福清一中语文考试参考答案
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一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是:A. 荒芜(huāng wú)沧桑(cāng sāng)漫不经心(màn bìng jīng xīn)B. 沉默(chén mò)气喘吁吁(qì chuǎn xū xū)翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ)C. 神秘(shén mì)轰轰烈烈(hōng hōng liè liè)喜出望外(xǐ chū wàngwài)D. 奋发(fèn fā)鸦雀无声(yā què wú shēng)纷至沓来(fēn zhì tà lái)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 这篇文章通过丰富的想象,生动地描绘了一幅幅美丽的画卷。
B. 他的成绩之所以取得如此优异,主要是因为他勤奋好学。
C. 我非常感谢老师对我的关心和帮助,使我能够不断进步。
D. 虽然天气很冷,但他还是坚持去跑步,锻炼身体。
3. 下列词语中,与“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”意思相近的一项是:A. 山高水长B. 天高地厚C. 无边无际D. 鹏程万里4. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是:A. 他的笑声如同一阵春风,温暖了我们的心房。
B. 那里的风景美得让人陶醉,仿佛人间仙境。
C. 他的眼睛像星星一样明亮,闪烁着智慧的光芒。
D. 那座山高得让人望而生畏,仿佛一座不可逾越的屏障。
5. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 沉鱼落雁B. 红颜薄命C. 雕梁画栋D. 桃李满天下二、填空题(每空1分,共10分)6. 《庐山谣》中“______,______。
”这两句描绘了庐山的壮丽景色。
7. 《将进酒》中“______,______。
”这两句表达了诗人豪放的情感。
8. 《岳阳楼记》中“______,______。
福清市2012-2013学年度第二学期八年级期中语文考试参考答案:1、cuì谛②滥 gòu(每格0.5分)2、B(2分)3、B(2分)4、①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足的问题②达到“小康看健康,健康护小康”的目标。
(各1分)5、古诗文默写。
(9分,每格1分)①无为在歧路②中岁颇好道③独怆然而涕下④铜雀春深锁二乔⑤不戚戚于贫贱⑥人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 沉舟侧畔千帆过明朝散发弄扁舟6、名著阅读(5分)①凡尔纳、现代科学幻想小说之父(各1分)②示例:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。
(言之有理即可)(1分);海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。
(2分)7、任务一:天地宽大,母亲恩大。
养儿方知父母恩。
儿行千里母担忧。
(1分)任务二:《妈妈的吻》、《烛光里的妈妈》、《母亲》、《懂你》、《世上只有妈妈好》、《儿行千里》、《听妈妈的话》等。
(1分)任务三:我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界(每格1分)8、至舍/四支僵劲不能动/媵人持汤沃灌/以衾拥覆/久而乃和(每处0.5分)9、①等待②热水③通“披”,穿④担心(各0.5分)10、①嗜学;家贫(各1分)②以中有足乐者(1分)11、言之有理即可(2分)现在的中学生,认为“读书苦,”几乎成了口头禅。
深谙了宋濂之苦与累后,我认为我们所谓的苦,简直是微不足道的。
宋濂借书,抄书,而我们的书应有尽有,却不曾用心读过;宋濂百里之外求师,行深山巨谷中,还常“遇其叱咄”,而我们坐在明亮温暖的教室里,却不一定“有所闻”;宋濂受冻馁之苦,而我们却衣来伸手,饭来张口,还用心不专。
