雅思听力之考察点详细分析
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Section1Question 1 a taxi/ cab从试卷已给出的信息预测得知;此处填写的应该是和car hire; greyhound bus及airport shuttle并列的一个信息..在录音中工作人员介绍完car hire服务后;乘客解释说I don’t really want to drive myself; so I’d like more information about public transport.接着工作人员In that case the quickest and most comfortable is a cab and of course …;可见此处答案为cab;也可写成taxi..Question 2 City Centre/ Center从试卷已给出的信息分析;此处要填写的是个地点..录音中乘客询问whereabouts does it stop in Milton 工作人员回答说It goes directly from the airport here to the City Centre and …;可见此处答案为City Centre;英式拼写Centre、美式拼写Center均正确..City Centre此处为专有名词;首字母大写剑七录音原文p129上的City Centre是大写的.. Question 3 wait从试卷已给出的信息分析;此处要填写的是个名词;被long所修饰..当录音中工作人员说so you would have quite a wait — more than 4 hours..quite对应试卷上的long;由此判断此处答案为名词wait.. Question 4 door-to-door从试卷已给出的信息分析;此处要填写的信息是要修饰service的;因此当录音中工作人员开始介绍the Airport Shuttle时;考生就要意识到第4题答案的即将出现;录音中工作人员接着介绍说It’s a door-to-door service …;考生即可准确定位此处答案为door-to-door..door-to-door 此处为一个单词;组成它的三个单词之间必须有连字符-..Question 5 reserve a seat从试卷已给出的信息分析;此处要填写的信息是个动词;当录音中工作人员介绍完机场班车服务单程价钱和往返价钱后;考生要开始留心第5题答案的出现..接着录音中工作人员介绍说But you do need to reserve a seat;于是确定答案为reserve a seat..Question 6 the 17th of October从试卷已给出的信息分析;此处要填写的信息是个日期..当录音中工作人员询问女乘客所要预定的时期时;考生会先听到the 16th of October;但这是干扰信息;不是正确答案;接着乘客解释这是她的登机起飞日期 (I)arrive on the 17th; so book it for then;确定答案为the 17th of October..the 17th of October;月份为专有名词;首字母必须大写.. Question 7 12:30从试卷已给出的信息分析;此处要填写的信息是个具体的时间..但录音中出现了多个干扰信息...11:30 ...12:00 ...12:30;考生要准确锁定答案..飞机到达是11:30;预订12:00以后的;具体确定为12:30..Question 8 Thomson从试卷已给出的信息分析;此处要填写的信息是姓氏;常见的欧美人姓氏考生需掌握拼写;非常见姓氏录音中会有拼写;注意易混音的辨音区别..女乘客介绍自己的名字Janet Thomson;工作人员为区别Thompson和Thomson;确认Is that Thompson spelt with a ‘p’女乘客把准确的姓氏拼写出来;it’s T-H-O-M-S-O-N;答案锁定..Thomson为专有名词;首字母大写..Question 9 AC936从试卷已给出的信息分析;此处要填写的是航班号;当录音中女乘客报出it’s Air Canada flight number AC936; form London Heathrow时;答案确定为AC936..AC936为数字字母混合信息;字母必须大写..Question 10 3303 8450 2045 6837从试卷已给出的信息分析;此处要填写的是VISA卡的号码;应为一个16位的数字信息..录音中当工作人员询问女士她的信用卡号码时;考生应意识到第10题的答案即将出现..接着女士回答说the number is 3303 8450 2045 6837;答案锁定..但此处答案的导出有一定难度;一般情况下9位以下的数字读一遍;9位以上的数字会在录音中读两遍;但此题只读了一遍;难度加大..Section2Question 11B预测:词:PS Camping / organising holidays题解析:点时区分:始25前;露装备零连开始;camping holidays20前;公发迅速;欧大提度产15..PS Camping度少长;应20年Question 12A预测:词: most camping sites题解析:点地区分:Italy 64点; the majority of sitesFrance;一项已延到Switzerland..most 最的中majority多数应..Question 13B预测:词: every day题解析:点活项区分:孩子sports match football or volleyball;小drama;一艺活动; poster competition or model making..every dayeach day应;次; A、 C项文都另一替项目;drama做..Question 14C预测:词:‘ no noise’ rule题解析:点时区分..