班组长一日管理培训PPT课件(36页)
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班组长的一天课件
与其他部门的协调
01
02
03
跨部门协作
与其他部门建立良好的沟 通机制，协调工作流程， 确保跨部门工作的顺利进 行。
信息共享与交流
与其他部门分享必要的信 息和资源，加强部门间的 合作与交流。
参与跨部门会议
参加公司或部门的跨部门 会议，共同讨论和解决跨 部门问题，提高工作效率 。
04
班组长工作技巧与策略
班组长的一天
目录
• 班组长角色与职责 • 班组长日常工作内容 • 班组长沟通与协调 • 班组长工作技巧与策略 • 班组长工作挑战与应对
01
班组长角色与职责
班组长的定义与角色
01
班组长是组织中基层的管理者， 负责带领和指导班组成员完成工 作任务。
02
班组长需具备领导能力、沟通协 调能力和组织能力，以推动团队 高效运转。
01
02
具备专业知识和技能，能够给予 班组成员指导和建议。
03
04
具备团队合作精神和责任心，能 够为团队的整体利益着想。
02
班组长日常工作内容
人员管理
人员培训
组织员工进行技能培训和安全教 育，提高员工的工作能力和安全 意识。
人员沟通
及时了解员工的工作状态和思想 动态，解决员工的问题和困难， 提高员工的满意度和归属感。
设备故障的预防与应对
预防措施
为了减少设备故障，班组长需要提前制定预防措施，如定期检查设备、维护保养 等，确保设备的正常运行。
应对策略
当设备出现故障时，班组长需要及时介入，组织维修人员尽快修复设备，同时调 整生产计划，减少设备故障对生产的影响。
安全事故的预防与处理
预防措施
班组长需要制定和执行安全规章制度，确保员工掌握安全操 作规程，减少安全事故的发生。
班组长管理能力培训PPT
班组长培训系列课程
部门：宣传部
班组长管理能力培训
企业标志/LOGO
班组和班组长
PART 01
Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's
企业标志/LOGO
班组长每日工作管理要项
班组长每日工作管理要项
01
班组长每日工作管理要项
01
班组长每日工作管理要项
01
PART 03
Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's
企业标志/LOGO
班组和班组长
01
班组和班组长
01
班组和班组长
01
班组和班组长
01
班组和班组长
01
班组长的基本职能2
班组和班组长
01
PART 02
Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's
班组长管理能力培训
企业标志/LOGO
企业标志/LOGO
如何做好班组长工作
如何做好班组长工作
01
如何做好班组长工作
01
如何做好班组长工作
01
如何做好班组长工作
班组长一日工作流程ppt课件
切换 准备
5M1E班前确认工作法
该法是优秀主管进行工作准备一个系统有效的办法， 用此法进行工作准备，可以防止关键因素的遗漏。 Man（人）的确认重点:
1、 人员的状况 2、 完成计划任务是否需要加班 3、 人员的熟练程度，是否要组织OJT训练 Machine（机器）的确认重点: 1、 当班需要用到哪些设备，是否需要特殊的模治具 2、 机台的运行状况，机器的故障率如何 3、 机器的节拍、产能、效率如何，是否充足 4、 机台的维护和保养状况
Material（物料）的确认重点: 1、 产品的BOM资料是否齐备 2、 物料是否有库存，在线库存的状况 3、 采购的物料是否已到位，是否有缺料 4、 辅料及包材的准备状况 5、 它班转交过来的物料状况 Method（方法）的确认重点: 1、 作业标准、检验标准准备状况 2、 所必需的程序、作业指导书、表格是否齐备 3、 工人的作业方法是否已熟练掌握
•自动报警---暗灯---指示灯与呼叫灯等---显示异常出现的装置 发生异常时，作业者当场停止作业，使用“ANDON”通知监督者。
监督者赶到现场，立即采取对策，处理异常，这种装置就叫做“显示异 常发生装置”
视频案例：丰田的安灯系统
4）加强品质巡检
品质巡检是班组长日常工作的重要内容之 一，其目的是：
3、高效率早会
