后进生评语
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后进生评语(精选270句)后进生评语(精选270句)在平日的学习、工作和生活里,大家对评语都不陌生吧,评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。
什么样的评语才是好的评语呢?以下是小编收集整理的后进生评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
后进生评语11. 你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。
但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
2. 你作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。
课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。
爱好广泛,勤学苦练。
踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
3. 你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。
上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。
你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。
各科都有很大的进步!4. 你聪慧文静热心助人;有一定的主见,敢于发表自己的见解;有极强的自尊心和自信心,求知欲强;学习态度端正,不懂就问,作业完成认真。
今后还要注意分析自身各方面原因,多加努力,争创佳绩!5. 郭小月:该生性格开朗,待人热情,学习刻苦,听课认真,能很好的完成老师布置的各项任务。
此外,能尊敬师长,团结同学,和睦的与大家相处。
希望能够继续努力,发挥自身优势,克服不足,树立更高的理想,力争取得更佳成绩!加油!6. 你长得活泼可爱,老师特别喜欢看你上课时认真听讲的样子。
谢谢你对老师的信任,在作文里老师看到了你的里一面。
有句话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”老师相信,只要你有份持之以恒的韧劲,你将来的生活与学习会更加美好!7. 学校学生会主席,英语科代表。
你的英语口语非常棒,工作认真负责,经常看到你在早读课时组织同学学习,老师感到有你真好。
对后进生的评语对后进生的评语15篇在日常学习、工作或生活中,大家都有写评语的经历,对评语很是熟悉吧,好的评语能给人以心理上的满足感,从而激励人们不断进取。
你所知道的评语是都是什么样子的?下面是小编帮大家整理的对后进生的评语,欢迎大家分享。
对后进生的评语1活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。
你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的'将来。
你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
对后进生的评语21、老师一直记得开学时,因为没有记住你的名字,而被你指着鼻尖批评的事情,多天真可爱的你!答应老师的要求时,“好的!”回答得干脆利落。
说话奶声奶气也很可爱,可是,不标准的发音可要用心纠正。
现在,老师布置作业还记得吗?希望下学期能看到你说话的进步,课堂上可以积极发言。
2、你是一个不细心的小男孩,所以家庭作业经常出现问题,所以课间会和同学们发生摩擦,所以小脸蛋才会受伤。
改掉这个缺点,你很不错呀!你读书声音响亮,作业认真完成,上课积极发言,劳动值日时也挺能干。
另外,提醒你将小脸小手洗洗干净,搽香哦,别总是黑乎乎的呀!3、个子高高的你,估计智商也挺高,因为课堂上,你总是思维活跃,积极发言,还敢于提出自己的问题,很有胆量啊!你还写了一手漂亮的铅笔字,同学们都认为你是咱们班的“小小书法家”。
你还挺能干,擦黑板的工作完成得也很好。
后进生评语大全_学校后进生工作总结后进生评语(100个):1. 该生在学习方面存在较多的困难,但态度端正,积极努力,希望能够继续努力提高。
2. 该生学习进步较慢,需要更多的时间和精力来弥补差距。
3. 该生学习态度一般,容易受到其他因素的干扰,希望能够更加专注。
4. 该生学习能力有限,需要更多的辅导和指导来提高。
5. 该生对学习不够重视,缺乏自律性和自主学习能力。
6. 该生学习懒散,常常缺乏完成作业的动力和准时提交作业的意识。
7. 该生需要加强对学习内容的理解和掌握,注重基础知识的学习。
8. 该生需要提高自己的学习方法,学会合理安排时间和做好学习计划。
9. 该生需要积极参加学校或班级组织的学习辅导活动,提高学习能力。
10. 该生需要增强自信心,调整心态,相信自己能够取得好成绩。
11. 该生在思维方式上存在一定问题,需要进行思维训练,提高学习思考能力。
12. 该生在课堂上缺乏主动性,需要积极参与课堂活动并提出问题。
13. 该生需要认真对待课堂笔记,及时补充和整理知识点。
14. 该生在考试中不够冷静,出现一些明显的粗心失误。
15. 该生在课堂上经常分心,不够专注听讲。
16. 该生在作文方面表达能力较差,需要增强写作训练。
17. 该生习惯不好,经常上课迟到,需要改正。
19. 该生的最大问题是不会独立思考,需要锻炼自己的思维能力。
20. 该生在学习方面存在较多的盲点,需要有针对性地加强相关知识。
21. 该生在解决问题时常常过于依赖他人的帮助,需要培养自己的解决问题的能力。
22. 该生在学习上缺乏自信,需要树立正确的学习观念和信心。
23. 该生在考试中常常紧张,需要进行心理辅导,提高应试能力。
