放射科入科培训心得
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放射培训心得体会第一篇:放射培训心得体会放射工作人员上岗前培训心得体会作为一名放射科的新成员,我参加了由重庆市卫生和计划生育委员会卫生监督局组织的放射工作人员上岗前放射防护和法律知识培训班,为期4天。
在这短短的4天时间里,我学习了《职业病防治法》简介,放射卫生法律法规,放射卫生基础知识,电离辐射生物学效应及放射损伤,电离辐射防护,放射卫生监督管理,放射卫生工作常用标准等知识。
在接触电离辐射的工作中,如防护措施不当,违反操作规程,人体受照射的剂量超过一定限度,则能发生有害作用.在电辐射作用下,机体的反应程度取决于电离辐射的种类、剂量、照射条件及机体的敏感性。
电离辐射可引起放射病,它是机体的全身性反应,几乎所有器官、系统均发生病理改变,但其中以神经系统、造血器官和消化系统的改变最为明显。
电离辐射对机体的损伤可分为急性放射损伤和慢性放射性损伤。
短时间内接受一定剂量的照射,可引起机体的急性损伤,平时见于核事故和放射治疗病人。
而较长时间内分散接受一定剂量的照射,可引起慢性放射性损伤,如皮肤损伤、造血障碍,白细胞减少、生育力受损等。
另外,辐射还可以致癌和引起胎儿的死亡和畸形。
防止放射危害的根本方法是控制辐射源的质量,任何放射工作都应首先考虑在保证应用效果的前提下,尽量减少辐射源的用量。
选择危害小的辐射源,如医学脏器显像应选用纯γ发射体,而治疗选用纯β发射体,有利于防护。
X线诊断和工业探伤,采用灵敏的影像增强装置,可减少照射剂量。
防护工作一般分为内外防护两部分。
(1)外防护除控制放射源外,主要从时间、距离和屏蔽三个方面进行。
时间防护是在不影响工作质量的原则下,设法减少人员受照时间。
如熟练操作技术,减少不必要的停留时间,几个人轮流操作等。
距离防护是在保证效果的前提下,应尽量远离辐射源,在操作中切忌直接用手触摸放射源,使用自动或半自动的作业方式为好。
屏蔽是外防护应用最多、最基本的方法。
有固定的,也有移动的;有直接用于辐射源运输贮存的,也有用于房间设备以及个人佩带的。
放射科入科培训心得
作为放射科的入科培训生,我想分享一些我在培训期间的心得和体会。
首先,我发现放射科是一个非常专业和复杂的领域,需要具备扎实的医学知识基础和
技术能力。
在培训期间,我被要求学习和掌握各种放射学的基本原理、病理学、解剖
学和病情诊断。
在实际操作中,我学习了如何正确操作各种放射设备,并学会了如何
进行放射影像的诊断和解读。
其次,培训期间我也深刻体会到了放射科的责任和压力。
作为一名放射科医生,我们
每天都要处理大量的患者,需要保证他们得到准确的诊断结果,并对这些结果进行及
时的处理和报告。
在这个过程中,我们承担着巨大的责任,因为我们的诊断结果直接
关系到患者的治疗方案和预后情况。
此外,培训期间我还学到了很多关于人际沟通和团队合作的重要性。
在放射科工作中,医生、技术人员和患者都是一个紧密联系的团队,需要相互协作和配合。
通过和团队
成员的交流和合作,我学会了如何更好地与他人合作,提高工作效率和诊断准确度。
最后,我认为培训期间最重要的一点就是保持持续学习的态度。
放射科是一个快速发
展的领域,新的技术和设备不断涌现。
作为放射科医生,我们需要不断学习和更新知识,以保持自己的专业水平,并提供更好的服务和诊断结果。
总体而言,放射科入科培训是一次充实和有挑战的经历。
通过这段时间的学习和实践,我对放射科的认识和理解有了很大的提升,并且我也更加坚定了要成为一名合格放射
科医生的决心。
我相信,只有不断学习和提高,才能更好地为患者提供优质的医疗服务。
放射培训总结1. 引言放射培训是一项重要的专业培训,为从事放射工作的人员提供必要的技能和知识。
本文将从培训内容、学习经验以及培训收获等方面进行总结,希望能对其他人员参与放射培训有所帮助。
2. 培训内容放射培训涵盖了广泛的知识领域,包括以下几个主要内容:2.1 放射安全知识放射安全是放射工作的核心要求,培训中我学习了相关法律法规、安全操作规程,了解了放射工作中的风险和应对措施,掌握了放射事故的应急处理方法等。
2.2 放射设备操作技术在培训中,我学习了各类放射设备的操作技术,包括正确使用和调试设备、掌握设备的维护保养方法等。
通过实践操作,我也提高了自己的操作技能。
2.3 放射剂量计算和监测技术放射剂量计算和监测技术是放射工作中的重要环节,培训中我学习了剂量计的使用方法和读数技巧,了解了剂量计的原理和使用注意事项。
同时,我还学习了辐射源的监测方法和设备。
