课题作业_调查报告(完整示例)

关于大学生护肤品消费状况的调查报告初评成绩：86八九十是对于此次调查的总结。

针对选题和数据分析，也应该形成相应的总结和分析：大学生护肤品消费的主要选择趋向和原因是什么？对于大学生护肤有什么看法和建议等。

当今世界，随着生活水平的提高，消费者的消费层次也逐渐提高，日常生活的开支，已不再满足于吃、穿、住、行，更加关注的是自己的形象了。

而作为当代大学生，更注重提高自己的礼仪与形象，为了能在毕业后与社会接轨，提前为今后的工作做准备。

所以，大学生中使用护肤品的人数也逐步攀升。

因此，为了能更清晰、全面地了解大学生对护肤品认知及消费情况，并对学生的实际购买行为和选择倾向等进行研究，我们在本校展开了调查。

一、调查目的（一）全面了解大学生对护肤品的认知及消费情况，为大学生合理消费给出一些建议。

（二）培养我们查阅资料、调查访问、信息统计、数字处理的能力。

（三）培养小组内团队精神和分工合作能力。

二、调查时间2015年5月7日---5月16日三、调查地点XX罗文校区四、调查对象XX在校大学生五、调查方法与过程本次调查，采用的是问卷调查的形式。

小组组员合力完成问卷后，为了使调查结果更具公平合理性，我们采取简单随机抽样的方式发放问卷。

具体操作是运用网络平台，通过链接的形式向本校学生发放问卷，实际回收问卷160份，问卷的回复率100%。

所取的样本应具有较强的代表性。

六、调查内容：大学生在护肤品上的消费情况，具体包括产品品牌、价位、使用频率、购买渠道、影响因素。

七、调查结果与分析Q1:你的性别是？答案选项回复情况受访人数160此次问卷调查的人数有160人，其中男性有63人，占39.38%，女性有97人，占60.62%，可以看出此次主要调查的对象为女生。

Q2:你所在的年级是？受访人数160此次调查针对的人群是在校大学生，题二的数据可以看出参与此次问卷的主要是大二的学生，有93人，其次是大一，共有56人，大三仅有11人。

Q3:你重视自己的皮肤护理和保养吗？受访人数160此题主要是想了解大学生对护肤的重视程度，从数据中可以看出有91个人对自己的皮肤护理的重视程度只是一般，有69个人则是很重视皮肤的护理。

Q4:使用护肤品的频率是？答案选项回复情况受访人数160从以上数据中显示偶尔使用护肤品占44.38%以及每天都用护肤品所占的比例是35.63%是比较多的，数据表明大学生对于日常护肤是比较重视的，护肤品的使用成为大学生不可缺少的一种生活用品；而一周1—3天使用护肤品是16.25%、一周4—6天使用护肤品是3.75%说明少部分的大学生还没意识到护肤的重要性。

Q5:你的每月生活费是？答案选项回复情况受访人数160从以上数据可以看出，大学生每个月使用的生活费在800-1000这个范围所占的比例是38.75%，而在1000以上的比例是28.88%、每个月生活费在500-800的比例是30.00%、每个月生活费在500以下的比例是4.38%，这可以说明大学生如今的生活水平还比较稳定，生活费除了在生活上的衣、食之外开销，还可以用来购买其他对于自身有用的物品。

Q6:你每个月用于购买护肤品的花费是？受访人数160从数据上可以看出，大学生对于每个月购买护肤品的花费还是较合理的，其中每个月护肤品的花费在100以下的比例是67.50%，说明大学生对于日常的护肤还是会拿出一部分的钱出来购买，而少部分的大学生则在护肤品的使用上是比较少的，其中300以上占5%，这表示大学生或多或少都会拿出一部分的费用在护肤品上使用。

Q7:你能接受的单件护肤品的价格是？受访人数160从以上数据中可以看出，能接受30元以下价位的人数占的比例为17.50%，能接受30-50元价位的人数占的比例为22.50%，能接受50-80元价位的人数占的比例为37.50%，能接受80元以上价位的人数占的比例为22.50%，通过数据的分析，我们可以得知护肤品的价位可以体现一个品牌的价值以及产品的功效，同时还可以得知大部分大学生对护肤这方面还是比较重视的。

Q8:你的皮肤属于哪类？受访人数160从数据中可以得出，大学生主要的皮肤类型油性最多所占比例38.13%,而混合性是24.38%，中性是22.50%可以得知大学生在日常购买护肤品时都会主要考虑以上三种功效是否会包含在护肤品内，做到对症下药，侧面也可得知大学生对于护肤知识还是有些了解的。

Q9:你希望购买的护肤品能达到哪些功效？（可多选）受访人数160从图表的分析中得知，大学生购买护肤产品看重功效，数据中显示控油所占数量最大，其数量是111，而保湿是104，这说明当代大学生在护肤方面存在的主要问题是油脂分泌过盛，皮肤干燥。

了解自己的肤质很重要，才能有依据的选购护肤品。

Q10:你使用的护肤品包含下列哪些？（可多选）受访人数160从数据中可以得出，大学生使用护肤品护肤主要是洗面奶、爽肤水、面膜以及沐浴露这四种所占的比例是比较大的，其中洗面奶是86%、沐浴露72%、面膜48%，爽肤水是65%、这四种产品的使用频率最高，特别是洗面奶的需求性大，这表明了大学生对日常的护肤还是比较注重。

