13-14(2)学期期末考试定稿
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浙江中医药大学课程表2013-2014学年第二学期学院:外国语学院专业:英语年级:2013 班级:1班25人、2班25人周四英语视听说2班(Cynthia)19301体育思想道德修养与法律基础1-2班合5-7节(冯晓慧)19213周五大学语文1-2合班钱群英19213英语视听说1班(Cynthia )19301浙江中医药大学滨江学院课程表2012-2013学年第二学期学院:外国语学院专业:英语年级:2013 班级:1班33人、2班34人周四英语听力2班双周(朱莹莹)1305英语听力1班双周(朱莹莹)1305 英语口语1班(Dustin)1307英语口语2班(Dustin)1307周五大学语文1-2合班(钱群英)19213体育浙江中医药大学课程表2013-2014学年第二学期学院:外国语学院专业:英语年级:2012 班级:1班27人、2班27人、3班26人浙江中医药大学滨江学院课程表2013- 2014学年第二学期学院:外国语学院专业:英语年级:2012 班级:1班27人,2班33人浙江中医药大学课程表2013-2014学年第二学期学院:外国语学院专业:英语年级:2011 班级:1班31人,2班29人,3班29人浙江中医药大学滨江学院课程表2013-2014学年第二学期学院:外国语学院专业:英语年级:2011 班级:1班27人,2班30人周五教育心理学1+2班31人(张璇)1311高级英语1+2班合(张璇)1311美国文学选读1+2班合(Dustin)19309。
2013——2014学年第二学期 五年级数学期末检测(90分钟)班级: 姓名:知识城堡: 1、填空:(21分)(1)一个数,千位上是最小的质数,十位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,其余数位上是0,这个数是( )。
(2)36的因数有( ),其中既是奇数又是合数的是( )。
(3)5÷ 8=)(10=)(40=( )填小数。
(4)在下面的括号里填上合适的数。
1500cm 3=( )dm 3 1300ml=( )L=( )dm 3125g=( )kg 45分钟=( )小时(5) 3个连续奇数的和是177,这三个连续奇数是( )。
(6)一个长方体,长是8cm,宽5cm ,高3cm ,它的棱长总和是( )cm ,表面积是( )cm 2,体积是( )cm 3。
(7) 分母是8的所有最简真分数有( )。
(8)一个最简分数,它的分子和分母的积是91,这个最简分数是( )。
(9)把53、 1、2.8、85、 0.32这五个数按从小到大的顺序排列: ( )。
(10)1箱糖果有12袋,其中有11袋质量相同,另有1袋质量不足,轻一些,至少称( )次能保证找出这袋糖果来。
(11)把4米长的铁丝平均截成6段,每段是这根铁丝的( ),每段长( )米。
(12)一本故事书有100页,第一天看了全书的21,第二天看了20页,还剩)()(没看。
2、判断(5分)(1)因为18 ÷ 2=9,所以18是倍数,2是因数。
( ) (2)棱长是6厘米的正方体表面积和体积相等。
( ) (3)1米的73 和3米的71相等。
( ) (4)一个最简分数的分子和分母没有公因数。
( )(5)求金鱼缸能装多少水,就是求它的体积。
( ) 3、选择(5分)(1)至少要用( )个同样大小的小正方体可以拼成一个大正方体。
A 2 B 4 C 6 D 8(2)如果正方体的棱长扩大3倍,则体积扩大( )倍。
A 3 B 9 C 6 D 27 (3)一个分数的分子与分母的和是48,约分后是53,原来分数分子与分母的差是( )。
2013至2014学年度第二学期小学六年级期末考试语文科测试情况分析张燕飞一、测试基本情况2013至2014学年度第二学期小学六年级期末考试,语文试卷为一张6开卷,全卷满分120(其中卷面3分),要求考生在100分钟内完卷。
根据评卷吼考生得分情况统计,我班参加考试人数为44人,60分以上人数39人,及格率88.6%,平均分89.5分,最高分113分。
二、命题指导思想今年的六年级期末考试语文科试卷题以教材为本,重视用好教材,更加关注基础,关注学困生,各个板块的内容都考虑到学困生的能力水平,考查的内容都是学生平时所学、所积累、所训练运用的内容,密切联系社会生活与学生的生活实际,选择对学生有教育意义的、让学生受到教育熏陶的题材,习作围绕学生生活实际命题,要求学生写常见的人与事。