2.4 放射应急处理放射事故处理是培训的重要内容之一。
在培训中,我学习了各类放射事故的应急处理方法,包括事故现场的处理流程、安全疏散和救援技巧等。
3. 学习经验参与放射培训的过程中,我积累了一些学习经验,对于其他人员参与放射培训可能有所帮助。
3.1 制定学习计划在开始培训前,我制定了详细的学习计划,包括每天的学习时间安排和学习目标等。
这样有助于我合理安排时间,更好地完成学习任务。
3.2 多种学习方法结合在学习过程中,我采用了多种学习方法结合的方式,包括课堂学习、实践操作和案例分析等。
这样可以加深对知识的理解和记忆,提高学习效果。
3.3 多和他人交流在培训班中,我积极与其他学员和导师进行交流,互相共享学习心得和经验。
通过交流,我不仅加深了对知识的理解,还发现了自身的不足之处,有助于更好地提高自己。
4. 培训收获通过参与放射培训,我获得了以下几个方面的收获:4.1 专业知识通过系统学习,我掌握了放射工作的专业知识,包括放射安全、设备操作、剂量计算和监测技术等。
放射科入科培训心得放射科入科培训心得感谢耳鼻咽喉科学员韩贺明的来稿,他向我们展示了在放射科轮转入科教育时的所见所闻所感,也欢迎其他学员积极投稿。
二月伊始,按照轮轧计划我来到了放射科。
今天我和很多其他科室学员一样,参加了放射科的入科培训。
短短一个小时的培训时间,让我对放射科的轮转制度以及本科室的概况有了进一步的了解。
首先放射科陈峰主任代表科室为我们作了欢迎致辞,简短介绍了科室的主要概况以及住院医师规培工作的大致情况。
然后由负责住院医师规培工作的张景峰副主任、黄强住院总医师以及科室秘书赵艺蕾老师分别对我们进行了入科教育和岗前培训。
按照国家卫计委的相关文件及制度,放射科张景峰副主任向我们介绍了不同专业的学员在放射科的不同轮转要求。
总的来说,培训对象分为影像专业和非影像专业。
和大多数同学类似,我作为一名非影像专业规培人员,在放射科轮转时间上为一个月。
而影像专业学生,如超声医学科,放射诊断科,放射介入,核医学等,在放射科轮转时间相对要长于我们这些学员。
并且在日常工作的考核以及出科考核上,我们之间的要求也是有差别的。
作为一名临床专业学生,我非常重视放射科这门学科。
正如张景峰副主任在培训时所说,首先由临床医生根据病情需要开出检查申请单,接着预约登记,检查之前进行宣教,最后核对信息,按顺序阅片,规范书写,及时审核。
所以,放射科与临床专业有着相当密切的联系。
在未进入放射科之前,我并没有接触到放射科危急值这个概念,严重气胸,胃肠穿孔引起膈下游离气体,脑疝,气管异物等,我相信经过在放射科的学习,我们会对这些危重病情更进一步的了解和重视。
放射科设备布局虽然比较分散,但是科室各项工作严谨有序。
科室检查项目包括,普通放射检查(,)、胃肠造影、乳腺钼靶检查、、及等。
科室人员包括放射诊断医生,放射技术人员,以及护理人员等。
放射科科室教学活动丰富,为我们指引了入门之路,有利于我们年轻医生的成长。
具体教学活动包括,工作日早晨必须参加的疑难病例读片,每周三的中午小讲课,每周三晚上针对进修医生的讲课,每周四中午放射学术沙龙等。
放射科入科培训心得
作为一名放射科的入科培训生,我经历了大量的学习和实践,在这个过程中积累了一
些心得体会。
下面是我个人的一些心得分享:
1. 学习基础知识是非常重要的:放射科是一个具有高度专业性的科室,掌握一定的解
剖学、生理学和病理学知识是非常重要的。
在入科培训的初期,我花了很多时间和精
力来学习这些基础知识,并通过参加课程和学习资料来加深理解。
2. 观摩是学习的好方法:在入科培训的过程中,我经常观摩老师们的工作,并向他们
请教一些技术和操作上的问题。
通过观摩和请教,我能够学到很多专业技能和经验,
也能够更好地理解放射科的工作流程和注意事项。
3. 实践是提高的关键:放射科是一个需要不断实践和培养技能的科室。
在入科培训期间,我尽量安排更多的实践机会,争取多做一些真实病例的报告和诊断,这样能够更
好地理解和掌握放射科的技术和方法。
4. 和同事合作是很重要的:放射科是一个团队合作的科室,与同事合作是非常重要的。
我尽量和同事们进行良好的沟通和合作,共同解决问题和提供更好的服务。
通过与同
事们的交流和合作,我不仅学到了很多专业知识和技能,还培养了团队意识和合作能力。
总结起来,放射科的入科培训对于我来说是一个非常宝贵的经历。
通过学习基础知识、观摩实践和与同事合作,我不仅提高了自己的专业能力,还培养了团队合作意识和责
任心。
希望我的经验和心得对即将入科培训的同学们有所帮助。
放射科心得体会5篇放射科心得体会篇1时光飞逝!转眼间实习生活已经过了3个月,回想自己离开学校的那一刻,期待中带着一丝不安的心情,似乎还是昨天的事。
