六年级下册第五单元日积月累造句

用日积月累造句|字词解析用日积月累造句：一、每天背一个英语单词，日积月累就能背会许多词。

二、王奶奶省吃俭用，日积月累攒下几个养老钱。

三、优秀的成绩是他日积月累地学习的成果。

四、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,才能学有所成。

五、日积月累发展成城市，又逐年消耗掉。

六、学习知识应日积月累，不能一曝十寒!七、信心来自于日积月累、年复一年的持久努力和奉献精神。

八、若总是不拘小节，日积月累必然造成溃堤之灾。

九、丰富的知识是靠努力学习,日积月累得来的。

十、日积月累，才能创造财富和智慧，最后抵达终点，赢得荣耀。

日积月累的近义词、同义词、反义词如下：近义词：积少成多积累少数而渐成多数。

同义词：成年累月年复一年月复一月形容历时长久。

反义词：挥霍无度挥霍：摇手称挥，反手称攉，意即动作敏捷，引伸为用钱没有节制。

日积月累的汉语词典解释：词义[accumulate over a long period] 谓一天天一月月长久地积累起来。

借纳忠效勤之意而售其阴险巧佞之奸。

日积月累,气势益张。

——《宋史·乔行简传》词语出处长时间地积累。

宋朱熹《答周南仲书》之二：“随时体究，随事讨论，但使一日之间整顿得三五次，理会得三五事，则日积月累，自然纯熟，自然光明矣。

”《宋史·乔行简传》：“借纳忠效勤之意，而售其阴险巧佞之姦。

日积月累，气势益张，人主之威权，将为所窃弄而不自知矣。

” 清陆以湉《冷庐杂识·为学之道》：“动笔一次，展卷一回，则典故纯熟，终身不忘，日积月累，自然博洽。

” 巴金《文学的作用》：“只有日积月累、不断接触，才能在不知不觉间受到影响，发生变化。

”亦作“ 日累月积”、“ 日积月纍”。

《资治通鉴·唐文宗开成五年》：“先帝於大臣好为形迹，小过皆含容不言，日累月积，以致祸败。

” 清李渔《闲情偶寄·声容·习技》：“由易而难，由少而多，日积月纍，则一年半载以后，不令读书而自解寻章觅句矣。

语文六年级下册第五单元园地课堂笔记一、字词句运用1. 日积月累（1）形容处境险恶，十分棘手：千钧一发。

（2）比喻说话办事坚决果断：斩钉截铁。

（3）形容说话有分量，比较有权威性：一锤定音。

（4）形容技艺十分巧妙：鬼斧神工。

2. 选词填空（1）坚定不移地、毫不动摇地、彻底地、斩钉截铁地表示自己的态度。

（2）无论什么时候，我们都要（坚定不移地）执行自己的计划。

（3）面对敌人的威逼利诱，她（毫不动摇地）坚守了自己的信念。

（4）他（斩钉截铁地）决定，再也不跟那些不三不四的人来往了。

二、交流平台1. 理解“词句段运用”中的句子。

（1）通过朗读，体会句子的语气。

第一句是对年轻人的批评和不满；第二句是对年轻人的理解和鼓励；第三句是对年轻人取得的成就的肯定和赞扬。

（2）理解词语和句子在不同语境中的意思和用法。

第一句中的“可”表示转折，强调前后两个句子的矛盾；第二句中的“可”表示强调，强调这个人的技艺高超；第三句中的“可”表示程度，强调这个人的成就出乎意料。

2. 交流自己从“词句段运用”中学到的表达方法。

通过对比自己和他人的发言，发现自己在表达上的不足之处，并努力学习他人表达的优点，从而提高自己的表达能力。

同时也要学会从别人的发言中寻找优点并加以赞赏，从而促进彼此之间的交流和学习。

三、课堂回顾本单元学习了什么内容？有哪些收获？还有哪些疑问？本单元我们学习了有关人物形象和故事情节的描写方法，通过学习《桥》这篇课文，我们了解了如何通过环境描写和人物形象的刻画来表现故事情节的发展和高潮。