问候 个人 头日 今日 要求 公司 联络 感想 情况 安排 事项 信息 事项
经营 ·生产 ·品质 ·5S ·安全 ·纪律 ·风气·通知
早会的重要性
1、促进主管和员工间的沟通； 2、有利于营造团队组织； 3、利于提醒员工，防止问题重犯； 4、有利于公司企业文化的传递； 5、有利于生产的落实和异常问题及时处置； 6、有利于提高员工的服从和纪律意识； 7、有利于提升主管的职业技能。
精选班组长日常管理PPT34页
◎工作日记
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树，灯下白头人。。11、以我独沈久，愧君相见频。。12、故人江海别，几度隔山川。。13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。14、他乡生白发，旧国见青山。。15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。16、行动出成果，工作出财富。。17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败，只有暂时停止成功！。10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。13、不知香积寺，数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后，天气晚来秋。。9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义，不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。
B、水、电、气关闭
C、设备关闭
D、材料退库
E、不良品处理
F、5S状态
还是5S！
大家辛苦了！
7、晚会
8、报告与数据整理
◎班长每天须填写三大报表： A、生产日报——详细记入出勤人数、时间、制品 型号、产量。计算衡量生产效率的指标：生产性
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B、理念25% 工作教养 工作伦理 工作习惯
C、目标 生产安排 工作目标 政令传达、市场反应
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树，灯下白头人。。11、以我独沈久，愧君相见频。。12、故人江海别，几度隔山川。。13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。14、他乡生白发，旧国见青山。。15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。16、行动出成果，工作出财富。。17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败，只有暂时停止成功！。10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。13、不知香积寺，数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后，天气晚来秋。。9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义，不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。
B、水、电、气关闭
C、设备关闭
D、材料退库
E、不良品处理
F、5S状态
还是5S！
大家辛苦了！
7、晚会
8、报告与数据整理
◎班长每天须填写三大报表： A、生产日报——详细记入出勤人数、时间、制品 型号、产量。计算衡量生产效率的指标：生产性
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B、理念25% 工作教养 工作伦理 工作习惯
C、目标 生产安排 工作目标 政令传达、市场反应
《班组长一日》课件
《班组长一日》PPT课件
在《班组长一日》的课程中，我们将探讨班组长的定义、职责、工作内容、 能力要求、所需技能，以及面临的挑战和机遇。
