浙江理工大学培养计划

浙江理工大学艺术类招生简章浙江理工大学是一所综合性大学，以理工为主，同时也开设艺术类专业。

一直以来，该校艺术类专业培养了众多优秀的艺术人才，赢得了社会各界的赞誉。

以下是该校艺术类招生简章。

一、专业设置该校艺术类专业包括：视觉传达设计、环境设计、工业设计、服装与服饰设计、音乐学、舞蹈学、戏剧与影视学、广播电视编导、播音与主持艺术等专业。

二、招生计划该校艺术类专业招生计划以省外招生计划为主，每年的招生人数不等。

具体信息可查看招生简章或联系招办了解。

三、招生要求1. 学历要求：高中毕业及以上。

2. 艺术特长生须通过校方指定的艺术特长生测试方可报名录取。

3. 艺术类专业考生须参加全国艺术类考试并达到相应的成绩要求，同时需通过校方的专业测试，测试重点包括专业基础知识和创意能力。

四、报名方式1. 通过浙江省高校招生信息网报名。

2. 通过艺术类考试报名系统报名。

3. 通过校方指定的官方网站报名。

五、考试内容1. 艺术特长生测试：主要测试学生的音乐、舞蹈、戏剧等方面的表现能力及艺术素养。

2. 专业测试：主要考察学生的专业基础知识和创意能力。

3. 全国艺术类考试：主要考核学生的综合素质、专业能力和文化修养。

六、录取方式该校艺术类专业采用综合评价的方式进行录取，主要考虑学生的考试成绩、综合素质和特长等方面的因素。

七、学费及奖学金1. 学费标准：视专业和学生类别而定，详细信息可查看招生简章或联系招办了解。

2. 奖学金：该校为学生成绩优秀、品德优良的学生提供不同等级的奖学金，帮助学生更好地完成学业。

以上就是浙江理工大学艺术类招生简章的相关内容，希望对准备报考该校艺术类专业的学生有所帮助。

如果需要了解更多信息，请联系招办或关注校方官方网站。

教育部在2011年10月19日发布通知，中国石油大学（北京）等133所高校成为第二批卓越工程师教育培养计划高校。

据了解，“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020年）》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措，旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务，对促进高等教育面向社会需求培养人才，全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。

据介绍，卓越工程师教育培养计划是经有关高校自愿申请，教育部卓越工程师教育培养计划专家工作组对其提交的学校工作方案和专业培养方案进行论证的基础上，经审核后批准。

第二批卓越计划高校名单如下：中国石油大学（北京）中国地质大学（北京）北京信息科技大学北京服装学院北京印刷学院北京建筑工程学院北方工业大学中国民航大学天津工业大学天津科技大学天津理工大学华北科技学院防灾科技学院河北工业大学河北联合大学河北科技大学石家庄铁道大学中北大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学东北大学大连海事大学沈阳大学沈阳理工大学辽宁工程技术大学沈阳工业大学沈阳建筑大学辽宁石油化工大学大连交通大学沈阳化工大学辽宁科技大学大连工业大学沈阳航空航天大学长春理工大学长春工业大学东北电力大学长春工程学院吉林化工学院东北林业大学哈尔滨理工大学东北石油大学上海理工大学上海海事大学上海第二工业大学上海应用技术学院上海电机学院南京大学南京航空航天大学南京理工大学中国矿业大学中国药科大学苏州大学扬州大学江苏科技大学南京邮电大学南京信息工程大学徐州工程学院淮阴工学院常州工学院盐城工学院苏州科技学院常熟理工学院杭州电子科技大学浙江理工大学温州大学中国计量学院中国科学技术大学安徽理工大学安徽工业大学安徽建筑工业学院安徽科技学院厦门理工学院江西理工大学华东交通大学东华理工大学南昌航空大学景德镇陶瓷学院南昌工程学院中国海洋大学青岛大学山东科技大学烟台大学青岛科技大学青岛理工大学济南大学山东建筑大学河南科技大学河南理工大学河南工业大学华北水利水电学院郑州轻工业学院南阳理工学院武汉大学中国地质大学（武汉）长江大学三峡大学武汉科技大学湖北工业大学武汉工程大学武汉纺织大学湖北汽车工业学院国防科学技术大学湖南科技大学长沙理工大学南华大学湖南工学院广东工业大学广东石油化工学院广西大学桂林电子科技大学桂林理工大学海南大学重庆大学重庆交通大学重庆邮电大学重庆科技学院电子科技大学成都理工大学西南科技大学四川理工学院成都学院贵州大学昆明理工大学西安科技大学西安石油大学西安工程大学西安工业大学陕西科技大学西安邮电学院兰州理工大学兰州交通大学青海大学宁夏大学。

