(精编版)幼儿园中班家长会方案
- 格式:doc
- 大小:33.00 KB
- 文档页数:6
2024年幼儿园中班家长会工作计划《规程》清晰界定:幼儿园务必积极与幼儿家庭协同合作,助力家长构建积极的家庭教育氛围,普及幼儿保育与教育知识,并采用多元化手段引导家长全面了解幼儿园运作,吸纳家长关于幼儿园教育及管理的见解与建议,携手承担幼儿教育的责任。
为此,幼儿园应深入挖掘并利用家长及社区资源,争取家长在物质、知识及教育经验上的鼎力支持。
为达成上述目标,家长工作需聚焦于家长委员会、家长学校及班级家长工作等层面。
现制定以下计划:一、家长委员会工作1. 组建新一届家长委员会,成员经各班级家长民主推选,每班选出两名代表,共同构成全园家长委员会。
2. 每学期至少组织一至若干次全体委员会议,深入讨论幼儿园与家长学校各阶段的教育活动规划,明确家长委员会的角色定位与职责担当。
3. 高效管理家长学校,与家长共同商讨并制定授课内容,强化幼儿园与家庭之间的联系,鼓励家长参与幼儿园管理并提供咨询。
4. 全年参与审议幼儿园及各项活动计划,积极贡献合理化建议。
5. 聚焦幼儿园办园条件的优化与保教质量的提升,为促进幼儿全面发展出谋划策。
6. 组织家长定期了解并检查幼儿生活、饮食开支及保健工作情况,提出改进建议。
7. 致力于调和家庭与幼儿园、家长之间、家长与教师之间的人际关系,营造和谐共育环境。
二、家长学校工作1. 对家长学校学员实施按年段编班管理,统一登记造册,确保定期授课,严格考勤,统计参与情况,并及时反馈教学效果。
2. 精心运营家教专栏,定期发布幼教改革信息,传授科学育儿知识,携手家长共同承担教育责任,计划每学年出版六期专刊。
3. 结合六一、元旦等节日,邀请家长入园参与庆祝活动,增进亲子及家园间的情感交流。
4. 本学年家长学校重点授课内容涵盖:家长如何为孩子入学做准备、与新生家长的首次交流、家庭教育中的快乐体验、新时代家长的角色定位、以及良好生活习惯与学习习惯的培养策略。
三、班级家长工作1. 各班教师应通过家访深入了解幼儿家庭教育情况,有针对性地向家长传授保育与教育知识。
幼儿园中班家长会主题策划案例一、策划目的1.1 增进家校交流家长会是幼儿园与家长之间重要的交流评台,可以通过家长会及时了解幼儿在幼儿园的表现和成长情况,互相交流家庭教育经验,建立良好的家校合作关系。
1.2 提升家长教育水平通过家长会,可以邀请教育专家或幼儿园老师做相关教育讲座,提升家长的教育水平,帮助他们更好地教育孩子。
1.3 营造园址氛围家长会也是营造园址氛围的重要方式,通过不同主题的家长会活动,可以为家长和孩子创造欢快、轻松的氛围,增加家长对幼儿园的满意度和孩子的归属感。
二、策划内容2.1 主题确定根据幼儿园中班孩子芳龄的特点和家长的需求,可以确定“成长•与孩子一起快乐成长”为整个家长会的主题。
这个主题既强调了孩子在成长过程中的重要性,也强调了家长在孩子成长过程中的陪伴和指导。
2.2 活动安排(1)家长交流时间:安排一定的时间让家长自由交流,可以在这个环节中,园方准备茶歇,为家长提供便利,还可以设置互动游戏等形式,加深家长之间的交流。
(2)教育讲座:邀请专业人士做主题为“关于孩子成长的教育讲座”,如:孩子健康的饮食习惯、孩子心理健康、孩子的性教育等。
(3)亲子活动:家长和孩子共同参与一些亲子游戏,增加亲子之间的互动,拉近与孩子之间的距离。
(4)成长展示:孩子们可以准备一些成长的作品,如手工、绘画等作品,在家长会上展示给家长,让家长了解孩子的成长情况。
三、实施步骤3.1 提前准备提前确定家长会的时间和地点,邀请相关专家参与家长会讲座,并安排好家长会的各项活动计划。
3.2 宣传推广在幼儿园内部张贴家长会的宣传海报,并通过幼儿园的信信公众号、班级裙等渠道进行宣传,提醒家长家长会的时间和主题。
3.3 活动组织家长会当天,提前安排工作人员布置会场、准备茶歇,保证活动的顺利进行。
3.4 反馈收集在家长会结束后,可以通过家长会问卷、班级家长代表等方式,收集家长对家长会活动的反馈意见,为今后的家长会活动改进提供参考。
2024年中班安全教育家长会活动方案一、活动目的:通过开展中班安全教育家长会活动,提高家长对幼儿安全教育的重视程度,增强家长对幼儿自我保护能力的意识,共同营造幼儿安全成长的环境。
二、活动时间:2023年X月X日,上午9点-11点三、活动地点:学校教室或多功能厅四、活动内容:1. 开场致辞(5分钟)主持人对家长们表示热烈欢迎,并简要介绍本次家长会活动的目的和重要性。
2. 专家讲座(50分钟)邀请学校保安或公安机关的专家进行讲座,内容包括但不限于:- 幼儿日常生活中的安全隐患及预防措施;- 安全意识的培养和加强;- 如何有效地教育幼儿自我保护;- 强调预防意外事故的重要性等。