24. 该生在学习中容易消沉,缺乏自我激励和挑战自我的精神。
25. 该生在课堂上言辞不够准确,需要提高表达能力。
26. 该生在学习中经常对重要知识点忽略,需要加强对重点知识的学习。
27. 该生在学习中经常出现一些细微的错误,需要提高对细节的注意力。
简短后进生评语简短后进生评语(通用3篇)简短后进生评语篇11.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。
愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!2.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。
好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
3.是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!天下无难事,只怕有心人。
只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!4.你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。
但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
5.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。
我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
6.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟勤字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
7.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上白小懒虫。
8.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的热情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
对后进生的评语9篇对后进生的评语11. 你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。
你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
2. 你真是个让老师生气的学生,作业完成敷衍了事,上课还喜欢随意插嘴,但老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵,当你认真听讲时,你总能有自己独特的见解。
好孩子,老师在新年里期待着你的进步哦。
3. 你是善良朴实懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。
愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的小学生!4. 你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。
你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!5. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。
最近的表现不错,老师真替你高兴。
假如你继续努力一点,多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。
在新的学期里。
老师期待着你更大的进步!6. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
7. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!8. “人贵有志。
”昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让老师欣喜不已。
后进生综合评价评语一、学习态度评价:1. 学习态度不端正,缺乏主动性和积极性,经常不按时完成作业。
2. 缺乏自我约束能力,经常违规违纪,影响正常的学习秩序。
3. 学习兴趣不高,对学习缺乏热情,对知识掌握程度较低。
4. 面对困难容易放弃,缺乏坚持到底的毅力和耐心。
5. 集中注意力不够,易分心,无法在课堂上保持良好的学习状态。
二、学业水平评价:1. 学习成绩差,各学科基础知识掌握不牢固,经常发生知识漏洞。
2. 理解能力有限,不能准确把握教材重点和难点。
3. 解题能力较弱,经常出现操作错误和不规范现象。
4. 缺乏自主学习能力和问题解决能力,对于学习中的疑难问题难以有效应对。
5. 缺乏自我评价和自我激励的能力,对于学习成绩的提升没有明确的目标和计划。
三、课堂表现评价:1. 注意力不集中,经常在课堂上走神,注意力不集中。
2. 缺乏课堂积极参与意识,对教师的提问缺乏积极回应,课堂参与度低。
3. 缺乏主动向老师请教问题的勇气,对于不懂的知识缺少主动追求答案的态度。
4. 缺乏课堂纪律意识,经常打瞌睡、说话等行为严重干扰了课堂的正常秩序。
5. 缺乏对学科内容的初步了解和学习准备,对于复杂的知识内容理解较困难。
四、自律能力评价:1. 缺乏良好的时间管理习惯,经常无计划地度过每一天。
2. 学习上缺乏自我约束能力,容易被外界事物所干扰。
3. 缺乏自我激励的机制,对于学习上的目标缺乏追求和动力。
4. 对于学习和生活没有明确的规划和目标,缺乏计划性。
5. 缺乏良好的学习习惯,作息不规律,没有固定的学习时间和地点。
五、综合发展评价:1. 对于课外活动缺乏兴趣,缺少文化综合素养的培养。