这么优越的条件,却不知珍惜,又何苦之有?12、①拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。
(2分)②稀疏的枝条相互掩映,有时能看见阳光。
(2分)13、母爱(长辈的爱)的伟大,享受母爱(长辈的爱)的幸福(2分,每点1分)14、具体形象地写出了大婶舍不得吃的情态,为下文写大婶把糖分发给孩子吃作铺垫。
2019-2020学年福建省福清第一中学高三语文模拟试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题材料一当今是数字化的信息时代,阅读载体趋于多元化发展,网络小说电子条志、电子书等数字化阅读方式层出不穷,成为了和传统阅读并驾齐驱的阅读方式,如今几乎大部分经典畅销书籍都能在网络上找到其电子版本,甚至是有声图书,虽然目前纸质书籍并没有受到重创,仍然有相当部分读者愿意购买纸质图书,正如英国情报学家K麦克格雷所指出的:没有任何一种媒介可以完全取代另外一种媒介,总的情形是相互补充并逐步统一起来以解决一个特定的交流问题。
但毫无疑问,新的阅读方式已经分流了传统阔读的部分受众。
(摘编自《当今国民阔读习惯与趋势探计》)材料二阅读年龄与阅读类别图中国人习惯的阅读方式图材料三当今社会,人们习惯于畅游互联网,有时间读书似乎成了一种奢求。
虽然精神食粮不再乏,各类书籍品种丰富,应有尽有,遗憾的是,如今我们却很难再见到人人都爱读书的场景。
读书的习惯都去哪儿了,引人深思“全民阅读”今年已是第五次写入政府工作报告,倡导全民阅读,建设学习型社会”成为其中的重要内容。
据不完全统计,日前全国已有400多个城市建立了区域的阅读节、阅读月,开展了传统文化讲学、经典诵读、亲子阅读等主题阅读活动;由多家出版社出版的50多种图书入选中国出版政府奖、中华优秀出版物奖和国家有关部门推荐的中国好书。
全民阅读的倡导,能够让我们的老百性通过多读书,读好书,去获得更多的幸福感和得感,从而增强文化自信,进而达到全民悦读。
“少年强、青年强则中国强。
”金民阅读更应该从娃蛙抓起,让孩子们从小把古代经典嵌在脑子里,薪火相传,与时俱进,推陈出新。
(摘编自新华网)材料四陶明在《五柳先生传》中曾写到:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
“陶渊明读书时注意抓住重点、去繁就简和独立考。
实际上,他追求的是读书会意,着重领会书中深含的旨意,而不死抠个别字句。
一、选择题1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 纤夫(xiān)酝酿(yùn)惊愕(è)B. 拮据(jié)恍若(huǎng)摧枯拉朽(xiǎo)C. 嘈杂(cáo)沉默(mò)欣慰(wèi)D. 淹没(yān)招摇过市(yáo)瞒天过海(mán)答案:C2. 下列各句中,没有语病的一项是()A. 他的文章深受读者喜爱,被誉为“当代散文大家”。
B. 为了提高学生的综合素质,学校将增设舞蹈、书法等课程。
C. 在这次比赛中,他凭借出色的表现,为我国赢得了荣誉。
D. 她的歌声如泉水般清澈,让人陶醉其中。
答案:C3. 下列各句中,修辞手法使用不正确的一项是()A. 星星像钻石一样闪烁。
B. 这座城市的夜晚,犹如一幅美丽的画卷。
C. 她的微笑像阳光一样温暖。
D. 这本书的内容枯燥无味。
答案:D二、填空题4. 《红楼梦》中,贾宝玉的通灵宝玉上刻有“”的字样。
答案:通灵宝玉5. 《阿Q正传》中,阿Q的绰号是“”。
答案:阿Q6. 《三国演义》中,诸葛亮草船借箭的故事发生在赤壁之战前夕。
答案:赤壁之战前夕三、简答题7. 请简要概括《红楼梦》中的主要人物形象。
答案:《红楼梦》中的主要人物形象有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。
贾宝玉是小说的主人公,他性格独特,才华横溢,却对世俗名利看透,追求自由和真爱。
林黛玉是贾宝玉的表妹,聪明美丽,多愁善感,深爱着贾宝玉。
薛宝钗是贾宝玉的妻子,端庄贤淑,稳重端庄。
王熙凤是贾府的管家,聪明能干,心狠手辣。