3. 互动示范(20分钟)邀请幼儿园的幼儿使用实际场景进行模拟演练,例如如何正确过马路、如何报警、如何逃生等。
同时与家长们进行互动,让他们参与到模拟演练中,并由专家进行现场指导和解答疑问。
4. 论坛交流(40分钟)设立小组,组织家长们进行讨论和交流,探讨幼儿安全教育的实施与方法,分享自己的经验和观点,同时也提出自己的疑问和困惑。
专家也会参与其中,解答家长们的问题,并给予专业的建议和指导。
5. 总结发言(10分钟)主持人对本次家长会活动进行总结发言,回顾活动的内容和收获,并再次强调幼儿安全教育的重要性和家长的责任。
六、活动准备:1. 邀请相关专家:提前联系学校保安或公安机关的专家,并邀请他们来进行讲座和指导。
2. 会场布置:布置会场,准备好讲台、投影仪、音响等硬件设备。
3. 宣传工作:通过学校通知、家长微信群等渠道,提前宣传并邀请家长们参加。
4. 准备资料:准备相关的安全教育资料,如宣传册、小手册等,方便家长们参考和收藏。
5. 小组组织:提前组织家长们分为几个小组,方便后期的交流和讨论。
七、活动效果评估:1. 反馈调查:在活动结束后,发放调查问卷,让家长们对本次家长会活动进行评估,并征求他们的建议和意见,以便于改进和提升。
2. 教育成效:通过对幼儿的观察和了解,对照家长会活动前后的情况,评估家长会活动对幼儿安全教育的影响和效果。
家长会方案幼儿园家长会方案范文幼儿园家长会是学校与家长之间的一种重要交流方式,对于幼儿园的发展和家庭教育起着至关重要的作用。
为了更好地组织和实施家长会,我制定了以下家长会方案。
一、家长会的目的和意义1. 目的:通过家长会,增进家校之间的沟通和交流,加强家校合作,提高幼儿的教育质量。
2. 意义:家长会是家庭教育和学校教育的桥梁,可以使家长了解幼儿在学校的情况,共同研究教育问题,为孩子的成长与发展提供更好的支持。
二、家长会的形式和内容1. 形式:定期召开家长会,根据幼儿园实际情况,可以选择在晚上或者周末进行。
2. 内容:(1)学校介绍:介绍学校的概况、办学理念和课程设置,让家长对学校有更全面的了解。
(2)幼儿发展和教育指导:邀请专业人士就幼儿的成长与发展、家庭教育等方面进行专题讲座,提供家长教育指导。
(3)家长交流互动:为家长提供一个交流的平台,家长互相交流经验和心得,解决教育问题。
(4)学生表现展示:邀请幼儿展示绘画、手工等作品,让家长更直观地了解幼儿的学习成果。
(5)家长学习培训:邀请专家开展家长培训班,提升家长的教育能力和教育观念。
三、家长会的组织与实施1. 组织:由学校领导和幼教团队共同组织家长会,确定会议时间、地点和内容,安排相关工作人员负责会场布置、接待家长等工作。
2. 实施:(1)提前通知:提前一周向家长发送邀请函或短信,告知家长会的时间、地点和内容。
(2)会议流程:家长会按照规定的流程进行,包括开场致辞、学校介绍、专题讲座、展示交流、总结发言等环节。
(3)会后反馈:会议结束后,学校向家长提供会议总结和相关资料,增强家长与学校的联系和沟通。
四、家长会的评估和改进1. 评估:每次家长会结束后,学校可以通过问卷调查、家长反馈等方式对家长会的效果进行评估,了解家长的满意度和意见建议。
2. 改进:根据评估结果,及时总结和改进家长会的内容和形式,提高家长会的质量和效果。
以上是我的幼儿园家长会方案,通过定期召开家长会,保证家长与学校之间的充分沟通,提高家教合作意识,促进幼儿全面发展。
2024年幼儿园中班下学期家长会计划模版活动地点:各班教室主持人:班级教师活动目标:1、确保家长理解本学期幼儿园班级的工作计划和需要家长配合的事项。
2、通过育儿案例的讨论与分享,增强家长对幼儿引导和教育的专业性。
3、强化家园合作关系,增进双方的情感联系。
活动准备:1、发布家长会通知,包括论坛通知和个别电话通知。
2、准备签到表、反馈表及书写工具。
3、提供一次性水杯和脚凳。
4、确保演示课件内容及相应播放设备的完备。
活动流程:1、开场律动,主持人致欢迎词。
尊敬的家长们:晚上好!感谢大家在忙碌中抽出时间参加今天的家长会。
我们共同度过了小班的一学年,感谢大家对我们工作的支持与协助。
今天,我们再次聚首,核心议题是如何促进孩子们在新学年中的全面发展。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾指出:“幼儿教育是复杂的工作,需要家庭和幼儿园双方共同合作。
”这正是我们“家园共育”理念的体现,也是大家参加此次家长会的初衷。
接下来的活动包括:3、介绍本学期教学计划:A、根据幼儿发展情况,培养学习习惯、自理能力、礼仪礼貌,提升生活常规和自主学习意识。
B、详细阐述结构课程(特色课程+领域课程)和自主课程的内容及目标。
自主课程中,教师作为观察者和指导者,支持幼儿在语言区、美工区、角色区、建构区、益智区等区域进行自主学习。