班组长的定义
1 班组长的角色
了解班组长在团队中的职务和职权。
2 班组长的职责
概述班组长应承担的责任和任务。
班组长的工作内容
生产管理
组织和监督生产过 程，确保生产顺利 进行。
管理生产进度
有效管理生产进度，保证生产计划的顺利执 行。
培训员工技能
指导和培训团队成员，提高他们的专业技能。
班组长的挑战和机遇
1
如
效率。
3
如何应对风险和变化
4
灵活应对外部环境的变化和风险。
5
如何应对团队内部矛盾
解决团队成员之间的冲突，维护团队 和谐。
成本控
了解和管理项目成 本，优化资源利用。
人员管理
负责招聘、培训和 激励团队成员。
安全管理
确保工作场所的安 全，并制定相应的 安全措施。
班组长的能力要求
1 带领团队
能够激励和管理团队， 使其协同工作。
2 沟通协调
具备良好的沟通能力， 能够与上级和同事有效 合作。
3 解决问题
能够快速识别和解决问 题，以确保工作顺利进 行。
如何控制成本
采取合理的成本控制措施，降低企业 成本。
如何保证产品质量
确保产品质量达到标准，并提供高质 量的服务。
结语
班组长的工作并不简单，需要具备丰富的知识和技能，才能胜任这个职位。 希望大家能够从本次课程中学到一些有用的知识，提高自己的管理能力。
4 熟悉生产流程
5 具备安全意识
了解工厂的生产流程，能够对生产过程进 行有效管理。
在《班组长一日》的课程中，我们将探讨班组长的定义、职责、工作内容、 能力要求、所需技能，以及面临的挑战和机遇。
班组长的定义
1 班组长的角色
了解班组长在团队中的职务和职权。
2 班组长的职责
概述班组长应承担的责任和任务。
班组长的工作内容
生产管理
组织和监督生产过 程，确保生产顺利 进行。
管理生产进度
有效管理生产进度，保证生产计划的顺利执 行。
培训员工技能
指导和培训团队成员，提高他们的专业技能。
班组长的挑战和机遇
1
如
效率。
3
如何应对风险和变化
4
灵活应对外部环境的变化和风险。
5
如何应对团队内部矛盾
解决团队成员之间的冲突，维护团队 和谐。
成本控
了解和管理项目成 本，优化资源利用。
人员管理
负责招聘、培训和 激励团队成员。
安全管理
确保工作场所的安 全，并制定相应的 安全措施。
班组长的能力要求
1 带领团队
能够激励和管理团队， 使其协同工作。
2 沟通协调
具备良好的沟通能力， 能够与上级和同事有效 合作。
3 解决问题
能够快速识别和解决问 题，以确保工作顺利进 行。
如何控制成本
采取合理的成本控制措施，降低企业 成本。
如何保证产品质量
确保产品质量达到标准，并提供高质 量的服务。
结语
班组长的工作并不简单，需要具备丰富的知识和技能，才能胜任这个职位。 希望大家能够从本次课程中学到一些有用的知识，提高自己的管理能力。
4 熟悉生产流程
5 具备安全意识
了解工厂的生产流程，能够对生产过程进 行有效管理。
《班组长一日》课件
03
班组安全与质量
班组安全管理制度
制定安全操作规程
为班组成员提供清晰、全 面的安全操作规程，确保 员工了解并遵循。
定期安全培训
组织定期的安全培训，提 高员工的安全意识和应对 突发情况的能力。
安全检查与整改
定期进行安全检查，发现 隐患及时整改，确保生产 安全。
班组安全风险识别与防范
识别潜在风险
通过定期评估和检查，及时发现 潜在的安全风险。
中级阶段
随着工作经验的积累，班组长需要提升团队建设 、决策和解决问题的能力。
持续发展
班组长需要保持持续学习和发展的态度，不断提 升自己的领导力水平。
05
班组长一日工作总结
工作总结与反思
总结当日工作完成情况
01
记录当天的工作任务、目标及实际完成情况，分析未完成的原
因。
反思工作不足
02
回顾当天工作中出现的问题和不足，分析原因，提出改进措施
提高自身管理能力
班组长需要具备一定的管理能 力，包括人员管理、生产管理 、质量管理等，以提高班组的 工作效率和质量。
加强沟通与协调能力
班组长需要具备良好的沟通与 协调能力，能够妥善处理各种 问题和矛盾，维护班组的团结 和稳定。
不断学习和提升
班组长要不断学习和提升自身 素质，了解行业动态和新技术 发展趋势，以适应不断变化的 市场需求和企业发展要求。
实践经验
在工作中不断实践，积累经验，反思和总结，提升领导力水平。
辅导与反馈