8. 请结合《阿Q正传》中的情节,分析阿Q的性格特点。
答案:阿Q的性格特点主要有以下几个方面:(1)自大:阿Q总是自我吹嘘,自认为“精神胜利法”可以让他战胜一切。
(2)自卑:阿Q内心深处非常自卑,觉得自己地位低下,受人歧视。
(3)懒惰:阿Q不愿意付出努力,总是依赖他人。
(4)虚荣:阿Q喜欢炫耀,追求虚荣。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁惊鸿一瞥举案齐眉B. 指点江山汗牛充栋翻云覆雨C. 妙手偶得色厉内荏耳濡目染D. 挥毫泼墨纸短情长负荆请罪2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 在这次活动中,他表现出了良好的团队合作精神,得到了大家的赞扬。
B. 通过这次旅行,我对我国的历史文化有了更深刻的了解。
C. 虽然天气寒冷,但他仍然坚持每天锻炼身体。
D. 她不仅学习成绩优秀,还擅长唱歌、跳舞。
3. 下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A. 他终于实现了自己的梦想,激动得热泪盈眶。
B. 他因为工作繁忙,所以没有时间陪伴家人。
C. 老师表扬了他的勤奋,鼓励他继续努力。
D. 面对困难,他毫不退缩,勇往直前。
4. 下列各句中,句式变换正确的一项是()A. 原句:我们班有50名同学,其中女生占40%。
改句:我们班女生有20名。
B. 原句:小明在这次比赛中获得了第一名。
改句:这次比赛的第一名是小明。
C. 原句:这本书的内容非常丰富。
改句:这本书的内容很丰富。
D. 原句:他考试的成绩提高了。
改句:他的成绩提高了。
5. 下列各句中,修辞手法使用正确的一项是()A. 他的眼神中充满了期待。
B. 春天来了,万物复苏。
C. 这本书的内容非常有趣,让人爱不释手。
D. 夜晚的星空,犹如一幅美丽的画卷。
二、填空题(每空2分,共20分)6. 《离骚》是我国古代著名的长篇抒情诗,作者是()。
7. 《出师表》中,“鞠躬尽瘁,死而后已”这句话出自()。
8. 《阿Q正传》是鲁迅先生创作的一篇()小说。
9. 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金说:“人最宝贵的是生命,生命()。
”10. 《哈利·波特》系列小说的作者是()。
三、阅读题(每题10分,共30分)11. 阅读下面的文言文,完成(1)~(3)题。
孔子曰:“君子不器。
”何也?器者,各有所能,而不能兼善者也。
福建省福清市2024-2025学年第一学期七年级语文期末模拟测试卷一、积累与运用(27分)少年正是读书时,学校正在开展“与经典同行”的主题读书活动,请你参加。
【活动一】1.为配合此次主题读书活动,学校开展了“走近经典古诗文,我为校园建筑物命名”的活动。
以下是七年级同学提交的表格,请根据提示补全诗文原句。
(10分)建筑物名称出处诗文原句致远楼《诫子书》①______________________,非宁静无以致远。
笃学楼《论语》②______________________,③______________________。
三省楼《论语》吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?④__________________?⑤_____________________?学思堂《论语》⑥______________________,思而不学则殆。
尚思厅《十一月四日风雨大作》(其二)⑦______________________,⑧_________________。
碧霄亭《秋词》(其一)⑨____________________,⑩________________。
【活动二】2.小阅作为学生代表要在主题读书活动开幕式上发言,请帮助她完成演讲稿的其中一段吧。
(11分)阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。
通过阅读经典,你可以和智者交谈,与伟人对话。
