中学2017至2018学年度第二学期工作计划
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中学2017--2018学年度第二学期安全工作计划★精品文档★中学 2017--2018 学年度第二学期安全工作计划中学 2017--2018 学年度第二学期安全工作计划本学期,在上级主管部门领导的关心和支持下,我校将继续坚持“安全第一、预防为主”的方针。
通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
结合学校安全工作实际情况,现制定本学期安全工作计划如下:一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指导,认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求以及认真学习《校园安全管理法规》。
坚持“安全第一、预防为主”的方针,紧紧围绕创建“和谐校园”平安稳定为目标,深入开展道路交通、食品卫生、教育教学、消防等安全专项教育活动,进一步强化安全工作责任追究制,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育教学健康发展。
二、工作目标 1、建立组织,加强领导。
2、健全制度,落实安全责任。
3、强化教育,提高师生安全防范意识。
、全方位排查,消除学校各类安全隐患。
5、定期检查,及时逐级汇总上报。
6、完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。
三、工作原则教育主导、预防为主、责任到人、相互协同、督查到位。
四、主要工作(一)加强安全法2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1/6★精品文档★制教育,进一步增强全校师生的安全防护意识。
学校组织法制报告会、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育讲座,帮助师生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作全校师生的自觉行动,重点帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)定期对学校进行安全隐患排查。
我校校办室、总务处、保卫科等部门联合组织相关人员在每周、每月、节假日前对学校学生公寓、食堂、教学楼、图书馆、专用教室等重点部位进行安全隐患排查,发现问题及时解决,不能解决的及时上报。
2017-2018学年度第二学期初二年级组工作计划组长:曲恒丽2018年3月初二年级组下学期工作计划初二年级下阶段是一个关键阶段,学生在学习和纪律上面的分化逐渐明显,优秀的学生找到了自己的学习方法,逐渐加大的学习的投入,所以这一部分学生比较稳定。
另外一部分学生由于学习上的困难,带来一系列的焦躁不安,经常游走在违纪的边缘,这是需要盯防的重点,所以关注这一部分学生是重中之重。
本学期结合初二年级的实际情况,抓紧抓好常规教育,落实学校提出的“一有四无”和“班级管理八要点”,关注课堂,关注家庭,关注学生的安全和健康,以提高初二整体学生的素养为目标,以学生发展为主线,以课堂教学效率的提高为抓手,强化班级课堂纪律的管理,注重过程的要求,切实抓好整个初二年级的教育教学工作,为顺利过渡到初三年级做好准备。
一、学期工作目标:1、落实“一有四无”和“班级管理八要点”。
责任到人,各司其职,做好本职工作,树立班级负责人的威信,责任落实到具体,逐步过渡到学生自己负责管理,提高其管理的能效,减轻班主任老师的管理压力,让班主任多关注教学工作,提高教学的质量。
2、班级稳定,教学顺利推进,预防乱班乱堂的出现。
发现问题及时解决,班级之间相互协调,遇到问题班级之间及时沟通,不积压问题,班主任和科任老师之间多协调多沟通,及时化解遇到的矛盾,形成教育教学的合力,不断提升班级整体的竞争力。
3、以活动育人为核心,利用天气转暖,适宜学生室外活动的时机,年级组开展一系列的组织活动,比如跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等等,以中考科目为主的训练活动,增强学生的集体责任感和班级的凝聚力,同时也达到锻炼学生体质的效果。
4、加强考试研究,特别是每个月底的月考,精心组织,严格监考,流水批阅,争取每次都得到最真实的成绩,为我们下一步的教育教学工作提供参考。