接受上级或专业辅导，及时获取反馈，了解自己的不足和改进方向 。
班组长领导力发展路径
初级阶段
班组长在初入职场时，需要掌握基本的领导技能 和管理方法。
高级阶段
班组长的一日管理课件
如何提高团队工作效率
明确工作目标和职责
确保每个团队成员都清楚了解自己的工作目标和职责，避免任务 重叠或遗漏。
制定工作计划
根据项目进度和团队成员的能力，制定合理的工作计划，并确保资 源得到有效利用。
激励和奖励机制
通过设立奖励机制、提供培训机会等方式，激励团队成员更加投入 工作。
如何应对工作压力
1 2
班组成员完成任务。同时，班组长还需要扮演教练的角色，对班组成员
进行培训和指导。
02
代表和桥梁
班组长需要代表班组成员向管理层反映问题和意见，同时将管理层的决
策和要求传达给班组成员。此外，班组长还需要与其他部门保持良好沟
通，起到桥梁的作用。
03
执行者和创新者
班组长需要严格执行生产计划和管理制度，同时根据实际情况灵活应对
及时反馈工作进展
向上级及时反馈工作进展 情况，遇到困难和问题及 时寻求支持和帮助。
提出合理化建议
根据工作经验和实际情况 ，向上级提出合理化建议 ，促进工作的改进和提高 。
与下属沟通
明确工作任务和要求
班组长需要向下属明确工作任务和要 求，确保下属明白自己的工作职责和 目标。
倾听下属意见和建议
及时反馈工作评价
解决问题和化解矛盾
积极解决与其他部门的矛盾和问题，寻求共同的解决方案和合作方 式。
04 班组长团队建设
团队建设的重要性
提高团队协作能力
通过团队建设活动，增强 成员之间的信任和合作意 识，提高团队协作效率。
提升团队绩效
有效的团队建设有助于提 高团队成员的工作积极性 和工作效率，进而提升团 工，提高工作积极性和满意度
。
任务分配
任务明确
优秀班组长一日管理课件
04
CHAPTER
班组绩效管理
定期进行评估
为了确保绩效评估的有效性，应定期进行评估，并及时向员工反馈结果。
绩效反馈应及时、具体，以便员工了解自己的表现和需要改进的地方。
及时反馈
制定改进计划
跟踪改进进度
根据绩效反馈结果，班组长应与员工一起制定改进计划，明确改进目标和措施。
班组长应定期跟踪员工的改进进度，提供必要的支持和指导，确保改进计划得到有效执行。
优秀班组长一日管理课件
目录
班组长角色定位班组日常管理班组目标与计划管理班组绩效管理班组问题解决与改进班组长自我发展与提升
01
CHAPTER
班组长角色定位
领导力
执行力
沟通能力
解决问题的能力
01
02
03
04
能够带领团队朝着共同目标努力，激发团队成员的潜力。
能够高效地执行上级指示和任务，确保工作按时完成。
任务分析
资源整合
任务分解与落实
进度监控与调整
根据任务需求，合理调配班组内外部资源。
将大任务分解为小目标，确保每个员工明确自己的职责。
实时跟进任务进度，及时调整计划，确保任务按时完成。
确保班组内部信息传递畅通，上级指示和下级反馈得到及时处理。
信息上传下达
加强班组内各部门、岗位之间的沟通与协作，形成工作合力。
03
02
01
05
CHAPTER
班组问题解决与改进
问题识别是解决问题的第一步，需要班组长具备敏锐的观察力和分析能力。
总结词
班组长需要关注班组工作的各个环节，及时发现存在的问题和潜在的风险。通过收集数据、观察员工表现和沟通交流，深入分析问题的根本原因，为解决问题提供依据。
《班组长日常管理》课件
调整计划
预防措施
根据实际情况调整进度计划，优化资源配 置，确保项目按时完成。
采取预防措施，降低进度风险，确保项目 进度可控。
质量控制
01
质量标准制定
根据行业标准和客户需求制定质量 标准和质量目标。
质量检验与监督
对产品和服务进行质量检验和监督 ，及时发现和解决质量问题。
03
02
质量控制流程
建立完善的质量控制流程，确保产 品和服务质量符合要求。
人员招聘与选拔
制定招聘计划，组织招聘活动，选拔合适的 人才。
绩效评估
设立合理的绩效评估标准，定期对员工进行 评估，激励优秀表现。
培训与发展
提供培训机会，提升员工技能和素质，促进 个人和团队的发展。
员工关系与沟通
建立良好的员工关系，促进内部沟通，及时 解决员工问题。
任务分配
任务分析
明确任务目标、要求和期限，分析任 务的重要性和优先级。
建立应急预案
针对可能发生的突发事件，制定相应的应急预案，确保在紧急情况 下能够迅速、有效地应对。