读刘湛秋的《雨的四季》,你能从四季雨景中感受到自然的风(yùn)________;读莫怀戚的《散步》,你能从日常(suǒ)________事中体察亲情的温馨;读安徒生的《皇帝的新装》,你能从荒诞( )的情节中□人性的真伪……刚开始,你可以尝试广泛阅读,______________________(只求懂得个大概,不求深刻了解),接着,你要注意选择合适的读书方法,比如根据兴趣或读书目的的不同,可以分别采取精读或跳读。
(1)加点字“诞”的正确读音是( )(2分)A.dàn B.yán(2)根据拼音写汉字。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 潇洒B. 潇洒C. 潇洒D. 潇洒答案:A2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这个公园里的花草树木很美丽,是市民休闲娱乐的好去处。
B. 因为天气太热,所以他决定不去游泳。
C. 她不但学习好,而且性格开朗,是我们班上的优秀学生。
D. 我喜欢读书,尤其是那些富有哲理的书籍。
答案:D3. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 悲切(qiè)B. 悲切(qiè)C. 悲切(qiè)D. 悲切(qiè)答案:C4. 下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是()A. 这个城市的夜景如同一幅美丽的画卷。
B. 他的笑声像春风一样温暖。
C. 这本书的内容非常丰富,就像一个宝库。
D. 他的性格像狮子一样勇猛。
答案:A5. 下列词语中,字形完全正确的一项是()A. 优裕B. 优裕C. 优裕D. 优裕答案:B6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我今天去图书馆借了一本《三国演义》。
B. 我喜欢听音乐,尤其喜欢听古典音乐。
C. 她的成绩一直很好,是班级里的佼佼者。
D. 这个问题很难解决,需要我们共同努力。
答案:C7. 下列句子中,使用拟人修辞手法的一项是()A. 树木在微风中轻轻摇曳。
B. 雨后的彩虹挂在天边。
C. 小鸟在枝头欢快地唱歌。
D. 河水潺潺地流淌。
答案:C8. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 红领巾(jīn)B. 红领巾(jīn)C. 红领巾(jīn)D. 红领巾(jīn)答案:A9. 下列句子中,使用夸张修辞手法的一项是()A. 这本书的内容非常丰富,几乎可以称为百科全书。
B. 他的学习成绩很好,每次考试都是满分。
C. 这个城市的天非常蓝,让人心旷神怡。
D. 这条河的水非常清澈,可以看到河底的沙石。
答案:A10. 下列句子中,使用排比修辞手法的一项是()A. 这本书的内容非常丰富,包括历史、地理、科学等方面。
语文科目一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的是:A. 踟蹰不前(踟蹰——踌躇)B. 雕梁画栋(雕梁——雕梁画栋)C. 荒无人烟(荒——荒芜)D. 青出于蓝(青——清)2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 为了这次比赛,他每天起早贪黑,不知疲倦。
B. 这个故事告诉我们,只有团结一致,才能战胜困难。
C. 他的书法作品受到了大家的喜爱,他的名声也越来越大。
D. 通过这次活动,我明白了团队合作的重要性。
3. 下列诗句中,表达了诗人对美好生活的向往的是:A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(孟浩然《春晓》)B. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
(杜甫《春望》)C. 春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚《春江花月夜》)D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的是:A. 他的成绩像火箭一样飙升。
B. 他是个聪明的孩子,学习起来一点就通。
C. 他的眼睛像星星一样明亮。
D. 他的歌声像泉水一样清澈。