试题的难度有一定的层次,题量应该靠近中考的要求,让学生完成题目之后有一定的回味。
提高出题的质量,达到考试的效果。
长茂中学2017-2018学年度第二学期工作计划本学期我校共有教学班18个(初一6个、初二6个、初三6个)教职工108人,在校学生700余人(住校生近600余人),根据学校基本情况,拟定本期工作计划。
一、指导思想本学期,我校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,深入学习和贯彻落实党的十七届四中全会精神,围绕县局精神,在确保安全工作万无一失的前提下,坚持以德育为首,教学为中心,全面推行素质教育,提高办学效益和质量,促进学校健康和谐发展,为把我校建设成为连云港名校而努力奋斗。
二、本学期工作八件大事1、加强新形势下教职工的师风师德教育,及时转变广大教师新形势下落后的生活、工作观念。
2、健全完善教职工绩效工资考评机制,力求绩效工资发放客观、公正、有效。
3、在强化常规教育教学管理前提下,进一步树立素质教育理念,健全和实施素质教育质量立校工程,全面提高教育教学质量。
4、探讨新的教学模式和课程改革工作,拟定《长茂中学教学模式和课程改革方案》。
5、实施校园监控电子化管理工程和班班通工程。
6、进一步改善和更新教师办公条件和教学手段,增设一批信息化教学设施设备。
7、规划实施教职工之家,力争5月内投入使用,丰富教职工业余生活。
8、稳步推行名校工程建设(1)争创市级平安校园(2)争创市级文明学校(3)实施特色校园文化第一、二期工程建设,修建文化广场、文化长廊,设置名人雕塑等。
三、具体工作及措施(一)、组织领导工作1、充实学校领导班子:随着学校办学规模的不断扩大,管理难度增加,结合学校实际,本期行政办公室增设副主任一名;德育处下设德育科、卫生科、艺术科;安全稳定办公室下设校产安全科、治安科;教务处设教务科、学籍科、体育科、电教信息技术科;总务处下设财务科、基建科;团委由刘春代理担任团委书记职务。
2、强化领导管理机制。
一、学校工作实行校长办公会决策,中层干部执行和反馈的领导管理机制;二、年级组实行由校长领导,分管校长指挥,处室领导下的年级主任负责制;三、临聘人员实行区域承包管理与月绩效工作综合考证相结合的管理机制;四、学校对学生食堂、商店实行校长指挥,分管校长指导,总务处领导下的管理机制;五、民主管理实行党总支领导,校长负责,职代会民主监督的运行机制;六、提升校务公开质量,学校重要事务必须由职代会讨论通过,双月书面征求教职工对学校管理工作的意见和建议。
2017-2018学年度第二学期教学工作计划一、指导思想根据市教育局的会议精神和工作要点及学校工作计划对教学工作的要求, 在新学年将继续以全面提高教育教学质量为重点, 以实施素质教育为目标, 以构建高效课堂教学为主线。
在整合资源、更新教师教学观念、优化教师的教学行为和学生学习方法、开展教育科研等方面进行探索和实践, 努力提升教学效益, 彰显学校特色品牌。
二、工作目标1.努力打造学校教育品牌, 大胆深化课堂教学改革。
课堂教学要在推进课程改革的基础上力创自己的风格;各学科带头人必须在各科教学中发挥示范作用, 七年级在上学期全市抽考成绩第十三基础上再上升两名, 中考成绩力争前十五名。
2.进一步深化学校内部管理改革, 狠抓教学常规管理, 健全教学评价制度, 把实施新课程改革与完善考核评价制度相结合, 力争形成自身的教学和管理的优势特色。
3.以人为本, 加强队伍建设。
牢固树立以人为本理念, 始终坚持“教育以育人为本, 以学生为主体;办学以人才为本, 以教师为主体”, 在学校中进一步确立教师的主体地位。
三、本学年度具体工作(一) 搭建平台促进教师专业发展(1)加强师德修养。
贯彻落实《市教育局关于教师师德考核意见》及《市教育局关于建立健全师德建设长效机制的实施意见》, 学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和优秀教师的事迹, 使教师爱岗敬业无私奉献, 勇于吃苦, 把师德的追求化为实际的行动。
在工作中既要有适应于个性发展的宽松环境, 又要严格遵守学校各项规章制度。
要不折不扣完成学校分工, 不计名利, 同事之间、师生之间和谐相处。
(2)加强理论修养。
学校每月都要举行两次全体教师教育理论学习或业务讲座, 教师每学期至少细读一部本专业方面理论书籍。
每天自学1小时, 每年认真完成教育局下发剪裁粘贴本, 使教师关注教学理论的发展, 教学实践的探索, 加强学习交流, 转变教学理念,树立正确的教学观, 质量观, 人才观。