三、题型特点分析今年语文试卷与往常一样,分为“听力测试”、“积累运用”、“综合实践”、“阅读理解”、“真情习作”五大板块。
考查的内容涵盖了听力测试、拼音与识字、词语的积累、运用与拓展、成语的识记理解、名诗文及语文常识的积累、语文综合实践能力的应用、阅读理解、应用文和习作能力等。
题型多样,内容全面,覆盖面广,既重视了基础知识的考查,又注重考查了学生的语文思维、运用知识分析解决问题的能力,还积极鼓励学生进行个性化表达,让学生有抒发个性化情感体验的机会。
今年的试卷有如下几方面的特点:1、紧密联系教材,更加依“标”靠本,考查的知识点,大都源自教材,有不少题目系四、五年级“语文百花园”的内容或课后练习题。
试题在难度上照顾到了学困生。
2、凸显考试的教育性。
听力材料中选取“社会核心价值观”“历史名人”事例,“综合实践”创设“寻找名人的足迹”情景,课外阅读文章选择《学会合作》等,都极具教育意义,让学生的考试过程变成感受教育熏陶之旅。
3、加强对语文综合能力的考查。
“综合实践”考题中,在同一情景中考查学生熟悉名言名句、提出问题、口语交际和应用文写作的能力。
2013-2014学年度下学期期末考试高一语文试卷(答案)一、阅读。
(45分)阅读下面的文言文,完成1---4题。
(每题4分,共16分)大铁椎传清·魏禧大铁椎,不知何许人也,北平陈子灿省兄河南,与遇宋将军家。
宋,怀庆青华镇人,工技击,七省好事者皆来学。
人以其雄健,呼宋将军云。
宋弟子高信之,亦怀庆人,多力善射,长子灿七岁,少同学,故尝与过宋将军。
时座上有健啖客,貌甚寝,右胁夹大铁椎,重四五十斤,饮食拱揖不暂去。
柄铁折叠环复,如锁上练,引之长丈许。
与人罕言语,语类楚声,扣其乡及姓字,皆不答。
既同寝,夜半,客曰:“吾去矣。
”言讫不见。
子灿见窗户皆闭,惊问信之。
信之曰:“客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金。
吾与将军俱不敢问也。
”子灿寐而醒,客则鼾睡炕上矣。
一日,辞宋将军曰:“吾始闻汝名,以为豪,然皆不足用。
吾去矣!”将军强留之,乃曰:“吾数击杀响马贼,夺其物,故仇我。
久居,祸且及汝。
今夜半,方期我决斗某所。
”宋将军欣然曰:“吾骑马挟矢以助战。
”客曰:“止!贼能且众,吾欲护汝,则不快吾意。
”宋将军故自负,且欲观客所为,力请客。
客不得已,与偕行。
将至斗处,送将军登空堡上,曰:“但观之,慎弗声,令贼知也。
”时鸡鸣月落,星光照旷野,百步见人。
客驰下,吹觱篥数声。
顷之,贼二十馀骑四面集,步行负弓矢从者百许人。
一贼提刀突奔客。
客大呼挥椎,贼应声落马,马首裂。
众贼环而进,客奋椎左右击,人马仆地,杀三十许人。
宋将军屏息观之,股栗欲堕。
忽闻客大呼曰:“吾去矣。
”尘滚滚东向驰去。
后遂不复至。
1.下列句中加点字解释错误的一项是()A. 北平陈子灿省兄河南省:探望。
B. 故尝与过宋将军过:访问。
C. 扣其乡及姓字,皆不答扣:通“叩”,询问。
D. 时座上有健啖客啖:谈话。
2.下列各组加点字的意义和用法不相同的一组是()A. 不冠不袜,以蓝手巾裹头臣以险衅,夙遭闵凶[来源:21世纪教育网]B. 久居,祸且及汝若属皆且为所虏C. 夺其物,故仇我臣从其计,大王亦幸赦臣D. 如锁上练,引之长丈许遽扑之,入石穴中3.下列省略句中补出的省略内容,解释错误的一项是()A. 北平陈子灿省兄(于)河南于:介词,到……(某地)B. 故尝与(之)过宋将军之:代词,他,指代大铁椎。
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程————————————————————上课———————————————————————————→考试课程学时中国近现代史纲要32 大学英语2 64 大学体育2 32 多媒体技术与应用16+16 播音发声64 形体与表演训练16+16 新闻传播学概论48 新闻采访写作实务40+8 礼仪基础32 专业集中实践环节2周星期专业班节次课程播音与主持艺术1301(33人)1302(33人)1303(37人)1304(33人)星期一1—2节新闻采访写作实务 1-12 杨慧霞 5304多媒体技术与应用 1-9佘桂凤 5204多媒体技术与应用 1-9佘桂凤 52043—4节多媒体技术与应用 1-9佘桂凤 8209多媒体技术与应用 1-9佘桂凤 82095—6节新闻传播学概论 1-16 孙黎 5304播音发声 1-16 刘丽芳 55067—8节星期二1—2节大学英语2 1-16 杨文静 2502 礼仪基础 1-16 程芳 5204 大学英语2 1-16 张彦生 2503 礼仪基础 1-16 程芳 5204 3—4节礼仪基础 1-16 