2020部编人教版一年级上册语文全册1-8单元知识要点总结（期末总复习）部编人教版一年级上册语文 第一单元知识要点归纳识字《1.天地人》、《2.金木水火土》、《3.口耳目》、《4.日月水火》、《对韵歌》。
内容目录：认识田字格，认识新笔画，我会写，识字加油站，读一读，比一比，日积月累，课文阅读。
一、认识田字格。
认识田字格儿歌：田字格，四方方，写好汉字功劳大。
上下左右不靠线，字儿写在正中间。
二、认识新笔画。
左上格竖中线左下格右下格 横中线右上格横：从左往右写，齐逼稍顿，中间稍轻，手笔略略向由顿。
整体呈左低右高。
竖：从上往下写，起笔稍顿，渐渐往下，最后稍顿，收笔向上回锋。
整体笔画要直。
横折：从左至右先写横，折处微微向上昂起，然后向右下略顿笔向下写折。
撇：起笔向右下顿，然后快速向下撇，由粗到细，由重到轻，整体短而平。
弯钩：轻轻落笔，由轻加重弯曲而下，底部略顿，最后向上钩出。
捺：轻轻落笔，向右下由轻到重，捺处略顿，然后向右平托，收笔。
整体像一个滑梯。
点：轻轻落笔，由轻到重向右下运笔，收笔。
要一气呵成。
提：起笔稍顿，由重到轻向右上运笔，收笔要尖。
撇折：起笔稍顿，左下撇出，向右写折，收笔要尖。
竖折：落笔先写短竖，后写折时右行稍向上斜一点。
三、我会写。
一：一组词：一个一支二：组词：第二二年级三：组词：三天三个上：组词：上下上来口：组词：门口出口目：组词：目光目的耳：组词：耳朵耳边手：组词：双手洗手日：组词：日光日月田：组词：田地田野禾：组词：禾苗火：组词：火苗火花虫：组词：虫子小虫云：组词：白云云朵山：组词：大山山上八：组词：八个八只十：组词：十个十分四、识字加油站。
一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
（雪花）五、读一读，比一比。
人（大人）（人们）口（人口）（门口）日（日子）（今日）天（天气）（天空）田（田地）（水田）目（目光）（目的）六、日积月累。
咏鹅唐骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
第一单元 基础知识必记一、易读错的字三．（sān √ shān ）月 四．（sì √ shì）个 上．（shàng √ sàng ） 天 小手．（shǒu √ sǒu ） 足．（zú √ zhú）球 站．（zhàn √ zàn ） 立 坐．（zuò √ zhuò）下 水．（shuǐ √ suǐ）火 虫．（chón ɡ √ cónɡ）子 二、易写错的字口：第二笔是横折。
耳：第三笔是竖。
手：第一笔是撇，第四笔是弯钩。
火：注意笔顺是点、撇、撇、捺，先写两边后写中间，中间是“人”。
云：第二横要比第一横长一点。
禾：最后一笔是捺。
虫：第五笔是提。
三、会写的词语一二 三人 上下 人口 耳目 小手 日光田地 禾苗 大火 虫子 云朵 山上 八十四、形近字⎩⎪⎨⎪⎧一（一人）（一个）（一只）二（二十）（二月）（二人）⎩⎪⎨⎪⎧三（三个）（三月）（三天）王（大王）（帝王）（王府）⎩⎪⎨⎪⎧上（上天）（上去）（上来）土（土地）（泥土）（尘土）⎩⎪⎨⎪⎧口（人口）（入口）（出口）日（日子）（日月）（生日） ⎩⎪⎨⎪⎧虫（虫子）（小虫）（飞虫）中（中国）（中间）（中午）⎩⎪⎨⎪⎧田（水田）（田地）（田里）四（四方）（四个）（四年）⎩⎪⎨⎪⎧手（双手）（小手）（大手）毛（毛衣）（毛皮）（毛发）⎩⎪⎨⎪⎧人（大人）（人们）（三人）天（白天）（天上）（一天）⎩⎪⎨⎪⎧耳（耳目）（耳朵）（耳边）目（目光）（目的）（双目）⎩⎪⎨⎪⎧禾（禾苗）（锄禾）木（木头）（树木）（木桌）⎩⎪⎨⎪⎧火（水火）（大火）（火苗）头（头目）（头上）（低头）⎩⎪⎨⎪⎧云（云朵）（白云）（云彩）去（去年）（过去）（来去）⎩⎪⎨⎪⎧山（上山）（小山）（山头）凶（凶手）（凶恶）（行凶）五、多音字地⎩⎪⎨⎪⎧d ì（土地）de （轻轻地） 行⎩⎪⎨⎪⎧x íng （行人）h áng （银行）六、近义词站—立 行—走 卧—躺七、反义词上—下 大—小 今—古 天—地 分—合八、佳句积累1. 站如松，坐如钟。
一年级数学上册1-8单元重点知识点汇总第一单元准备课1、数一数数数：数数时,按一定的顺序数,从1开始,数到最后一个物体所对应的那个数,即最后数到几,就是这种物体的总个数。
2、比多少同样多：当两种物体一一对应后,都没有剩余时,就说这两种物体的数量同样多。
比多少：当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。