4、专项篮球训练:讲解定点拍球,旨在提升幼儿的耐力和力度。
5、亲子训练营:提供____个旨在提高耐力和力度的亲子游戏,供家长和幼儿在家练习。
幼儿园会定期组织集体比赛和展示活动。
6、本学期活动安排:包括学期初家长会、亲子秋游、重阳节、非亲子游、亲子周末聚会、万圣节、圣诞节、家长开放日、幼儿生日会、亲子运动会、学期末聚会等。
7、家园互动方式:面谈、电话访问、家访、家长会、家长开放日、短信平台和家园论坛等。
8、幼儿接送时间:上午:____点前入园,下午4:____分放学,凭接送卡接送,无卡需填写无卡登记。
特殊情况需签署接送协议。
9、幼儿请假规定说明。
幼儿园中班家长会方案(最新5篇)幼儿园中班家长会活动方案篇一会议目标1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。
2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。
3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。
会议过程1、班级情况介绍幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。
2、本学期工作计划介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。
3、需家长配合工作为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。
对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。
如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。
鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。
只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。
请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。
对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。
(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话),缺勤一定向老师请假。
建议:幼儿在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。
鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。
家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。
4、教师与家长进行个别互动交流。
幼儿园中班家长会活动方案篇二为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态,让家长真切地了解孩子在学校的。
幼儿园中班家长会方案幼儿园中班家长会方案10篇为保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
方案要怎么制定呢?以下是小编整理的幼儿园中班家长会方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班家长会方案1一、开场首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会,说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。
今天我们开会目的是:深入了解中班幼儿的教育目标与要求,加强你我的沟通,相互促进,互相配合,进一步做好家园联系的工作,更为有效的发展孩子的能力、智力等等。
二、会议的主要内容包括以下几个方面:1、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。
2、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况,让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。
3、向您介绍一些切实可行的家教方法。
三、展开会议内容:班级基本情况随着新学期开学,我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班,做起了中班的小哥哥、小姐姐。
经过小班一年的生活,在老师、家长、和幼儿的共同努力下,我们的孩子在各个方面都有了很大进步。
