潍坊市有些大学范文

【大学介绍】潍坊科技学院简介潍坊科技学院坐落于著名的“中国蔬菜之乡”“中国海盐之都”??山东寿光，是寿光市人民政府兴办的一所全日制普通本科高校。

校园占地2000亩，建筑面积87万平方米，绿化覆盖率56%，总资产15亿元，其中教学科研仪器设备总值1.8亿元，馆藏图书160万册，开通了学习、考试、就业、论文检测服务等内容的多源数据库资源，建设了数字化校园信息平台。

现设中印计算机软件学院、建筑工程学院、汽车工程学院、机械工程学院、经济管理学院、工商管理学院、化工与环境学院、外国语学院、贾思勰农学院、美术系和综合教育学院等11个院系，开设60个本专科专业，全日制在校生27000余人。

学院以建设高水平应用型特色大学，培养高素质应用型专门人才为目标，秉承“修身、博学、求索、笃行”的校训，坚持“以生为本，质量为魂，创新发展，引领社会”的办学理念，实施“内涵发展，特色提升，制度管理，和谐校园”的治校方略，弘扬“创业敬业、求是求新”的学院精神，打造了“适合的教育”，形成了“让认真成为品质”的校风，“责任高于一切”的教风，“勤学苦练”的学风，校歌《飞翔》唱响弥水两岸。

学院启动了“十百千”教师队伍建设工程，聘请了中国工程院院士尹伟伦教授为名誉院长和特聘教授。

学院现有教职工1600多人，其中教授、副教授386人，博士、硕士学位教师556人，特聘教授141人，外籍教师33人。

学院坚持教学工作中心地位不动摇，视教学质量为生命线，积极推进教学改革和创新，不断加强学科建设，规范教学管理，形成了以农学为龙头，工学为主体，文管、经艺为两翼，结构合理、协调发展的学科体系。

软件技术专业、园艺技术专业等4个省级特色专业和示范专业，集群发展，辐射带动，特色鲜明；轻工生物技术等5个省级企校合作专业，人才汇聚，资源共享，工学相长；VisualBasic程序设计、房屋建筑学等10门省级精品课程，多科并举，引领推动，优势突出。

学院与山东师范大学、中国海洋大学、山东农业大学合作建立了研究生联合培养基地，与韩国东西大学、水原大学开展了博士人才培养合作。

潍坊科技学院潍坊科技学院是经国家教育部批准，由寿光市人民政府兴办的一所全日制应用型普通本科高校，潍坊国家职业教育创新发展试验区试点院校、定向培养直招士官试点高校。

潍坊科技学院简介潍坊科技学院坐落于著名的“中国蔬菜之乡”“中国海盐之都”——山东省寿光市。

校园占地近2000亩，校舍建筑面积70多万平方米，教学科研仪器设备总值2亿元，馆藏图书125万多册。

教职工1700多人，中国工程院院士尹伟伦受聘为名誉校长、特聘教授，“千人计划”海外特聘教授慈立杰、泰山学者于广威、国家科技进步奖获得者宋伟国、国家级教学名师曹春英、山东省教学名师戴丕昌等专家学者加盟学校，副高级及以上教师达525人，硕士及以上1051人，双师型教师312人，3人评为山东省首席技师，4人获“富民兴鲁”劳动奖章、齐鲁巾帼发明家称号，校级学科带头人17名，11人受聘为山东农业大学、山东师范大学、天津职业技术师范大学硕士研究生导师。

学校现设贾思勰农学院、中印计算机软件学院、建筑工程学院、汽车工程学院、机械工程学院、化工与环境学院、经济管理学院、工商管理学院、外语与旅游学院、艺术与传媒学院、教师教育学院、士官学院等13个二级学院，开设32个本科专业，41个专科专业，涵盖农学、工学、文学、理学、法学、管理学、艺术学、教育学等8个学科，形成了以工学为主体、农学为特色，化工与环境、机械与计算机为优势，工学、农学、理学、法学、文学、管理学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系，培育了园艺、化学工程与工艺、软件工程、车辆工程、电子信息科学与技术等5个山东高校优势特色专业，形成了机械电子类、环境化工类、信息技术类等与地方支柱产业紧密相关的优势学科专业群，其中，省级特色专业园艺专业还入选了教育部“本科教学工程”第一批本科专业综合改革试点、国家第一批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点，构筑起了应用型人才优质发展的`专业平台。