5. 下列词语中,不属于成语的是:A. 雕梁画栋B. 风和日丽C. 青出于蓝D. 水滴石穿6. 下列句子中,没有使用夸张修辞手法的是:A. 他的力气大得可以举起一辆小汽车。
B. 这本书的内容丰富,知识面广,真是一本好书。
C. 他跑得快得像一阵风。
D. 他的声音响亮得震得窗户都在颤动。
7. 下列句子中,没有使用拟人修辞手法的是:A. 花儿在风中翩翩起舞。
B. 树叶在秋风中沙沙作响。
C. 太阳在天空照耀着大地。
D. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。
8. 下列句子中,没有使用排比修辞手法的是:A. 春天来了,万物复苏,花开花落,鸟语花香。
B. 读书破万卷,下笔如有神。
C. 红梅傲雪,翠竹凌寒,白杨挺拔,菊花斗艳。
D. 日出东方,霞光万道,瑞气千条。
9. 下列句子中,没有使用设问修辞手法的是:A. 我们为什么要努力学习呢?B. 读书有什么好处呢?C. 这样的天气,你会怎么做呢?D. 你知道这句话的意思吗?10. 下列句子中,没有使用反问修辞手法的是:A. 这个人这么聪明,怎么可能犯这样的错误呢?B. 这样的机会,你不抓住,难道要等一辈子吗?C. 你难道不知道这是错的吗?D. 这样的美景,你不拍照留念,难道要后悔一辈子吗?二、填空题(每空2分,共20分)1. 下列词语中,字音、字形、字义完全正确的一组是:()2. 下列句子中,没有语病的一句是:()3. 下列诗句中,表达了诗人对美好生活的向往的是:()4. 下列词语中,不属于成语的是:()5. 下列句子中,没有使用夸张修辞手法的是:()6. 下列句子中,没有使用拟人修辞手法的是:()7. 下列句子中,没有使用排比修辞手法的是:()8. 下列句子中,没有使用设问修辞手法的是:()9. 下列句子中,没有使用反问修辞手法的是:()10. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的是:()三、阅读题(每题5分,共25分)阅读下面的文章,回答问题。
1 福清一中高三语文模拟考 参考答案及评分标准
1.名句默写 (6分) (每空1分 错字、漏字、添字,该空格不得分) (1)奈何取之尽锱铢 (2)可以横绝峨眉巅 (3)钟鸣鼎食之家 (4)凌万顷之茫然 (5)征蓬出汉塞 (6)秋风萧瑟 2.D.恶:怎么、哪里 3.B.①“蔡泽路上被抢劫”一句不属于表现他智慧与谋略的句子。③是范雎的行为。 4.A. 蔡泽的到来在当时对范雎并不构成威胁。 5.(1)范雎于是责备他说:“你曾经扬言要取代我做秦国宰相,难道有件事吗? 【让、 宣言、 宁 各1分】 (2) 有人说他的坏话(或中伤他),蔡泽害怕被杀,于是就托言有病归还相印。 【恶、 省略主语(蔡泽)、 谢 各1分】
6.(1) 剽掠其人,倚叠如山(每空1分,共2分。写错别字不得分) (2)①对比。(1分)一方面是海人终年辛劳,却因税多穷困潦倒没家住;一方面是未央宫里的珠宝常常填满库房。(1分) ②表达了作者对受到残酷剥削的劳动人民的同情(1分); 对残酷剥削劳动人民的统治者的不满(或者写“对不合理的赋役制度的批判”也可以)(1分) 7.AC (选对一项3分,全对5分) 【A、曹操诈称头风病发作C 、觉民逃婚在外没有来】 8.(1)答:(1)曹操。(1分)(2)①袁绍军粮辎重,尽积乌巢。(1分)②守将却嗜酒无备。(1分)③可选精兵诈称袁将领兵到彼护粮,乘间烧其粮草辎重。(1分)④令绍军自乱。(1分) (2)答:(1)告诉宝玉要给他娶黛玉,瞧他神情怎样。(1分) (2)①要是宝玉全不关心,就直接让宝钗嫁过来。(1分)②要是宝玉听了喜欢,就使用掉包计。(1分)③瞒着宝玉把黛玉调换成宝钗,让他与宝钗成婚。(1分) (3)宝玉听说娶黛玉,高兴地要见黛玉,还说他的心已交给黛玉了。(1分)
