平面设计基本常识
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平面设计印刷尺寸一览
平面设计常用尺寸名片: 横版:90*55mm 85*54mm 竖版:50*90mm 54*85mm 方版:90*90mm 90*95mm IC卡 85x54MM 三折页广告 标准尺寸: (A4)210mm x 285mm 普通宣传册 标准尺寸: (A4)210mm x 285mm 文件封套 标准尺寸:220mm x 305mm 招贴画: 标准尺寸:540mm x 380mm 挂旗 标准尺寸:8开 376mm x 265mm 4开 540mm x 380mm 手提袋: 标准尺寸:400mm x 285mm x 80mm 信纸 便条: 标准尺寸:185mm x 260mm 210mm x 285mm 信封 小号:220×110mm 中号:230×158mm 大号:320×228mm D1:220×110mm C6:114×162mm 桌旗
210×140mm (与桌面成75度夹角) 竖旗 750×1500mm 大企业司旗 1440×960mm 960×640mm
(中小型) 胸牌 大号:110×80mm 小号:20×20(滴朔徽章) 桌旗 210×140mm 正度纸张:787×1092mm 开数(正度) 尺寸 单位(mm) 全开 781×1086 2开 530×760 3开 362×781 4开 390×543 6开 362×390 8开 271×390 16开 195×271 注:成品尺寸=纸张尺寸-修边尺寸 大度纸张:850*1168mm 开数(正度) 尺寸 单位(mm) 全开 844×1162 2开 581×844 3开 387×844 4开 422×581 6开 387×422 8开 290×422 注:成品尺寸=纸张尺寸-修边尺寸
常见开本尺寸(单位:mm) 开本尺寸:787 x 1092 对开:736 x 520 4开:520 x 368 8开:368
x 260 16开:260 x 184 32开:184 x 130 开本尺寸(大度):850 x 1168 对开:570 x 840 4开:420 x 570 8开:285 x 420 16开:210 x 285 32开:203 x 140 正度纸张:787×1092mm
广告、装潢类专业教师招聘考试大纲
第一部分 理论知识(笔试)考试部分
(一)平面设计基础部分(25%)
1、基本要求
主要考核考生对平面设计基础知识的认识和理解,让考生知道什么是三大构成,了解设计构图的相关知识。了解平面设计与商业营销中的企业CI系统的密切关系,并学会POP广告的制作与使用。了解一些印刷前必须了解的知识。
2、考试内容
(1)概论
设计的基本概念以及设计的分类。
平面构成的概念及构成元素。
平面构成的形式。
色彩的概念和色彩的混合规律。
立体构成形态的基本要素。
构图的相关知识和平面构图的形式美法则。
构图的基本法则,平面构图的基本形式以及构图的基本结构形式。
平面设计构图的构成要素:构图中的内容要素、构成平面设计的形式要素、构图的关系要素。
企业识别系统的概念和CI组成要素以及VI的构成。
VI的基础系统:企业名称、标准标志、标准字体、标准色以及辅助要素设计。
VI的应用系统:应用要素设计的准备工作、具体应用设计项目的展开。
CI手册的内容。
POP广告来源、特点、功能、分类、常用工艺及作用。
图像分辨率和图像的色彩模式。
印刷前不同软件对字体的要求。
印刷纸的种类和大小及平面设计常用制作尺寸。
印刷的种类及特点。
(2)基本操作
色彩的调和方法。
名片、信纸、信封的制作。
POP字体的注意事项。
印刷流程及步骤。
将两种以上的构成要素,互相均匀地配置在一个基础的支点上以保持力学上的平衡而达到安定的状态。
平面文字的设计组合,注意负空间的应用。
打样需要注意的几个问题,比如字体、图片、分辨率、色彩类型等。
检查印刷质量。
(二)Adobe Photoshop部分(30%)
百度文库
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让每个人平等地提升自我!
- 1 - 构成基础
设计说明书
姓 名: 王国华
学 号: 141457202
班 级: 14视传2班
指导教师: 张曼蒂
完成日期: 2014.12
百度文库 - 让每个人平等地提升自我!