环保措施
减少污染物排放
01
通过改进工艺、使用环保材料等措施，降低生产过程中的污染
物排放。
废弃物分类处理
02
对产生的废弃物进行分类处理，确保各类废弃物得到合理处置
，减少对环境的影响。
节能降耗
03
推广节能技术，合理利用资源，降低能源消耗，实现绿色生产
人员培养
培养班组成员，提升团 队整体素质。
班组长应具备的素质
组织协调能力
能够合理安排生产任务，协调 各方面资源。
沟通表达能力
能够清晰传达指示，有效沟通 解决问题。
责任心与执行力
班组长一日工作管理课件
详细描述
班组长应该关注团队成员的进步 和贡献，及时给予肯定和表扬， 同时通过奖励和鼓励机制激发团 队成员的潜力。
解决问题的方法
总结词
班组长需要具备解决问题的能力，能够快速准确地分析问题并提出有效的解决方 案。
详细描述
在面对问题时，班组长应保持冷静、分析问题的根本原因，并采取合适的措施解 决。同时，班组长还需要培养团队成员的问题解决能力，促进团队整体水平的提 升。
制定针对性的培训计划，包括培训内 容、时间、方式等，以提升团队整体 能力。
团队建设与凝聚力
团队文化
塑造积极向上的团队文化，鼓励团队协作、沟通与分享。
凝聚力提升
通过团队活动、激励措施等手段，增强团队凝聚力和归属感。
应对突发事件
预警机制
建立有效的预警机制，及时发现和预防潜在的突发事件。
应对措施
制定应对突发事件的预案和流程，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。
沟通协调
与上级领导、其他班组和部门 进行有效的沟通协调，确保生 产顺利进行。
安全管理
落实安全生产责任制，开展安 全教育和培训，及时处理安全
隐患。
班组长的角色
01
02
03
领导者和教练
引导和激励班组员工，提 升团队凝聚力和执行力。
代表和桥梁
代表班组利益与上级领导 沟通，同时传达上级指示 和要求。
决策者和创新者
根据实际生产情况，对进度计划进行 调整和优化，确保生产进度的合理性 和可行性。
进度监控
通过现场巡查、数据统计等方式，实 时监控生产进度，及时发现和解决生 产过程中的问题。
质量保证
质量标准
制定明确的质量标准和检测方法， 确保产品质量符合要求。
班组长应该关注团队成员的进步 和贡献，及时给予肯定和表扬， 同时通过奖励和鼓励机制激发团 队成员的潜力。
解决问题的方法
总结词
班组长需要具备解决问题的能力，能够快速准确地分析问题并提出有效的解决方 案。
详细描述
在面对问题时，班组长应保持冷静、分析问题的根本原因，并采取合适的措施解 决。同时，班组长还需要培养团队成员的问题解决能力，促进团队整体水平的提 升。
制定针对性的培训计划，包括培训内 容、时间、方式等，以提升团队整体 能力。
团队建设与凝聚力
团队文化
塑造积极向上的团队文化，鼓励团队协作、沟通与分享。
凝聚力提升
通过团队活动、激励措施等手段，增强团队凝聚力和归属感。
应对突发事件
预警机制
建立有效的预警机制，及时发现和预防潜在的突发事件。
应对措施
制定应对突发事件的预案和流程，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。
沟通协调
与上级领导、其他班组和部门 进行有效的沟通协调，确保生 产顺利进行。
安全管理
落实安全生产责任制，开展安 全教育和培训，及时处理安全
隐患。
班组长的角色
01
02
03
领导者和教练
引导和激励班组员工，提 升团队凝聚力和执行力。
代表和桥梁
代表班组利益与上级领导 沟通，同时传达上级指示 和要求。
决策者和创新者
根据实际生产情况，对进度计划进行 调整和优化，确保生产进度的合理性 和可行性。
进度监控
通过现场巡查、数据统计等方式，实 时监控生产进度，及时发现和解决生 产过程中的问题。
质量保证
质量标准
制定明确的质量标准和检测方法， 确保产品质量符合要求。
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• 培训生手或慢手；
• 确定改进项目并组织实施。
精益生产促进中心
1、班组长一日工作全貌
QCDSF【班组目标管理.进度管理.业绩管理】
生
产
顺
利
进
行
重点 改善
活动 推进
异常 对应
“救火”
人员 培养