谈no- noise rule候;孩子晚活一情况9: 30束;10; 10: 30;期能有一安环境;外之意; no- noise rule 10: 30始..Question 15C预测:词: holiday insurance题解析:干insurance;insured出现;能迅找文当出之处..选原之同替换:booking项= reservation文..Question 16A预测:词: customers / recommend / friends题解析:定找答文中位置;注意正选原之同替换: gift项= present文.. Question 17C预测:词: barbecues题解析: If you don’ t want to cook indoors; you can borrow a barbecue if you ask in advance for one to be made available.ask in advance 提要求; request应..Question 18A预测:词: toys题解析:toys;提帐提一游玩具; A答案..Question 19C预测:词: cool boxes题解析: ... ask for a specially designed PS Camping cool box; ...ask for意思;Crequest..Question 20B测:词: mops and buckets解析:简单;根定词;到... in the central area; along with mops and buckets...可以找出正确答案.. Section3Question 21 attitude s从试卷已给出的信息分析;此处要填写的信息是和ideas以及learning experience并列的信息;当录音中Philip介绍… they bring different ideas; but it’s also their attitudes and their experiences of learning ...个因素用also和and相连接;答案确定为attitudes.. Question 22 gender/sex从试卷已给出的信息分析;此处要填写的信息是和personality并列的信息;当录音中Philip介绍… research has shown a lot of it comes down to personality. And the other factor is …生应意识到第22题的答案即将出现;接着录音中说gender;确定答案为gender..Question 23 creativity/creativeness从试卷已给出的信息分析;此处要填写的信息是名词;是个体差异对公司的有利方面;当录音中Philip介绍说…on the positive side ...考生应意识到此信息对应试卷上的advantage;23题的答案即将出现;接着Philip 说exposure to such diversity helps encourage creativity;对应试卷已给信息;确定答案为creativity..Question 24 A从试卷题干已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息是Janice认为什么样的员需要鼓励..录音中Janice说what managers should be targeting is those employees who can take the lead in a situation;对应选项;答案为A..Question 25 B从试卷题干已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息是Janice认为管理者面对困难是什么录音中Janice... to consider the needs of the individual on one hand and group cooperation and conformity on the other;对应选项;答案为B..Question 26 A从试卷题干已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息是Janice认为雇用者应该寻找什么样的应聘者录音中Janice… they need to look forsomeone who’s broken the mould and can think for themselves;对应选项;答案A..Question 27 B从试卷题干已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息是Janice认为管理者应该么做录音中Janice… some kind of incentive can be given … this happens right at the beginning so new recruits learn the rules ...;对应选项;答案B..Question 28 