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第一单元综合测试

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第一单元综合测试

（ 时间：45分钟 100分)

一、单项选择题.（下列每小题的四个选项中，只有项最符合题意。共12小题，每小题5分.共50分)

1. (2014湖北孝感二模，20）楚人有卖其珠于郑者.为木兰之 拒，熏以桂椒，级以珠王，饰以玫瑰辑以翡翠郑人买其犊而还其珠。此谓善卖犊矣，未可谓善禽珠也通过个个，活生生的、人们生活，的小故事表达出某种析学思想是中国古代哲学最常见的表现形式。这告诉我们( )

①主要矛盾决定事物的发展方向.并决定次要矛盾的存在与发展.要善于抓重点、②哲学源于人们的生活.哲学智慧产生于人类的实践活动、③哲学给人以智慧，是指导人们生活得更好的艺术、④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

A ①② B ②④ C①③ D③④

2. (201A·胡北黄冈二模,23)在现实生活中，鸡生蛋蛋也生鸡.但若是要追问究竟是先有蛋还是先有鸡这一问题时，有人认为先有鸡，有人认为先有蛋，也还有人认为鸡和蛋具、 同样的遗传物质基础，二者在地球上的出现无所谓先后。当人们对世界，.打破砂锅间到底时、就会形成他对世界一定的 总的看法和观点。这种看法和观点〔 )

①源干人们对实践的追问和对世界的思考、②属卜世界观范畴、③可以指导人们正确地认识和改造世界、④是关于世界观的学说

A.①② B②③ C.①④ D③④

3. ( 2014·辽宁大连调研，17)心理学上有一种“自我实现的预言，，的说法:当你为未知的未来许下一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加

强这个预言的实现，最后的结果会如同你自已的预言一样 呈现在你眼前。这种观点体现了( )

A.世界观决定实践的结果 B方法论决定世界观

C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 D.世界观决定方法论

4、. (2014·江苏盐城一模)博上学位的英文是f'h D，即DoCtorof Philosophy,也就是“哲学博士”，表示任何一门专业的学科.学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明( )

①哲学博士是各门具科学的导师、②行学思维寓于各门具体科学之中、③哲学是对各种具体知识的高度概括、④各门具体种学的学习都应以哲学为基础

A.① ② B①④ C②③ D.②④

5、2011·浙江十二校联考，30)漫画《紧随其后》中管理者的努力于事无补的原因有( ）

①只注意意识的目的性而忽视其创造性 ②只注意联系的多样性而忽视其普遍性 ③只注意存在对思维的决定性， 而忽视思维的相对独立性 ④只注意愿望与效果的斗争性， 而忽视其同一性

A①③ B②④ C，②③ D.①④

6. （2014中浙江绍兴一模.18)2013年11月。中国科学家在世界上首次成功测量到X射线极亮天体的黑洞质量。这一重大 突破、增进了人们对黑洞及其周围极端物理过程的认识，进

一步佐证了〔 )

A存在就是被感知 B思维与存在具有同一性

C.具体科学的进步推动哲学的发展 D.实践能把观念中的存在变为现实的存在

7. (2014·福建泉州一模.19)英国哲学家认为:“一切外部的事 物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此，人们在认识中只能和感觉发生关系，不能超出感觉之外”与之相对立的观点是( )

A“物是观念的集合，，B“吾心便是宇宙”

C“天地为万物之本”.D‘存在就是被感知”

8.（ 2014·河南郑州一模.19)《庄子·外篇·秋水》记载了这样一个故事:庄子与惠子游千濠梁之上。庄子曰:“倏鱼出游从容，是鱼之乐也。，.惠子日:“子非鱼，安知鱼之乐？庄子日:“子非我，安知我不知渔之乐9..庄子与惠子争论的焦点是( 〕

A思维和存在何者为第一性 B思维和存在的辩证关系问题

C，思维和存在有没有同一性 D唯物主义和唯心主义的根本分歧

9.(2024·南北武汉一模.19)古希腊思培多克勒“流溢说，，认为，认识是从物体流溢出来的物质经过感宫通道引起的。德 漠克利特“影像说”认为.感觉和思想是物体的影像到达于感

官引起的.近代唯物主义者培根认为，知识就是存在的映象。上述观点( )