学校坚持教学中心，就业导向，适合的教育，不断提升人才培养质量。

潍坊理工中心校区遨游校园总结潍坊理工中心校区是一所位于山东潍坊市的大学校园，是潍坊理工学院的主校区之一。

校园坐落在风景秀丽的奎文区，占地面积广阔，环境优美。

下面，我将带领大家遨游校园，一览潍坊理工中心校区的风采。

我们来到校园的正门，一座气势恢宏的大门迎面而来。

门前有一块巨大的石碑，上面刻着“潍坊理工中心校区”几个大字。

大门两侧种植着郁郁葱葱的植物，给人一种清新的感觉。

走进校园，我们首先看到的是一片宽敞的操场，四周绿树成荫，阳光透过树叶洒下来，给人一种宁静的感觉。

操场上有一些学生正在运动，有的在踢足球，有的在打篮球，他们充满活力的身影让整个校园充满了生机。

接着，我们来到了教学楼区域。

潍坊理工中心校区的教学楼均为现代化建筑，外观别致，内部设施齐备。

楼内的教室宽敞明亮，黑板干净整洁，桌椅舒适，为学生提供了良好的学习环境。

除了教室，教学楼内还设有实验室、图书馆等资源，为学生的学习和科研提供了便利。

在教学楼的周围，有一些休闲区域，学生可以在这里放松休息，交流学习。

这些区域种植着各种花草，景色宜人，为学生提供了一个舒适的休闲空间。

校园内的生活区域也是十分完善的。

学生宿舍楼分布在校园的不同区域，宿舍楼外墙上涂饰着鲜艳的颜色，给人一种活力四溢的感觉。

宿舍内部设施齐全，每个宿舍都配备了床、书桌、衣柜等基本设施，为学生提供了舒适的居住环境。

此外，校园内还有食堂、超市、体育馆等设施，为学生的生活提供了便利。

除了教学和生活区域，潍坊理工中心校区还设有一些特色场所。

比如，校园内有一个美丽的湖泊，湖水清澈见底，围绕湖泊的小径上有各种各样的花卉，四季都能欣赏到不同的美景。

校园内还有一个体育场，场地宽阔，设施完备，是学生进行各类体育活动的场所。

此外，校园内还有一些艺术展示区域，展示了学生的创作成果和艺术作品，为校园增添了一道亮丽的风景线。

总的来说，潍坊理工中心校区是一个优美宜人的大学校园。

校园环境优美，设施齐全，为学生提供了良好的学习和生活条件。

学生现实表现xxx同学现实表现鉴定xxx大学研招办：xxx同学，，系燕山大学材料科学与工程学院2014级专业学生。

该同学在校学习、生活期间表现良好，是一名优秀（合格）的大学毕业生。

该同学自入学以来，能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自身政治理论水平；关心国家大事，拥护党的各项方针政策，积极参加学习实践科学发展观活动，政治上积极要求进步，并于2014年6月17日光荣的加入了中国共产党，现为中共预备党员。

自觉遵守校纪校规，自觉抵制不良风气，在校期间无违法违纪行为，没有参加过“法轮功”组织的任何活动，对“法轮功”组织持坚决反对态度。

该同学在校就读期间尊敬师长，团结同学，曾获省级三好学生、院级优秀学生干部并获校级优秀毕业生荣誉称号。

该同学学习目标明确，学习态度端正，刻苦钻研专业知识，学习勤奋刻苦，学习成绩优异，多次获得奖学金，已顺利通过国家英语四级、六级，国家计算机二级、三级考试，并自学获得了资格认证证书；在担任班级干部期间，对班级工作认真负责，关心同学，热爱班集体，热心帮助同学，有一定的奉献精神。

为人谦虚真诚，处事严谨正派，待人诚恳，具有良好的工作作风和精神风貌。

此致！敬礼！中共燕山大学材料科学与工程学院委员会2014年4月20日丁东现实表现丁东，女，汉族，1989年10月4日出生于安徽省宿州市。

2014年9月考入东北石油大学艺术学院美术系环境艺术专业11—1班，在班级担团支部书记一职。

2014年9月，向党组织递交了入党申请书，2014年6月6日成为入党积极分子。

该同学谦虚真诚，心胸宽容大度，立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，政治表现良好，家庭社会关系政历清楚，家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。

该同学勤勤恳恳，认真踏实，从不计较个人得失，时刻以为同学们服务为宗旨。

平时努力做好学生分会及班级内的各项工作，在自己的不懈努力下，各项工作井然有序。

努力学习，积极上进，努力进取，除了学好专业知识外，还努力扩宽社会交际面，不断丰富和完善自己。

附件：大学园院校资料潍坊职业学院一、学院概况潍坊职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准组建的公办全日制普通高职院校。

目前已成为全国优质专科高等职业院校、山东省高等教育技能型人才培养特色名校和“中国特色高水平高职学校和骨干专业”建设立项单位、全国1+X证书试点高职院校、全国职业院校数字化校园建设实验校、全国现代学徒制试点单位和全国“教学资源50强”“服务贡献50强”“国际影响力50强”“综合竞争力100强”高职院校。