浙江理工大学创新学分认定办法浙工院教字[2003] 号近年来，我校在鼓励学生积极参与各类学科竞赛和学术科研活动、培养学生 的创新能力方面进行了有益的探索，不少专业开设了创造类课程、学科成果课或 科研实践课，设立了学生科研基金和科研项目，取得了较好成效。

为进一步规范 管理，现根据近几年学生参与学科竞赛和学术科研活动等情况，对创新学分的认 定作以下规定。

一、 学生获得创新学分的条件学生在校期间，取得以下成绩的，可获得创新学分：1．获得全国大学生“挑战杯”课外科技作品竞赛、创业计划竞赛一等奖的， 可获得 4 个创新学分，获得全国二等奖及以下的，可获得 3 个创新学分；获得 全国数学建模比赛和电子竞赛一等奖的，可获得3个创新学分，获得全国二等奖 及以下的，可获得2个创新学分；获得上述比赛省级一等奖的，可获得2个创新 学分。

2．以第一作者身份在一级及以上学术刊物上发表论文 1 篇的，可获得 3 个 创新学分，在其他公开刊物上发表学术论文1 篇的，可获得2个创新学分。

3．参与项目研究、软件开发或方案策划，其成果在企事业单位的生产、管 理中得到实际应用，并取得明显成效的（须有该单位提供的证明材料），可获得 2个创新学分。

4． 参与教师的科研项目， 承担实质性研究任务 （不含毕业设计、 毕业论文）， 并由指导教师向所在二级学院提出书面材料的， 经二级学院批准， 报教务处审批， 可获得2个创新学分。

5．主持学校立项的学生科研项目，按期完成项目研究任务的，可获得 2 个 创新学分。

6．在其他各类全国性比赛中获奖的，经学生申请、所在二级学院和教务处 认定，可获得2个创新学分。

所有获得创新学分的项目，均以“优秀”成绩计入学生成绩单。

各专业教学计划中设置的“学科成果课”、 “科研实践课”学分管理参照本 规定执行，须经学生申请、二级学院审批、教务处备案，由学校统一发文予以承认，并由各二级学院教学秘书统一计入学生成绩单中“创新学分”一栏。

浙江理工大学2017年招生热点解读
浙江理工大学办学历史悠久，坐落在历史文化名城杭州市，占地面积2100余亩。

今天的浙江理工大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属大学。

以下是浙江理工大学2017年招生热点解读，欢迎各位家长以及考生们参考填报志愿，希望对大家有所帮助。

浙江理工大学2017年招生热点解读
(一)报考浙江理工大学轻松搞定就读专业
浙江理工大学2017年高考录取充分尊重考生专业志愿，生涯规划助力青春圆梦
浙江省第一段平行志愿进档考生：
★理工实验班的学生，进校后可在全校范围内自主选择专业及专业方向。

★浙江省考生超过省一段线50分者，经本人申请，确保选拔进入理工实验班学习，可在全校范围内自主选择专业。

★浙江省考生超过省一段线45分者，入校一学期后，经本人申请(无不及格或违纪情况)，确保转入申请专业(类)(实验班除外)就读。

如果进校后发现专业不喜欢怎么办?
进校后，学校通过全面实施生涯规划教育，帮助学生自我认知和规划学涯，鼓励学生选择适合自己的专业，因此，我校在前五个学期再提供5+1的转专业机会。