工作 安排
进度 管理
标准化 作业
变化点 管理
工作
风气
质量
培养
精益生产促进中心
现场确认 工作预交接
早会.安排
的相关文件及时退回文员。 – 对新进厂员工的岗位培训。
精益生产促进中心
人员及工作任务的分配
– 人员及工作任务的分配（应使每 个作业的人员明白他应做的事和应 达到的要求）
– 给员工开会宣导上一班的品质生产 状况以及当班生产的安排。
– 根据生产计划对各工位人员进行调 整。
– 吃饭时间安排人员顶位工作，同时 做好《SMT过程变动记录表》。
加班
工作交接
精益生产促进中心
2、工作交接
交班
同一生产线的不同班组之间 .交替作业 .隶属于同一上司 .执行同一个生产计划 .在相同的生产场所 .使用相同的生产设备
一线
1班
2班
必要的工作交接— .前后勤务的班组之间 .班组长与直线上司之间
日期 1日 勤务 A C 班次 1 2
2日 AC 12
3日 AC 12
精益生产促进中心
生产前的准备
– 生产前的准备（所用文件的准备、使用工治 具的准备、人员工作能力的培训、作业计划 的准备等）
– 每天上班时与上班拉长交接生产情况，对于 重大不良等事及时宣导员工。
– 提前2H发放《换线通知单》并准备相关的文 件及生产所需的工治具，核对首件。
– 对生产相关的工治具、文具的领用。 – 对每天新工单的相关文件的领取，对不生产
精益生产促进中心
作业现场控制
– 作业现场控制（主要指作业现场5S及安全控制、量产进度控制、品质异 常控制、作业记录控制、作业流程控制，与相关部门协调联络等）；
– 测试员工的静电环并做好记录，根据各产品的要求做好烙铁的测试及记 录。
– 检查生产线所有周转区的周转车是否接地，是否按要求摆放在规定的区 域。
4日 5日 … … A CA CA C
1 精2 益1 生2产促1 进2中心
交
班
交接时间：两个班工作交替前后
交接人员：班组长、相关骨干 员工
交接内容：上一班生产进度 物料状况及换线安排 品质状况及对应事项 需下一班协助处理的事项 其它必要交流的信息
交接形式：书面、口头（当面） 现场、办公区 个别、会议精益生产促进中心
• 检查过程而不是责备个人，作为管理人员一定要牢记。
第三件事：“已做到什么程度”
做传话筒式管理，将上级工作指示向下级传达完后不再跟进，也不向上级 汇报
有重点跟进，将上级工作指示有效传达，并将跟进结果向上级反应
精益生产促进中心
一个生产线的班组长所做的工作
从工作流程分析包括：
– 生产前的准备 – 人员及工作任务的分配 – 作业现场控制 – 作业人员绩效考核
班组长一日管理
1.班组长一日工作全貌 2.工作交接 3.高效率早会 4.生产确认 5.品质巡检及记录确认
6.4M1E变化点把握 7.预见性地主动对应 8.交流,联络与协调 9.报表填写 10.当日工作总结
精益生产促进中心
本课程的培训目的
明确三件事 1、“应该管什么” 2、“应该怎么管” 3、“已做到什么程度”
– 对《材料品质异常单》《制品报废确认单》的跟进跑精单益生产促进中心
每天下班是做:
– 《投入产出在线量统计表》
– 《每日生产日报表》、
– 《部门员工轮休表》、
– 《员工考勤异常表》、
– 《加班申请表》。
– 每周统计
– 《FEEDER统计表》、《抛料周 报》、《工单完成状况统计》、
《测试不良统计表》、《周产量统 计表》。
关注三个员工应控制的事情 1、知道他应该做的事情 2、知道他正在做的事情 3、应该做的事情与正在做的事情的差距
精益生产促进中心
第一件事：“应该管什么”
想一件做一件，做完一件又冒出一件 事先作一个计划，先做什么事再做什么事，应什么事上下功夫
抓重点
第二件事：“应该怎么管”
• 我们应该集中注意力去解决管理上的问题而不是将责任归咎于 离问题最近的人，只要我们将问题归咎于个人，那么这些问题 将继续存在。
– 根据产品流程对所生产的机型每个工位、文件进行核对确认。 – 对出现异常时及时开《生产异常通知书》召集相关人员进行异常处理。 – 对生产线《QC检验记录表》每小时进行签名确认，对《生产线品质控
制记录表》、《测试记录表》、《维修确认记录表》、每小时进行签名 确认。 – 每天对生产线抛料进行确认及安排人员手放，并在下班前对《生产线抛 料信息记录表》进行签名确认。 – 检查《SMT换料记录表》、各机器、工治具的点检及保养记录表。 – 检查《物料进出登记表》并检查在工单结尾时，做到三天内退料回仓， 对《退料回仓单》进行签名确认。 – 检查作业废料是否分类摆放并标识清楚，5S的执行情况。