学院现有滨海、奎文两个校区，校园总占地2000余亩，建筑面积47万平方米，教学科研仪器设备总值达1.84亿元，图书馆藏书130多万册。

开设高职专业54个，与3所大学联合举办“3+2”高职本科专业3个，与29所中职学校合作举办五年制高职专业17个。

现有教职工960人，其中正高级专业技术职务36人、副高级专业技术职务240人，博士、硕士579人。

专任教师中拥有“万人计划”教学名师1名，高等学校教学名师1名，泰山学者1名，省级高校教学名师9名，聘用产业教授50余人。

拥有国家级教学团队2个、省级教学团队8个，国家级技能大师工作室1个、省级名师工作室5个。

100余人次荣获市级以上优秀教师及专业技术拔尖人才等荣誉称号。

现有全日制在校生2万余人，其中普通高职在校生1.7万人。

二、办学特色学院不断深化教学改革，深入实施“产教融合、学岗融通”人才培养模式。

先后与潍柴、海尔、歌尔、北汽福田等800余家企业建立了长期稳固的合作关系，校企共建产业学院8个、共建专业13个。

牵头成立山东省农林职教集团和潍坊市机电设备职教集团、化工职教集团、现代物流业职教集团，其中，机电设备职教集团为省级骨干职教集团。

大力推进国家现代学徒制、省混合所有制项目试点，校企合作“双元”育人成效显著，获评山东省校企合作（产教融合）示范单位。

学院“三融合一对接”办学特色更加鲜明。

三、教学科研情况大力推进质量工程实施，入选山东省首批学分制管理试点高职院校。

潍坊医学院概况潍坊医学院为山东省普通高等医学院校，地处闻名遐迩的世界风筝都——潍坊市。

学校始建于1951年，医学院学校前身是成立于1951年的山东省昌潍医士学校，1958年在青岛医学院（现青岛大学医学院）支援下扩建为昌潍医学院，开始本科教育。

1987年更名为潍坊医学院，是一所以医学为主，管理学、法学、理学、文学等多学科门类相结合，多层次、多规格、多形式综合发展的省属高等医学院校。

学校同时具有学士学位、硕士学位授予权和留学生招生资格。

1986年获硕士学位授予权，2012年被国务院学位委员会批准为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位，2013开始招收博士研究生。

2012年被教育部、卫生部批准为全国第一批“卓越医生教育培养计划项目”试点高校。

办学规模学校现有在校全日制博士、硕士研究生1000余人，本专科生16000余人，留学生500余人。

面向全国31个省（市、自治区）招生。

人才培养学校坚持“厚德载医、塑心树人”的育人理念，以职业素养和能力培养为主线，着力培养基础厚实、作风朴实、工作扎实，高素养、高技能、高潜力的“三实三高”应用型人才，形成鲜明的办学特色。

山东省医学领域3名中国工程院院士，2名出自我校，其中1名为我校毕业生，1名在我校工作25年。

近年来，我校学生参加全国大学生竞赛获奖110项、省级奖励119项。

两届学生参加全国高等医学院校临床专业知识统考，有4名学生进入全国前10名。

在第二、三、四届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛中，学校连续荣获全国总决赛二等奖。

2008年，学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，人才培养质量和办学特色得到教育部专家组的充分肯定。

学科专业学校现有16个院（系），21个本科专业，涵盖医学、理学、管理学、法学、教育学、工学、文学7大学科门类，形成了以医学教育为主体，医学及医学相关学科协调发展、相互促进的学科专业特色。

