大学生创新创业训练计划项目申报书-特殊群体关注与服务研究
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大学生创新创业训练计划
项目申报表
推 荐 学 校 xx 工 业 大 学
项 目 名 称 特殊群体关注与服务研究—基于提升弱势群体生
活品质的设计人文关怀研究
项 目 类 型 创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目
所属一级学科名称 设计学
所属二级学科名称 设计艺术学
项 目 负 责 人
申 报 日 期
二○一二年三月
项目名称
特殊群体关注与服务研究—基于提升弱势群体生活品质的设计人文关怀研究
项目类型 (√)创新创业项目 ()创业训练项目 ()创业实践项目
项目实施时间 起始时间:2012 年 6 月 完成时间:2013 年 8 月
申请人或申请团队
姓名 年级 学校 所在院系 /专业 联系电话
E-mail
主持人
成 员
指导教师
姓名 研究方向
年龄 行政职务/专业技术职务 讲师
一、设计获奖
◆ 2009.04 作品“STRETCHER GT”荣获 Cumulus Competition2009 Mention Prize
◆ 2009.10 作品“Ocean Star”获得 Nissan in collaboration with designboom
organize an international design competition Mention Prize
◆ 2010.04 作品“停车场方案构想”获得德国 iF 设计大奖(国际设计奥斯卡奖)
◆ 2010.07 获得广东省教育厅、广东省科技厅、广东省信息化委员会联合颁发的“金
尺奖”
◆ 2010.08 作品“Green Pass”荣膺第十届台湾光宝创新奖 金赏奖
◆ 2010.11 作品“一线街景”获得第六届东莞杯国际工业设计大赛 至尊金奖
◆ 2011.11 作品“FUSHAN COFFEE”获得海南省阳光杯 银奖
二、发表论文
◆《Ruskin and Honesty of Design》 发表于《2011 国际创新设计与管理高峰论坛暨
第二届世界华人设计学术研讨会》 2011 年 11 月 ISTP 检索
◆《Information Framework of Automotive Styling Design’s Front-end》发表于
2011 IEEE 12th International Conference on Computer-Aided. Industrial
Design & Conceptual Design 2011 年 11 月 EI 检索
三、参编教材
《设计管理》 蒋 雯 主编 机械工业出版社
《工业设计资料集 10:工具•机器设备》杨向东 主编 中国建筑工业出版社
主要成果
四、授权专利
◆ 一种保温杯 实用新型 专利号:201020678415.1 授权日期:2010-12-
24
◆ LED 灯具 实用新型 专利号:ZL201020647381.X 授权日期:2011-06-
29
◆ LED 路灯(一线街景) 专利号:ZL201030601137.5 授权日期:2011-07-
06
五、纵向课题
◆ 基于蓝海战略的珠三角地区数码产品创新研究 校青年基金 主持
2008.12——2010.12
一、项目实施的目的、意义
1·项目实施的目的:
以改善弱势群体的生活和工作现状为研究目标,通过实地调研及人物访谈,找出影响
其生活品质的产品功能障碍,力求通过工业设计手段,改善其生活现状。
2·本项目的研究意义:
本项目研究主要对象是特殊人群中的老年人和残障人士的生活状况。
老年人和残障人士在社会生活中常处于被忽视的状态,其正常生活往往受到诸多限制。
本项目力求通过设计的手段建设和改造一个“平等、参与”的环境,其意义在于:
(1)通过设计让弱势群体更能融入当代主流文化与思想,从而促进社会的和谐和稳定的
发展,具有较强的现实意义。