从学校到陌生的医院,我的内心充满了期待,然而来到这个陌生的地方,心理难免会有些不安,上班的第一天,当我还没有来得急去熟悉这医院,我已经开始投入紧张的临床实习中。
在实习的时间里,自己感觉确实学到了很多在学校里学不到的东西,同时也认识到了自己有很多不足的地方!感觉受益匪浅……第一,对专业的认识。
作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。
在临床实习中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛,治愈疾病。
我们要用爱心来关怀他们,同时也要用恒心来对待他们。
第二,我们要学会主动学习。
临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。
在临床,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到很多。
常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。
这是一个实用而简便的学习方法。
第三,要有正确的学习态度。
在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。
表面上我们是老师的小跟班,重复地做着跑腿的活儿,休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。
但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。
只有勤于动手才能学到更多临床操作。
每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,我们必须调整好心态,用不同的方式来向不同的老师学习,而不应该总是抱怨老师不好。
只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。
第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。
离开我们熟悉的环境来到陌生的医院实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。
放射科岗前培训心得感想
放射科岗前培训是我成为一名放射技师的必经之路。
在这个培训期间,我学到了很多关于放射科的知识,也锻炼了我在工作中所需要的技能和能力。
首先,在放射科岗前培训中,我学习了放射影像学的基本原理和技术。
我了解了X射线的产生、传播和检测原理,学会了如何操作放射设备以及如何保证影像质量。
这些知识对我日后的工作起到了很大的帮助,让我能够熟练地进行放射检查并准确地解读影像。
其次,我在培训中还学到了临床放射学的基本知识。
我了解了不同类型的放射检查在临床上的应用,掌握了不同检查方法的适应症和禁忌证,并学会了与临床医生进行沟通和协作。
这些知识使我能够更好地理解临床医生的需求并为患者提供更准确和及时的诊断结果。
此外,放射科岗前培训还对我的技能和能力进行了全面的培养。
我学习了急诊放射检查的流程和操作技巧,提高了我在紧急情况下的处理能力。
培训还注重培养我们的团队合作能力和责任心,让我们学会了与其他医疗人员合作,共同为患者提供最佳的医疗服务。
通过放射科岗前培训,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了良好的工作态度和职业素养。
我明白了作为一名放射技师,我们需要保持高度的责任感和专业精神,时刻把患者的利益放在首位。
培训中的各种实践和案例分析也让我更好地理解了职业道德和法律法规的重要性。
总之,放射科岗前培训是我职业生涯中非常宝贵的一段经历。
通过培训,我不仅掌握了专业知识和技能,还培养了良好的工作态度和职业素养。
这些都为我今后的工作奠定了坚实的基础,让我能够更好地为患者提供医疗服务。
放射科岗前培训心得体会•相关推荐放射科岗前培训心得体会当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的放射科岗前培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放射科岗前培训心得体会1作为一名放射科的新成员,作者参加了医院组织的为期四天的岗前培训。
从大学校园走入工作岗位,体味两种环境的不同,这是人生的一次大的转变,开始了自己人生的新征程。