临床医学、护理学、麻醉学和公共事业管理4个专业是全国高等学校特色专业，有省级品牌（特色）专业8个。

介绍潍坊工程职业学院的作文《我的潍坊工程职业学院》在潍坊的大地上，有这么一个特别的地方，潍坊工程职业学院，那可是个充满故事和活力的所在。

我刚踏入潍坊工程职业学院的时候，就像是刘姥姥进了大观园。

校园里那么多的楼，我站在那儿都有点懵了。

我看着一幢幢崭新的教学楼，每一扇窗户都像一双双好奇的眼睛在打量着我。

我一边拖着行李，一边一路走一路瞧，那路边的树像是一个个卫士，整整齐齐地站着。

校园里的同学也是来来往往的，有说有笑，感觉每个人都在这个学院里找到了属于自己的小确幸。

学院的老师们就像一群神奇的魔法师。

就拿我的专业课老师来说吧，他那肚子里就像装着无穷无尽的知识宝藏。

一次上专业课的时候，老师为了让我们更清楚地理解一个复杂的机械原理，那可真是费了好大的劲儿。

只见他从讲台上拿了一堆奇奇怪怪的东西，有小木棒、小齿轮还有一些不知道从哪儿找来的铁丝。

然后他就在讲台上像个孩子似的摆弄起来，边摆弄还边用他那带着方言味儿的普通话给我们解释。

那模样就像是一个表演者在耍杂技，我们在下面笑得不行，但也确实把这个原理深深印在了脑子里。

学院的社团活动也是精彩纷呈得很。

有一回我心血来潮参加了摄影社团的活动。

那一天我们一群摄影爱好者，在校园里到处乱窜，拿着相机就像拿着宝贝一样。

看到那图书馆前面盛开的花朵，我们就像发现了新大陆一样冲过去。

我蹲着地上，为了找个好角度，那姿势简直就像个蛤蟆。

我一会儿左看看，一会儿右看看，眼睛都快贴到相机屏幕上去了。

就是想拍出那种独一无二的照片，旁边的同学还时不时地给我出点子，这个说要来个特写，那个说要有前景虚化。

最后我们拍出来的照片，虽然比不上那些大师们的作品，但每一张都充满了我们对校园的热爱。

这潍坊工程职业学院啊，就像一个温馨的大家庭，里面装着有趣的老师，可爱的同学，还有数不清的好玩的事儿。

在这里我不仅学到知识，还收获了满满的回忆。

《潍坊工程职业学院：我的成长乐园》潍坊工程职业学院，可不是一个普通的地方，这里就像一个装满惊喜的大盒子，每打开一层都有不一样的乐趣。

美丽的潍大，我爱你陈永作者简介】陈永，男，中共预备党员，山东省枣庄市人，计算机工程学院2008级通信工程专业2班学生。

大学期间曾荣获国家励志奖学金、校级二等奖学金及“三好学生”荣誉称号；兴趣爱好：跑步、打篮球、登山等。

微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

这美丽的樱花路，喷泉的广场，林荫的外环东路，图书馆前巨大的雕塑，情趣黯然的小树林，斑斓多姿的彩虹门……丽的校园我们即将分别，让我在多看你几眼。

我漫步在图书馆的书架中，这里的书籍比我们那时更加琳琅满目，却依旧飘逸着书卷油墨的清香，这是一个无边无际的知识的海洋，这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界，你只要站在这里，便会感到平添了很多的智慧。

我们在这里留下了追求知识的脚步，而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生。

还记得图书馆考研自习室里一起奋斗的场景吗？还记得早上天不亮就聚集在图书馆门口等着占座的激情吗？走出图书馆我来到弘德湖边，春风吹皱了平静的湖面，吹绿了湖边柳树的芊芊细腰，吹醒了桥边怒放的迎春花。

德湖，你给了同学们太多的快乐，太多的记忆。

每当学习累了，我会轻轻地走出图书馆来到湖边欣赏湖中嬉戏的游鱼。

我又来到了熟悉的绿茵场。

看早起锻炼的学弟学妹，禁不住冲上前去，与他们一起体会“驰骋疆场”快乐，我仿佛又回到了那段激情澎湃的岁月，在这里我们曾经挥洒汗水，在这里我们曾经为胜利欢呼，为同伴喝彩。

虽然我们即将走出校园，但我们今后的人生道路就像这圆形的跑道，永远没有终点，我们会继续挥洒汗水，愿母校为我们欢呼，为我们喝彩。

母校让我的生命里充满了理想和信念，充满了爱和温暖，母校给予我做人的启迪和方向，孕育着我对明天的希望；母校已经延续在我的身体和今后事业中！怀念母校，更感谢母校。

是母校，激起了我对知识的渴望，增加了我知识的储备，助我成材，助我飞翔。

我心中的学院--- 潍坊科技学院实践调查系部：建筑工程学院专业：工程造价年级：2009级班级：09级造一姓名：郭慧学号：200909180022我心中学院---潍坊科技学院实践报告内容摘要：潍坊科技学院是一所民办高校,在潍坊科技职业学院的基础上,经教育部和山东省政府批准成立的民办本科院校。

新成立的潍坊科技学院以实施本科教育为主,同时可举办专科层次高等职业教育。

首批设置本科专业5个,即计算机科学与技术、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、园艺、英语。

由国务院授权、山东省人民政府批准、在教育部备案的一所全日制民办普通高等院校。

学院高等职业教育历史底蕴厚重，综合实力较强，始终以培养高素质、高技能、应用型专业技术人才为根本任务，经过多年的办学实践，已形成了以工为主，工、农、经、管、法等多专业交叉互补、协调发展的专业结构体系。

学院设有中印计算机软件学院、蔬菜花卉系、机电工程系、国际语言系、财经系、化学工程系、文法系、建筑工程系、美术系和基础部，开设41个大专专业，拥有成人教育培训中心、汽车驾驶员培训学校、全国计算机等级培训考试考点、全国公共英语等级考试考点、普通话培训测试中心、山东省职业技能培训鉴定基地等教学培训机构。

学院形成了鲜明的国际合作办学特色，是海内外学子发展的摇篮。

关键词：教学模式、地理位置、发展趋向本次暑假通过走亲访友，积极的投入社会实践，为我院做好最基本的宣传工作。

潍坊科技学院是经教育部批准成立的全日制普通本科高校。

学院坐落于闻名中外的中国蔬菜之乡——山东省寿光市。

1.学院总廓学院现占地面积2400亩，校舍总建筑面积58万平方米；教学科研仪器设备总值6550万元，建有机械实训中心、机电实训中心、化学化工实训中心、蔬菜花卉实训中心、建筑工程实训中心、计算机教学中心、网络服务中心，106个实验室；馆藏纸质图书114.5万册，电子图书20.97万册；总资产8.9亿元。

