19课:物质文明的进步
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专题19:物质文明的进步一、导学目标1、知道交通工具(轮船、火车、汽车、电车)在中国出现的史实;2、知道照明用具(煤气灯、电灯)和通讯工具(电报、电话)在中国出现的史实;3、知道影像工具(照相和电影)在中国出现的史实。
自主突破一:轮船、火车、汽车(交通工具)轮船:1、中国最早被采用的近代交通工具是。
2、中国自行建造的第一艘木质蒸汽轮船是。
火车:1、中国人自办的第一条铁路是:。
2、近代中国的第一个筑路高潮出现在以后。
3、甲午战争后,清政府修筑铁路主要有:、、等;南京国民政府成立后修筑的铁路主要有:、等;汽车:1、1901年,汽车首先在出现。
2、中国首家出租汽车公司诞生在:。
3、1906年,有轨电车首次在开通;1914年,开始通行无轨电车。
新式交通工具的出现有什么历史意义?1、交通工具的分类:水上交通工具、陆上交通工具、空中交通工具2、“有轨电车”最早出现在天津,而“无轨电车”出现在上海;变式练习一1、新式交通工具的最大特点是()A、以机械为动力B、装饰豪华美观C、以自然力为动力D、产生时间不同2、在中国最早被采用的近代交通工具是()A、轮船B、火车C、汽车D、电车3、中国开始通行无轨电车是在()A、北京B、天津C、上海D、南京4、甲午中日战争以后,清政府修筑的铁路不包括()A、芦汉铁路B、沪宁铁路C、津浦铁路D、陇海铁路自主突破二:电灯(照明用具)煤气灯和电灯最先出现在哪一座城市?它们的出现有什么意义?自主突破三:电报、电话(通讯工具)电报:1、1871年,由到的水路电报线敷设成功,这是中国境内出现最早的有线电报;2、1879年,哪一个人开始架设军用电报线?3、 初,中国开始开办了无线电报;电话:1、1876年, 电话获得专利,并于第二年传入中国 。
2、我国第一个设立电话交换所,开通普通电话业务的城市是哪一座?是由哪一个公司设立的?你认为通讯工具的出现对我们的生活有什么影响?变式练习二“从此千里争片刻,无须尺幅费笔砚。
从一道选择题看吴淞铁路的历史丹江口市大坝中学沈明科有这样一道选择题:1880年的一天,英国商人汤姆想将他在上海置办的一批货物运到吴淞口搭乘开往香港的汽船,他可以选择的最便捷的运输工具是()A.汽车B.火车C.马车D.人力车。
此题依据华东版八上19课《物质文明的进步》,意在考查中国第一条建成营运的铁路吴淞铁路的通车时间是在1876年,故给出B项即“火车”为答案,似乎合情合理。
可史实到底是怎样的呢?1876年,从上海到吴淞镇,一声惊天动地的吼叫,一列叫火车的“怪物”头冒黑烟,喷着雾气,拖着六节车厢,呼啸而去。
围观者众多,吓得胆战心惊。
这就是吴淞铁路,是中国大地上出现的第一条运营铁路,中国铁路史由此诞生。
十年前,英国公使威妥玛向清政府提出:吴淞上海之间河道淤塞,疏通困难,大吨位轮船无法停靠上海港,请求修筑从吴淞到上海的铁路,以便大吨位轮船停泊吴淞后,能和上海办理联运。
这时的清政府尚对修建铁路心存疑虑,没有批准威妥玛的请求。
1875年初,上海英商怡和洋行耍了个花招,组织了吴淞道路公司,声称修筑吴淞上海间的马路,而实际是要在筑好的路基上铺设钢轨,开行火车。
清政府未能识破骗局,就同意征购土地。
1876年初路基完成,在铺轨完成四分之三时首次试车。
当地群众因切身利益受到损害而强烈反对,上海的政府官吏也出面与英国领事交涉,制止铁路继续建设。
怡和洋行阳奉阴违,表面上遵令停车而铺轨工程却照常进行。
1876年4月,全长9英里(约14.5公里)的吴淞铁路全线完工,7月1日正式通车营业。
这是一条轨距为0.762米的窄轨铁路,采用每米重13公斤的钢轨,列车速度为每小时24-32公里。
以一台“先导”号机车牵引客货车辆,中国人就是在这儿第一次听到了火车的汽笛声。
火车正式通行后,市民们由“游铁路”发展到争先恐后坐火车游览观光。
1876年7月1日,火车公司请上海华人市民免费乘车,“是日未至,华客即持照纷纷上车,并有妇女小孩等,更有妓馆中之娘姨大姐满头插遍珠兰栀子,香气四溢”,“乘者观者一齐笑容可掬,啧啧称叹”。
九年级《思想品德》知识点复习提纲1.人们往往从日常的生活中感受到社会的发展、文明的进步。
★2.⑴生产力的发展是促进经济社会发展的根本动力。
⑵在当代,科学技术的迅猛发展,成为推动经济和社会发展的强大动力。
3.人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明,从古代文明发展到现代文明,是经济、政治、文化(或:物质文明、政治文明、精神文明)相互促进、全面发展的过程。
4.跨入21世纪,我国进入全面建设小康社会,加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。
★5.⑴2020年奋斗目标:全面建成小康社会。
⑵2050年(21世纪中叶)奋斗目标:建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
⑶我国现阶段各族人民的共同理想:建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
6.和谐社会基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
★7.中国特色社会主义的本质属性:促进社会和谐。
8.在社会发展、文明进步的过程中,我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新的问题和挑战。
★9.促进社会和谐的根本途径是:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
10.人类社会是以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
★11.个人与社会的关系:①个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中。
②社会也离不开个人,任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。
(详见P6-7)12.青少年学生关心社会、了解社会,可以从关注时事政治做起。
★13.我们平时了解时事政治的途径:上网、听广播、看电视、看报纸等。
★14.青少年学生关心社会不只是了解社会的变化发展,更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民,对社会、国家应尽的职责和义务,以健康的心态亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会、服务人民。
★15.青少年了解时政、关心时政,有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识;有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感;也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。