程芳 5204 大学英语2 1-16 杨文静 2502 礼仪基础 1-16 程芳 5204 大学英语2 1-16 张彦生 2503 5—6节大学体育2 1-167—8节大学体育2 1-16星期三1—2节多媒体技术与应用 1-8 罗灿峰 52033—4节多媒体技术与应用 1-8 罗灿峰 8206 新闻传播学概论 1-12 韩勇 53045—6节播音发声 1-16 吴凡 5506播音发声 1-16 王磊(双周)6611(单周)5507新闻采访写作实务 1-12 吴婧 5304 7—8节星期四1—2节中国近现代史纲要 1-17 梅传声 62073—4节大学英语2 1-17 杨文静 3102 大学英语2 1-17 张彦生 31035—6节形体与表演训练 1-8 谭珊 6212 形体与表演训练 1-8 朱砂6213 形体与表演训练 9-16 谭珊 6212 形体与表演训练 9-16 朱砂6213 7—8节星期五1—2节新闻传播学概论 1-12 韩勇 51013—4节新闻采访写作实务 1-12 杨慧霞 5304 新闻采访写作实务 1-12 吴婧 51015—6节新闻传播学概论 1-8 孙黎 5304播音发声 1-16 刘丽芳 5506 7—8节周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程————————————————————上课———————————————————————————→考试课程学时中国近现代史纲要32 大学英语2 64 大学体育2 32 多媒体技术与应用16+16 播音发声64 形体与表演训练16+16 新闻传播学概论48 新闻采访写作实务40+8 礼仪基础32 专业集中实践环节2周星期专业班节次课程播音与主持艺术1305(35人)1306(34人)1307(34人)1308(32人)星期一1—2节多媒体技术与应用 1-9 夏杰 5202播音发声 1-16 杨颖 5508新闻采访写作实务 1-12吴婧 61073—4节多媒体技术与应用 1-9 夏杰 8103中国近现代史纲要 1-17邓晓峰 61065—6节新闻传播学概论 1-12 陈妮 61067—8节新闻采访写作实务 1-12 吴婧 6207 新闻传播学概论 1-12 陈妮6106 9-10节星期二1—2节大学英语2 1-16 黄倩 2504 大学英语2 1-16 何章银 25053—4节大学英语2 1-16 黄倩 2504 大学英语2 1-16 何章银 2505 5—6节大学体育2 1-167—8节大学体育2 1-16星期三1—2节新闻采访写作实务 1-12 吴婧 6107 新闻传播学概论 1-12 陈妮6208 3—4节新闻传播学概论 1-12 陈妮 6208新闻采访写作实务 1-12吴婧 61075—6节播音发声 1-16 刘丽芳 5508 播音发声 1-16 杨帆 5509形体与表演训练 1-8朱砂 6212播音发声 1-16 赵佳(单周)6619(双周)5507 7—8节星期四1—2节中国近现代史纲要 1-17 梅传声 62073—4节大学英语2 1-17 黄倩 3104 大学英语2 1-17 何章银 31055—6节礼仪基础 1-16 程芳 62077—8节礼仪基础 1-16 程芳 6207星期五1—2节形体与表演训练 1-8 谭珊 6212 形体与表演训练 9-16 谭珊6212多媒体技术与应用 1-8胡明星 5201多媒体技术与应用 1-8胡明星 5201形体与表演训练 9-16朱砂6213 3—4节多媒体技术与应用 1-8胡明星 8209多媒体技术与应用 1-8胡明星8209形体与表演训练 9-16朱砂6213 5—6节7—8节教学进程————————————————————上课———————————————————————————→考试课程学时中国近现代史纲要32 大学英语2 64 大学体育2 32 多媒体技术与应用16+16 播音发声64 形体与表演训练16+16 新闻传播学概论48 新闻采访写作实务40+8 礼仪基础32 专业集中实践环节2周星期专业班节次课程播音与主持艺术1309(36人)1310(36人)1311(21人)星期一1—2节新闻采访写作实务 1-12 吴婧 61073—4节中国近现代史纲要 1-17 邓晓峰 6106 大学英语2 杨文静 1-18 2403 5—6节7—8节新闻传播学概论 1-12 陈妮 6106星期二1—2节大学英语2 朱秀峰 1-16 2403播音发声 1-16 辛逸乐(双周)6611(单周)5510 3—4节大学英语2 朱秀峰 1-16 24035—6节大学体育 2 1-167—8节星期三1—2节新闻传播学概论 