现有11个院系，全日制在校生22719人，另有函授生3525人，教职工1509人，外籍教师33人。

潍坊商校工作计划范文一、学校概况潍坊商校是一所重点职业学校，拥有深厚的办学积淀和良好的社会声誉。

学校地处潍坊市城区，占地面积100亩，建筑面积5万平方米，校园环境优美，设施完善。

二、学校愿景潍坊商校的愿景是成为一所具有国际影响力和竞争力的职业学校，培养适应社会需求的高素质人才，为学生实现自我发展、创造美好未来提供最优质的教育服务。

三、教学目标1. 建设高水平教学团队，提高师资队伍专业水平和教学质量。

2. 优化课程设置，深化教学内容，提升学术水平和实践能力。

四、学校发展策略1. 加强师资队伍建设，提高师资队伍素质，不断培养优秀教师。

2. 丰富教育教学资源，拓展实践教学基地，提高教学质量。

3. 拓展国际交流合作，提升学校国际影响力和知名度。

4. 推进信息化教育，深化校园网络建设，提高教学效果。

五、学校工作计划1. 加强师资队伍建设(1) 组织教师培训，提升教师教学水平和教育理念。

(2) 加强教师队伍管理，激励教师积极性，营造良好的教学氛围。

2. 优化课程设置，深化教学内容(1) 完善课程体系，优化教学资源，提高学科教学水平。

(2) 加强实践教学环节，深化学生实际操作能力。

3. 拓展国际交流合作(1) 拓展国际合作交流，与海外高校开展合作项目和交流活动。

(2) 推进留学生教育，加强国际学生的教育管理和服务工作。

4. 推进信息化教育(1) 深化校园网络建设，提高教学资源的共享和利用效率。

(2) 建设在线教育平台，开展远程教学和在线课程。

六、学校工作重点1. 提高教师教学能力和科研水平，激发教师教学热情和创新意识。

2. 优化课程设置，提高学科教学水平和实践能力。

3. 拓展国际交流合作，提升学校国际影响力和知名度。

4. 加强信息化建设，提高教学效果和管理效率。

七、学校工作措施1. 加强师资队伍建设(1) 加强师德师风建设，营造良好的师生关系和教学氛围。

(2) 加强教师培训，提高教师教学能力和科研水平。

2. 优化课程设置，深化教学内容(1) 完善课程设置，优化课程结构，提高教学质量。

452019年4月号学海泛舟位于市区东风东街的潍坊市老年大学，可谓闹中取静的好去处。

进得门来，出得门去，处处皆有风景，尤其是学员们每日两次的放学，那真是一道亮丽的风景线—当放学铃声响过后，那些满头银发的学员你挎着我、我拽着你，嘻嘻哈哈走出校门。

特别是那些爱漂亮的女学员，亮丽的衣裙和雅致的丝巾，使整个校园像朵朵鲜花盛开一样绚丽，开心的笑声，像优美的旋律一样悦耳动听。

舞蹈班的女生们，虽然下课了，依然摆着美丽的舞姿，仿佛还沉醉在刚刚的排练之中；声乐班的学员们边走边哼着歌儿，一副意犹未尽的样子；那里外都是兜的背心，一看就有艺术范儿，不用问，一定是摄影班的；还有那手提着精致小布包，里面装着文房四宝的，一看就知道那是练出一手硬功夫的书法班学员。

我曾说过，一看学员的样子，就知道对方□高山是学什么专业，有的人不相信，当和我一起看老年学员们放学的时候，他们便服气了。

老年大学的学员人人充满活力，在他们身上，永远看不到“老”这个字。

他们把老年大学作为展示自我的舞台，平日里舍不得穿的衣服，这会儿不但大大方方地穿了出来，还相互交流“时尚”心得，就连那些平日里不修边幅的老头儿都是衣着整齐，净头净面。

陶冶情操、学习技艺、结交朋友、锻炼体魄，是大家从四面八方来到老年大学的初衷，摆脱了繁杂的家务，走出了孤寂的家门，他们就像一群自由飞翔的鸟儿，岂有不欢快之理啊！他们把幸福写在脸上，把快乐写在脚步上，整个人啊，彻彻底底地变了！老年大学放学时的情景，是新时代老年人的缩影，也是社会进步、祖国繁荣昌盛、人民安居乐业的一种折射！喜欢去苏州老年大学。

