下载文档原格式
2019-2020年历史九年级下册岳麓版拔高训练七十
第1题【单选题】
下图的漫画将1929-1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了这次经济危机的特点之一是( )
A、波及范围广
B、持续时间长
C、股票销售量大
D、破坏性强
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
A、①②
B、②④
C、①③
D、③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
蒋经国曾描述20世纪20年代在苏联求学的见闻：莫斯科满街都是小商人的店铺，商店有国家和私人开办之别。
外国资本家还可以经营中小企业，由此可知，当时苏联正在实行( )
A、罗斯福新政
B、战时共产主义政策
C、三大改造
D、新经济政策
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
1929年~1933年资本主义世界陷入经济危机期间，苏联经济状况是( )
A、实行新经济，经济迅速恢复
B、正在实现由农业国向工业国的转变
C、工业总产值跃居世界第二位
D、同时出现经济大危机
【答案】：
【解析】：。
2019-2020年初中历史九年级上册岳麓版课后辅导练习第三十九篇➢第1题【单选题】过去一百年来关于人类起源问题一直众说纷纭，至今还没有一个令人信服的解释，但目前许多人类学家认为人类的始祖是( )A、非洲南方古猿B、亚洲早期智人C、美洲南方古猿D、中国的元谋人【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】如果你是一个考古学家，你想研究最古老的人类化石，你准备去( )A、非洲B、亚洲C、美洲D、欧洲【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下列关于原始社会的叙述，不准确的是( )A、原始社会是人类社会最早的一种社会形态B、原始社会没有出现私有财产C、在我国，原始社会结束于约公元前2070年D、奴隶社会取代原始社会是人类社会的进步【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】古代希腊著名的大地女神该亚的传说，反映了人类社会发展到哪一阶段的情况( )A、晚期智人B、母系氏族C、父系氏族D、奴隶社会【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】南方古猿是人类的直系祖先，如果想去实地考察他的遗址，应该去( )A、亚洲B、欧洲C、非洲D、美洲【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】小明学完了“人类的形成”这一主题内容后对远古人类的生活状况作了一些记录，请你指出他的记录中不恰当的一项( )A、人类社会从母系氏族到父系氏族转变的根本原因是社会生产力的提高B、父系氏族是人类最早出现的社会组织C、晚期智人已经是现代意义上的人类D、世界上的人类分为三大主要人种【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】许多科学家一致认为，人类的直系祖先是生活在非洲的南方古猿，在从猿到人的转变中，起了决定性作用的是( )A、语言B、思想C、劳动D、自然环境【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】母系氏族社会最主要的特征是( )A、人们过着群居生活B、妇女在社会中占主导地位C、人们共同劳动，共同享受成果D、使用磨制石器和天然火【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】生活在我国云南省丽江地区的摩梭人，他们所生子女皆属女方，血缘按母系计，财产按母系继承，男子只负责阜阳自己姐妹的孩子，在每个家庭中由一个最能干、公正而且有威望的妇女安排生活、生产，保管财产。
2019-2020学年度初中九年级下册历史岳麓版习题精选二十七
第1题【单选题】
下列年代尺列举了俄国历史上一些重点年代节点，该国历史上在B点发生了什么事( )
A、亚历山大二是改革
B、新经济政策
C、赫鲁晓夫上台
D、苏联解体
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“我们在夺取政权后便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。
……我们必须根据实验作出判断。
”以下哪一项是属于列宁最早“实验”的内容( )
A、用固定粮食税取代余粮收集制
B、取消自由贸易
C、全盘农业集体化
D、按劳分配
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
“经济增长时，女人会穿短裙，因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时，女人买不起丝袜，只好把裙边放长，来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。
”根据乔治·泰勒的这一“裙边理论”，美国最有可能流行长裙的时期是( )
A、20世纪初
B、20世纪二，三十年代
C、20世纪五，六十年代
D、20世纪九十年代
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】。
2019-2020学年度历史选修4 中外历史人物评说第9课法国大革命的捍卫者拿破仑岳麓版课后辅导练习第五十七篇第1题【单选题】“拿破仑所‘冒犯’的人民，先是因‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。