2. 缺少与同学之间的合作意识,不善于与人交流和相处。
3. 缺乏创新思维能力,对于问题缺乏迎难而上的勇气。
4. 对于社团活动、社会实践等综合素质培养缺乏主动参与和热情。
5. 对于自身的优缺点没有明确的认识,缺乏自我价值的思考。
以上是对后进生的综合评价评语,希望能对后进生振奋起来,努力改进自己的不足之处,提高学习能力和综合素质。
教师给后进生的评语大全对于后进生的评语,应该既要批评指出其不足之处,又要表达鼓励和帮助他们改正错误、发展潜力。
下面是一些教师给后进生的评语的例子,供参考:1.你是一位有潜力的学生,但是在这个学期中你的成绩并不尽如人意。
我希望你能够更加努力学习,克服自己的困难,实现自己的潜力。
2.你的成绩明显滞后于其他同学,这可能是因为你缺乏专注和自律。
我鼓励你建立一个良好的学习习惯,并尽力解决你在课堂上遇到的问题。
3.你在上课时容易分心,这导致你错过了很多重要的知识和概念。
你需要更加专注,提高听讲能力,同时积极参与课堂讨论。
4.你的作业完成质量有待提高。
请务必在检查之前再三检查你的作业,确保没有疏漏。
5.你在课堂上不够积极,也不够投入。
尝试积极参与课堂讨论和提问问题,这样你的学习效果会更好。
6.你的缺勤率较高,这对你的学习成绩产生了负面影响。
请确保你参加所有的课程,以便跟上。
7.你在课堂上的表现欠佳,需要努力提高。
请保证你对课程内容的理解,并及时向老师寻求帮助。
8.你的作业经常拖延完成,这对你的学习进展造成了困扰。
请建立一个良好的计划,确保你能够按时完成作业。
10.你的测试成绩较低,这表明你在复习和准备方面有所不足。
请制定一个复习计划,并在考试前加强准备。
11.你的注意力易分散,并且经常被其他事物所干扰。
尝试创造一个安静、没有干扰的学习环境,以提高你的专注力和学习效率。
12.你的学习进步不够明显,应该更加努力。
请尝试采用不同的学习方法和策略,以适应你的学习风格。
13.你在班级活动中的参与度不高。
我鼓励你积极参与学校和班级的活动,这将有助于你的成长和发展。
14.你的写作技巧有待提高。
请加强对写作规范和结构的理解,并多做一些写作练习来提高自己的写作能力。
15.你经常忘记完成作业或交付作业。
请保证你有一个良好的组织和时间管理系统,以保证你的作业准时完成。
总之,教师对后进生的评语应该是有建设性的,既要指出问题,也要给予鼓励和帮助。
后进生期末学习评语1、___同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。
课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩良好。
更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。
2、___同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
敢想、敢说、敢问、敢辩。
懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。
是我们班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。
3、___同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。
踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。
4、___同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。
学习勤奋,各科都有很大的进步!在___米、___米跑道上奋力冲刺的那一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩!总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。
相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你!5、___能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。
在学习上,积极肯学,领悟力较强。
劳动时总是默默无闻地出色完成任务。
6、___同学诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉。
课堂上敢想、敢说、敢问、敢辩。
自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
7、___同学作为班干部,能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。
课堂上敢想、敢说、敢问、敢辩的。
爱好广泛,勤学苦练。
写作水平出类拔萃,每次作文都会被老师当作范文在全班朗读,丰富的词汇,优美的语句让同学们非常佩服。
8、___同学担任团支部书记,更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。
思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评;爱好广泛,勤学苦练。
勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
后进生评语大全
以下是一些常见的后进生评语:
1. 自律不足:缺乏自我约束,对学习和生活没有明确的计划和目标,容易被外界干扰。
2. 进取心不强:对学习缺乏积极性和主动性,容易满足于现状,缺乏追求进步和突破
的动力。
3. 缺乏学习方法:不懂得如何有效地学习和掌握知识,没有良好的学习习惯和技巧,
导致学习效果不佳。
4. 注意力不集中:容易分心,心思不集中,对学习内容理解不深入,造成学习质量不高。