比较两种物体的多或少时,可以用一一对应的方法。
第二单位置1、认识上、下体会上、下的含义：从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体,下是指在低处的物体。
2、认识前、后体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前,背对的方向就是后。
同一物体,相对于不同的参照物,前后位置关系也会发生变化。
从而得出：确定两个以上物体的前后位置关系时,要找准参照物,选择的参照物不同,相对的前后位置关系也会发生变化。
3、认识左、右以自己的左手、右手所在的位置为标准,确定左边和右边。
右手所在的一边为右边,左手所在的一边为左边。
要点提示：在确定左右时,除特殊要求,一般以观察者的左右为准。
第三单元 1--5的认识和加减法一、 1--5的认识1、1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。
有几个物体就用几来表示。
2、1—5各数的数序从前往后数：1、2、3、4、5.从后往前数：5、4、3、2、1.3、1—5各数的写法：根据每个数字的形状,按数字在田字格中的位置,认真、工整地进行书写。
二、比大小1、前面的数等于后面的数,用“=”表示,即3=3,读作3等于3。
前面的数大于后面的数,用“＞”表示,即3＞2,读作3大于2。
前面的数小于后面的数,用“＜”表示,即3＜4,读作3小于4。
2、填“＞”或“＜”时,开口对大数,尖角对小数。
三、第几1、确定物体的排列顺序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它的顺序就是“第几”。
第几指的是其中的某一个。
2、区分“几个”和“第几”“几个”表示物体的多少,而“第几”只表示其中的一个物体。
语文一年级上册详细知识考点第一单元知识点归类一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十加一笔：日→目田木→禾本二→三减一笔：田→日去→云十→一三、比较组词日(日头)上(上去)人(大人)耳(耳朵)田(水田)下(下来)天(白天)目(目光)四、反义词上——下大——小今——古分——合天——地五、填空题1.说“自己”用我；说“对方”用你；说“别人”用他。
2.天在上，地在下，人在天地之间。
3.开口唱歌，双足跑步，用手写字，用耳听歌曲。
六、好句积累1、站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2、云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3、一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4、一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
5、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二单元知识点归类一、汉语拼音单韵母：a o e i uü声母：b p m f d t n lɡk h j q x zh ch sh r z c s y w二、会认字爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐三、拼音相关注意点1.声调口诀：一声平，二声扬。
三声拐弯，四声降。
2.i的带调规律：小i摘圆帽，再戴声调帽īíǐì3.三拼音节：g-u-ā→guā声母+介母+韵母。
（介母：i uü）三拼音节特点：声母轻，介母短，韵母响，三音连读很顺畅。
4.j、q、x，淘气小兄弟，要和小ü站一起，摘了圆帽还念ü5.平翘舌的区分：牙齿对齐z c s，舌头翘起zh、ch、sh四、好句积累1、小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
2、小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。
刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。
3、数学题，三四道，一排等号像小桥。
做对了，走过桥，做错了，过不了。