在前五个学期末，学生可申请在全校范围内转专业。

各招生批次专业间、文理科招生专业间均可互转(艺术类不能转非艺术类);此外，第一学期末，学生可申请转入生源所在省招生专业中录取最低分不高于其高考成绩的专业。

每年约有400余人转入自己心仪的专业，最大限度满足学生通过生涯规划选择专业、成长成才、成就梦。

2018年浙江理工大学三位一体招生计划及
专业
2018年浙江理工大学三位一体招生计划及专业
招生计划及专业
总计划数为135名，其中文科20名，理科115名。

具体招生专业、计划及报考相关专业所须的学业水平测试单科要求如下表（所有招生计划以最后公布为准）。

科类招生专业计划数学业水平测试必须为A的科目文科国际经济与贸易5英语、数学外国语言文学类（含英语、翻译（英语）专业）5英语、语文新闻传播学类（含广告学、广播电视学专业）5语文、历史法学类（含法学、知识产权专业）5语文、历史理科理科试验班类（健行学院）5数学、物理制药工程（绿色制药）10数学、化学化工与制药类（化学工程类：含化学工程与工艺、应用化学、能源化学工程专业）10数学、化学材料科学与工程5数学、化学机械类（含机械工程、过程装备与控制工程、测控技术与仪器、车辆工程专业、能源与环境系统工程）15数学、物理电气类（含电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程专业）10数学、物理计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、网络工程、物联网工程专业）10数学、物理金融学5英语、数学国际经济与贸易5英语、数学工商管理类（含工商管理、旅游管理、市场营销、财务管理、信息管
理与信息系统、工程管理专业）10英语、数学建筑类（含建筑学、城乡规划专业）10数学、物理土木类（含土木工程、给排水科学与工程、港口航道与海岸工程专业）10数学、物理环境科学与工程类（含环境科学、环境工程专业）10数学、生物经专家组测评确有突出特殊才能的考生，可在全校所有普通文理科招生专业中选择填报志愿，文理不得跨科填报。

录取名额不占上列计划。

2019年浙江理工大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科)浙江理工大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科)2019年浙江理工大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科)选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。

俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。

那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。

今日将带你一起了解关于浙江理工大学招生计划和招生人数、浙江理工大学招生专业目录等相关知识。

注：2019年浙江理工大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年浙江理工大学的招生计划专业的信息。

考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！2018年浙江理工大学招生计划人数和招生专业在浙江招生计划专业名称计划类型层次科类计划数经济与贸易类(经济学、金融学、经济统计学、国际经济与贸易)非定向本科文史42工商管理类(会计学、工商管理、人力资源管理、市场营销)非定向本科文史35外国语言文学类(英语、日语)非定向本科文史18国际经济与贸易(英文授课班)非定向本科文史10公共管理类(行政管理、公共事业管理)非定向本科文史10工商管理(英文授课班)非定向本科文史10新闻传播学类(传播学)非定向本科文史10电子商务(少数民族班)(只招少数民族考生)非定向本科文史12法学类(法学)非定向本科文史7经济与贸易类(经济学、金融学、经济统计学、国际经济与贸易)非定向本科理工80纺织类(纺织工程(纺织技术与贸易、针织工程与贸易、纺织品设计方向)、非织造材料与工程)非定向本科理工25工商管理类(会计学、工商管理、人力资源管理、市场营销)非定向本科理工65电子商务类(信息管理与信息系统、电子商务)非定向本科理工10数理类(数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学)非定向本科理工10电子信息类(电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程)非定向本科理工75法学类(法学)非定向本科理工6预留高分征求志愿计划非定向本科理工10建筑学非定向本科理工55理工实验班非定向本科理工55新闻传播学类(传播学)非定向本科理工10应用心理学非定向本科理工10工业设计类(工业设计、包装工程)非定向本科理工10计算机类(计算机科学与技术、数字媒体技术)非定向本科理工20化学类(基地班)(生物技术、生物制药、材料科学、应用化学、材料化学)非定向本科理工28机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程、工业工程)非定向本科理工105土木类(土木工程、建筑环境与能源应用工程、风景园林、工程管理)非定向本科理工115电气类(自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器)非定向本科理工77工商管理(英文授课班)非定向本科理工20海洋资源开发技术非定向本科理工15外国语言文学类(英语、日语)非定向本科理工18服装设计与工程非定向本科理工12国际经济与贸易(英文授课班)非定向本科理工20新能源材料与器件非定向本科理工15。