Q11:你觉得哪类护肤品最不可缺少？（可多选）受访人数160从折线图中可以得知，洗面奶、爽肤水和面膜使用的人数分别是135人、91人、57人，说明了三样护肤品在大学生的日常生活中有一定的重要性，进而得出大学生对这三样护肤品的依赖性。

Q12:你经常使用的品牌是？（可多选）Q13:你是从什么时候开始注重护肤保养的？受访人数160对于大学生们是从什么时候开始注重护肤保养的，我们也做了相应调查。

初中的占14.37%，高中的占48.75%，大学的占36.88%。

这说明大部分学生是从高中注重皮肤的保养，因为高中正值16、17岁的花季，而有一部分学生对于皮肤的保养是从大学才开始，大学课少，青春萌动，许多学生开始谈恋爱，开始在男（女）友面前注重外在也是无可厚非。

另外，小部分的学生在初中就已经开始注重护肤。

Q14:你选购护肤品最注重的因素是？受访人数160我们分析了大学生购买护肤品所考虑的因素，从这个表中，我们可以看出，在选择护肤品时同学们最着重考虑的还是产品的功效。

大学生们还处于没有经济独立的阶段，在这方面他们还是很理性的。

注重功效的学生要远远高于注重其他因素的学生，而注重包装的比率最低。

Q15:您通常选购护肤品的途径是？（可多选）受访人数160在护肤品的购买渠道方面，大部分的学生选择到实体店购买，一部分的学生会选择网购，可见大学生在护肤品选购方面，注重方便和品质。

网购虽然便宜，但选择率不到实体店购买的一半，究其原因，就是网购产品参差不齐，假货太多。

Q16:你选择护肤品品牌的习惯是？答案选项回复情况受访人数160大学生在选择护肤品品牌方面，没有选择固定品牌的占53.75%，只认定自己习惯的用得品牌占29.38%，只使用有知名度品牌的占15.63%，其他占1.25%。

从以上比例我们可以看出大学生在选择护肤品方面，大部分是没有固定品牌，而选择用有知名度品牌的占小部分，说明大部分大学生还没有明确和了解合适自己的护肤品品牌。

Q17:下列因素对您选择护肤品品牌的影响程度最大的是?（多选）答案选项回复情况受访人数160从以上的数据分析，我们可以看出对于大学生选择护肤品的影响渠道程度最深的是口碑流传，再到专家美容，广告宣传，最后是促销活动，可见，大学生在购买护肤品方面比较注重该护肤品的口碑，一个好口碑是一个品牌的卖点，而对于促销活动，大家对此类活动会误认为是不好的才来做促销活动，提高知名度，而不是相信护肤品的品牌效果。

Q18:你认为现在护肤品市场存在的最主要的问题?（多选）答案选项回复情况受访人数160，从调查结果中，我们得到在护肤品市场中存在假冒伪劣产品的数值是最大的，数量是135；虚伪宣传，效果不理想的数量是122；价格太高数量是47；售后服务数量值是23。

可见，从调查数据中，可以看出在护肤品市场中假冒伪劣产品的占的比例较大，导致了市场的不稳定，而有一些产品是虚构宣传，效果与宣传不一致，在价格和售后服务这两个方面不是存在护肤品市场方面的主要问题。

Q19:您使用护肤品曾遇到的问题？（多选）受访人数160此道题可以看出使用者在使用护肤品中出现的问题，有91人认为在使用护肤品时价格较贵，功效一般；有87个人觉得护肤效果与广告宣传相差太远；有86人认为各方面均低于期望值；34人则在使用护肤品期间出现过敏的情况。

仅有14个人没有遇到问题。

此调查可以看出，在现在的护肤产品中还是存在很多的问题，有待改进。

Q20:您认为使用护肤品对提高自身的形象和提升品质有没有帮助？在此题中有96人认为使用护肤品对提高自身的形象和提升品质有帮助，有62人则是认为一般，仅有2人认为没有帮助。

说明护肤品对提高自身的形象还是有一定的帮助的。

八、存在的问题1.调查对象的局限性。

由于问卷是随机发放的，同时由于样本量有限，无法判断是否与真实情况相符，所以分析出来的结果仅供参考分析。

2.调研问题的局限性。

由于设计的调查问卷的问题还不够全面，很多问题在实地调研和分析时才考虑到，这可能导致了在分析问题时也存在一些局限性。

3.许多同学已经意识到了提前护肤和化妆的重要性和必要性，但大多数在校大学生没有经济来源，但有些大学生在护肤品这方面的消费超出了自己能承担的范围，没有做到理性消费。

九、调查建议建议：1.在下次的调查中，只能交代和嘱咐调查对象根据自己的真实情况填写，尽量避免出现虚假填写的情况。

2.在设计和发放问卷前，小组应进行多次的探讨，不断改进问卷，将局限性的可能性降到最低。

3. 在有限的经济能力下，要做到有计划的理财，树立合理的消费观念，避免在购买护肤品方面奢侈浪费，选择适合自己的产品，正确理解美的真正含义，不盲目追求名牌。

十、调查收获在这次的调查实践中，我们学到了课堂上没有的知识，充实了自己，使课余生活更加丰富，最大的收获是团结并学会合理分工。

组长在这次的调研中起了一个很好的带头作用，活跃了组内的气氛，重要的是做到了合理的分工，公平公正。

从调查问卷的设计、发放和回收的过程中，我们培养了团队合作的精神。