产生 D.铁丝跟稀硫酸反应后,溶液由无色变成黄色 7. 液化石油气的成分之一是丙烷,丙烷是一种重要的燃料。其分子结构模型如图,下列关于丙烷的说法中错误的是( ) A.丙烷分子中氢原子和碳原子的个数比为3:8 B.丙烷由碳元素和氢元素组成 C.一个丙烷分子中含有11个原子核 D.丙烷分子具有可燃性 8.在日常生活中,下列做法正确的是( ) A.洗发剂呈碱性,能与头发上的油污发生化学反应除去油污 B.胃液中含盐酸,可帮助消化,测定人的胃液pH<7,能说明人体健康 C.炒菜时食盐放多了可以用食醋中和 D.发现家中燃气泄漏,应及时打开门窗,但不要触动电器开关 9.下列事实和解释均正确的是( ) 选项 事 实 解 释 A 石墨和金刚石的硬度不同 碳原子的结构不同 B 浓硫酸敞口放置浓度变稀 分子不断运动到容器外 C 氯化钠溶液能导电 溶液中有自由移动的阴阳离子 D 盐酸、硫酸溶液显酸性 溶液中都含有氢元素 10.下列叙述正确的是( )
①用食醋除水垢 ②用玉石制玉器 ③用活性炭吸附毒气 ④用氢氧化钠溶液制叶脉书签 哈尔滨德强学校初四学年期中考试 2 考 场
座位号 姓 名 班 级
A.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的硼酸溶液 B.盐酸是重要化工原料。用于金属表面除锈、制造药物等。 C.健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如胃液的pH范围0.5—1.9 D.氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。 11. 下表是某同学用两种方法区分物质的情况,其中两种方法都不正确的是( ) 选项 需要鉴别的物质 方法和所加试剂 方法一 方法二 A 稀盐酸和氢氧化钠溶液 用紫色石蕊溶液 加入硫酸铜溶液 B 碳酸钙和氯化钙 加入足量水 加入盐酸 C 氧气和二氧化碳 观察颜色 加入澄清石灰水 D 20℃时KNO3饱和溶液和不饱和溶液 升高温度 加水 12. 下列有关资源和能源的叙述错误的是( ) A.回收废旧电池能节约金属资源,减少环境污染 B.在生活和生产中,人们经常利用的能源有化石燃料、水能等 C.太阳能、风能等新能源的利用不但可以部分解决化石能源面临耗尽的问题,还可以一定程度上减少对环境的污染 D.我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数国家之一,矿物储量也很丰富,其中铜、铝、锰等储量居世界前列 13. 右图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是( ) A.a的溶解度受温度影响比b大 B.t1℃时,将a、b两种物质的饱和溶液分别升温到t2℃,b的质量分数大于a C.将t2℃时的b的饱和溶液降温至t1℃,仍然能得到b的饱和溶液 D.将t2℃时a、b饱和溶液降温,b析出的晶体质量一定比a多 14.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是( ) 选项 物质 杂质 试剂 操作方法 A CuO C 足量空气 在空气中灼烧 B CO2 HCl 足量氢氧化钠溶液和浓硫酸 依次通过两种试剂 C NaCl NaOH 适量的稀硫酸 蒸发、结晶 D FeCl3溶液 CuCl2 过量铁粉 过滤 15.实验室中有一瓶变质的氢氧化钠固体样品200g,经测定固体中碳元素的质量为12g,则原氢氧化钠样品中还没有变质的氢氧化钠的含量约为( ) A.108g B.54% C.46% D.92g 二、非选择题(16—25小题,共40分) 16.(3分)根据图片中的信息回答下列问题: (1) 辉铜矿主要成分的化学式
(2)用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有 功能
(3) 在树木上涂刷含硫黄粉等的石灰浆,起到的作用是