- 2 - 第一章 设计目的
平面构成——是在二维平面上进行的造成活动,它的构成元素是点、线、面按一定的法则,用规则或不规则的方法造成新的美的形态,使人产生有规则的起伏,有节奏的韵律、有条理的动感和新颖、奇特的视觉感受。
构成是一种造型概念,是研究视觉设计中最基本的造型(构成)要素——形、色、体在二维或三维的空间里排列和组合形成的美的形态,是从诸多的审美实践中概括和总结出来的形式法则。视觉构成关系训练是所有种设计的基础,这在全世界的设计教育基本取得了共识,这种训练就是时下在各个办有设计类专业的院校对初年级学生所开的“三大构成课”。这些课程作为设计类专业的共同性专业基础课,是在上个世纪20—30年代在德国包豪斯奠定的。
构成主义是一种主题性的绘画风格,特点是摆脱了造型艺术再现视觉感觉的传统,排斥艺术的思想性、形象性、民族性,把点、线面、方形、圆形、直线等几何要素转变成有象征意义的视觉符号,从而发展形成一种新的造型理念并广泛地运用于诸多方面。所谓平面构成就是按照一定的构成原则,将造型要素(点、线、面)进行理性的组合排列,主要在二维的空间范围之内以轮廓线划分 图与地的界限,描绘形象。平面构成力求从点、线、面这些单个的视觉元素开始,通过构成训练让我们熟悉设计的“字”和“词”,然后用材料和质感丰富视觉的感受,通过构图、形式美法则、视觉心理等,去研究各种元素组合的形式和效果。构成的训练为平面设计搭建了一个坚实的基础,因此它是设计的基础。
第二章 设计目标
岗位
名
初级平面设计师中级平面设计师高级平面设计师资深平面设计师
P2P3P4P5
学历要求1、本科及以上学历,技术能力达标可放
宽到大专学历
2、应届硕士生技术能力达标建议从P4起
定级本科学历,美术、平面设计、广告
、游戏动画等相关专业(平面能力
超强者可适当放宽学历要求)。同左同左同左取证评价法
工作要求1、专业工作年限;
2、依照公司参与过的研发项目规模来界
定;1、0.5-2年专业工作经验
2、参与过公司1-2个项目设计经验1、2-3年专业工作经验
2、参与过公司2-5个项目设计经验1、3-5年专业工作经验
2、参与过公司8个以上项目设计经验1、5年及以上专业工作经验
2、参与过公司10个以上项目设计经
验1、在职员工通
过过往业绩考
评
2、新入司员工
通过面试考评
绩效要求1、上一年个人绩效考核结果(综合工作
态度、工作成果等考评);
2、新入职人员无需考虑考核结果;
3、当年再入司可追溯离职前上一年的绩
效数据上年度个人绩效考核合格及以上;同左上年度个人绩效考核良好及以上;同左取证评价法
工作描述1、与产品经理及产品需求人员确定功能
需求,与开发人员确定功能实现可行性,
并清晰产品用户群及操作习惯,了知产品
中一切业务内涵和图标设计,按钮操作含
义;
2、公司产品视觉设计;公司品牌、宣传
类相关设计;
3、协助大区解决界面美观及样式问题;
4、对已发布系统界面及交互进行技术总
结、优化、改版;
5、参与设计体验、设计流程和交互规范
的制定。1、在他人指导下完成该词条单一
性工作;
2、熟练掌握平面的排版技巧、色
彩搭配,具有一定的理论知识,对
印刷工艺材质方面的设计与制作流
程都有所了解,部分知识实践过;
3、能够在他人指导下遵循操作规
范及流程完成相对独立的任务。1、能够独立地完成该词条对应的单
一性工作
2、熟练掌握平面的排版技巧、色彩
搭配,具有一定的理论知识,对印
刷工艺材质方面的设计与制作流程
都有所了解,并能够熟练地运用于
工作;
3、熟练运用工作需要的流程、工具
、方法,并能运用自己在该领域的