culture从试卷题干已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息为名词;录音中Philip... managing people means you not only have an understanding of your employee; but you also recognise the culture of the organization;对应卷面已经出现的信息;确定答案为culture..Question 29 profit s从试卷题干已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息为名词;录音中Philip… these managers may have to give priority to profit rather than individual staff needs;对应试卷上已给出的信息;确定答案为profit..Question 30 stress/ strain从试卷题干已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息为不可数名词;录音中Philip... managers are able to deal with quite high levels of personal stress ... they should be thinking not only about the strain on their staff but take time out to think of themselves;对应试卷上已给出的信息;确定答案为stress/ strain..Section4Question 31 April从试卷已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息为时间;当录音中讲座者介绍说… I’m going to give you some do’s and don’ts for our fieldwork trip in April …可以确定答案为April..月份为专有名词;首字母大写..Question 32 children从试卷已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息为名词;表示一类人..当录音中讲座者介绍说... this rock art was like a school book with pictures to teach children about tracks ... 答案锁定为children..Question 33 repeated从试卷已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息为动词的被动语态结构..试卷上but后是并列的三个问题;此题是第1个问题;当录音中讲座者介绍说 ... first;when you …考生应有所警觉;第33题的答案即将出现;接着;讲座者介绍说you see the tracks are repeated ... 对应试卷上已经出现的信息;确定答案为repeated..Question 34 human从试卷已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息为被half所修饰的名词..当录音中讲座者介绍说and another mystery ...;预示着新的问题出现;接着讲座者介绍说 ... that’s in the engravings — seem to be half human;答案确定为 human..Question 35 magic从试卷已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息为名词..当录音中讲座者提到 ... they believed they could use magic to control the animals they had drawn;对应试卷上已出现的信息;答案确定为magic.. Question 36 distance从试卷已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息为单数可数名词..当听到录音中讲座者介绍说… you can learn many things from observing at a distance instead of walking all over it. This can really help to reduce visitor pressure..对应试卷上已出现的信息;observe对应试卷上的look at;答案确定为distance..Question 37 culture从试卷已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息为名词..当录音中讲座者说It may be disrespectful to the people of that culture;对应试卷已经给出的信息;答案确定为 culture..Questions 38 fire s在说完第37题后;讲座紧接着介绍说and certainly don’t make fires; …It’s really dangerous in dry areas and you can easily bum priceless undiscovered material by doing so..