9.(1)体现了他教学多法(1分)和因材施教(1分)的教育思想。 (2)①孔子对孺悲的教育方式与孟子的“不屑之教”类似(写“不教之教”也可以)(1分)②“不屑之教”即用轻视的态度来教育对方,(1分)③这种激将法或许有伤受教育者的自尊,但往往能让受教育者由于羞愧而奋发向上,也是一种有效的教育方式。(2分) 10、C(C.见原文第五段。是为了说明在"吸收了西方的观念之后",但"仍然植根于中国,属于中国"这一观点。A.见原文第一段前半段。B.见原文第三段。D.见原文倒数第二段。) 11.担心民族文化在西方文化的影响(冲击)下,失去自身特色(1分),沦为没有文化主体的西方的精神殖民地,(1分)从而影响中华民族的复兴。(1分) 12.①这种“焦灼”其实是对本民族缺乏自信的表现,这种“焦灼”忽视了社会基础性价值的普适性,忽视了文化的包容性和交流。(1分) ②20世纪二三十年代,中国产生了一批杰出的文化成果,这批文化成果虽受西方文化的影响,但仍植根于中国。(1分) ③只要中国人口基数还在,鲜明的民族特色是不会消亡的。(1分)
文学类文本阅读 13. A E (选对一项3分,全对5分) (A项“一钱一钱的凌迟”是说死神对老人的残酷侵害是缓慢而悄然进行的。 E项“巴结”一词不是“贬义词褒用”,也不存在牺牲尊严的问题,“巴结”表现了姥姥渴望与亲人沟通却又不被亲人理解的窘迫。) 14. (1)人们面对必然到来的衰老,根本没有抗争的能力,(1分)而只能被动的接受这一现实(1分),写出了人的无可奈何(2分)。 2
15. 文章开头的姥姥身体硬朗,干活儿利索(1分),对家人有威严也很“有用”(1分)。作用:引出下文关于姥姥的身体不再健康、威严不复存在、对家人不再“有用”的描写,(1分)开头写这样的姥姥与下文作对比,(1分)突出表现衰老对人一点一点的摧残,(1分)以及亲人对老人的逐渐疏远。(1分)
实用类文本阅读 13、AE ( 每个选项3分,全对5分) (A项,启动了“回到中国”的战略收缩,表述错误,原文说的是“试验网上生存网上交易”。 E项,“无论在什么时候”表述错误,原文说的是“有时候”。) 14、①宣布在全球范围内进行撤站裁员,启动了后来被马云称作“回到中国”的战略收缩。(2分) ②在阿里巴巴内部推行师徒制。(2分)
15、 ①无论遇到什么样的磨难,都要始终对未来充满希望。(1分) 分析:在阿里巴巴随时面临瘫痪危险的四面楚歌中,马云依然充满信心,给员工安慰鼓励,激起他们的斗志。(1分) ②必须勇于面对困难与挫折,并积极解决。(1分)
分析:在“中国互联网曾经历过一次最严重的危机”的时刻,马云不是退缩,而是积极的面对(1分) ③坚持到底,才能成功。(1分) 分析:马云创业遇到很多磨难,但从不放弃,一直坚持到底,积极用不同的方式去解决问题。(1分) (各点的分析言之成理即可)
16.(1)袴改为绔 1分 (找出但改错或没有指出错别字皆不得分) (2) 觥 1分 17. D (2分) ( 本段文字主要陈述“贬官文化”,①句承“贬官”,应放在开头,③句承①句中“只好与山水亲热”,说“文品”,②句说“人品”,⑤句“人品和文品双全”是对③②句的总结,④句与“地因人传”相呼应,应放在最后。故最后的顺序应是①③②⑤④。) 18.(1)① 应改为“开展学雷锋活动” 1分(缺谓语导致“学”与“活动”不搭配) (2)③ 删掉“通过”或“使” 1分(滥用介词造成主语残缺) (以上找出但没改对皆不得分) 19、(1)恶狗伤人事件令人痛心。(2分) (2)恶狗伤人,责任在人。首先是一些养狗人自身缺乏应有的公德心、公共意识,不文明养狗、违规养狗。其次是管理部门监管、惩处上的失责,日常管理存在疏漏。因此,治理城市狗患,必须有针对性地建立长效管理机制,除教育引导养狗市民增强公德意识依法养狗、文明养狗外,更重要的是切实加大规范养狗的监管力度,不能以罚代管甚至视而不管。(5分)(其他答案言之成理即可)
五、写作(70分) 参照2013高考语文作文评分参考。 参考立意: ①驱除贪念,走适合自己的路。或(驱除贪念,才能走稳人生路) ②盲目求大,过高的要求,反而会成为成功路上的绊脚石 ③适合自己的才是最好的
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【评分标准参考】: ①立意符合题意,语言通顺,结构清晰 切入48分 (其他据具体情况分数再往上增长) ②偏题(41---45分) ②文体杂糅(35-----41分) ③离题(25-----35分) ④字数少于600字(完篇36-----40分) (不完篇30分以下) ⑤字数多于600字少于800字的 (少50个字扣1分) ⑥题目没写 扣2分 ⑦卷面不清,字迹潦草 扣2分 ⑧错别字 (一字扣1分,5分封顶)