一、上学期回顾与暑期活动展示从上学期的语言测试来说,我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。
同伴间的交往也是很和谐友好的。
我们也根据孩子的兴趣,开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动,使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。
(一)中班幼儿年龄特征4—5岁虽是学前中期,也是幼儿园中班的年龄,这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃,是个质变的过程。
具体表现为:1、活泼好动。
正常儿童都是好动的。
这一特点在中班幼儿中尤为突出:小班幼儿比较听话,顺从老师的意见,说话和动作的速度也相对缓慢;中班幼儿就不同,他们动作比小班孩子灵活得多,头脑里注意也多,不象小班那么好带。
2、开始接受任务。
小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣,中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感,对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。
幼儿园中班下学期家长会教案一、会议目的本次家长会的目的是为了向家长介绍孩子下学期的学习计划和教学内容,加强家校沟通,提供帮助和支持,以促进孩子的身心健康发展。
二、会议时间和地点时间:下周三晚上七点到九点地点:幼儿园中班教室三、会议议程1.介绍幼儿园下学期的学习计划和教学内容2.分享孩子的学习进展和成果3.学习如何与幼儿沟通4.如何帮助孩子在家里学习和生活5.回答家长的问题和疑虑四、会议具体内容1. 下学期的学习计划和教学内容下学期,幼儿园中班将聚焦于以下三个方面:1.生活技能的培养:教孩子们如何自理、和别人交往、保持卫生等。
2.感知能力的提高:通过体验活动、游戏和音乐等活动,增强孩子们的感官、触觉和运动觉能力。
3.基础知识的学习:学习数字、字母和简单的形状、颜色等基础知识,并初步掌握阅读、写作和计算的方法。
2. 学习进展和成果的分享本次会议的目的之一是与家长分享孩子的学习进展和成果。
我们将向家长展示孩子们在学习生活中的照片和视频,并介绍他们在各方面的表现和进步。
我们也希望家长们能够与我们分享孩子在家里的表现和成果,共同讨论如何更好地帮助孩子成长。
3. 如何与孩子沟通孩子们的语言能力和表达能力在中班时期得到了显著提高,但他们仍然需要家长的帮助和支持。
家长们将了解如何与孩子建立有效的沟通渠道,如何鼓励孩子表达自己的想法和情感,并如何帮助孩子解决问题。
4. 在家里怎样帮助孩子学习和生活在家里如何帮助孩子学习和生活,是家长们最关心的问题之一。
本次会议将介绍一些实用的方法和技巧,如何让孩子有一个规律的作息时间、如何引导孩子积极参与活动等等。
5. 回答家长的问题和疑虑本次家长会的最后一个环节将为家长们提供回答问题和疑虑的机会。
家长们可以就他们关心的问题,向班主任或其他老师提出疑问,以便更好地理解和支持孩子的成长。
五、会议总结家长会是家校互动的一个重要平台,希望本次家长会可以加强学校和家庭之间的联系,在孩子成长道路上提供更好的支持和帮助。
中班的家长会策划方案一、活动目标1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.3.介绍幼儿园的几大优势。
介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动准备1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.____班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。
4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》,展示我校正规的教学秩序。
5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。
6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。
7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。
同时,要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。
环境卫生要求1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。