①都承认意识能够正确反映认识的对象 ②都符合物质第一性、意识第二性这一唯物主义基本原则 ③都认为认识是一个充满矛盾的辩证过程 ④都带有明显的狭隘性和形而

上学的特点

A①③ B①④ C②③ D.②④

10. (2014·河南安阳一模.2O）唐代中叶，禅宗五祖弘忍门下分为惠能、神秀两支，惠能以“顿悟”立说，神秀以“渐悟”立说。“顿悟”与“渐悟.，两种观点的对立表明，在宗教界同样存在

A唯物主义与唯心主义的斗争 B.辩证法与形而上学的对立

C主观唯心主义与客观唯心主义的对立 D.可知论与不可知论的对立

1l. (2014·东北三校联考，20)习近平，总书记在中共中央政治 局第于一次集体学习时强调，马克思主义哲学深刻揭示: 客观世界特别是人类社会发展的一般规律，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。这是因为马克思主义哲学(

①具有与时俱进的理论品质 ②是科学性与革命性的统一

⑧是关于中国社会发展规律的科学理论理 ④是系统化,理论化的世界观

A.①② B②③ C.①④ D①③

12. (2014福建莆田一模,17)马克思主义理论研究和建设程工作座谈会于2013年”月在京召开会议强调要把马克思主义理论研究和建设工程作为一项长期的战略任务为实现中华民族伟大复兴的“中国梦’一提供理沦支持。之所 以要高度重视马克思主义理论研究和建设，是基于( ）

A马克思主义理论是“科学之科学” B马克思主义理论是理论发展的拔峰

C马克思主义理论是科学的世界观和方法论 D.马克思主义理论是指导和检验我们各项工作的标准

二、非选择题〔本大题共2小题，共40分)

13. (2014河南南阳调研，26)近年来，极少部分党员干部言行不一，不信马列信鬼神、不问苍生问鬼神，2013年8月2;日.《人民日报)载文批评一些干部丧失信仰，看相算命求神拜佛·国家行政学院“中国县处级公务员科学素养调查”课题组对900多名县处级公务员调查时发现半数以上的处级公务员相信“相面”“周公解梦”“星座预测”和‘求签等。部分官员中，对迷信活动的相信程度甚至高于一般公众。党政干部迷信风水危害极大.违背党的性质和宗旨，败 坏党风政风腐蚀社会风气，影响党群干群关系，刹一刹官员中的封建迷信之风刻不容缓。

运用《生活与哲学》第一单元的相关知识，分析部分党员干

部迷信思想的错误实质并提出解决办法。(20分)

14.(2014·江西南昌测试,（2)我国春秋战国时期的哲学家老子认为:“进生一，一生二，二生三，三生万物”而明代大哲学家王阳明.则认为:“心外无杨”

(1)材料一中两位思想家的说法分别属于什么观点?二者有哪些共同点?(l2分)

2)在世界的本原问题上，马克思哲学是如何解释的，(8分)

答 题 卡

班级 姓名 分数

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

二、非选择题

13、运用《生活与哲学》第一单元的相关知识，分析部分党员干

部迷信思想的错误实质并提出解决办法。(20分)

14、 (1)材料一中两位思想家的说法分别属于什么观点?二者有哪些共同点?(l2分)

（2)在世界的本原问题上，马克思哲学是如何解释的，(8分)

答案

1.B“通过一个个活生生的、人们生活中的小故事表达出某种哲学思想，是中国古代哲学最常见的表现形式”，体现了②④;①强调抓重点，③强调哲学的作用，均与题意无关。 故选B。

2..A对世界的总的看法属于世界观范畴，②符合题意;这种看法来源于现实生活中人们对世界未知问题的思考，①符合题意;指导人们正确认识和改造世界的必须是科学的世界观，排除③;哲学是关于世界观的学说，④不符合题意。

3. D“相信事情会如同预料的情况发展”为世界观，“采取了加强的 措施”为方法论，“因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施”说明世界观决定方法论，D符合题意;A, B表述错误;C与题意无关。

4. C:哲学给各门具体科学提供世界观和方法论的指导，但并不能说 哲学博士是各门具体科学的导师，①表述错误;②③符合题意;具体科学是哲学的基础，④表述错误。故选Co

5. A漫画((紧随其后》讽刺那些事后诸葛亮式于事无补的管理方式，只想达到目的，而没有看到思维的相对独立性，没有发挥主动创造性，①③符合题意;这种方式只看到联系而没有把握具体的多 样的联系;只注意愿望与效果的同一性，而忽视其斗争性，排除 ②④。