对应试卷上此题已给出的信息;确定答案为fires..Questions 39 touching从试卷已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息为动词;但空前的信息为avoid;avoid后面要跟doing something;所以要注意答案的准确度..录音中讲座者提到要By looking at it; drawing it and photographing it — never by touching it or even tracing it;对应试卷上已出现的信息;答案确定为touching..Questions 40 intact从试卷已给出的信息分析;此处要具体锁定的答案信息为某种状态..当录音中讲座者介绍说… don’t even move rocks or branches to take photographs — you should leave the site intact …对应试卷上已出现的信息;答案确定为intact..。
11月4日雅思听力机经真题答案及解析section1:section2:section3:两个人谈论关于如何写旅行的调查报告配对答案:Greece: ancient building/museumMexico: food festivalBritain: theatre/national parkIndia: traditional dancesection4:爱尔兰导演,emotions,actors,light,dreams,purpose,accept,family,ages,picnic area一、考试概述本场考试填空类题目为20个,选择类20个,本场考试情景内容难度较低,有较多的选择类题目所以题型难度相对较高。
考察考生理解能力。
Section 1咨询——关于海滨酒店的问卷调查,填空10Section 2介绍——水族馆之类的介绍,选择5+配对5Section 3学生讨论——关于旅游方面的调查,选择6+配对4Section 4社科——爱尔兰导演,填空10二、具体题目分析:Section 1新旧情况:新题场景:咨询——关于海滨酒店的问卷调查题型:填空10参考答案:1. original reason: conference2. present reason: wedding3. no steps4. 餐厅环境: noisy5. not enough meat6. 职业: cook7. 想去的地方: India8. cinema9. insects10. 待补充(答案仅供参考)解析:考察的题型相对简单,考生需要注意同义替换以及对于干扰信息的排除。
参考练习:C7T1S1;C8T2S1Section 2新旧情况:14267场景:介绍——水族馆之类的介绍题型:选择5+配对5参考答案:11. which one is the newest enclosureA. attraction zoneB. MO**KOC. Antarctica12. 公园拥有biggest collection area is for?A. plantsB. mammalsC. birds13. 这个公园希望在哪方面做加强或扩充C. make an upgraded website14. Chose the most popular activity for visitorsA. free walking around penguinsB. underwater see animals15. In the competition, entrants have toA. paint pictures of plants and animalsB. where do the plants and animals come fromC. name different animals and plants16-20A. visit *** regionB. private area to have refreshmentC. watch special animalsD. picking up and holding certain animalsE. half discount for guestsF. a meal with staffsG. visit *** regionH. only members’day16. Keepers’day ------ C17. birthday of children ------ D18. supporter scheme ------ B19. Conservation workshop ------ E20. cooperate guest ------ F(答案仅供参考)解析:话题内容相对简单,但是题型相对较难,考察学生的理解能力以及同义替换的词汇量。
细数雅思听力中的那些高频场景我曾经有个学生,她在大学时学的是生物专业,在碰到其他学生头痛的生物类话题的时候(剑4-1-4,剑9-1-4)她觉得非常轻松,因为这是她熟悉的领域,也有她日常接触的步骤和词汇,为她做题定位和词汇的转换,提供了很大的便利。
所以今天,我会从众多场景中挑出一些高频场景,给考生们提供个参考的样本。
首先,我们以S1中最常见的租房场景为例,我们可以先以location,type of accommodation,room type,people(landlord,landlady),time,facilities,payment为框架,进而去拓展、积累,这样在我们之后碰到相关类话题的时候就有了相关词汇的储蓄。