导师简介:熊杰简介熊杰，男，1965年10月出生，工学博士。

现为浙江理工大学材料与纺织学院教授，硕士生导师，“材料加工工程”硕士点学科专业指导委员会主任，省重点学科（B类）“材料学”学科带头人，“先进纺织材料与制备技术”教育部重点实验室纺织复合材料方向学术带头人，中国复合材料学会理事，美国SAMPE会员，2001年入选浙江省中青年学科带头人，2004年入选浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养计划。

主要研究领域：纤维材料与纺织结构主要研究方向：1 高性能纤维的结构、性能及其改性和工程应用；2 纺织复合材料及其组分的高速冲击与动态响应行为；3 抗冲击侵彻复合材料结构设计与制作；4 建筑物补强与修复用纺织品：5 微细观3D纤维结构的计算机辅助设计和加工及其生物应用。

个人简历：1986年7月和1994年3月在浙江理工大学（原浙江丝绸工学院）纺织工程专业先后获得学士、硕士学位。

1999年3月获东华大学（原中国纺织大学）纺织材料与纺织品设计专业博士学位。

1996年6月至1998年6月在中国人民解放军总后军需装备研究所进行合作研究，主要从事高性能纤维复合材料军用头盔的研制。

1999年3月回浙江理工大学任教，主讲“高分子物理”、“复合材料科学与工程”、“纤维材料学”、“产业用纺织品”和“新型丝材料”等课程。

2003年9月至2003年12月赴英国玛丽女王学院材料系(Department of Materials in Queen Mary, University of London)，从事纺织复合材料加工的研究。

2005年5月受中国国家出国留学基金资助赴美国佐治亚理工学院高分子、纺织和纤维工程系(School of Polymer, Textile and Fiber Engineering in Georgia Institute of Technology)，从事纺织复合材料研究。

获奖情况：1 1999－2000年度浙江省自然科学优秀论文一等奖；2 2001－2002年度浙江省自然科学优秀论文二等奖；3 第八届陈维稷优秀论文三等奖；4 第九届陈维稷优秀论文二等奖。

中共浙江理工大学委员会发展党员实施细则发展党员工作是党的组织建设的重要组成部分，必须贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，严格按照《党章》规定，执行《中国共产党发展党员工作细则（试行）》(中组发〔1990〕3号)。

发展党员必须坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。

各级党组织要把吸收具有共产主义觉悟的先进分子入党作为一项经常性的重要工作，并有领导、有计划地进行。

一、积极分子队伍的建立、教育、培养考察1、建立和不断扩大入党积极分子队伍建立一支有一定数量和较高质量的积极分子队伍，是保证发展新党员质量和数量的基础。

各级党组织要通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作，提高广大教职工和学生对党的认识，激发他们的政治热情，提高他们的思想觉悟，特别是对那些基本素质比较好，有入党愿望，但不知怎样申请入党或自己认为条件不够，对申请入党有些顾虑的同志，党组织要及时启发他们的觉悟，吸引他们向党靠拢组织，不断扩大要求入党的积极分子队伍。

2、申请入党（1）《党章》规定：年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

（2）坚持自愿的原则。

由申请人向本单位党组织提出书面入党申请,表明自己的入党愿望和决心。

（3）写入党申请书一要忠诚老实，二要联系思想实际。

（4）申请书的主要内容：①对党的认识和入党动机；②本人成长的主要经历和思想、学习工作等方面的简要情况；③附直系亲属、主要社会关系情况。

（5）对新提出申请或新生入学（教工调入）前已提出入党申请的同志,党支部应在一个月内派人与其谈话，了解其申请入党的动机和对党的认识，明确作为一名共产党员所必须具备的基本条件，同时帮他（她）分析自己的表现、存在的不足，要求他（她）结合党员的标准提高自己。

3、确定入党积极分子（1）申请入党的同志经过党组织一段时间的培养，对政治觉悟较高，思想素质较好，愿意用共产党员标准要求自己的同志，在听取群众意见的基础上，经过党支部委员会或支部党员大会讨论，可以确定为“入党积极分子”。