2017-2018学年度中学第二学期教学工作计划教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为了抓好教学工作,努力提高教学质量,现根据区教育局教学工作会议精神,结合我校实际,制定本学期教学工作计划如下:一、指导思想以“抓规范、促发展”为工作主题,坚持“教学中心、内涵发展、质量第一”的指导思想。
以实施素质教育为宗旨,以提高教学质量为核心,努力办好人民满意的教育。
二、基本目标1、严格按照课程方案开设课程,严格落实素质教育的规定。
2、以课堂作为第一抓手,全面实施课改方案,加大课堂教学的研究力度,有效提升教师教学教研水平,追求课堂教学的高效和优质3.树立质量品牌意识,强化目标管理意识。
各年级组强化组内管理,抓好开局,抓实过程,将教育教学质量的目标分解到各备课组,确保进入全区第一方阵(保五争三),夯实质量立校的基础,争创区级教学质量先进学校。
4.上好综合实践活动和校本课程,培养学生实践能力,提高学生综合素养。
5.严格执行《中学生体质健康标准》,落实“阳光体育活动”的具体要求,开展阳光锻炼一小时的丰富多彩的系列活动,打造学生将来服务于社会的强健体魄。
三。
教学工作的内容、措施:(一)进一步规范落实教学管理常规1、全面执行课程计划严格按照有关规定开设国家课程和地方课程,积极开发和实施学校课程。
开齐课程,开足课时,不得任意调课、停课。
2、认真执行教学常规,规范教学过程管理(1)制订教学计划。
学科计划制订必须包括学期教学计划、单元教学计划和课时教学计划,计划要科学、实用,具体参照各学科备课细则。
(2)备课。
认真备课是上好课的前提,要求备课应做到“五备”,即备课标、备教材、备学生、备教法、备反思。
(3)上课。
注重课堂礼仪,教师应提前进入课堂侯课,提醒学生进行课前准备;要求准时上下课,不拖堂,不误课,教师必须站立上课,课堂礼仪的规范实施有利于良好师生关系的建立。
教学中必须紧紧围绕教学目标,合理安排教学环节,突出重点、突破难点,体现训练点。
2017—2018学年度第二学期工作计划(中学)一、辅导思维以遵从党的“十六”大精力为动力,仔细饯别“三个代表”重要思维,以进步质量为底子,全面深化遵从执行我市教育作业会议精力,以人为本,建立和执行立异认识,内强本质,外塑形象,从严治校,创立特征。
持续强化立异认识、质量认识、效劳认识,抢先认识、奋斗认识,环绕课程变革,厚实展开教育科研,深化推动本质教育,强化各项办理,顺势而上,保证校园各项作业持续上新的台阶,尽力办妥人民满意的教育。
二、作业政策强化惯例办理,争创江阴市中学生行为规范演示校园;五个国家级、省市级的科研课题要在完结第一阶段试验作业的根底上,进一步调整计划,深化研讨,创出更丰盛的效果,并别离做好有关结题的准备作业;校园教育质量要保证持续稳步进步;校园特征建造要进一步走向内在,和校园的特征学科建造相结合,力求提前拿到aa级铜牌;建好全育楼和竞成楼各教室“班班通”,向省演示初中跨进!。
三、详细作业任务(一)德育作业要全面遵从执行党中心、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思维品德建造的若干定见》,尽力施行德育现代化工程,持续在杰出关键,抓出实效,创出特征上做文章。
整体教工有必要结实建立“每一个教育作业者首要就是德育作业者”的观念,重视和加强校园的德育作业,构成全员育人、全科育人、全程育人的杰出机制。
1、要充分运用晨会、班会、国旗下说话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、团体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心思健康教育和根底品德教育与根底文明养成教育,对整体学生尤其要杰出品德建造、民族精力及国家认识的教育。
从增强爱国情感做起,宏扬和培育以爱国主义为中心的巨大民族精力,做到关键清,要求明,办法实,由知到行,环环扣紧。
要以创立行规演示校园为政策,从规范学生行为习惯做起,培育整体学生杰出的品德品质和文明行为,从进步基本本质做起,促进整体学生的全面展开,对学生日常行规以及对班级日常办理作业的查核要持续强化,加大力度,扣紧关键,重视实效。