看下面这个例子(摘自剑11-1-1):我们拿到这个题目,第一步看到这篇文章的标题(hiring a public room)可以推测出这道练习是跟租房场景相关的。
第二步,我们可以从自己课前积累的词汇框架中调动词汇。
比如截图中第一个小标题(粗体),告诉我们要从room type and cost去考虑。
而这里的第一道题考察的是room name,name的考察有两种形式一种是常见的名词积累,另外一种是根据读音频拼写(spell)出单词,比如:这道题中的Chalton。
接下来我们看到这里的第3题考察的是payment,考生如果有了一定的词汇储备,知道常见的payment分为cash,check(cheque英),credit card这几种,最后在听音的过程中,这道题就会简单多了。
再举个例子,在8月20号那场听力考试中第一道题题干给出了bed size(属于room type)作为定位和预判,如果考生之前积累了queen size(=king size),就不会在考场上纠结女王size到底平民能不能睡的问题了。
第二类常见的生活类场景就是旅游,基本框架和租房差不多,也要从location,people,time,room type 这几个角度去积累。
全面解析雅思听力考试题型全面解析雅思听力考试题型1.简答题所谓简答题即是指用简短的答案来回答问题。
读题时抓住疑问词,明确题目所问的方向是解答简答题的取胜法宝。
因此,在正式听取录音之前,一定要读题,弄清题目的意思。
另外,小站教育也要提醒各位烤鸭们,大家在填写完答案的时候,注意要做检查,看自己的答案是否清楚明白。
对于没有听出的内容,也要大胆做猜测,然后填一个自己猜测的答案,注意不要留空。
2.选择题选择题对大家来说是最不陌生的一类题目,传统各类考试中都会有选择题。
但是雅思听力考试这与传统考试不一样,雅思听力考试的选择题更加注重细节的考察。
虽然考生会比较容易上手,但回答难度还是较大的。
很多同学对于细节的把握不够到位,因此做选择题的时候更是要注意从细节方面入手。
3.填空题通常来说,雅思听力考试中的填空题又分为三个小类,一是单句填空题;二是总结填空题;三是提纲式填空题。
处理这三类填空题的基本思路是一样的。
但是由于不同类别的填空题,题干长度是不一样的,当然回答难度也是各异的。
4.填表格题表格题在雅思听力考试中出现的频率是较高的。
通常来说,应对填表格题的解题思路分为四步,一是扫描表格的横纵轴,把握表格的整体内容;二是根据表格中已给的信息对要填的内容进行预测;三是注意拼读规律的运用和题目的特殊要求;四是做检查,注意答案的格式。
5.搭配题搭配题的特点是题型分为题干和选项两部分,要求考生根据录音内容所表示的逻辑关系将两部分进行搭配。
在解答的过程中,要注意选项的不同处,以帮助自己找出录音中的关键词,从而在两个相似的选项间做出正确的选择。
另外,小站教育要提醒一点,做搭配题的时候,要注意避免过度预测。
根据录音内容来作答,而不是利用常识及逻辑关系进行推测。
6.地图题、图画题、图例题这三种题型题都有一个特点,那就是包含了的图画。
这是与传统英语听力考试最大的区别。
初学者往往对觉得难以应对。
解答这类题,关键是要把图画的意思看懂。
雅思听力考试中那些易错的题目在备考雅思考试时,除了要多做练习之外,分析、总结并吸收之前的错题至关重要,但这个步骤却经常为大家所忽视。
雅思听力:听力词汇分析之饮料篇获取高分第一要素-----单词背诵,先声后形雅思听力所需要词汇量最好是大学四级单词+雅思听力核心单词.这些单词必须是”四会”单词(听说读写-----即掌握每个单词的发音及拼写).在背诵单词的过程中,要牢记首先要反复听单词的发音,跟读单词,再做拼写.在拼写的过程中,要不断地读出单词的发音,加深记忆。
.雅思听力单词中的场景核心单词,是非常重要的必背单词.从整体分类,雅思听力分为生活场景(Section1,Section2)和教学场景(Section3,Section4).生活场景主要有租房住宿,银行场景,旅游购物,健康保健,人或事的描述,活动及节目的组织安排,咨询场景(各种俱乐部或图书馆的注册报名细节),咖啡馆及餐馆,电台节目和地理位置(图形题).在前两个section里,单词很生活化,有些单词也是”出镜率”很高.比如tenant,accommodation,vegetarian等,这些单词属于住宿场景必备单词。
而有些单词无论从发音还是拼写,考生都很容易犯错suite[swi:t],vacuum cleaner.教学场景(secton3,section4)主要分为课堂讨论,大学新生报到及注册上课,图书馆及计算机房,校园生活及课堂讲座授课(考古学,地质学,动物学,环境及农业.发明及科学试验,社会问题)等.所考察的单词背景也是和校园息息相关的,orientation meeting,auditorium,diploma等.在培训的过程中,这些必考单词以及易错单词,老师会进行详尽的讲解,.考生也会避免在茫茫的单词背诵中失去方向,会有效的在短时间内掌握考点单词.在听力三大重点题型之一的填空题,单词拼写问题在课堂上就会得到有效的解决。
获取高分第三要素-----技巧的运用中华考试网任何考试都会有它的考试思路及破解之道。
经过多年的潜心研究及不断捉摸推敲,雅思的很多考试规律和考点都已被掌握。
雅思听力的评分标准雅思听力考试是国际英语语言测试系统的一部分,用于评估考生在理解英语口语和书面文本的能力。
在听力考试中,考生需要听取一系列短对话、长对话、独白、讲座等录音材料,并回答相关问题。
本文将介绍雅思听力的评分标准,以帮助考生更好地理解考试要求和提高听力能力。
一、评分标准概述雅思听力考试的评分标准可以分为四个主要方面:完整性、准确性、理解性和语言使用。