同时，我们也学习了如何运用语言描写、动作描写、心理描写等手法来刻画人物形象，并通过学习《穷人》这篇课文，我们深入了解了这些描写手法的作用和运用技巧。

在学习过程中，我们还通过阅读和写作练习来巩固所学知识，提高自己的阅读和写作能力。

日积月累造句-日积月累造句大全日积月累【释义】一天天、一月月不断积累。

【出处】《宋中·乔行简传》：“日积月累，气势益张。

”1、小明每天都是专心致志地学习，读书更是手不释卷，所以他的成绩名列前茅，因为成功是需要日积月累的努力。

2、人的成功，不可能是一下子的事情，是经过日积月累才能达到的。

所以我们要走好每一步。

3、白领们经常加班，职场的压力由大，工作量大又很辛苦。

日积月累，得抑郁症的风险就增加了。

4、尽管中国经济在过去的三十年里迅猛发展，其要想与美国日积月累的雄厚经济实力相抗衡仍是无望的。

5、学习知识应日积月累，不能一曝十寒!6、不积跬步无以至千里，不积小流无以至江海，只有日积月累的坚持才能找到成功的法门。

7、这些学费是父母省吃俭用，日积月累积攒下来的，不容易啊!一定要珍惜。

8、当出现状况时，做一个对各种棘手问题进行谈话的人，那么事情就不会日积月累，成为大麻烦。

9、日积月累有很多种方法积累，比如学习讲得是坚持，坚持是成功，成功是学习的积累下来的。

日积月累造句10、毫无疑问，今天的清扫工作结束后，马上又会埋下更多炸弹，但是陆战队员们似乎不允许这些炸弹日积月累。

11、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

12、我们其实大半辈子都是在用既有的方式看世界。

这个方式是日积月累而成的，久而久之，事情的原貌渐渐离我们越来越远，最后，我们甚至可能不认识它了。

13、长期相识并不会日积月累地成为恋爱，好比冬季每天的气候吧，你没法把今天的温度加在昨天的上面，好等明天积成个和暖的春日。

14、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。

15、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

16、懂事以后，慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情，有许多茫然的日子，还有许多的无奈和悲哀，日积月累，经历五花八门，各种各样的事情多了，便渐渐地意识到那样的心情就是烦恼。

日积月累造句1、穿透石头的水滴，它的力量来源于日积月累。

2、做学问要花工夫，持之以恒，日积月累。

3、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。

4、学习知识应日积月累，不能一曝十寒！5、优秀的成绩是他日积月累地学习的成果。

6、人生是日积月累的过程组成，并不是连贯的目地的排列，生命的真帝就蕴含在每一天的每一时每一刻中，追求成功，就应去珍惜每一刻，因为真正的成功从生活的每一细微处都能获得。