2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。
3.营造温馨和谐的气氛。
家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。
三、家长会形式以班级为单位召开家长会。
四、家长会活动过程班级家长会内容:家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助。
【幼儿园家长会】幼儿园中班家长会方案一、1.1 幼儿园中班家长会的意义我们要明确幼儿园中班家长会的意义。
家长会是幼儿园与家庭沟通的重要桥梁,通过家长会,家长可以了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,幼儿园也可以通过家长会了解家长的需求和意见,以便更好地为孩子服务。
因此,组织一场成功的幼儿园中班家长会,对于提高幼儿园的教育质量和家长的满意度具有重要意义。
二、2.1 家长会前的准备工作为了确保家长会的顺利进行,我们需要做好充分的准备工作。
要提前通知家长参加家长会,告知家长会的时间、地点和主题。
要对教室进行整理,确保环境整洁、舒适。
还要准备好相关的资料和道具,如孩子的学习成果展示、教育方案等。
三、2.2 家长会上的交流与互动在家长会上,我们要注重与家长的交流与互动。
可以让老师上台介绍自己,让家长了解教师的专业背景和教育理念。
接着,可以让老师分享孩子在幼儿园的学习情况,包括学习成绩、兴趣爱好等。
还可以邀请家长上台分享孩子的成长经历和心得体会,以便教师更好地了解孩子。
四、2.3 家长会后的跟进工作家长会结束后,我们要做好后续的跟进工作。
要及时收集家长的意见和建议,以便对教育方案进行调整和完善。
要加强与家长的沟通,定期向家长反馈孩子的学习和生活情况。
还要关注家长的需求,为他们提供更多的育儿建议和支持。
五、3.1 家长会的效果评估为了让家长会发挥最大的效果,我们需要对其进行有效的评估。
可以通过问卷调查、座谈会等方式了解家长对家长会的满意度和意见。
根据评估结果,我们可以对家长会的内容和形式进行调整,以提高家长会的质量和效果。
六、3.2 家长会的意义延续家长会不仅仅是一次活动,更是一次长期的沟通与合作。
我们要通过家长会建立良好的家校关系,让家长成为孩子教育的合作伙伴。
在日常生活中,我们要关注孩子的需求和问题,及时与家长沟通,共同为孩子的成长创造良好的条件。
只有这样,我们的幼儿园才能真正成为孩子们快乐成长的乐园。
XX幼儿园中班家长会李X一、开场首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会,说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。
今天我们开会目的是:深入了解中班幼儿的教育目标与要求,加强你我的沟通,相互促进,互相配合,进一步做好家园联系的工作,更为有效的发展孩子的能力、智力等等。
二、会议的主要内容包括以下几个方面:1 、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。
2 、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况,让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。
3 、向您介绍一些切实可行的家教方法。
三、展开会议内容:班级基本情况随着新学期开学,我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班,做起了中班的小哥哥、小姐姐。
经过小班一年的生活,在老师、家长、和幼儿的共同努力下,我们的孩子在各个方面都有了很大进步。
一、上学期回顾与暑期活动展示从上学期的语言测试来说,我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。
同伴间的交往也是很和谐友好的。
我们也根据孩子的兴趣,开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动,使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。
(一)中班幼儿年龄特征4 —5 岁虽是学前中期,也是幼儿园中班的年龄,这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃,是个质变的过程。
具体表现为:1 、活泼好动。
正常儿童都是好动的。