17. (5分)当地时间2014年6月2日,瑞士帕耶讷,全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”首飞。据报道,这架飞机机翼上安装有1.7万块超薄且高效能的太阳能电池板,翼展长达72米。太阳能板在日间吸收能量,让飞机在晚间也可飞行,飞行时间不再受燃油量限制。请回答下列问题: (1)制成该飞机的机体材料可以是______;(在A.B、C中选填) A.韧性好、硬度大的锰钢 B.强度好、密度小的铝合金 C.抗腐蚀性好的不锈钢 (2) 太阳能飞机工作过程中的能量转化为______; (3) 硅是太阳能电池中不可缺少的材料,硅生产过程中的一个重要化学反应为:在高温条件下,利用单质碳还原二氧化硅,同时生成一种可燃性气体。则发生化学反应的方程式是① 该反应前后硅元素的化合价分别为②____________。 18.(2分)物质的性质很大程度上决定了物质的用途。以下是生产生活中的一些物质的用途: ①熟石灰可用来改良酸性土壤 ②铜制成导线 ③浓硫酸做干燥剂 ④洗涤剂除油污 ⑤炉具清洁剂除油污 ⑥盐酸用于金属表面除锈 请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类: 其中一类的分类标准是(1) ,包括事例为(2) (填序号)。 19.(2 分)如图是盐酸滴入氢氧化钠溶液时粒子之间反应的示意图,比较归纳后,请同学们回答下列问题: (1)请写出从微观角度解释该化学反应的实质 哈尔滨德强学校初四学年期中考试 3 考 场
座位号 姓 名 班 级
(2)请画出该化学反应中没发生变化的一种粒子的结构示意图: 20.(5分) 小德同学要在实验室中制备并检验二氧化碳。请结合下图回答下列问题: (1)写出仪器A在此实验中的用途 ; (2)请帮助小德同学将实验室制备并检验二氧化碳的实验装置图补充完整; (3)实验室检验二氧化碳的化学方程式为 ; (4)二氧化碳不适宜用排水法收集的原因是 。 21.(2分)今年的3月5日,李克强总理在全国人大所做的《政府工作报告》中指出,今年中国政府将“坚决向污染宣战”,出重拳强化污染防治,以细颗粒物(PM2.5)和可吸入颗粒物(PMl0)治理为突破口,深入实施大气污染防治行动计划。其具体的措施包括整顿小锅炉(煤炭不容易充分燃烧),淘汰黄标车(黄标车是高污染排放车辆的简称)等。 (1)实施这些措施的目的是 ; (2)请写出生活中你的一种具体做法 。
22.(4分)实验小组的同学组装了一套趣味实验装置,如右图所示。 (1)将注射器中的适量液体注入锥形瓶,过一会儿打开弹簧夹,观察到的现象是: ; (2)产生上述现象的原因是:
23.(4分)A为二氧化碳,C是胃液中的成分,B、D分别是铁锈、氢氧化钙溶液中的一种。 请同答下列问题: (1)B与C反应的化学方程式为: ; (2)C与D反应的现象: 。 (3)请用两圆相交的形式表示各物质间能发生反应,在A、B周围画出C、D,并将参加反应的物质化学式标在圆中; 24.(6分)某活动小组的同学,在进行酸和碱中和反应的探究实验。 【实验过程】 小德同学的实验:向稀硫酸中滴入酚酞试液,然后再滴入NaOH溶液反应结束后,溶液变红色,则此时溶液中的溶质(除酚酞外)为(1) (填化学式) 小强同学的实验:向NaOH溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色,然后再滴入稀盐酸,溶液
变为无色,说明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生了化学反应,理由是(2) 然后两位同学把反应后的废液倒入同一个洁净的废液缸中。这时有人提议:“要探究废液缸中溶质的成分” 【猜想与假设】甲同学认为:可能是NaCl、Na2SO4 乙同学认为:可能是NaCl、Na2SO4、NaOH 丙同学认为:可能是NaCl、Na2SO4、NaOH、HCl 丁同学认为:可能是NaCl、Na2SO4、HCl 【交流与讨论】经过讨论,大家一致认为有一位同学的猜想是不合理的,该同学是(3)_______,理由是(4) 【活动与探究】甲.同学想验证自己的猜想,取少量反应后的溶液于试管中,加入(5) ,当出现(6) 现象时,证明自己的猜想正确。 25.(7分)某学生做了如下图所示的实验。
若第二次所加物质恰好完全反应(滤液损失忽略不计),请回答下列问题: (1)写出实验中发生反应的化学方程式 ; (2)第一次实验后的固体物质的化学式为 ; (3)根据已知条件列出求解第二次实验生成固体物质的质量(x)的比例式 ; (4)实验中加入氢氧化铜的质量(m)为 ; (5)若向第二次反应后的滤液中加入44.2g水,则所得不饱和溶液中的溶质的质量分数为 ; (6)若用溶质质量分数为36.5%的稀盐酸配制实验中所需的稀盐酸,则需要加水的质量为 。
第一次 第二次 加入氢氧化铜的质量 m m 加入稀盐酸的质量 100g 200g 加入镁粉的质量 2.4g 2.4g 实验现象 银白色固体、蓝色固体和紫红色固体 紫红色固体