6.B题干材料强调科学家通过科学实验增进人们对黑洞的认识，说 明思维与存在具有同一性，B符合题意;A是主观唯心主义的观 点;C, D与题意无关。

7.C材料中的观点认为感觉是世界的本原，是唯心主义观点，A,B, D均与其一致;C为唯物主义观点，符合题意。

8.C根据庄子与惠子的对话，可以看出二者争论的焦点是人能否正 确认识并反映客观事物的问题，也就是思维与存在有无同一性的 问题，C符合题意;A, B, D均与题意不符。

9.D“流溢说”“影像说”及培根的观点均强调物质第一性，意识第二 性，没有强调意识的能动性，三者均属于唯物主义观点，但又都带 有片面性，具有明显的形而上学特点，②④切题。故选Do

10. B宗教都是客观唯心主义世界观,A.C表述错误;“顿悟”是一 种突变论，是形而上学的观点“渐悟”体现量变到质变的过程，是 辩证法的观点.B符合题意;D与题意无关。

11.A马克思主义哲学不是关于中国社会发展规律的科学理论.是 中国用马克思主义哲学来指导自身的实践.③表述错误，排除;④ 本身正确，但不是我们学习马克思主义哲学的原因;①②正确表 述了马克思主义哲学的先进性和革命性.符合题意。故选Ao

12. C重视马克思主义理论是因为马克思主义理论是科学的世界观和方法论.给生活提供积极有益的指导.c正确;A“科学之科学”表述错误;认识没有终点，B错误;实践是检验工作的标准.D 错误「〕

13.【解析】本题考查时唯心主义的认识与理解。“鬼神”观念属于 客观唯心主义思想解决这一问题需要进行唯物主义世界观教 育.坚定正确的世界观，抵制错误的世界观

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四年级下册数学第一单元测试卷【有答案】

四年级下册数学第一单元测试卷【有答案】

四年级下册数学第一单元测试卷【有答案】

1.四年级下册数学第一单元测试卷 篇一

1、啄木鸟平均每天吃4515只害虫，山雀7天能吃1155只害虫。啄木鸟平均

每天比山雀多吃害虫多少只？

2、5辆卡车6次运水泥150吨，平均一辆卡车一次运多少吨？

3、每辆汽车每月节约汽油65千克，照这样计算，15辆汽车一年可以节约汽

油多少千克？

4、一匹马每天吃12千克草,照这样计算,25匹马,一星期可吃多少千克草?

5、工人王师傅和徒弟做机器零件,王师傅每小时做45个,徒弟每小时做28个,

王师傅工作6小时,徒弟工作8小时,他们共做多少个机器零件?

6、工厂有煤8000千克,原计划烧25天,由于改进炉灶,实际烧了32天,平均每

天比原计划节约多少千克?

7、工地需要1280袋水泥,用8辆大车4次才全部运来,一辆大车一次可运多少

袋化肥?(用两种方法计算)

答案：

1、4515-1155÷7=4350（只）

2、150÷6÷5=5（吨）

3、15×65×12=11700（千克）

4、25×12×7=2100（千克）

5、45×6+28×8=494（个）

6、8000÷25-8000÷32=70（千克）

7、1280÷8÷4=40（袋） 1280÷（4×8）=40（袋）

2.四年级下册数学第一单元测试卷 篇二

1、脱式计算。

735×（700－400÷25）

1520－（1070＋28×2）

19×96-962÷74

10000-(59＋66)×64

5940÷45×(798-616)

(315×40-364)÷7

12520÷8×(121÷11)

(2010-906)×(65+15)

2、列式计算。

（1）用182除以13的商，去乘28与14的差，积是多少？

（2）6加上45乘以13的积，所得的和再减去274，差是多少？

（3）25除175的商加上17与13的积,和是多少?

（4）从4000除以25的商里减去13与12的积,差是多少?

【部编版】语文四年级上册《第一单元综合检测题》(附答案)

【部编版】语文四年级上册《第一单元综合检测题》(附答案)

部编版语文四年级上册

第一单元综合能力测试

（时间：60 满分100分）

第一部分：基础知识积累与运用（57分）

一、听短文，回答下列问题。（6分）

1.广东唯一一个海岛县是 ，景点可用“ ”来概括。

2.一路上，我除了看见 和大大小小的礁石外，还看见岛民晾晒的满山遍野的 。

3.经过海岛最大的港口时，我看到数以百艘渔船的船头全都

，这是为了 。

二、把下面的生字和相应的拼音连起来。（4分）

mèi zhuì mián dǐnɡ yì gǔn sú zhèn

坠 昧 鼎 滚 俗 屹 震 眠

三、看拼音，写词语。（4分）

cháo dùn pú táo lóng zhào

观（ ） （ ）时 （ ） （ ）

shú yóu zhuāng jià zhú jiàn

成（ ） （ ）如 （ ） （ ）

四、根据意思写词语。（6分）

1.光彩鲜明耀眼。( )