问候
联络 事项
公司 信息
要求 事项
今日 安排
头日 情况
个人 感想
经营.生产.品质.5S.安全.纪律.风气.通知 精益生产促进中心源自4、生产确认产品 型号
物料 正确性
人员 当班 作业 数量
– 作业人员绩效考核
– （量产统计、品质统计、作业绩效
评价等）。
精益生产促进中心
从管理要求分析包括：
• 明确当前应做的事及其完成期 要求；
• 明确本生产线的量产能力，并 确定所需资源；
• 做出作业计划并合理调配人员 （应将生手或慢手往前安置， 使整条生产线有序和协调地工 作，尽量避免线中环流、瓶颈 的发生）；
工作交接
生产确认
品质确认
4M1E变化点
进度.切换
重点改善
会议
联络.交流
工作总结
报表填写
加班
工作交接
精益生产促进中心
现场确认 工作预交接
每天早到十五分钟！
提前到达现场，把握状况，做到班前心 中有数，意外事情能提前联络，及时处理。
不需要他人协助，能自行独立处理的业 务尽量在班后进行，这样能最大限度地发挥 工作时间的效益。
前后勤务的工作交接是班组长的基本工 作义务，目的是确保工作的顺畅进行，避免 因信息不畅导致工作阻碍。
交班
对交班的班组长而言，完成工作交接才 能算当日工作的完结。
接班的班组长须做到交接之后对当班工 作安排心中有数，尤其是对4M1E变化点的对 应、机型切换安排等重要事项。
精益生产促进中心
3、高效率早会
• 确定改进项目并组织实施。
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1、班组长一日工作全貌
QCDSF【班组目标管理.进度管理.业绩管理】
生
产
顺
利
进
行
重点 改善
活动 推进
异常 对应
“救火”
人员 培养
工作 安排
进度 管理
标准化 作业
变化点 管理
工作
风气
质量
培养
精益生产促进中心
现场确认 工作预交接
早会.安排
的相关文件及时退回文员。 – 对新进厂员工的岗位培训。
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人员及工作任务的分配
– 人员及工作任务的分配（应使每 个作业的人员明白他应做的事和应 达到的要求）
– 给员工开会宣导上一班的品质生产 状况以及当班生产的安排。
– 根据生产计划对各工位人员进行调 整。
– 吃饭时间安排人员顶位工作，同时 做好《SMT过程变动记录表》。
加班
工作交接
精益生产促进中心
2、工作交接
交班
同一生产线的不同班组之间 .交替作业 .隶属于同一上司 .执行同一个生产计划 .在相同的生产场所 .使用相同的生产设备
一线
1班
2班
必要的工作交接— .前后勤务的班组之间 .班组长与直线上司之间
日期 1日 勤务 A C 班次 1 2
2日 AC 12
3日 AC 12
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生产前的准备
– 生产前的准备（所用文件的准备、使用工治 具的准备、人员工作能力的培训、作业计划 的准备等）
– 每天上班时与上班拉长交接生产情况，对于 重大不良等事及时宣导员工。
– 提前2H发放《换线通知单》并准备相关的文 件及生产所需的工治具，核对首件。
– 对生产相关的工治具、文具的领用。 – 对每天新工单的相关文件的领取，对不生产
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作业现场控制
– 作业现场控制（主要指作业现场5S及安全控制、量产进度控制、品质异 常控制、作业记录控制、作业流程控制，与相关部门协调联络等）；
– 测试员工的静电环并做好记录，根据各产品的要求做好烙铁的测试及记 录。
– 检查生产线所有周转区的周转车是否接地，是否按要求摆放在规定的区 域。
4日 5日 … … A CA CA C
1 精2 益1 生2产促1 进2中心
交
班
交接时间：两个班工作交替前后
交接人员：班组长、相关骨干 员工
交接内容：上一班生产进度 物料状况及换线安排 品质状况及对应事项 需下一班协助处理的事项 其它必要交流的信息
