2021年语文版二年级语文下学期期中知识点整理复习及答案

1 / 15 2021年语文版二年级语文下学期期中知识点整理复习及答案 班级：_____________ 姓名：_____________ 拼音词组 1. 看拼音，写词语。 bàng wǎn yǎn jing duì qí sōng bǎi chèng gǎn

xīn kǔ bào zhǐ gù shi zhǎn xìàn xióng māo

míng shèng gǔ jì sì hǎi wéi jiā

wǔ guāng shí sè

2. 看拼音，写词语。 zhǐ chuán sōng shǔ zhuā zhù shàng miàn kuài lè （________） （________） （________） （________） （________） nán guò wū dǐng dàn shì gāo xìng zhé zhǐ （________） （________） （________） （________） （________） 2 / 15

3. 看拼音，写词语。 wàng jì jù lóng mìng lìng wēi jí yīn tiān

bú gǎn yú shì hǎi àn cháng jiǔ dì di

huài huà shǒu pà gǎn máng hún shēn nián qīng

4. 读拼音，写字词。 léi fēng zuó tiān sǎ shuǐ wēn nuǎn tián cài （________） （________） （________） （________） （________） wèi dào zhuō zi láo dòng bō wén mèi mei （________） （________） （________） （________） （________）

5. 读一读，写一写。 zhī shi zhǎn xiàn shèng lì zāi nàn

sàn bù shí wù xióng māo zhàn shì

笔画集训 3 / 15

6. 数笔画填空。 “圆”共____画，第2画是_____，组词_______。 “灯”共____画，第5画是_____，组词_______。 “珠”共____画，第2画是_____，组词_______。 “今”共____画，最后1画是_____，组词_______。

7. 根据要求填空。 1．皮：一共有（______）画，第一画是（______）。 2．片：一共有（______）画，第三画是（______）。 3．两：一共有（______）画，第二画是（______）。

8. 积累与运用。 1.“匹”的笔顺是：_______________________ 。“匹”的第三笔是_____ ，用音序查字法查“匹”，先查音序____ ，再查音节________ ，请用“匹”组词 _________ 、_________ 。 2.“甘”的笔顺是：____________________ “甘”的第二笔是_____ ，用部首法查“甘”，先查部首_____ ，再查_____ 画。给“甘”加部首组成的新字是________ ，再用新字组词_________ 。 3．“求” 的第三笔是：________。用音序查字法查“求”，先查音序______ ，再查音节_______ 。用“求”组词：___________ 、_________ 。 4.加偏旁组新字，再组词。京 ____ （_______）、西 ____ （_______）、采____ （_______） 5.照样子写词语。 又（细）又（长）的柳枝 又（_____）又（_____）的蛋糕 又（_____）又（_____）的（________） （葱葱绿绿）的田野 （______________）的教室 （_______________）的小路 6.我读了《一株紫丁香》，知道了诗歌表达的是_______________________ 之情。 4 / 15

9. 数一数，按要求填空。 1．“凶”的读音是__________，第一画是__________，组词__________。 2．“合”共__________画，是__________结构，组词__________。 3．“赞”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。 4．“驾”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。 5．“量”共__________画，第五画是__________，组词__________。

10. 按要求填空。 1．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。 2．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。 3．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。 4．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。 5．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。

形近字词 11. 比一比，再组词。 另（__________） 挂（__________） 题（__________） 今（__________） 别（__________） 桂（__________） 提（__________） 令（__________）

12. 比一比，组词语。 杨（_________） 壮（_________） 桐（_________） 棉（_________） 扬（_________） 状（_________） 同（_________） 绵（_________） 丛（_________） 处（_________） 六（_________） 九（_________） 从（_________） 外（_________） 交（_________） 丸（_________）

13. 比一比，再组词。 穷（_______）含（_______）竟（_______）岭（_______）绝（_______） 空（_______）贪（_______）竞（_______）铃（_______）色（_______） 5 / 15

14. 比一比，再组词。 哨（______） 狠（______） 磷（______） 福（______） 瀑（______） 俏（______） 狼（______） 鳞（______） 幅（______） 暴（______）

15. 比一比，在组词。 都（_________） 令（_________） 次（_________） 居（_________） 者（_________） 邻（_________） 吹（_________） 古（_________）

连一连 16. 根据课内学习内容连线。 遥知不是雪 不能成方圆 不以规矩 更上一层楼 欲穷千里目 为有暗香来 飞流直下三千尺 近水远山皆有情 清风明月本无价 疑是银河落九天

17. 想一想，连一连。 慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋

18. 我会搭配下面的词语。 消除 窗口 安静的 歌曲 打开 脚尖 香甜的 果实 踮起 校园 动听的 小院 走进 疲倦 盛开的 花儿 6 / 15

19. 找朋友，连一连。 仔细地 说 紧张地 拥抱 兴奋地 问 紧紧地 应答 安静地 听 轻轻地 握手 亲切地 看 沉着地 等着 赞许地 叫 激动地 吹着

20. 忆一忆，连一连。 白日依山尽 独钓寒江雪 不敢高声语 黄河入海流 孤舟蓑笠翁 为有暗香来 忠厚传家久 诗书继世长 遥知不是雪 恐惊天上人

阅读理解 21. 我会阅读短文，还能回答问题。 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来，人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：______________________________乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没有听完百灵鸟的话，就飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。 1．短文一共有（______）个自然段。 2．乌鸦会想些什么呢？请在横线上补充完整。 3．怎样才能有副好嗓子呢？在文中找到句子，用横线画下来。 4．乌鸦为什么没有练成好嗓子？（ ） A．百灵鸟没有告诉它。 B．乌鸦喜欢睡懒觉。 C．乌鸦怕辛苦，不能坚持 7 / 15

练习。 22. 读文段，完成练习。 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他 过了九十九座高山， 过了九十九条大河，来到东海边。他 上一座大山， 上神箭， 开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 1．选择正确答案的序号填入文中。 ①登 ②拉 ③蹚 ④翻 ⑤搭 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他 过了九十九座高山， 过了九十九条大河，来到东海边。他 上一座大山， 上神箭， 开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 2．羿帮助人们脱离苦海的办法是______。 3．文段主要讲的是（ ） A．羿射下了九个太阳。 B．十个太阳炙烤大地。

23. 课外阅读。 我自己能行 猴子小皮在树上跳来跳去。忽然，他一脚踩空，从树上摔了下来。好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。 小皮慢慢走到树下，想爬回树上，可是他的手疼得厉害，没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊：“小皮，等着妈妈下去背你。”小皮大声说：”妈妈，我自己能行。” 小皮重新向树上爬，尽管手还是很疼，但他坚持着一直爬，终于爬上大树。妈妈高兴地说：“小皮，你真棒。”