问卷调查方案
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问卷调查方案:一、调查时间:2012年3月1日--2012年3月31日二、调查对象:此次调查研究的样本以XX在校大学生为主,并在四川多个同类高校,例如四川大学锦城学院、四川大学锦江学院、川师大文理学院、电子科大成都学院等进行抽样调查。
限于项目小组成员数量及时间,样本容量为300人,样本空间多样、样本层次多,从而加大了调查的准确性与可信度,同时在地理上也具有很强的操作性。
三、调查方式:1、关于XX学院:结合学院自身的管理特色,采取分片区并以辅导员为单位发放问卷调查表(问卷调查表以电子档形式发放于各行政班级,并由班委统一收集)。
2、关于其他同类高校:与其他高校的就业指导中心合作,在其校内网上进行调查。
四、调查目的:随着当今社会就业问题的日益严峻,即将毕业的大学生越来越迷茫,是考研继续留校读书,还是踏入社会就业?针对XX学院本身,本科生及专科生的就业率还有待提高。
而由于XX学院某些专业的特殊性,我们必须具体针对某些具体专业具体分析。
通过本次问卷调查了解大学生的就业期望,自身素质的评价,对就业形势的看法,结合学校就业指导以及人才培养方案,更好地调节各专业毕业生与用人单位之间的供需关系,并帮助大学生尽快认识自我。
本项目小组对XX学院本校大学生以及周边大学组织了一次关于大学生就业意向为主题的调查。
五、调查意义:1、使大学生更加客观地看待自己,树立理性的就业观,把自己当成普通的劳动者来对待,更多地考虑到基层就业,并对薪酬作出较为客观的估计;2、使大学生能够把精力放在提高综合素质上,努力将自己培养成德才兼备的人才;3、加强大学生对自我职业规划的意识,在一入学时就自觉地把学习同今后的工作紧密联系起来,建立起合理的知识结构,培养科学的思维方法,提高自我的实践技能。
六、XX学院SWOT分析:优势:1、学院完全继承了原XX的全部校园建筑、师资队伍、管理队伍、教学仪器设备、图书资料、学生生活设施以及整体办学理念。
2、学校以XX的育人环境,鼓励学生在学习书本知识之余,多多参与社会实践,重视综合素质的发展。
大力支持学生参与各项课外活动,培养复合型人才。
3、学院坚持人才强院、学术兴院。
学院的双语教学特色,提高了学生的英语水平,尤其是口语能力得到了锻炼和提高。
4、目前,学院采取雅典式教育,以一种追求真理的精神,而不是单纯的教学模式来培养学生,提高学生的演讲能力和语言沟通能力,从而培养了学生的批判性思维。
不足:由于XX学院的办学历史较短,办学经验比不上其他的百年老校,所以在与其他就业单位的合作上存在一些经验上的不足。
机会:1、XX学院正处于高速发展期,通过本次问卷调查让学校了解学生的就业期望以及对就业形势的看法,调整人才培养方案以及就业指导方案,同时也更好地调节各专业毕业生与用人单位之间的供需关系。
2、XX学院一直采用各种创新教学理念和办学方式,通过此次问卷调查让学校检验开放式教学的成果。
威胁:1、经费不足,调查过程中可能产生的一系列突发事件;2、被调查者不认真对待,随意填写问卷;3、问卷表不能及时收回。
七、调查表和问卷设计大学生就业意向调查问卷1、您认为您所读专业前景如何?a.前景很好b.前景较好c.前景一般d.前景不好-----------------------------------------------------------------------------2、您打算毕业之后的做什么?a.求职b.考研c.求职考研两手准备d.考公务员e.考一些资格证书f.创业g.出国h.都想过但没有明确的决定其它--------------------------------------------------------------------------------3、您做出以上决定的原因是什么?a.家长意向b.自己意向或兴趣c.为了更好的求职和发展d.为了暂时逃避找工作e.随大流其它-----------------------------------------------------------------------------4、您认为大学教育的作用在于:a.有培养思辨思维的作用b.锻炼为人处事能力c.充实自己阅历d.培养专业技能e.其他作用f.没有作用-----------------------------------------------------------------------------5、在就业形势严峻的情况下,您就业时所考虑的首要就业因素是:a.专业对口b.个人发展空间c.工作地点d.薪金待遇与福利e.工作单位性质f.所在公司实力-----------------------------------------------------------------------------6、您是否开始了你的简历的制作?a.已经开始制作并且不断修改完善b.作了相关资料的整理,准备制做c.了解过一些制作信息,但尚未打算着手d.还没有想过这样的问题-----------------------------------------------------------------------------7、您就业选择的途径:a.招聘会b.网络c.企事业单位招聘考试d.