平利县中学2017--2018学年度第二学期德育处工作计划一、指导思想坚持党和国家的教育方针,继续认真学习和贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和《中学德育大纲》要求,牢固树立“以人为本,德育为先”的理念, 以群众路线教育和新民风建设为契机,根据我校的特点,立足常规管理,强化服务意识,狠抓学生养成教育,创新德育途径和方法,提高管理效率,以务实精神提高德育工作实效,创建平安和谐校园,提升学生综合素质。
二、工作目标1、围绕高考中心目标,做好班务、安全、纪律、卫生服务工作。
以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力。
2、狠抓安全和综治维稳工作,争取重大纠纷、安全事故零出现,加强法制教育、安全教育,创建省级“平安校园”。
4、在素质教育方面发挥德育处的应有作用。
继续探索学生自主管理模式,通过一定形式和活动提高学生综合素质,教育学生养成良好行为习惯。
三、工作要点及措施1、加强处室工作作风建设。
德育处全体人员要认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作,专心致志办好每一件事情;相互配合,通力协作,讲究工作方法,注重工作实效;加强理论学习,依法办事,切实维护学生权益;牢固确立服务意识,充分发挥主观能动性,富有创造性地开展各项工作。
2、加强班主任队伍建设。
进一步完善班主任管理体制和考核机制,在严格量化管理的基础上,进一步关注其工作实效性和各方面的满意度。
德育处通过召开班主任工作会、问题班级谈心会及问题班级主题班会,经常与年轻班主任讨论班级管理中存在问题及迷茫、困惑,帮助他们快速提高管理技巧及方法,使其教育和班级管理工作有的放矢。
加强德育工作研究和对班级管理工作的引导与指导,利用校内外资源,加强对班主任理论和实务方面的培训,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。
3、常规管理长抓不懈。
学生的行为规范意识、守纪意识较差,大部分学生尚未形成良好的行为习惯,要从学校、年级、班级,从教室、校园、宿舍、校外,从课堂、课余,从教职员工、家长、个人等不同层面落实《中学生日常行为规范》及《平利中学学生一日常规》教育措施。
中学2017—2018学年度第二学期工作计划中学2017—2018学年度第二学期工作计划指导思想:认真学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,以“立德树人”和社会主义核心价值观为引领,发展素质教育;坚持科研兴校,坚持特色办学,创办适合学生需求的教育;以人事制度改革为突破口,激发教师职业活力,打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍;以人为本,创建文明和谐平安校园。
一、加强队伍建设提升学校发展内驱力学习中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,加大培训力度,培养一支高素质专业化创新型的干部队伍和教师队伍。
1、干部队伍建设。
学习十九大报告,坚定政治信仰,提升政治素养,做一个有政治头脑的管理者;加强管理理论及专业理论的学习,做一个有思想的管理者;提升实践能力,深入教育教学一线,做一个有人文情怀的脚踏实地的管理者。
加强制度建设,逐步规范完善各项制度,真正实现制度育人、管理育人、管理出效率。
合理配置中层干部,优化中层干部队伍结构,提高中层干部的执行力,加大对中层干部的培养、使用及考核力度。
在遵循规律的前提下,管理上努力做到规范、精细、严谨,力争做到“三常”“三精”,日常管理注重常识、常规、常态,组织活动要力求精心、精致、精彩。
2、教师队伍建设。
遵循教育规律和教师成长发展规律,狠抓作风建设,健全师德建设长效机制。
依据省人社厅《关于完善事业单位绩效工资制度的意见》及市委市政府的相关要求,完善学校考核体系,努力做到定岗定员定责,实现“多劳多得”“优绩优酬”。
以新课程改革为契机,以校内研修为主体,加大教师的培训力度,提升教师的政治及专业素养。
开展第二届学生最喜爱的教师评选活动,用身边的教师教育引领正能量的传播,真正做到教书育人、立德树人。
加强青年学苑的管理,以实践为导向优化培训课程体系,在“五个一”的基础上,强化教学基本功和教学技能培训。
发挥老教师的教学优势资源,组建专家督导团队。
加强班主任队伍及政教团队的建设,发挥班主任在班级建设及学科教学的核心作用。
横江中学2017-2018学年下期教务处工作计划本学期学校以求真务实的工作态度,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。