1-12 陈妮 62083—4节新闻采访写作实务 1-12 吴婧 61075—6节多媒体技术与应用 1-8 罗灿峰 5203 大学英语2 杨文静 1-16 5102 7—8节多媒体技术与应用 1-8 罗灿峰 8206星期四1—2节中国近现代史纲要 1-17 梅传声6207 3—4节大学英语2 1-17 朱秀峰 3202 大学英语2 朱秀峰 1-17 32025—6节7—8节礼仪基础 1-16 程芳6207星期五1—2节播音发声 1-16 付梦雅 5506播音发声 1-16 梁海新(双周)6619 (单周)5507多媒体技术与应用 1-8 胡明星 52013—4节多媒体技术与应用 1-8 胡明星 82095—6节形体与表演训练 9-16 朱砂 6212 形体与表演训练 1-8 朱砂 6212 形体与表演训练 1-8 谭珊 62137—8节备注:1、专业集中实践环节 7-8周(课余时间)播音B1309班余品锐播音B1310-11班刘然教学进程←—————上课————→实践←——————————————上课————————————→考试课程学时毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 64 大学英语4 64 大学体育4 32 非线性编辑技术32+16 广播播音与主持与主持64+32 即兴口语表达48+16 专业集中实践环节2周星期专业班节次课程播音与主持艺术1201(37人)1202(38人)1203(36人)1204(36人)星期一1—2节广播播音与主持 2-6,8-18薛丹 5506非线性编辑技术 1-6,8-13王玲玲 65153—4节大学英语4 1-18 张越 2103广播播音与主持 2-6,8-18薛丹 55065—6节大学体育4 1-177—8节星期二1—2节广播播音与主持 1-6,8-17张倩 5506广播播音与主持 2-6,8-18赵一星 5507 3—4节毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1-16 罗晶晶 61105—6节即兴口语表达 1-6,8-17谈彦妤 5506广播播音与主持 2-6,8-18薛丹 66117—8节大学英语4 1-16 简丹 2203星期三1—2节广播播音与主持 1-6,8-17张倩 6611非线性编辑技术 1-6,8-13王玲玲 6515即兴口语表达 1-6,8-17吴凡 5506即兴口语表达 1-6,8-17向俊 55073—4节5—6节非线性编辑技术 1-6,8-13王玲玲 6515即兴口语表达 1-6,8-17谈彦妤 5510广播播音与主持 1-6,8-17薛丹 6615广播播音与主持 2-6,8-18赵一星(单周)6611(双周)6619 7—8节星期四1—2节3—4节毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1-17 罗晶晶 61105—6节非线性编辑技术 1-6,8-13王玲玲 66147—8节星期五1—2节大学英语4 1-16 张越 2503 大学英语4 1-16 简丹 24033—4节大学英语4 1-16 张越 2503 大学英语4 1-16 简丹 2403 5—6节7—8节备注:专业集中实践环节 7-8周(其中7周外出,8周课余时间)王磊华中师范大学武汉传媒学院2013—2014学年度第二学期本科课程表周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程←—————上课————→实践←——————————————上课————————————→考试课程学时毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 64 大学英语4 64 大学体育4 32 非线性编辑技术32+16 广播播音与主持与主持64+32 即兴口语表达48+16 专业集中实践环节2周星期专业班节次课程播音与主持艺术1205(34人)1206(34人)1207(37人)星期一1—2节广播播音与主持 2-6,8-18 赵一星(单周)6611 (双周)6619即兴口语表达 2-6,8-15 向俊 550716-18 6108 3—4节5—6节大学体育4 1-177—8节星期二1—2节大学英语4 1-16 王姗姗 2105 大学英语4 1-16 刘林玲 2103 3—4节毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1-16 罗晶晶 6110广播播音与主持 2-6,8-18 赵一星 5502 