“助学·筑梦·铸人”主题征文:涓涓细流,助我成梦[工作范文]
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“助学·筑梦·铸人”主题征文:涓涓细流,
助我成梦
一缕缕阳光照耀着普天大地,让世间生机盎然;一滴滴
乳汁滋润着天地万物,让朴实的生命散发光彩;一阵阵清风
抚过莘莘学子的脸,人他们绽放最美的笑容。
——题记
结束了六年的小学生活,我踏上了重新开始学习的旅
程。三年的中学学习生涯在向我招手,从小学的梦寐以求到
今日的梦想成真,是啊,我终于进入初中校园。
然而,家境贫寒的我又不得不为将来的校园生活所需的
费用而担心,虽只是在农村初中校园就读,但对于我这贫穷
的家来说,也无疑是为并不富裕的家庭加上一项负担。我虽
才十几岁,但几天时间内,我清楚地看到父母头上的白发、
眼角的皱纹、眼眶的红肿,他们担心家中几个子女的学习生
涯,而且愈发厉害。作为子女,连句安慰的话都不知道该怎
么说。一时间,觉得初中校园又离我那么遥远;一时间,觉
得内心的彷徨与迷茫笼罩了整个心头;一时间,觉得前方的
路是那么曲折不定……
但班主任老师的一个通知却又使我被乌云笼罩的阴霾
忽又透过一丝耀眼的光芒,直射我的心房——我们学校的贫
困生可以享受国家的义务教育经费保障,即贫困生补助。为
了减轻家中的负担,我申请了贫困寄宿生的补助,也很幸运
的被学校选中了作为享受国家资金补助的贫困生。当家人得
知我的学习费用可以有所减轻时,紧锁的眉头终于放松了下
来;阴郁的脸上终于有了一丝明亮;满怀歉意的心也终于得
到了一点安慰。我很清楚使我的家庭终于又充满希望的源头
——是国家对于我们这些家庭经济困难学生们的关心和重
视。
政府的“义保”政策,似一股暖流涌进了我的心里,让
我满怀温暖和感恩,学会回报国家与社会。我享有的义保政
策保障机制,是国家对我们这些莘莘学子的最大帮助,它使
我重新抱有希望,重新在黑暗中看到一盏明亮的灯,重新树
立信心、扬帆起航!国家在我最需要帮助的时候,为我们提
供义保,鼓励着我继续为学习而奋斗,让我为自己的梦而继
续坚持,让我从一只折翼的鸟变成浴火中重生的凤凰!
在以后的学习中,我会更坚定我要通过学习来回报祖国
的信念。作为家庭贫困,出生于农村的我们,只有通过不断
学习,不懈努力才会有成就。只有我们成功了,才能回报国
家对我们的资助,我们才有资本帮与我们一样的学子们圆他
们的梦,只有这样,才能对国家有所回报、奉献。所以无论
是现在的学习方面,还是在以后的社会工作方面,我会永远
坚定自己的目标。
我会怀有一颗感恩的心,无论是对国家、对社会,还是
对学校,都是怀着一种感激之情。而我现在能做的,就是回
报学校,作为这个学校的一员,作为这个学校的受补助者,
我会尽自己最大的努力来帮助他人,为同学们、老师们服务。
国家实施义务教育经费保障机制改革以来,帮助了无数
的像我们这样受经济条件限制的学生,让我们又继续坚持在
学习的道路上,使我们能够继续学习来为国家做贡献。有了
党和国家的帮助,我前进的脚步将会迈得更开,我眼前的道
路将会更宽广!我会永远铭记这份恩情,永远感恩党和国家!
我将会用自己不懈的努力来报效祖国,为祖国的明天奋发向
上!