交接形式：书面、口头（当面） 现场、办公区 个别、会议精益生产促进中心
• 检查过程而不是责备个人，作为管理人员一定要牢记。
第三件事：“已做到什么程度”
做传话筒式管理，将上级工作指示向下级传达完后不再跟进，也不向上级 汇报
有重点跟进，将上级工作指示有效传达，并将跟进结果向上级反应
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一个生产线的班组长所做的工作
从工作流程分析包括：
– 生产前的准备 – 人员及工作任务的分配 – 作业现场控制 – 作业人员绩效考核
班组长一日管理
1.班组长一日工作全貌 2.工作交接 3.高效率早会 4.生产确认 5.品质巡检及记录确认
6.4M1E变化点把握 7.预见性地主动对应 8.交流,联络与协调 9.报表填写 10.当日工作总结
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本课程的培训目的
明确三件事 1、“应该管什么” 2、“应该怎么管” 3、“已做到什么程度”
– 对《材料品质异常单》《制品报废确认单》的跟进跑精单益生产促进中心
每天下班是做:
– 《投入产出在线量统计表》
– 《每日生产日报表》、
– 《部门员工轮休表》、
– 《员工考勤异常表》、
– 《加班申请表》。
– 每周统计
– 《FEEDER统计表》、《抛料周 报》、《工单完成状况统计》、
《测试不良统计表》、《周产量统 计表》。
关注三个员工应控制的事情 1、知道他应该做的事情 2、知道他正在做的事情 3、应该做的事情与正在做的事情的差距
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第一件事：“应该管什么”
想一件做一件，做完一件又冒出一件 事先作一个计划，先做什么事再做什么事，应什么事上下功夫
抓重点
第二件事：“应该怎么管”
• 我们应该集中注意力去解决管理上的问题而不是将责任归咎于 离问题最近的人，只要我们将问题归咎于个人，那么这些问题 将继续存在。
– 根据产品流程对所生产的机型每个工位、文件进行核对确认。 – 对出现异常时及时开《生产异常通知书》召集相关人员进行异常处理。 – 对生产线《QC检验记录表》每小时进行签名确认，对《生产线品质控
制记录表》、《测试记录表》、《维修确认记录表》、每小时进行签名 确认。 – 每天对生产线抛料进行确认及安排人员手放，并在下班前对《生产线抛 料信息记录表》进行签名确认。 – 检查《SMT换料记录表》、各机器、工治具的点检及保养记录表。 – 检查《物料进出登记表》并检查在工单结尾时，做到三天内退料回仓， 对《退料回仓单》进行签名确认。 – 检查作业废料是否分类摆放并标识清楚，5S的执行情况。
问候
联络 事项
公司 信息
要求 事项
今日 安排
头日 情况
个人 感想
经营.生产.品质.5S.安全.纪律.风气.通知 精益生产促进中心源自4、生产确认产品 型号
物料 正确性
人员 当班 作业 数量
– 作业人员绩效考核
– （量产统计、品质统计、作业绩效
评价等）。
精益生产促进中心
从管理要求分析包括：
• 明确当前应做的事及其完成期 要求；
• 明确本生产线的量产能力，并 确定所需资源；
• 做出作业计划并合理调配人员 （应将生手或慢手往前安置， 使整条生产线有序和协调地工 作，尽量避免线中环流、瓶颈 的发生）；
工作交接
生产确认
品质确认
4M1E变化点
进度.切换
重点改善
会议
联络.交流
工作总结
报表填写
加班
工作交接
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现场确认 工作预交接
每天早到十五分钟！
提前到达现场，把握状况，做到班前心 中有数，意外事情能提前联络，及时处理。
不需要他人协助，能自行独立处理的业 务尽量在班后进行，这样能最大限度地发挥 工作时间的效益。
前后勤务的工作交接是班组长的基本工 作义务，目的是确保工作的顺畅进行，避免 因信息不畅导致工作阻碍。
交班
对交班的班组长而言，完成工作交接才 能算当日工作的完结。
接班的班组长须做到交接之后对当班工 作安排心中有数，尤其是对4M1E变化点的对 应、机型切换安排等重要事项。
精益生产促进中心
3、高效率早会