2.形容姿态多种多样各不相同。( )

3.山倒塌，地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。( )

4.形容又多又密。（ ）

5.形容有时明亮，有时昏暗。（ ）

6.形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固。（ ）

五、给下面的加点字选择正确的解释。(3分)

簇：①聚集。②聚集成的团或堆。③量词，用于聚集成团成堆的东西。

部编版语文八年级上册第一单元综合检测题(含答案)

部编版语文八年级上册第一单元综合检测题(含答案)

部编版语文八年级上学期

第一单元综合测试

（时间：90分钟满分：100分）

一、积累与运用（21分）

1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分）

A.溃．退（kuì）翘．首（qiào）澎湃．（pài）横．渡长江（héng）

B.歼．灭（jiān）仲．裁（zhòng）刹．那（shà）屏．息敛声（bǐng）

C.浩瀚．（hàn）梵．语（fàn）要塞．（sài）悄．然不惊（qiǎo）

D.咆哮．（xiào）擎．举（qíng）镌．刻（juàn）殚．精竭虑（dān）

2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）（2分）

A.磅礴 颁发 惊心动魄 急如流星

B.潇洒 铿锵 引吭高歌 白手起家

C.倾泄 娴熟 眼花缭乱 无怨无悔

D.慷慨 绚烂 天翻地覆 锐不可挡

3.下列句中加点词语运用不当的一项是（ ）（2分）

A.这本著作是他花了十几年时光殚精竭虑．．．．写成的

B.我的老师,虽只是一个娇小瘦弱的女子,却有着巾帼英雄．．．．般的气概。她大气,博爱,正直,豪迈

C.从古时的大同理想到今日的中国梦,尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田．．．．的变化,但其中所蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼,却有着一脉相承的连续性

D.那眼花缭乱．．．．的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切

4.把下面这段话重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文。（3分）

①绿是生命的颜色。

②春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。

③你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。

④道旁的树木,青翠欲滴；田间的秧苗,郁郁葱葱。

⑤到了夏天,大地上一片葱茏。

⑥面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。

正确的语序应该是：_________________________________________ 5.下列句子标点符号运用无误的一项是（ ）（2分）

部编版语文三年级下册 第一单元综合素养评价(单元测试)

部编版语文三年级下册 第一单元综合素养评价(单元测试)

部编版语文三年级下册 第一单元综合素养评价（单元测试）

一、读句子，用“/”画去加点字的错误读音。(4分)

1.我们在公园散．(sǎn sàn)步，妹妹散．(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。

2.弟弟玩游戏时,拿笔杆．(gān gǎn)儿当旗杆．(gān gǎn)，把彩纸卷在笔上当彩旗。

3. 蚂．(mǎ mà)蚁和蚂．(mǎ mà)蚱是两种不同的昆虫。

4.看他无精打采地挨．(āi ái)着墙根儿站着，一定是因为淘气挨．(āi

ái)训了。

二、读句子，根据拼音写词语。(8分)

在这片湿地，碧绿的芦苇suí fēng wǔ dǎo（ ）；

yuān yuān（ ） xī bian （ ）在休憩;远处有一群丹顶鹤，像gǎn jí似的（ ）jù lǒng（ ）在一起，ǒu ěr（ ）有几只飞起，它们的zī shì（ ）真优美。

三、词语积累运用。(15分)

1.比一比，组词语。(6分)

拂( ) 掠( ) 倦( )

佛( ) 惊( ) 卷( )

2.读句子，用“√”选出合适的词语。(3分)

(1)姐姐用(灵巧 灵敏)的双手,做出了各式各样的花篮。

(2)一阵微风吹来,湖面上碧波(荡漾 飘荡)。

(3)他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧 轻快)的歌曲。 3.读句子,选择合适的四字词语填空。(不能重复)(6分)

旷亮无比 光彩夺目 烂漫无比

伶俐可爱 翩翩起舞 五彩缤纷

（ ）的春天里，柔嫩的柳条在微风中( );( )的天空中，无数( )的风筝在上下翻飞;不远处的草地上有一群( )的孩子,他们奔跑着,欢笑着，为这一幅( )的图画又增添了几分色彩。