这一特点在中班幼儿中尤为突出:小班幼儿比较听话,顺从老师的意见,说话和动作的速度也相对缓慢;中班幼儿就不同,他们动作比小班孩子灵活得多,头脑里注意也多,不象小班那么好带。
2 、开始接受任务。
小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣,中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感,对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。
3 、开始自己组织游戏。
小班幼儿已有游戏活动,但是他们不会玩,需成人领着玩。
而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。
4 、 4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。
这一时期幼儿不但会玩,而且爱玩,他们能自己组织游戏,自己规定主题。
逐渐建立同龄的伙伴关系,有想和同伴合作游戏的需求。
二、存在的缺点和不足。
(一)体育锻炼方面:有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动,在活动中有的幼儿自我保护的意识较差,不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。
我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻,大部分孩子是能独立完成的,处于幼儿体格发育的发展需要,希望家长在家也要积极培养。
(二)自理能力:大部分孩子的自理能力比较好,但整理的意识还不够强;用餐时候喜欢东张西望;孩子对家长的依赖性强,在家和在园的表现不一样。
本学期我们会培养孩子折叠被子。
培养孩子整理物品的能力。
(三)合作意识:虽然已具有初步的与同伴合作的概念,但在和同伴一起玩、合作商量着玩、共同使用玩具材料等方面还很差,经常会出现抢玩具或为某事争执现象。
并认为自己的行为很有道理,自我中心占主要地位。
三、中班学期计划大家都比较关心孩子现在已升中班,所以在这里我们把本学期的详细的目标计划向家长做个交代,希望能得到家长们的支持和配合,在今后的一年中使我们班级孩子的各方面能力所有提高:1.学会正确的刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便纸等,对自己能做的事情表现出自信。
学习整理,将鞋袜、衣裤放在固定的地方。
2、有初步的同情心和责任意识,会关注熟悉的人和弱小的同伴,完成力所能及的任务。
3、爱父母、老师、长辈,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动,能够主动与他们打招呼。
4、理解和遵守日常的规则,学习控制自己的情绪和不宜行为,中班孩子慢慢学会了控制自己的情绪,他们的行为受情绪支配的比例逐渐下降,同伴间发生争执时,有时也能对自己的情绪、行为有所控制了。
但孩子仍是孩子,还不能把所有的事情都调节好,仍会出现情绪失控。
孩子有了一定的规则意识,是非观念还是比较模糊的。
随着身心的发展,孩子最喜欢不停的看、听、摸、动,见到新奇的总爱用手去摸,去感受,孩子在和孩子的交往中也会出现磨磨碰碰,这都是孩子间的交往。
而有的孩子动作幅度可能大一些出现一些问题,我们老师和家长都是引导者,对孩子间交往中的小摩擦,用正面指导的方法帮助儿童发展自我控制能力,如为孩子树立榜样,支持所期望的行为等,引导孩子学着自己解决一些小问题,我觉得最重要的是引导孩子初步分辨是非,缓和一些个人的动作幅度,能够遵守日常的规则。
对于以后工作中,孩子在学校出现摩擦没有被老师发现的,希望家长能够包量,及时地与我们老师沟通,我们共同商量解决的方法。
5、了解人的身体和年龄的变化,能配合疾病的预防和治疗,对危险的标志与信号能及时做出反应。
孩子的安全是第一位的,这也是我们日常生活中非常重要的一部分。
对生病的孩子,这方面主要是我们老师提醒孩子多喝水,及时地给孩子增添衣物,不做危险动作。
对家长也要尽责,孩子需要喂药的,一定到医生那里写委托书,药名、班级名、孩子名都要写好装在袋子里。
6、通过尝试、模仿与练习,使动作轻松、自然、协调。
7、亲近自然,能够用简单的观察方法,有目的的感知周围自然物和自然现象,初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。
本学期我们还会带小朋友到远一点的地方去参观、感受季节的变化及日常难见到的地方8、结合日常生活中,学习并识别数字,初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念,学习比较、测量等方法。