(2)通过设计让残疾人和行动不便的人,在自立的条件下去平等地参加社会活动,降低
被歧视率和自卑感;
(3)通过产品的改良,提升弱势群体的生活品质;
二、项目研究内容和拟解决的关键问题
1 研究内容:
以改善弱势群体的生存现状为突破口,通过对相关人士的深入访谈以及生活上的跟踪
考察,找出该人群在使用现有产品的问题及研究现有产品的缺陷,并通过人性化设计、通
用性设计的理念去完善现有产品,从而帮助老年人以及行动不便的残障人士解决生活上的
障碍和困难。
2 拟解决的关键问题:
通过产品改善设计,大幅度提高其工作效率和生活品质。
(1)通过设计帮助弱势人群更好地融入主流文化和更好地融入社会,促进和谐。
(2)改善老年人以及行动不便的残障人士的生活状态,提升其日常生活品质;
(3)通过研究对产品的改良,尽大可能降低被歧视和自卑感;
三、项目研究与实施的基础条件
与本项目有关的研究工作基础条件
1、本项目小组成员曾经多次以“弱势群体生活品质的设计人文关怀”为切入点进行过深
入的研究与设计实践,所参与设计的作品获得过 2011 年广州市专利设计大赛金奖、金
羊奖至尊金奖等一系列国内外重要设计奖项,研究成果与其最终产品得到多个评委小组的
高度认同。
2、本项目小组曾与加拿大圭尔夫大学访问学者张睿智老师的团队共同研究过“设计促进
家庭和谐”的课题,同时针对家庭关系及产品有了相关的认知基础。
3、在“创造学”等专业课程学习过程中,本研究小组成员设计的产品得到了良好的社会
反馈,也使我们对弱势群体生活品质及人文关怀研究产生了浓厚的兴趣,我们想通过本
次项目研究,加深我们对弱势群体生活品质的研究与探索。
4、项目组员曾经参加过养老院、广州盲校等义工活动,做过与弱势群体相关的调查报告,
对弱势群体的关注和服务已经有初步的了解。
四、项目实施方案
序号 时间段 内容 具体时间 事项
1
2012.6.30
—
2012.10.3
基础阶段以及
生活形态研究
6.30—7.30
探访老人院以及相关家庭,观察和
记录老年人的日常生活起居;
7.31—8.31
密切关注残障人士生活上的不便之
处,以及倾听记录他们的诉求;
9.1—10.31
收集反馈问题,再整理相关资料,
再进行归类以及总结。
2012.11.1
相关产品研究
阶段:
针对相关人群
11.1—12.20
关注和收集相关人群的现实状态所
使用的相关的产品以及记录其对现
有的产品的评价建议以及期望出现
的产品;
2 —
2013.1.30
的现实状态所
使用的相关的
产品进行归类
12.21
—
对所收集的反馈资料进行归类及总
结并确定解决该问题的出发点。
和分析的研究
2013.1.30
深入了解相关的物理及人机原理,
3
2013.1.30
—
行为方法及相
关产品的创新
1.30—2.28
剖析现有产品进行问题归类总结
2013.5.30
研究
2.28-4.20
团队及专业老师对现有产品问题进
行交流讨论,并最终确立创新方案;
4.20-5.30
对最终的创新方案进行虚拟模型制
造,尽可能实现产品。
通过研究及虚 根据实际反复修改,不断完善研究
2013.5.20
拟制造最终进 5.30—6.30 成果,最终进行项目总结;
4
—
2013.8.30
行项目总结并
整理成报告一
份
7.01-8.30
整理最终的研究报告。
五、学院可以提供的条件
研究实施基础条件:
1 viva 团队的指导老师将全程跟踪研究,提供相关的学术资源;
2 工业设计系工作室及相关模型制作室将全程为本项目组开放,提供相关技术支持;
3 学校存书量丰富,为本团队的研究提供大量的文献资源。
六、预期成果
通过对社会上的弱势群体的现实状态及使用产品进行基础研究,将相关群体的反馈讯息
整理成一份具体详细的研究报告,最后通过我们的相关专业知识设计出具体的产品,从而帮
助他们解决和克服生活上的问题或障碍。
具体成果如下:
1.相关的研究成果报告一篇;
2.在国内相关刊物发表研究论文两篇;
3.针对相关产品进行三项以上的改良设计,并以此作为参加相关国际竞赛的基础;
4.申请实用新型专利一项。