清晨，匆匆忙忙起床，洗漱吃早餐赶公交。

挎着包带上学习用品走在上学路上。

晴天的日子，感觉蓝天是那么清澈；阴雨的日子，感觉空气是那么清新。

总之，上学的日子，天天都是好日子！喜欢去老年大学。

走在绿草茵茵、四季花艳的美丽校园里，人忽然间仿佛回到了青春芳华——那求知若渴的学生年代。

心情一下子喜悦朗逸起来，平日生活中的诸多烦恼瞬间无影无踪。

济南、潍坊地区公办院
序 号 院校 名称 区域位置 学校发展历史
山东大学创建于公元1901年，初名山东大学 堂，是继京师大学堂之后清朝政府创建的第 二所国立大学。山东大学是一所历史悠久、 学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明， 在海内外具有重要影响的部属重点综合性大 学，是首批进入国家“211工程”、“985工 程”和“珠峰计划”重点建设的高水平大学 之一。100多年来，这所誉满海内外的百年 名校 ，历经山东大学堂、国立青岛大学、 国立山东大学、山东大学等历史发展时期， 迁徙分合、春华秋实，成为中国现代大学教 育的重要发祥地。 山东师范大学的历史可追溯到1902年山东大 学堂内设的师范馆，前身山东师范学院成立 于1950年10月，是在原华东大学教育学院和 山东省行政干校的基础上组建的，系建国后 山东省成立最早的高校之一。1952年院系调 整时，原齐鲁大学物理、化学、生物三系同 时并入。1958年，学校的体育系、艺术系相 继分离出去，建成山东体育学院、山东艺术 学院。1970年，学校机关及部分系部迁到聊 城办学。1974年，机关及大部分系部迁回济 南，同时筹建山东师范学院聊城分院（即聊 城大学的前身）。1981年8月，经教育部、 山东省人民政府批准，学校更名为山东师范 大学。经过几代人的不懈努力，学校现已发 展成为一所学科专业齐全、办学层次较高、 办学条件较好的综合性高等师范院校，成为 山东中医药大学创建于1958年，1978年被确 定为全国重点建设的中医院校，1981年成为 山东省重点高校，是山东省唯一一所独立设 置的医药科大学，教育部本科教学工作水平 评估优秀学校。 学校办学条件优越。2007年学校由济南市历 下区主体迁入长清大学科技园，总占地1829 亩，建筑面积54.5万平方米，仪器设备总值 15546余万元，馆藏纸质图书108万册、电子 山东建筑大学（原建筑工程学院）是一所以 工科类专业为主，以建筑类专业为特色，兼 有文、管等其它学科专业门类的省属高等院 校。学校位于山东省省会济南市东部，地处 济南市临港经济开发区。办学50年来，一直 是山东省建筑业和城市建设事业的教育科研 基地，为山东省的经济建设尤其是建筑业培 养了大批技术和管理骨干。近几年来，学校 抓住机遇，加快发展，办学规模不断扩大， 坐落在风景秀丽的历史文化名 城济南。济南市作为山东省省 会，是重要的经济，政治，文 化中心。学校规模宏大，实力 雄厚。总占地面积8000余亩 山东 （含即将启动建设的青岛校区 大学 约3000亩），形成了一校三地 （济南、青岛、威海）八个校 园（济南中心校区、洪家楼校 区、趵突泉校区、千佛山校区 、软件园校区、兴隆山校区及 青岛校区、威海分校）的办学 格局。

我的大学吕祥文大学一个被人们称为象牙塔的地方，有着太多的美好与无奈。

每个人对于自己的大学生活有着不同的评价，但我听到的绝大多数的自我评价是大学里没有学到东西，我认为大学里学没学到东西就看自己对大学生活的把握！我的大学我做主，我的大学我把握！怀着对未来生活的憧憬，07年我来到了我的大学潍坊学院。

各种的新鲜事物各种的问题冲击着我这个第一次迈出家门的朴素么农家小子！由于是早到两天学校接待还没正式开始，我是各种自己问各种自己闯呀！印象最深刻的是在学校邮局拥挤排队取钱，整整拍了两个半小时呀。

现在想想自己当时真是傻傻的执着，不知道变通！高中里曾经给我同桌说过到了大学一定好好读遍中外各种名著。

到了大学看到了我们的图书馆感到很欣慰，很好的地方很好的图书馆呀！到现在为止大学毕业快一年了，想想虽然当初的想法没有实现但也读了不少书学了不少东西！其实大学我收获了很多，我不会说我在大学没有学到东西，相反我学到了很多东西！从对电脑的一窍不通到熟知电脑的基本操作，再到考下了全国计算机二级证书。

通过对运动生理、体育保健学、心理学导论、现代教育学、运动解剖学、营养学、推拿与按摩等学科的学习，我知道了很多东西。

技术课的学习也使我的协调性大有提高！大一的时候听过古典的一个讲座知道了职业规划这一概念，后来大二选了一门走向成功的选修课，让我系统的对自己的人生进行了规划，当然包括我的职业规划。

因此我从大二开始我就知道了自己最适合干什么，以后要干什么，所以我的生活从不迷茫，因为我有我的目标我有我的职业定位，我有我的努力方向。

大一回家的火车上遇到过一位乘客，在闲聊的时候她给我说，不要没有目标的生活，在夜深人静的时候要想想自己想要的生活是什么，怎样才能达到自己想要的生活，如果你脱离了自己当初的向往生活，你的一生会甘心吗?深受启发呀！刚上大学没打算考研不过后来有了职业规划和多的见闻感受后，毅然决定考研。

当时的想法是我在北方读的大学一定去南方读研，南方最发达的城市就是上海，上海最心仪的大学就是华师大，上体不在考虑范围内，因为不喜欢上体院。

哪种减肥药效果最好：潍坊学院学团工作信息（二〇一〇年四月份第二期总第五十三期）学生处（团委、武装部） 2010年5月20日目录一、学生教育与管理二、公寓管理三、校学生会、学生社团动态四、二级学院工作动态按语：为使我校学团工作更加规范，进一步加强信息交流，使我校的学生工作再上一个新台阶，为学校的发展做出贡献，各部门之间应相互支持，相互沟通，群策群力。

为此，我们特意编写了学团信息，以供领导、各部门指导、批评和监督。

一、学生教育与管理1.又是一年春草绿，恰逢一年清明时。

由学生处（团委）组织校学生会、学生社团联合会、国旗护卫队、“学工在线”网站部分学生干部于4月1日下午到潍坊革命烈士陵园进行了清明节扫墓活动。

学生处副处长刘德才、思想政治教育科科长张增森、学生管理科科长于尔河等带队参加了活动。

下午2：00，潍坊学院清明节扫墓活动在革命烈士纪念碑前正式开始。

在庄严的国际歌之后，全体学生向烈士默哀三分钟，哀悼在潍县战役中不幸牺牲的先烈们，表达对先烈们的崇敬以及振兴中华的决心；接着，两名学生代表向先烈们敬献了花圈，以此表达对先烈们的崇敬之情。