对于一个刚毕业的学生来说,大学生活的学习和磨练,使我们储备了一定的理论知识,但对于一个新上岗的员工来说我们缺乏实践经验,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,为了使我们能够尽快适应工作,医院特地为我们进行了为期四天的岗前培训。
衷心感谢医院能给我们这些新的成员提供了一次宝贵的培训机会。
虽然只有四天的时间,但医院给我们安排的课程是很全面、很充实的。
给我们做讲解的老师给了我们终身受益的收获,在整个培训过程中,各位培训老师针对医院工作的诸多方面给予我们认真细致地讲解和指导,通过理论阐述与各种实例相结合的方法,使我们从中受益。
在这次岗位培训中,作者对医院的概况、发展,医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等有了一个深入的了解,同时还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。
通过四天认真的培训和自己的学习,作者明白了医生的职责和使命。
医生的职业是神圣的、崇高的、圣洁的。
想要成为一个成功的医护人员,要有良好的心态、坚韧的毅力,要会观察,有学习能力,还要有强烈的团队合作意识。
身体语言、眼神、微笑、言语都要传递着对病人的重视和关爱。
作为一名医务人员微笑是最基本的,微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为病人着想,真心的关心他人。
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放射科入科培训心得
放射科入科培训心得
感谢耳鼻咽喉科学员韩贺明的来稿,他向我们展示了在放射科轮转入科教育时的所见所闻所感,也欢迎其他学员积极投稿。
二月伊始,按照轮轧计划我来到了放射科。
今天我和很多其他科室学员一样,参加了放射科的入科培训。
短短一个小时的培训时间,让我对放射科的轮转制度以及本科室的概况有了进一步的了解。
首先放射科陈峰主任代表科室为我们作了欢迎致辞,简短介绍了科室的主要概况以及住院医师规培工作的大致情况。
然后由负责住院医师规培工作的张景峰副主任、黄强住院总医师以及科室秘书赵艺蕾老师分别对我们进行了入科教育和岗前培训。
按照国家卫计委的相关文件及制度,放射科张景峰副主任向我们介绍了不同专业的学员在放射科的不同轮转要求。
总的来说,培训对象分为影像专业和非影像专业。
和大
多数同学类似,我作为一名非影像专业规培人员,在放射科轮转时间上为一个月。
而影像专业学生,如超声医学科,放射诊断科,放射介入,核医学等,在放射科轮转时间相对要长于我们这些学员。
并且在日常工作的考核以及出科考核上,我们之间的要求也是有差别的。
作为一名临床专业学生,我非常重视放射科这门学科。
正如张景峰副主任在培训时所说,首先由临床医生根据病情需要开出检查申请单,接着预约登记,检查之前进行宣教,最后核对信息,按顺序阅片,规范书写,及时审核。
所以,放射科与临床专业有着相当密切的联系。
在未进入放射科之前,我并没有接触到放射科危急值这个概念,严重气胸,胃肠穿孔引起膈下游离气体,脑疝,气管异物等,我相信经过在放射科的学习,我们会对这些危重病情更进一步的了解和重视。
放射科设备布局虽然比较分散,但是科室各项工作严谨有序。
科室检查项目包括,普通放射检查(DR,CR)、胃肠造影、乳腺钼
靶检查、CT、MRI及DSA等。
科室人员包括放射诊断医生,放射技术人员,以及护理人员等。
放射科科室教学活动丰富,为我们指引了入门之路,有利于我们年轻医生的成长。
具体教学活动包括,工作日早晨必须参加的疑难病例读片,每周三的中午小讲课,每周三晚上针对进修医生的讲课,每周四中午放射学术沙龙等。
放射科开展的这些教学活动,是我们学习的平台,我们应当秉着珍惜的态度,努力学习。
放射科出科考核制度十分合理,有效地考察并督促了我们学员,提醒我们日常要积极学习放射科的有关阅读技能。
考核分为日常考核和出科考核,比重分别为百分之40和百分之60.日常考核包括考勤,日常工作,以及参加教学活动情况等,出科考核包括理论考试,病例阅片,报告书写等。
日常考核不合格,将不能申请参加出科考核,出科考核不合格,可以申请补考一次,补考仍不合格,将必须重新参加轮转。
两套考核制度相结合,有效地保证了我们学员要认真对待,
秉着负责的态度去学习。
在放射科的一个月,我将按照科室要求积极参与日常工作值班。
积极跟随并虚心请教带教老师,努力学习放射科一些常见病种的读片技能和诊断思维,保证出科之后,会更完善自己的医学技能。