教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
一、主要工作要求(一)明确职责,不辱使命我校处于转型期,也是对我们每位教师的考验期。
每位教师都要认清形势,摆正位置,踏踏实实的做好本职工作。
我校生源较差,要求全体教师一切从实际出发,以更大的热情和爱心,创造性的开展工作,切实加强服务意识。
每一位教师都要明确自己职责,所教班级不同,培养的目标不同,但是我们每个人的职责和使命是一样的,那就是使每个学生都能充分发挥自己的潜能,最大限度的获取可持续发展的能力。
职高班的教育教学的细节管理和创新是本学期教务处工作的一项重要内容。
(二)以规范教学行为为重点,切实加强常规管理。
实践证明,只有加强教学过程的管理,才能全面提高教学质量。
本学期我们将以课堂教学改革及对学生成绩评定的改革为突破口,完善教学改革的有关措施,以便实现教学管理的有序性和规范性。
主要从以下三点着手:1、抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,根据学生的特点,在研究课程标准、课程特点的基础上,科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。
各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时,注重对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,符合课改的要求,突出学科的特点。
2、强化过程管理,提高教学效率。
(1)、研究落实和把握好各个教学环节。
①备课要充分,目标要明确。
要求做到“三结合”,即课程标准、教材内容、学生实际相结合,基本知识、基本技能、智力开发相结合,德育渗透、知识体系及心理素质相结合。
2017—2018年下学期初三年级工作计划本学期是2015级学生初中学段的最后一个学期,是他们整个初中时期的冲刺阶段,中考成绩的优劣将决定每个孩子是否能够升入理想的高一级学府,因此本学期的工作尤为重要,是学校工作的重中之重。
校领导高度重视,人力物力各个方面都倾向于初三,并对初三工作做了具体而科学的指导,在此基础上,我代表初三年级制定如下工作计划。
一、工作目标总体目标:争三保四弃五具体目标:进一步加强学生的行为习惯、思想品质以及学业成绩的培养,全面提高学生观察问题、分析问题、解决问题的能力,不但要学生学会动脑还要学会动手。
升重人数和升重率力争科区第四名。
我们的口号是:各显神通,超过七中!二、具体工作本学期的主要工作我概括为如下六个“四”。
1、四个加强(1)、加强对教师的管理。
凝聚全体教师的力量,团结一切可以团结的因素,打造强有力的师资团队,实现思想一致,步调一致,互帮互学,争创一流的良好局面。
(2)、加强对班主任的管理。
班主任是年级的先锋力量,一方面要加强对班主任的常规管理,一方面还要做好特色引领,集思广益,群策群力,力争使本年级班主任班主任工作再上一个新台阶。
(3)、加强对学生的管理。
临近毕业的初三学生是最难管理的,此时学生的生理、心里压力都很大,情绪化较严重,所以对于学生的管理要讲究方式方法,以引导为主,以激励为辅,让学生既能遵规守纪又要对理想前途充满信心。
(4)、加强对家长的管理。
家庭教育是不容忽视的力量,本学期我们将继续完善家长学校的工作,进一步加深家校的情感,再通过家长会、互联网等途径,对家长进行培训,给家长布置任务,使家校形成合力,达到共同教育孩子的目的。
二、四轮复习复习备考工作是本学期的重点工作,根据学校“增效、提分”的要求,在科区教研员张淑媛老师指导点拨的基础上,备课组长们几番探讨研究之后特制定如下复习计划。
总体复习思路:改变陈旧的复习方法,变经验主义为实用主义,与时俱进,实行板块式复习,每个板块突出重点,全面开花,以精讲、精练为主导思想,以勤考、勤判夯实基本功,以归纳总结提升能力,最终达到中考提高成绩的目的。
中学2017至2018学年度第二学期工作计划
本学期从3月1日起至7月16日止,共计十九周。
其中上课十七周,放假及活动一周,复习考试一周。
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针,深刻领会素质教育和均衡发展的要求,以办人民满意的教育为目标,全面提高教育教学质量,为实现学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。
二、具体工作计划
(一)德育工作