此后，学生代表发言以表决心：弘扬民族精神，发扬先烈遗志，为祖国的富强而努力学习，用双手描绘更加光辉灿烂的明天！紧接着，在讲解员的讲解中，同学们重温了革命年代的艰苦岁月，了解了潍县战役中革命先烈为了民族解放、人民幸福所建立的不朽功勋。

随后，大家对革命烈士纪念碑进行了瞻仰，对潍县战役纪念馆进行了参观，对潍县战役中的革命烈士们有了更深一层的了解。

我校每年都会举行同样的活动，旨在激发同学们的爱国主义热情，增强他们的历史使命感和民族责任心，激励他们为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

2.为把学习贯彻科学发展观不断引向深入，省委高校工委最近面向2009级新生印发了《科学发展观大学生学习读本》（以下简称《读本》）。

《读本》全面准确地阐述了科学发展观的重大意义、深刻内涵和基本要求，为广大学生学习科学发展观提供了重要的辅助材料。

当你第一次入潍坊大学英语作文300字左右全文共3篇示例，供读者参考篇1The first time I entered Weifang University was an unforgettable experience for me. As I entered the campus, I was struck by the beautiful surroundings and the welcoming atmosphere. The campus was bustling with students going to and from classes, and there was a sense of excitement and energy in the air.I remember feeling a mix of nervousness and excitement as I walked through the campus gates. I was starting a new chapter in my life, and I didn't know what to expect. But as I met my classmates and teachers, I quickly found myself feeling at home. Everyone was friendly and eager to help me settle in, and I knew that I had made the right decision in choosing Weifang University.My first day of classes was both challenging and invigorating. The professors were engaging and knowledgeable, and I could tell that I was going to learn a lot during my time at the university.I was particularly excited about studying English, as it has alwaysbeen a passion of mine. I was eager to improve my language skills and learn more about different cultures and perspectives.As the days turned into weeks, I started to feel more and more at ease at Weifang University. I joined clubs and extracurricular activities, made new friends, and explored the city with my classmates. I even had the opportunity to participate in a study abroad program, which allowed me to travel to different countries and immerse myself in new languages and cultures.Looking back on my first year at Weifang University, I am grateful for the experiences and opportunities that I have had. I have grown both academically and personally, and I have made lifelong friendships along the way. I am excited to see what the future holds for me at Weifang University, and I am confident that my time here will continue to shape me into the person I aspire to be.篇2When I first enrolled in Weifang University, I was both excited and nervous. Excited because I was looking forward to new experiences, meeting new people, and broadening my horizons. Nervous because I wasn't sure what to expect and if I would be able to adapt to the new environment.On my first day on campus, I was greeted by a sea of students bustling about, finding their way to classes and exploring the campus. I was struck by the vibrant energy and sense of community that permeated the campus. The campus was large and well-equipped with modern facilities, fromstate-of-the-art classrooms to cozy study areas. The university also boasted beautiful green spaces and impressive architecture that made studying there a pleasure.One of my first challenges was adapting to the rigorous academic demands of university life. The courses were more challenging than what I was used to, and I had to put in extra effort to keep up with the pace. However, I was pleasantly surprised by the support system in place at Weifang University. The professors were approachable and willing to help, and there were ample resources available for students to seek help with their studies.Another highlight of my experience at Weifang University was the opportunity to interact with students from diverse backgrounds. I made friends with students from different provinces in China as well as international students from countries like South Korea, Japan, and the United States. It was fascinating to learn about their cultures, traditions, andperspectives on various issues. These interactions enriched my understanding of the world and broadened my horizons.Outside of academics, I also had the chance to participate in various extracurricular activities at Weifang University. From sports clubs to cultural events, there was always something happening on campus. I particularly enjoyed joining the university's English language club, where I had the opportunity to practice my language skills and make new friends who shared my passion for English.Overall, my first experience at Weifang University was incredibly rewarding. I learned a lot, made lifelong friendships, and grew both academically and personally. The university provided me with a supportive environment where I could thrive and pursue my goals. I am grateful for the opportunities and experiences I had at Weifang University and look forward to more exciting adventures in the future.篇3The first time I entered Weifang University was an unforgettable experience for me. As I walked through the campus gates, I was filled with a mix of excitement andnervousness. It was a new beginning for me, a fresh chapter in my life.The campus of Weifang University was bustling with students going to and fro. I could hear the chatter of voices and the sound of laughter filling the air. The buildings were modern and impressive, with green trees and colorful flowers lining the pathways. I felt a sense of awe as I took in the beauty of the campus.I was greeted by friendly faces everywhere I went. The students and faculty members were welcoming and eager to help me navigate my way around the university. I was assigned a student mentor who showed me around the campus, introduced me to my classmates, and helped me settle into my new dormitory.I was amazed by the rich academic resources available at Weifang University. The library was vast and well-stocked with books on every subject imaginable. The classrooms were equipped with the latest technology, and the professors were knowledgeable and passionate about their subjects. I knew that I was in for an enriching academic experience.As the days passed, I began to feel more at home at Weifang University. I made new friends, joined clubs and organizations,and immersed myself in my studies. I attended lectures, participated in group discussions, and worked on assignments late into the night. I felt a sense of purpose and fulfillment as I pursued my academic goals.Looking back on my first time entering Weifang University, I realize how far I have come since that day. I have grown as a person, learned new skills, and developed a deeper understanding of the world around me. Weifang University has become a second home to me, a place where I have forged lifelong friendships and made precious memories.I am grateful for the opportunity to study at Weifang University and to be a part of its vibrant community. I look forward to the adventures and challenges that lie ahead and to making the most of my time here. Weifang University has opened doors for me and I am excited to see where this journey will take me.。