★附【文言文参考译文】 蔡泽,燕国人。游学四方,向所在诸侯求取官位,(都没有获得机会。)到赵国,被驱逐。又前往韩、魏,在路上,所带行厨炊具又都给别人抢去了,于是蔡泽只好向西到秦国。 蔡泽准备去见秦昭王,(就用计)先派人扬言,用以激怒秦国宰相范雎,说:“燕人蔡泽,是天下见识高超、口辩厉害的智慧之人,他一拜见秦王,秦王一定会使你窘迫而(蔡泽)定会夺取你的相位。”范雎听说后,派人召蔡泽来见。蔡泽进见,行长揖之礼(而不下拜),范雎本来就不高兴。等到接见后,蔡泽的态度又很倨傲放肆,范雎于是责备他说:你曾经扬言要取代我做秦国宰相,难道有件事吗?请允许我听听你的说法!”蔡泽说:“假使像商君、吴起、大夫种那样的结局,也可以作为祈向的愿望吗?”范雎料到蔡泽(故意引用这三人之事),是要用这些说辞来堵住自己的嘴。于是就诡辩地回答说:“为什么不可以!像这三个人,本来就是仁义的极致,忠诚的标准。因此君子为保持节义可以以身殉难,视死如归。活着而受辱没,还不如为节义死去而荣耀。士人本来就有杀身成名的,只要仁义所在,即便死也无所遗憾,为什么不可以!” 蔡泽说:“商君、吴起、大夫种作为人臣,做得对;但那些君主,却错了。所以,世人称这三人尽了忠孝之功而不得好报,难道羡慕他们那样不得好报而白死么!人建功立业,难道不期望成全吗!性命和功名都得成全的,这是最好的愿望。功名可以使后世景仰而性命却失去的,这就次一等了;声名蒙受污辱,性命虽苟全,这就是最下的一等了。”范雎称许蔡泽的话。于是请他入座,待为上宾。 过后几天,范雎上朝,把蔡泽的情况向秦昭王作了禀报。秦昭王召见蔡泽,同他谈话,大为喜悦,授予他客卿之位。范雎于是托言有病情,请昭王允许他归还相印。秦召王新宠蔡泽,于是授予蔡泽宰相之位,并在他的辅佐下灭了东周。蔡泽做秦相几个月后,有人说他的坏话,中伤他,蔡泽害怕被杀,于是就托言有病归还相印,秦昭王封他为纲成君。在秦国十多年,奉事昭王、孝文王、庄襄王,最后奉事秦始皇。蔡泽作为秦国使者出使燕国,在燕国三年,就让太子丹被送入秦国当了人质。 太史公评论说:韩非子称长袖善舞,多钱善贾。这句话很可信啊。蔡泽等世上的一切辩士,虽然游说诸侯,但(大都是)到了头白也没有入仕的机会。这并非他们的计策拙劣,而是因为游说的力度不大。等到入秦作客,取得卿相之位,功垂天下的原因,是(游说力度)强弱形势本来就不一样。辩士也有偶然遇到好机会的,天下有很多象蔡泽一样的贤能之人,(却没有遇到好机会),(这样的事)又哪能一一数得尽呢!然而,蔡泽如果不被厄境所困,又哪能激励自奋呢! 4
★ 附【古代诗歌鉴赏】 此诗以“海人”为描写对象,再现了中唐时期处于社会下层的劳动人民受残酷剥削压迫的痛苦生活,对当时不合理的赋役制度进行了强烈的控诉与批判。 “海人无家海里住”,诗一开始便交代了“海人”的生活状况及其工作环境。“海人”即指潜入海底的劳动者。他们没有属于自己的家,常下水作业,大部分时间浸泡在又咸又涩的海水里。一个“住”字形象而准确地反映出“海人”的工作时间之长,劳动强度之大。 “海人”做的究竟是什么工作呢? “采珠役象为岁赋”对首句作了补叙。“海人”以采珠为业,以象为交通工具,交纳赋税。此句看似平常,却有弦外之音。“海人”采珠所得全无自己之份,全部缴纳赋税了。可见当时社会底层劳动人民的负担何其繁重,工作条件又是何其低劣。 “恶波横天山塞路”乃诗人渲染之笔,对前两句作出具体的描绘。采珠之时常常是风大浪急、波涛蔽日,运珠之途常常是山陡路仄,坎坷难行。而“海人”却要年复一年地辛苦劳作,毫无安闲之时。度日何其艰难!“恶波横天”衬“海里住”之险恶,“山塞路”衬“役象”之艰苦。 句“未央宫中常满库”是此诗最为精彩之处。与“海人”的无家与未央宫里的珠宝常常填满库房形成鲜明而强烈的对比。读至此处,让人不由不发叹,未央宫中满库房的珠宝竟是“海人”终年辛苦所得,而“海人”却穷困潦倒至“无家”的地步。
★附文化经典【参考译文】 孟子说:“教育也有多种方式方法。我不屑于教诲他,本身就是对他的教诲。”(《孟子〃告子下》) 孟子说:“君子用来教育的方式有五种:有像及时雨那样滋润教化的,有成全德行的,有通达才能的,有解答疑问的,有让学生私下拾取以修养自身的。这五种就是君子用来教育的方式。”(《孟子〃 尽心上》) 孺悲想见孔子,孔子以生病为由推辞不见。传话的人刚出门,孔子便取来瑟边弹边唱,有意让孺悲听见。(《论语〃阳货》)