5. 缺乏自信心:对自己缺乏信心,遇到困难容易产生气馁和放弃的想法,影响学习的
效果。
6. 缺乏课堂参与度:不主动积极地参与课堂讨论和互动,对问题的思考和解决能力不强。
7. 懒散松弛:缺乏对学习的热情和责任心,不愿意主动去努力和付出,容易产生敷衍
和懒散的态度。
8. 心态消极:对学习抱有消极的态度,对自己的能力和潜力没有充分的认识和信心。
9. 缺乏团队意识:不善于与他人合作,缺乏合作精神和团队意识,导致与他人的合作
效果不佳。
10. 缺乏自觉性:对自己的学业和发展缺乏自觉性,没有明确的目标和计划,容易走入误区和虚度时光。
注:以上评语仅供参考,具体评语应根据具体情况和个人表现来确定。
班主任对后进生的评语4篇班主任对后进生的评语第1篇1、朱丹:该生为人谦和,乐于助人,学习态度端正,听课认真,能很好的完成老师布置的各项任务,工作能力突出。
此外,能尊师师长,团结同学,积极参加班集体各项活动。
希望继续努力,改正自身不足之处,力争取得更好的成绩,回报父母!回报自己!加油!2、张弛:该生性格外向,开朗活泼,学习态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务。
尊敬师长,团结同学,能和睦的与同学相处,积极参加班级的各项集体活动,上进心强。
希望能继续努力,认识到自身不足并改正,力争取得更好成绩,加油!3、刘倩:该生为人正直,知书达理,学习刻苦,听讲专心,能很好的完成老师布置的各项任务。
尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参与班集体的各项活动。
希望能继续努力,看到自己的优点,树立更高目标,为考上自己理想的大学而奋斗!加油!4、你是一个非常出色的孩子!虽然,你这个学期刚到这个班级,但是你在课堂上能够积极思考、踊跃发言。
而老师也发现你作业潦草、做事马虎,经常会犯下各种大大小小的错误,希望你今后要严以律己,好好的表现!5、提到你,老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛!你热爱班集体,你积极参加班级组织的各项活动,特别是你读书时那副投入的神情,老师都倍受感动!学习中你一直在努力,但还需要加把劲啊,平时少些贪玩,多些扎实,相信你会更上一层楼的!6、你是一个活泼、热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会取得惊人的成绩。
但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病!7、郭莎:该生性格内向,喜欢安静。
学习态度端正,上课听讲认真,能很好的完成老师布置的各项任务,较以前进步很大。
能尊敬师长,团结同学,与大家相处和谐。
希望能继续努力,克服学习过程中的不足之处,力争取得更好的成绩!加油!8、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。
后进生评语
后进生评语
差生评语后进生评语
后进生评语
知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。
你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。
好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
后进生评语相关内容:后进生评语一
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
后进生评语四
虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。
你常说自己笨,学不起。
你常
说想跟小朋友们一起玩。
那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。
如何给后进生写评语
通常,最难写的就是后进生的评语,因为他们的优点少,缺点多,而教师往往对他们有厌烦情绪。
写这类评语时,总是沉不住气,三言两语,草草了事。
或语落俗套,或话不中肯,或以偏概全,或言辞偏激。
给后进生下评语要有“三心”
爱心。
评语的言语不在多,但情味要足,应讲究语气。
同样一个意思,选择最好的一种表达方式,短短几句,应使每个读者都感受到浓厚的爱生之情。
信心。
评语不单是对学生一期的总结,也是假期和新学期的“导言”。
附送:
后进生评语四
后进生评语四
差生评语后进生评语四
后进生评语四
虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。
你常说自己笨,学不起。
你常说想跟小朋友们一起玩。
那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。
老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。
如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。
老师期待着你的进步。
你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
后进生评语四相关内容:后进生评语
知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!。
如何给后进生写评语
通常,最难写的就是后进生的评语,因为他们的优点少,缺点多,而教师往往对他们有厌烦情绪。
写这类评语时,总是沉不住气,三言两语,草草了事。
或语落俗套,或话不中肯,或以偏概全,或言辞偏激。
给后进生下评语要有“三心”
爱心。
评语的言语不在多,但情味要足,应讲究语气。
同样一个意思,选择最好的一种表达方式,短短几句,应使每个读者都感受到浓厚的爱生之情。
信心。
评语不单是对学生一期的总结,也是假期和新学期的“导言”。