请用欢快的语气读,别读错哦
小狐狸在伞下好快活, 和着欢快的节奏,跳起了欢 乐的舞。 两只小白兔和着欢乐的 鼓点,跳起了欢乐的舞。
小青蛙的荷叶伞可能还借给了 谁呢?你能说一说吗?
Байду номын сангаас
(1)( )淋着雨从荷塘边跑过,一只 青蛙叫住了( ):“( ),这把伞 借给( )!”
(2)( )打起了荷叶伞。雨点打在 荷叶上,嗒嗒地响,像欢乐的鼓点。
风来了,雨来了,青蛙都 躲到荷叶下面去了。每只青蛙 的头上都有一把荷叶伞。
雨点打在荷叶上,嗒嗒地 响,像欢乐的鼓点。青蛙们在 荷叶伞下好快活,和着欢快的 节奏,跳起了欢乐的舞。
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比较上下两部分,说说哪些地方相同.哪些地方不同. (3)( 小狐狸 )淋着雨从荷塘边跑过,一只青蛙叫 住了( 他 ):“(小狐狸 ),这把伞借给(你)!” (4)(小狐狸 )打起了荷叶伞。雨点打在荷叶上, 嗒嗒地响,像欢乐的鼓点。 (5)( 两只小白兔 )淋着雨从荷塘边跑过,一只青 蛙叫住了(她们 ):“(小白兔 ),这把伞借给( 你 们 ) !” (6)(两只小白兔 )打起了荷叶伞.雨点打在荷叶上, 嗒嗒地响,像欢乐的鼓点。 。
(3)( )在伞下好快活,和着欢快 的节奏,跳起了欢乐的舞。 ( 4) ( 了欢乐的舞。 )和着欢乐的鼓点,跳起
热情大方的青蛙们, 还把荷叶伞借给了小鸡、小 猫和小狗。雨中,到处都有 打着荷叶伞的小动物,到处 都有欢乐的鼓点,到处都有 欢乐的舞蹈。
热情大方的青蛙们, 还把荷叶伞借给了小鸡、小 猫和小狗。雨中,到处都有 打着荷叶伞的小动物,到处 都有欢乐的鼓点,到处都有 欢乐的舞蹈。
义务教育课程标准实验教科书 语文第三册
10、荷叶伞
用自己喜欢的方式读课文.