7、王奶奶省吃俭用，日积月累攒下几个养老钱。

8、每天背一个英语单词，日积月累就能背会许多词。

9、随时随处自我克制，防微杜渐；日积月累自我完善，加强修养。

10、小溪在欢快的奔跑着，日积月累，它终于奔跑到那美丽宽广的海水中。

11、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

鲁迅12、信任的建立，需要真诚的日积月累；信任的崩溃，一句谎言就够。

13、你若对自己诚实，日积月累，就无法对别人不忠了。

14、学习需要日积月累，成就事业也需要积累，不懈地努力奋斗。

积累是一种毅力，是由微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。

15、她经常与丈夫和其他家庭成员吵架，由此而引发了日积月累的紧张，这就是她目前心理状态的根源。

16、做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。

吴玉章17、因为以前是靠日积月累的经验做出来的，所以一直沿击，但是之后想如法炮制，却怎么样也做不出来。

18、日积月累发展成城市，又逐年消耗掉。

19、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。

语文园地五一、根据“日积月累”填空。

1.穷则变，，。

——《周易》2. ，日日新，。

——《礼记》3.青，取之于蓝。

——《荀子》4.苟利于民，；苟周于事，。

——《淮南子》二、解释下面词语的意思，并造句。

1.走马观花。

意思：造句：2.自愧弗如。

意思：造句：3.声泪俱下。

意思：造句：4.不以为然。

意思：造句：5.过犹不及。

意思：造句：6.赴汤蹈火意思：造句：三、读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。

1.正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。

2.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。

”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功能更是不言而喻。

四、口语交际。

在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。

如人们如何该不该说善意的谎言；在电脑时代，人们需不要认真练字等。

针对类似的问题，我们该如何辩论？并举例说明。

五、赵孟頫是元代著名的书法家。

他的书法有什么特点？他的代表作是什么？你能临摹一下他的作品吗？六、通过六年的学习，你养成了哪些学习的好习惯？和大家分享一下。

参考答案一、1.变则通通则久 2.苟日新又日新 3.而青于蓝 4.不必法古不必循旧二、1.意思：骑在奔跑的马上看花。

原形容事情如意，心境愉快。

后多指大略地观察一下。

造句：示例：做任何事情都不能走马观花，草草了事。

2.意思：自感不如别人而内心惭愧。

造句：示例：对他的台风与舞技，我们自愧弗如，只有甘拜下风。

3.意思：一边诉说一边哭泣。

形容极其悲苦、激动。

造句：示例：说起往事，他又后悔又难过，声泪俱下，大家都很感动。

4.意思：不认为是对的。

表示不同意或否定。

造句：示例：好东西都是相对的，你所谓的好东西别人也许不以为然。

5.意思：事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。

造句：示例：减肥要适可而止，过犹不及，对健康有害。

6.意思：沸水敢蹚，烈火敢踏。

比喻不避艰险，奋勇向前。

造句：示例：为了人民的幸福，人民军队赴汤蹈火，万死不辞。

三、在文中引用名言警句或者诗文，既可以起到点题、揭示主旨、渲染气氛的作用，又给文章增添了不少文采,，成为一大亮点。

人教版语文三—六年级下册所有的日积月累一、六年级下册：第一单元：1.人非生而知之者，孰能无惑？《师说》2.一鼓作气，再而衰，三而竭。

《左传》3.甘瓜苦蒂，天下物无全美。

《墨子》4.种瓜者必培其根，种德者必养其心。

《传习录》5.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

《文心雕龙》第二单元：元日【宋】王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子【唐】皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

第三单元：囚歌叶挺为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！第四单元：正直是道德之本。

——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。

（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。

（英国）戈尔丁《蝇王》人是为了自己的希望才活着的。

（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝，不应该随意虚掷。

（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。

（印度）泰戈尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑夜，迎来光明。

（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以消灭他，可就是打不败他。

（美国）海明威《老人与海》第五单元：百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用二．六年级上册：第一单元：1.落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍）2.造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

（张维屏）3.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱.（刘方平）4.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（李白）5.卧看满天云不动，不知云与我俱东。

（陈与义）6.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

一-------六年级日积月累一年级：无二年级上册：金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡，大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏秋天到秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。

棉花朵朵白，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

秋天到，秋天到，园里果子长得好。

枝头结柿子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣。

练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气我神州，称华厦，山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。

各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。

尺有所短，寸有所长取长补短，相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美1、人心齐，泰山移。

2、人多计谋广，柴多火焰高。

一-------六年级日积月累3、一根筷子容易折，一把筷子难折断。

4、树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

5、一花独放不是春，百花齐放春满园。

美对丑，爱对恨。

真诚对虚假，冷漠对热忱。

雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。

贫对富，冷对暖。

饥寒对温饱。

索取对奉献。

人人献出一点爱，人间永远是春天。

后羿射日人造卫星精卫填海航空母舰嫦娥奔月宇宙飞船女娲补天运载火箭下册：第一单元：1、杨柳绿千里，春风暖万家。

2、黄鹂鸣翠柳，紫燕剪春风。

3、春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

4、春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

第二单元：雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动或芬芳扑鼻黑白相间1、花要叶扶，人要人帮。

2、赠人玫瑰，手有余香。

3、帮助别人的人，能得到别人的帮助。

4、诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

第三单元：敕勒歌2一-------六年级日积月累敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。

宽窄强弱穷富胜败贵贱内外恶善加减第四单元：无第五单元：节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

六年级下册语文
第五单元日积月累
(1)穷则变，变则通，通则久。

--《周易》
(2)苟(gǒu)日新，日日新，又日新。

--《礼记》
(3)青，取之于蓝而青于蓝。

--《荀(xún)子》
(4)苟利于民，不必法古;苟周于事，不必循旧。

--《淮南子》(1)穷则变，变则通，通则久。

--《周易》
翻译：当事物发展到极端或尽头时，就需要发生变化；一旦发生改变，事物将变得通畅无阻；只有当事物畅通无阻时，它才能够持续地发展下去。

这句话强调了变化的重要性，指出只有通过适时的变化和调整，事物才能够克服困难，持续地维持其存在和发展。

这个观点不仅适用于自然界，也适用于人类社会和工作实践中。

(2)苟(gǒu)日新，日日新，又日新。

--《礼记》
翻译：如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。

比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的这一关键行为。

(3)青，取之于蓝而青于蓝。

--《荀(xún)子》
翻译：靛青是从蓼蓝草里提炼出来的,却比蓼蓝草还要青。

青:靛青,一种染料。

蓝:蓼蓝,一年生草本植物,叶子含蓝汁,可以做蓝色染料(4)苟利于民，不必法古;苟周于事，不必循旧。

--《淮南子》
翻译：只要是对人民有益的事情，就不必拘泥于古代的做法；只要能够成功完成任务，就不必固守旧的规则。