1、牢固树立“育人为本”的教育理念,制定科学合理的德育工作计划,结合“清明节、劳动节、青年节、儿童节”等传统节日,开展形式多样的德育活动,有效地促进德育工作的开展。
2、强化学生品行养成教育。
继续倡导“五有”“五无”教育。
五有即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱好;五无即:地上无纸屑,墙上无污渍,桌面无划痕,课桌无杂物,门窗无破损。
学生良好行为习惯的教育必须从小处着手,抓实抓细。
3、进一步加强师德师风建设。
全体教师要依据牙克石市教科局的要求,进一步提高师德师风修养,把师德师风建设落到实处。
4、政教处、团委等部门要安排组织好全校学生的课余活动,认真了解学生的思想动态,关注学生道德品质的培养。
5、关爱残疾儿童和留守儿童,帮助他们解决生活及学习上遇到
的各种困难,让他们与其他学生一样快乐健康地成长。
6、结合书香校园活动、传统文化进校园活动和普通话推广工作,营造全校师生热爱读书的氛围,通过阅读不断提升师生的人文素养与道德品质。
7、加强学生的心理健康辅导工作。
学校心理健康教师要对心理存在问题的学生进行科学合理的疏导与教育,让心理存在问题学生能及时得到关怀与帮助,使其恢复心理健康。
8、加强学校的宣传工作力度。
依据上级要求积极宣传学校的校容校貌、德育安全、教学教研等全方位的工作情况。
(二)教学工作
认真做好教学常规管理工作,加强课堂教学质量监控,确保教学的实效性。
2、加强教学过程管理,向科学管理要质量。
学校继续倡导教师教学常规“五认真”,即:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织检测;倡导学生学习常规“五认真”:认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,认真应对检测。
通过两个“五认真”要求,进一步强化教学过程管理,向科学管理严格管理要质量。
3、提高班级管理效率。
班主任要对学生进行行之有效的学习教育,增强学生学习的信心,帮助他们解决学习上遇到的各种困惑,激发学生学习的兴趣,培养学生学习的恒心。
4、结合各科教学及学生实际情况,进一步做好“培优补差”工
作,让学生在教师的帮助下不断进步。
5、合理利用功能室有利的教学资源进行备课、授课。
上足上好理化生实验课、音美课、书法课、微机课及史地课等,并做好使用记录。
6、做好学科教学质量分析。
各学科要认真开展阶段测试,并及时对检测情况进行客观分析,找出原因,积极调整教学策略,确保学科教学的有效性能得到稳步提高。
(三)教研教改工作
1、抓好教研教改常规工作,进一步加强对新课程理念的研修,形成积极参与教研教改的氛围。
教研组长要发挥好模范引领作用,积极引导学科教师做到教研工作的“四个保证”:即保证时间,保证人数,保证内容,保证效果。
2、注重集体备课。
在教研工作中,营造浓厚的教研气氛和学习环境。
在集体备课过程中针对教学中出现的问题进行集体研讨,寻找切实可行的改进方法,使教学设计合理,教学内容充实,教学环节严谨。
3、加强校本培训力度,强化岗位练兵,着重培养青年教师、骨干教师,努力提升教学水平。
4、进一步加强小课题研究工作。
本学期拟开展“微课制作及在实际教学中的应用”为主题的小课题研究,学校对课题研究提供积极的指导和扶持,争取在小课题方面研究取得一定的科研成果。
5、各学科要在我校提出的“前置性学习(预学)+精讲点拨突破
重难点+当堂训练反馈”教学基本模式的基础上进一步探索适合本学科的教学模式,让学生学会和掌握正确的预习、听课、训练及复习巩固所学知识的方法。
6、继续在各学科广泛开展听课、评课等系列活动,通过听课、评课等活动以课代训,切实提升教师教育教学能力。
(四)信息技术工作
1、做好校园网站的建设和维护工作,为学校的各项工作提供保障。
2、做好教师的信息技术培训工作,为教师提供指导与服务,提高教师的多媒体使用水平。
3、在信息技术与学科整合工作方面,全体教师要积极制作和完善教学课件,进一步提高信息化教学水平。
(五)校园环境建设。
1、大力加强校园环境建设,逐步满足教育教学活动的需要,并与校园文化建设有机地结合起来,突出环境育人的功能。
2、做好学校绿化美化工作。
本学期继续在校园内开展植树种花工作,使我校绿化成果进一步扩大。
(六)体卫艺工作
1、体育艺术工作是丰富校园文化的重要载体,音体美组要认真制定活动方案,开展好音体美活动,有意识地发展和培养学生特长,全面提高学生的综合素质。
2、要做好卫生防疫工作,做好教职工和学生常见病与流行传。