广播播音与主持 2-6,8-18 梁海新 55065—6节广播播音与主持 1-6,8-17 刘然 6613 即兴口语表达 1-6,8-17 吴凡 55077—8节星期三1—2节非线性编辑技术 1-6,8-13 王玲玲 6515毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1-16 李玉林 61093—4节5—6节即兴口语表达 1-6,8-17 方向明 5502 广播播音与主持 2-6,8-18 梁海新 6613 7—8节星期四1—2节广播播音与主持 1-6,8-17 刘然 5506 大学英语4 1-17 刘林玲 2503 3—4节毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1-17 罗晶晶 61105—6节非线性编辑技术 1-6,8-13 王玲玲 66147—8节星期五1—2节大学英语4 1-16 王姗姗 2401 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1-16 李玉林 61093—4节大学英语4 1-16 王姗姗 24015—6节非线性编辑技术 1-6,8-13 王玲玲 6614 7—8节教学进程←—————上课————→实践←——————————————上课————————————→考试课程学时毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 64 大学英语4 64 大学体育4 32 非线性编辑技术32+16 广播播音与主持与主持64+32 即兴口语表达48+16 专业集中实践环节2周星期专业班节次课程播音与主持艺术1208(37人)1209(36人)1210(37人)1211(26人)星期一1—2节非线性编辑技术 1-6,8-13王玲玲 6515即兴口语表达 2-6,8-18余品锐55093—4节大学英语4 1-18 邓欢 21045—6节大学体育4 1-177—8节星期二1—2节大学英语4 1-16 刘林玲2103即兴口语表达2-6 8-18陈黎黎5508非线性编辑技术 1-6,8-13王玲玲 65153—4节广播播音与主持 1-6,8-17刘然 5507广播播音与主持 1-6,8-17张倩 55095—6节即兴口语表达 2-6,8-18胡璇 5508大学英语4 1-16 刘林玲2403即兴口语表达向俊2-6,8-15 550916-18 6209 7—8节大学英语4 1-16 刘林玲 2403星期三1—2节毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1-16 李玉林 6109 3—4节广播播音与主持 1-6,8-17王磊 55085—6节广播播音与主持 1-6,8-17刘然 6617非线性编辑技术 1-6,8-13王玲玲 65157—8节星期四1—2节广播播音与主持 1-6,8-17王磊 6615广播播音与主持 1-6,8-17张倩 6613大学英语4 1-17 邓欢 2505 3—4节大学英语4 1-17 刘林玲2503广播播音与主持 1-6,8-17方向明 55065—6节广播播音与主持 1-6,8-17方向明 66117—8节星期五1—2节毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1-16 李玉林 6109 3—4节大学英语4 1-16 刘林玲 21045—6节非线性编辑技术 1-6,8-13王玲玲 66147—8节教学进程←————————————————————————上课———————————————————————→考试课程学时美学基础32 电视节目评析与策划40+8 广播电视文稿写作52+12 电视节目主持艺术48+16 台词与配音24+24 专业集中实践环节2周星期专业班节次课程播音与主持艺术1101(37人)1102(38人)1103(39人)星期一1—2节电视节目主持艺术(综艺) 2-9夏露 6209电视节目主持艺术(综艺) 10-17夏露 62093—4节电视节目评析与策划 4-15左文娟 62085—6节美学基础 1-16 程尚 61117—8节广播电视文稿写作 1-16 夏冠英 6111星期二1—2节台词与配音 2-13 余品锐 6619 台词与配音 2-13 陈晨 6620 3—4节电视节目评析与策划 4-15左文娟 62085—6节电视节目评析与策划 4-15左文娟 6208台词与配音 1-12 赵佳 6513电视节目评析与策划 4-15左文娟 