心系双评春满潍院漫步樱花大道，徜徉洪德湖畔，不经意间，暖风阵阵，鸟语花香，来自南国的我迎来了生命中的第一个“北国之春”，而我的母校——潍坊学院，也将迎来她发展历程的另一个春天：德育与校园文明评估。

历经十年寒窗，穿越高考硝烟，潍坊学院以她五十多年的厚重历史，海纳百川的宽广胸怀接纳了我。

于是，去年的九月，我成了她的一员。

虽然来到这里刚刚半年，但我却觉得自己发生了脱胎换骨的变化：从一个懵懂无知的中学生，蜕变成了一个有独立思想，人格的大学生。

这一切，都离不开我的母校，我深深的感激她。

感激她给了我明亮的教室、温暖的宿舍、藏书丰富的图书馆；感谢她给了我诲人不倦，可亲可敬的老师；感谢她给了我优秀的学长和来自五湖四海的朋友……德育与校园文明评估，是我校“一二三四五”工作思路中的重要内容，是继本科教学工作水平评估之后又一个重要战役。

作为母校的一员，我愿采一份春情，为双评添彩！揽一缕春风，拂德行微尘。

“厚德”是学校寄予我们的最深切的期望。

“立人之本在于立德”，作为新时代的大学生，我们应该具有一个大学生的精神风貌和思想素质。

但是，有些事情，我们做了很多，却麻木了很久；有些现象，我们看了很多，却容忍了很久。

这次的“双评”是一次机会，让我们看清自己，从现在开始，摒弃那些不文明的行为，做一个合格的大学生。

“己所不欲，勿施于人”，我希望，餐厅里面不再有随意插队的现象；我希望图书馆里不再有占位的书与水杯；我希望随风散开的只有花香，而不是纷飞的纸屑；我希望，我们的学校，将吹遍文明与和谐的新风……撷一枚春光，照青春足迹“一年之际在于春”。

春天，是苏醒的季节，也是奋斗的季节。

感恩母校，最好的礼物就是用自己辛勤的汗水，浇灌自己的明天。

作为学生，学习是我们的首要任务，勤奋好学更是我们必须具备的品质。

所以我们应当秉承“博学”的校训，努力学好专业知识，广泛涉猎各个领域的科学文化知识，创建优良的学风校风；营造健康向上的文化氛围。

取一滴春雨，润干涸心田“求是”是潍坊学院的光荣传统。

[学校地址][日期]尊敬的[接收学校名称]招生委员会：您好！我谨以此信向您强烈推荐一位优秀的学子——[学生姓名]，他/她即将从[原学校名称]毕业，并计划申请贵校的[申请专业]专业。

在此，我作为[学生姓名]在[原学校名称]的班主任，有责任和义务向您详细介绍他的学术背景、个人品质和综合素质，以期为贵校的选拔工作提供有益参考。

一、学术背景[学生姓名]自入学以来，一直表现优异，成绩名列前茅。

他在[申请专业]领域展现出极高的学习热情和扎实的基础。

在高中三年里，他参加了多次学科竞赛，均取得了优异成绩，其中包括[具体竞赛名称]全国一等奖。

此外，他还积极参与课题研究，曾参与[课题名称]的研究项目，并撰写了论文《[论文题目]》，在学术期刊上发表。

二、个人品质[学生姓名]具有高尚的品德和良好的道德修养。

他尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加公益活动，为社会贡献自己的力量。

在班级中，他担任班干部，负责组织班级活动，协调同学关系，展现出较强的组织协调能力和领导才能。

此外，他还具备较强的抗压能力和适应能力，能够在紧张的学习生活中保持良好的心态。

三、综合素质[学生姓名]在课外活动中表现出色，积极参与各类社团活动，曾担任[社团名称]的社长，为社团的发展做出了积极贡献。

他还具备较强的外语能力，英语水平达到CET-6标准，能够熟练运用英语进行学术交流。

此外，他还热衷于体育锻炼，身体素质良好。

综上所述，[学生姓名]在学术、品德、综合素质等方面均表现出色，具备在贵校深造的潜力和能力。

我相信，在贵校的优良环境中，他/她定能发挥自己的优势，取得更加优异的成绩。

最后，我衷心希望贵校能够给予[学生姓名]宝贵的录取机会，让他/她能够在贵校实现自己的人生价值。

如有需要，请随时与我联系，我将竭诚为您提供更多关于[学生姓名]的信息。

谨致敬礼！[班主任姓名] [原学校名称] [联系电话] [电子邮箱]。