其中,完整性指的是考生是否完整地听取并回答了所有问题;准确性指的是回答的准确程度;理解性指的是考生是否能够理解听力材料中的关键信息;语言使用指的是考生在回答问题时所使用的语言表达和语法准确性。
二、完整性评分标准在考试过程中,完整性是非常重要的一个方面。
考官会根据考生是否完整回答了问题来评判其得分。
如果考生未回答或仅回答了部分问题,将会降低其得分。
因此,考生需要在考试期间密切关注问题,并尽可能做到完整回答。
三、准确性评分标准准确性是考察考生听力水平的重要指标。
考生需要确保回答的内容与听力材料中的信息保持一致。
如果回答内容错误或不准确,将会降低得分。
因此,考生需要在听力过程中认真倾听,并确保自己理解了问题的意思,并给出准确的回答。
四、理解性评分标准理解性指的是考生对听力材料的理解程度。
考生需要能够抓住关键信息,并对所听内容有深入的理解。
如果考生只是字面理解了听力材料而没有深入思考,将会影响其得分。
因此,考生需要通过多练习来提高自己的听力理解能力,并学会运用不同的听力技巧,如推断和预测。
五、语言使用评分标准语言使用方面主要是考察考生在回答问题时所使用的语言表达和语法准确性。
考生需要用清晰、流利和准确的英语进行回答。
如果使用了错误的语法结构或表达不够准确,将会降低考生的得分。
因此,考生需要在日常学习中注重英语的口语表达和语法练习。
六、总结通过对雅思听力评分标准的了解,考生可以更好地准备和应对考试。
在备考过程中,考生应该注重完整、准确、理解和语言使用等方面的提高。
剑桥雅思听力银行场景雅思听力考试是雅思考试中的一个重要组成部分,考察考生的听力理解能力。
其中,剑桥雅思听力银行场景是考试中常见的一种场景。
本文将围绕这个场景展开,从不同的角度介绍和讨论相关的内容。
首先,我们需要了解剑桥雅思听力银行场景的背景和特点。
银行场景是一个现实生活中常见的场景,考察考生在与银行相关的对话中的听力理解能力。
在听力材料中,会涉及到开户、存取款、贷款、咨询等不同的话题。
这个场景考察考生对于银行业务的基本理解和应对能力,要求考生能够听懂银行职员和客户之间的对话,并能够抓住关键信息。
其次,我们可以通过剑桥雅思听力银行场景的例子来进一步理解和分析。
以下是一个示例对话:Customer: Good morning. I would like to open a bank account.Bank Staff: Good morning. Sure, I can help you with that. Do you have any specific type of account in mind?Customer: I am looking for a basic savings account.Bank Staff: That's great. We have a few options available. Let me explain them to you. Our basic savings account offers a competitive interest rate and no monthly fees.You can access your funds anytime through our online banking platform or by visitingany of our branches.Customer: That sounds good. What documents do I need to provide?Bank Staff: You will need to bring your identification documents, proof of address, and an initial deposit of at least $100. Once we have verified your documents, we will process your application and issue you a debit card and account number.Customer: Thank you for your help. I will gather the required documents and come back tomorrow.Bank Staff: You're welcome. We look forward to assisting you. Have a great day!通过以上对话,我们可以看到在剑桥雅思听力银行场景中,银行职员和客户之间的对话主要围绕开户的具体细节展开。
听力 | 阅读(学术类) | 阅读(培训类) | 写作(学术类) | 写作(培训类) | 口语听力资料来源: 介绍:听力考试形式IELTS考试的听力考试分为四个部分,每个部分有10道题目,每道题目算一分。
问题的排列顺序和答案在听力材料中出现的顺序保持一致。
在播放听力材料过程中,考生会获得阅读问题、写下答案以及检查答案的时间。
考生应在播放听力材料的时候把答案写在问卷中。
在听力材料播放完毕后考生有10分钟的时间把答案转抄到答卷上。
关于IELTS考试的听力部分概述如下表:部分话题范围材料内容主要的考察重点题目数量1. 社会生活双向交流的谈话听力理解和记录特定的事实性信息12. 社会生活具有交流目的的独白 (如介绍一个公众活动)听力理解和记录特定的事实性信息13. 教育和培训2-4人在学术环境下的讨论 (如辅导或讨论会)听力理解涉及语义猜测的对话。
听力理解特定的信息、态度和发言者的看法。
14. 教育和培训在学术环境下的独白 (如授课)听力理解学术论证。