62087—8节星期三1—2节电视节目主持艺术(综艺) 2-9陈黎黎 X6133—4节5—6节电视节目主持艺术(访谈) 10-17郭娟 62097—8节星期四1—2节电视节目主持艺术(访谈) 2-9郭娟 6209电视节目主持艺术(访谈) 10-17张新 62093—4节5—6节7—8节电视节目评析与策划 4-15 左文娟 6208 电视节目评析与策划 4-15 左文娟 6208星期五1—2节3—4节5—6节广播电视文稿写作 1-16 夏冠英 6111 7—8节周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程←————————————————————————上课———————————————————————→考试课程学时美学基础32 电视节目评析与策划40+8 广播电视文稿写作52+12 电视节目主持艺术48+16 台词与配音24+24 专业集中实践环节2周星期专业班节次课程播音与主持艺术1104(37人)1105(38人)1106(37人)星期一1—2节电视节目评析与策划 4-15 左文娟 6208 3—4节电视节目评析与策划 4-15 左文娟 62085—6节广播电视文稿写作 1-16 夏冠英 61097—8节星期二1—2节电视节目主持艺术(综艺) 2-9 夏露 6108电视节目主持艺术(访谈) 2-9张新 62093—4节电视节目评析与策划 4-15 左文娟 62085—6节7—8节电视节目评析与策划 4-15 左文娟 6208星期三1—2节电视节目主持艺术(访谈) 10-17郭娟 6209台词与配音 1-12 余品锐 6619 3—4节5—6节台词与配音 1-5,7-11,13-14陈晨 6620电视节目主持艺术(访谈) 1-8张新 61087—8节星期四1—2节电视节目主持艺术(综艺) 1-8谈彦妤 X613台词与配音 1-12 辛逸乐 65113—4节5—6节美学基础 1-16 程尚 6109 7—8节星期五1—2节电视节目主持艺术(综艺) 2-9夏露 62093—4节5—6节7—8节广播电视文稿写作 1-16 夏冠英 6111周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程←————————————————————————上课———————————————————————→考试课程学时美学基础32 电视节目评析与策划40+8 广播电视文稿写作52+12 电视节目主持艺术48+16 台词与配音24+24 专业集中实践环节2周星期专业班节次课程播音与主持艺术1107(39人)1108(36人)1109(35人)星期一1—2节台词与配音 1-12 赵佳 65133—4节5—6节电视节目评析与策划 4-15 左文娟 6208 7—8节美学基础 1-16 程尚 6208星期二1—2节电视节目主持艺术(综艺) 10-17夏露 6209电视节目主持艺术(访谈) 10-17张新 X6133—4节5—6节广播电视文稿写作 1-16 夏冠英 6111 7—8节星期三1—2节台词与配音 1-12 辛逸乐6620(单周)5505(双周)电视节目主持艺术(访谈) 2-9郭娟 62093—4节5—6节电视节目主持艺术(访谈) 2-9郭娟 6209台词与配音 1 刘静 66132-4,7-11 33045 64146,12 6620 7—8节星期四1—2节电视节目主持艺术(综艺) 2-9陈黎黎 6108电视节目主持艺术(综艺) 10-17陈黎黎 X6133—4节5—6节电视节目评析与策划 4-15 左文娟 62087—8节星期五1—2节广播电视文稿写作 1-16 夏冠英 6208 3—4节5—6节7—8节周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程←———————毕业论文————————→课程学时毕业实习8周,毕业论文(设计)12周星期专业班节次课程播音与主持艺术1001(33人)1002(31人)1003(32人)1004(34人)1005(34人)1006(33人)1007(35人)1008(35人)1009(34人)1010(34人)1011(37人)1012(32人)1013(22人)星期一1—2节一毕业论文工作安排第1周前完成开题第5周前完成初稿第8周前指导教师作毕业论文(设计)格式及正文内容审查,指导学生完成毕业论文定稿工作第8周学生毕业论文(设计)答辩第9-10周指导教师完成并提交毕业论文成绩、资料袋、成绩汇总表和论文汇总表第10周完成毕业论文最后整理归档第11周毕业生清理性考试二毕业论文指导教师刘静李黎明王磊辛逸乐陈黎黎谈珊张倩刘丽芳朱砂向俊刘然夏露郭娟张新赵一星赵佳胡璇谈彦妤吴凡余品锐薛丹付梦雅梁海新陈晨黄金婷3—4节5—6节7—8节星期二1—2节3—4节5—6节7—8节星期三1—2节3—4节5—6节7—8节星期四1—2节3—4节5—6节7—8节星期五1—2节3—4节5—6节7—8节。