9、学会用结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往。
能注意倾听理解他人的意思、积极表达自己的主张。
10、喜欢阅读,初步理解其表达的内容。
学习欣赏各种中外儿童艺术作品,初步留意周围符号的意义。
11、愿意尝试使用各种材料、工具和方法,进行拼装、拆卸、制作和绘画,有初步的想象能力、体会成功的快乐。
12、在游戏中愿意用动作、歌声、语言等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。
(二)介绍几种较好的、切实可行的家教方法1 、行为矫正法:父母运用道德的调节功能,对子女出现的道德行为竟进行矫正的一种方法。
家长要及时察觉子女的不良品德行为,做到有针对性的把孩子的不良品德行为及时矫正过来。
2 、教育引导法:是指父母依据特定的道德原则、道德规范和幼儿道德品质形成、发展的规律,培养、发展和巩固孩子品德的方式和手段。
最常见的教育方法有:说服教育(通过摆事实讲道理,使孩子明辨是非和善恶)、灌输教育(即对孩子进行系统说理)、启迪教育(启发孩子的道德觉悟,方式多种多样,如:寓言、故事等)3 、表扬教育法:家长对于孩子的好的行为表现要给予及时的肯定。
可以调动孩子的积极向上的情趣,使他们取得的成绩得到巩固。
表扬法要坚持表扬为主,批评为辅;实事求是,及时准确。
4 、规范制约法:指父母依据社会道德规范的要求,专门制定家庭道德规范,来制约子女道德行为。
形式有:家规——运用守则的形式来制约子女的道德行为。
带有强制性。
公约——如合理安排家务劳动,制定“卫生公约”、“学习公约”等。
五、本学期具体工作安排九月份(1)完成新学期的各项计划并着手实行。
(2)主题教育:长大的我十月份(1)召开全班级家长会(2)进行爱祖国、爱集体启蒙教育,开展学唱国歌和升旗活动。
(4)主题活动:秋天多美丽十一月份(1)开展秋游活动。
(2)主题活动:好玩的颜色十二月份(1)在音乐、律动课中贯穿准备迎新、庆元旦等活动。
(2)主题活动:快乐的冬天一月份(1)元旦汇演。
(2)做好班级总结工作。
小贴士:注意事项:1.天气逐渐转凉,请在小朋友书包里放一条裤子和上衣也可以放在幼儿园,以防孩子尿湿。
2.经常询问孩子包里有无通知或看看书包里有无教学内容等。
关心孩子书包里有没有带尖利或各种不安全的玩具。
3.每月的成长档案一定要写好家长的话并将它及时地交到班主任处。
4.关于幼儿在园的安全问题安全是第一;事故不是你我希望的,发生意想不到,这更显得规则的重要。
注意的问题:(1)长指甲;(2)不带异物;(3)玩大型玩具(教师在带领孩子玩的时候会有一定的规则)。
我们幼儿园为幼儿的安全着想,准备改善设施,换成更美观、更安全的大型玩具。
家长们在带孩子玩时要教育孩子爱护玩具,遵守秩序,互相谦让。
提倡一放学就回家,不在园内逗留。
5、及时登陆网站,通过网络适时的与家长们联系和沟通。
6、希望家长给孩子创造更多的自己动手、动脑机会,不要包办,能与孩子一起参与到主题活动中去,积极发表自己的见解,制作跟主题有关的东西及带一些跟学习、区角有关的东西。
8、给孩子养成每天练习(10~20分钟)字宝宝或英语磁带。
9、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。
我们从3月1号实行新的作息制度。
每天7:50户外运动,8:45分吃早点,如果你想让孩子参加早锻炼,请家长注意以下几点:1、每天早上8:00准时送幼儿入园。
2、不要给幼儿穿太多的衣物,影响幼儿锻炼。
9:00进入学习活动,希望家长在8:30分前把孩子送来,不要影响其他幼儿正常的学习活动。
10、周计划中每次都会有一些需要家长配合及注意事项,请家长每次要仔细阅读,要带的东西尽量在规定时间带来。
以便孩子在学习活动及区角活动中能够使用及操作。
11、每天进园大门口都会保健老师迎接孩子,请家长在家要教育孩子见到小朋友要问好,我们的家长也要有礼貌的回答孩子的问好哦!谢谢大家的配合!现在,学校考虑到安全问题,要求我们家长只能在园门外接送小朋友,所以我听到一些家长抱怨说和我们老师交流的机会少了,也不知道孩子在幼儿园的表现是好是差。
今天我们召开这次家长会正好给我老师和家长提供了一次深入沟通交流的机会,让我们来畅谈一下教育孩子的感想和感受。
和这帮孩子交往快一年了,他们给我留下了深刻的印象,许多孩子的变化和进步都是很大的,无论是生活习惯还是学习习惯,相信在座各位家长对孩子的成长感触和我一样也非常深。
因为这不光是您对孩子成长的关注,同时也是对我们工作的支持。
在今后的工作中,您对我们的工作有什么意见和建议,请及时与班上两位老师联系、沟通,以便对你的孩子进行更有针对性的关心和教育。
再次感谢大家一年多来与我们的合作,希望今后继续得到你一如既往的理解、配合与支持!。