听力理解特定的信息、态度和发言者的看法。
1作答方式考生需将答案填写在答卷上。
考试时间IELTS考试听力部分用时30分钟,外加10分钟供考生转抄答案到答卷上。
评分方式每道题目算一个得分,总计40个得分。
听力材料介绍前两段听力材料涉及社会生活范畴的话题。
第一段材料以两人间的对话形式出现,如关于旅行安排的对话。
第二段材料为一个人的独白,如介绍博物馆开放时间的录音。
后两段听力材料与教育或培训环境下的话题更为贴近。
第三段材料是不超过4个人之间的对话,比如老师和学生关于作业的讨论。
第四段材料为一个人的独白,如关于一般性学术话题的讲课内容。
题目形式IELTS考试听力部分的题型多样,主要的题型有:题型1 完成填表/记笔记/流程图/总结题型2 选择题题型3 填空题题型4 完成句子题型5 为图表、计划或地图进行标记题型6 分类题型7 配对录音材料每段听力材料只播放一次,材料中会出现多种不同的英语口音,包括英式、澳洲式、新西兰式和美式。
雅思听力多选题常见难点解读在雅思听力考试中,多选题几乎是在每场考试中都有出现的题型,但是很多考生认为多选题有一定难度。
那么今天小编为大家介绍一下雅思听力多选题常见的难点解析,希望各位能通过实际例子的讲解,能帮助我们消化和吸收,结合练习来掌握多选题的解题技巧。
雅思听力多选题常见难点解析一般多选题分为5选2和7选3两种,极偶尔会有7选2这样的情况,2个或3个答案相互独立,且答案顺序不影响评分,即这2个或者3个答案并非算做同1题,不过,也极偶尔会出现2个或者3个选项只算1题的情况。
下面对雅思听力多选题常见难点解析做详细的分析。
一、雅思听力选择题之:同义替换同义替换是听力选择题的核心考点,多选题肯定也不例外,同义互换给考生造成的疑惑点也可想而知,如果没有听懂原文的意思,那么很难将原文相应内容与选项内容对应上,也就直接导致答案选不对甚至直接感觉答案都没在听力原文里出现过。
多选题和单选题很像,同义替换的位置不仅会在选项上,同样也会在题干里面,而且同义替换的方式多变。
比如,剑桥4 Test2 Section3的第25, 26两题:What TWO disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss?A. the data is sometimes invalidB. Too few people may respondC. It is less likely to reveal the unexpectedD. In can only be used with literate populationsE. There is a delay between the distribution and return of questionnaire原文:ROSA: No, I’m sure it talked drawbacks as well, didn’t it?Something about the response rate and the problems you get if it’s too low. (B)MICK: Yeah, but we only need data from five subjects anyway.ROSA: I suppose so. Another drawback I remember it mentioned was that questionnaire data tends not to reveal anything unexpected (C), because it is……我们不难发现,问题当中的disadvantage这个词,换成了drawback, 还有选项B中的few替换成了too low。
雅思听力之考察点详细分析
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同学们在刚刚接触雅思的时候总会存在或多或少的疑问甚至不适应,因为雅思跟大家之前所遇到考试并不太一样,从小学到大学所经历的考试都是这种应试型的考试,这种应试型的考试主要是取决于的目的是选拔,准备和考试的一些材料也都比较注重的是内容。
而雅思考试实用性非常强,其实学习雅思的目的不仅仅是为了考试,在考试出国之后,这些东西和考试内容是完全都能用到的,因此它会考察一些逻辑与应用的一些东西,与内容关系不大,IELTS的全称是International English Language Testing System,这里面没有任何涉及到需要让大家对内容进行评价的东西,仅仅就是语言的能力。
对于听力而言,(由于不存在A类或是G类的问题)考试主要是考察你英语听力范围实际应用的能力,所以题目的类型也主要是考察你的应用的能力为主。
在Survival English部分(也就是听力的前两部分)主要涉及到了大量的细节的查看,而在Academic English的考试中,也就是Section 3和Section 4两个部分,我们更应该关注各方面的理解,所以想要取得一个比较合理的成绩应该基于对听力部分的结构和形式的了解。
我们在准备雅思考试的时候呢,要从单词入手并且熟悉听力考试的各个场景和题型,做到这些还不够,我们还需要跟读模仿,提升我们的语速和语感,最后就是要不断的听写,我们在练习这些内容的时候要以剑桥雅思4到11为参考,分类型和场景做题,好好体会上面的内容和题目,从这几方面提高大家的熟练程度,从而使得大家在能力应用的本质上取得提高,这样才能抓住雅思的考点获得好成绩。
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