2013-2014学年第二学期期末七年级数学答案 第1页(共2页)2013—2014学年第二学期期末考试七年级数学试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共30分)16.y 17.0 18.14 19.1000 20.5三、解答题(本大题共6个小题,共60分.解答应写出文字说明或演算步骤)21. (每个4分,共16分)解:(1)27(2)4 (3)⎩⎨⎧-==12y x (4)1≤x 22.(本题满分8分)解:(1)S △ABC =×5×3=7.5;--------2分(2)如图所示:--------------------------3分(3)由图可知,A 1(2,3),B 1(2,﹣2),C 1(﹣1,1).-------------------------------------------------3分23.(本题满分8分)解:设平均每天加工x 个零件,才能在规定的时间内完成任务,依题意得3×24+12x ≥408 ----------------------------------------------------------------------------------4分 解之得,x ≥28答:平均每天至少加工28个零件,才能在规定的时间内完成任务.-----------------8分24.(本题满分10分)解:(1)a=25%;七年级学生总数为200人;-------------------------------------------2分(2)5天学生数为200×25%=50(人);补全条形统计图,如图所示:-----------4分(3)根据题意得:估计这2000人中“活动时间不少于4天”的百分比为30%+25%+15%+5%=75%.2013-2014学年第二学期期末七年级数学答案 第2页(共2页) 2000×75%=1500(人)答:估计这2000人中“活动时间不少于4天”的学生约有1500人。
0132014学年度初二年级语文第二学期期终考试(同名28041)013~2014学年度初二年级语文第二学期期终考试语文试卷亲爱的同学,学期就要结束了,相信你的语文水平有了很大的提高。
这份试卷为你提供了一个检验学习成果、展示语文才华的舞台,请你潇洒走一回!本试卷分试卷和答题纸两部分,所有答案一律写在答题纸上,写在试卷上无效;本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
一、基础知识、(22分)1.给下面这段话中的加点字注音,找出语段中两个错别字并加以改正。
(4分)六月是什么样的季节呢?六月是绿荫如盖的季节,六月也是百花争妍.的季节,六月更是硕果累累的季节。
在六月,我们不该因天气炎热而整天无精打彩,也不该因即将告别初二而恍恍恍惚惚,而应该把握扣人心弦.的分分秒秒,以饱满的姿态做好进入初三的准备。
①给文中加点的字注音。
妍:弦:②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2.下面的一段文字中有两处有语病。
请先将病句找出来,然后逐一修改。
(可以添加、删除或更换词语,但不得改变原句所表达的意思。
) (4分)缤纷初夏,当文艺“端午”遇上欢乐“六一”,孩子们可以怎么玩?昨日,市青少年活动中心举行“龙舟PK绘”庆六一迎端午现场绘画。
现场一共绘制了6艘特大龙舟,画风各异,特色鲜明,带给现场观众不一样的观感。
绘画结束后,由现场观众“点赞”投票活动,写上感受话语贴于所选龙舟尾部,以示支持。
修改一:修改二:3.诗、文名句填空。
(共8分,每题1分。
请注意:①~⑥题为必答题;⑦~⑩题为选答题,从中任选两题作答,若全部回答,只批阅最前的两道题。
)必答题:①一唳思何事, 。
(白居易《池鹤》)②抽刀断水水更流,。
(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)③,燕然未勒无归。
(范仲淹《渔家傲》)④,小桥流水人家,(古道西风瘦马。
《天净沙秋思》)⑤沉舟侧畔千帆过,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑥,蜡炬成灰泪始干。
(唐李商隐《无题》)选答题:⑦爱惜芳心莫轻吐, 。