学校推荐e.父母安排f.招聘广告g.其他-----------------------------------------------------------------------------8、您就业会选择在:a.直辖市、省会城市b.地级市城市c.县城d.农村-----------------------------------------------------------------------------9、您认为面试时你的主要困难是哪些?[多选题]a.缺少面试技巧,心理紧张b.知识面窄c.专业知识能力差d.语言表达能力差e.计算机,外语等等级证书欠缺f.其它-----------------------------------------------------------------------------10、对于高校就业指导,您最希望获取哪方面的信息(限选两项):a.应聘技巧b.用人单位信息c.求职心理辅导d.职业规划辅导e.专业出路f.其它-----------------------------------------------------------------------------11、您对求职薪酬的预期是?(试用期后的工资)a.800~1500b.1500~3000c3000~5000 d.5000~7000 e.其它-----------------------------------------------------------------------------12、您最希望通过怎样的途径获得创业方面的知识技能:a.老师授课b.模拟活动讨论c.亲身实践d.其他-----------------------------------------------------------------------------13、您认为现在所掌握的知识技能可以满足创业的要求吗:a.很满足b.比较满足c.一般满足d.不太满足 f.很不满足-----------------------------------------------------------------------------14、您获得就业知识,面试技巧的途径有:a.学校举办的讲座b.网络就业指导c.朋友亲戚的介绍d.相关能力培训e.学校开设的相关课程f.其他-----------------------------------------------------------------------------15、在求职中您认为企业最看中什么?a.专业b.学校的知名度c.个人能力d.学历e.学校推荐f.完美的个人简历和证书g.其它-----------------------------------------------------------------------------16.您对你意向的企业了解多少?a.清楚了解,关注企业的历史和动向b.通过浏览公司的网页作了一般的了解c.不是很了解,只知道又这样一个企业d.还没有意向的企业-----------------------------------------------------------------------------17.如果进入这企业,您最希望从企业中得到什么(限选三项):a.企业的从业经验b.良好的专业技术c.先进的管理模式d.前沿知识信息e.广泛的人际关系f.团队合作技巧g.良好的薪酬福利h.到海外工作的机会i.自我价值的实现j.稳定的工作岗位-----------------------------------------------------------------------------18、结合所在学校的办学理念与教学方式,提出您的意见?_____________________________________________________________________________八、资料整理1、被调查学生数据的系列开发。
采用SPSS软件分析被调查学生特征分布数列。
2、统计有意向考研学生的数据。
分析其考研动因、目的。
3、统计准备就业学生的数据。
分析其就业动因、目的。
4、定性资料的分类归类。
九、调查报告的撰写1、通过对调查问卷的结果分析,从大学的就业需求和就业情况作出深度分析;2、针对用人单位的现状和需求分析;3、对毕业生与企业人力资源供需之间现状分析。
十、活动:就业意向调查活动负责人:预算编号物品或服务名称单价数量总金额备注1笔记本5210用于活动流程、内容等培训笔录,数据统计及整理以及报告起草等2签字笔2510用于填写问卷资料等4交通费用70小组成员外出乘坐交通工具费用5机动费用20用于难以估计的意外费用合计110表四调查活动经费预算表十一、小组规章制度1、按时参加小组的讨论活动,不迟到,不旷到;2、小组讨论过程中,每个成员都要积极主动的表达自己的观点;3、对其他成员提出的方案想法有不同意见,应及时提出;4、对其他成员存在不满时,要及时交流沟通,解决问题;5、听从安排,认真完成所分配的任务;6、提醒其他组员应该规避的问题;7、外出活动不得违反学校的规章制度;8、活动中保持诚实信用,不得有欺骗行为;9、外出工作中衣着整洁﹑文明用语,不得损害学校形象;10、外出工作时必须带齐证件,注意安全。