”对这句话理解正确的是( )①拿破仑在被征服地区传播了法国大革命的理想②拿破仑对被征服地区进行了压迫③拿破仑遭到了被征服地区人民的反抗④拿破仑称帝，违反了“自由、平等、博爱”的原则，遭到了法国人民的普遍反对A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】拿破仑发动“雾月政变”，其客观条件是( )①反法同盟和法国的反革命势力仍然威胁着法国②法国大资产阶级需要拿破仑来维护统治③拿破仑有夺取政权的野心④法国金融资本家和军火商以金钱支持他A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】拿破仑改造法国的措施中，对资本主义社会影响最为深远的是( )A、创办法兰西银行B、将政府改革成高效的军事体制C、编纂《民法典》D、废除雇佣兵制，代之以征兵制【答案】：【解析】：第4题【单选题】“因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力，所以，拿破仑的对外战争是正义的”。
这个“前提—结论”式的推理属于下列哪一种情况A、前提正确,结论错误B、前提正确,结论正确C、前提错误,结论正确D、前提错误,结论错误【答案】：【解析】：第5题【单选题】有学者形容拿破仑是“旧世界的女婿”。
以下拿破仑的活动可以支持这一观点的是( )A、编纂《民法典》B、建立法兰西银行C、建立法兰西帝国D、实行征兵制【答案】：【解析】：第6题【单选题】马克思指出：“拿破仑已经了解到现代国家的真正本质；他已经懂得，资产阶级社会的无阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。
他决定承认和保护这一基础。
”为此拿破仑( )①建立法兰西银行，发展资本主义工商业②颁布《民法典》，保障小农土地所有制③网罗人才，组建高效民主内阁④实行征兵制，发动对外战争⑤积极开展外交活动，改善与英国关系A、①②④B、①③⑤C、②③④D、①④⑤【答案】：【解析】：第7题【单选题】英国革命中出现克伦威尔军事独裁，法国出现拿破仑帝国，这主要是由于( )A、资产阶级与封建势力妥协B、资产阶级民主发展不充分C、稳定资本主义统治的需要D、防止封建王朝复辟的需要【答案】：【解析】：第8题【单选题】下图中两位人物的共同点是( )①都是资产阶级革命的领导人②都是军人出身③都为资产阶级战胜封建专制做出了贡献④都曾出任本国的最高统治者拿破仑华盛顿A、①②③④B、②③C、①②④D、③④【答案】：【解析】：第9题【单选题】乔治·勒费弗尔在《拿破仑时代》中写道：“在皇帝的庇护下，新贵名流才得以保住政权，增殖其财富并扩大其势力。
2019-2020年岳麓版历史九年级下册巩固辅导第三十八篇
➢第1题【单选题】
历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史：1500年以后的世界》中指出：“20世界30年代是萧条、危机和战争的十年。
”下列事件中不属于这一时期的是( )
A、经济大危机
B、希特勒上台
C、日本建立法西斯统治
D、意大利建立法西斯专政
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
二战爆发后，美国修改中立法，规定可以出售军火，但要用现金购买，而且要自己运输．这一规定最有利于( )
A、中国
B、德国
C、英国
D、意大利
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
标志第二次世界大战规模不断扩大的事件有( )
①德国闪击波兰，英、法对德宣战②德国进攻苏联，苏德战争爆发
③德国占领法国、空袭英国④美国对日本宣战，太平洋战争爆发
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
第二次世界大战全面爆发的标志是( )
A、慕尼黑阴谋
B、德军突袭波兰
C、日军偷袭珍珠港
D、德军突袭苏联
【答案】：
【解析】：。
2019-2020学年度岳麓版历史九年级上册课后辅导练习十二
第1题【单选题】
[法新社巴格达（2003年）4月12日电]“英美联军占领巴格达后，混乱和抢劫现象越来越严重。
11日下午巴格达考古博物馆遭到浩劫，大量研究两河流域文明的重要文物丢失。
”这里的“两河流域”是指( )
A、尼罗河、刚果河流域
B、长江、黄河流域
C、印度河、恒河流域
D、幼发拉底河、底格里斯河流域
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
不同的地理环境造就了不同的文明。
亚非文明古国的共同特点是( )
①以海洋文明为主
②对外进行军事扩张
③建立了统一的奴隶制国家
④以农业经济为主
⑤实行奴隶制民主政治
A、③④
B、①③⑤
C、①②③④
D、①②③④⑤
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
货币被称为一个国家的“名片”。
它不仅具有经济价值，它那精美的图案上蕴藏着丰富的文化，它集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。
那么，你知道如图这张精美的纸币应是( )
A、美元
B、英镑
C、印度卢比
D、埃及镑
【答案】：
【解析】：。
2019-2020学年度岳麓版初中历史九年级下册习题精选第六十三篇
➢第1题【单选题】
以下为国际社会主义运动整体发展示意图，数字处填入内容按次序对应分别是( )
A、理想到现实、一国到多国、空想到科学
B、理想到现实、空想到科学、一国到多国
C、空想到科学、理想到现实、一国到多国
D、空想到科学、一国到多国、理想到现实
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
20世纪50一60年代，苏联赫鲁晓夫改革没有取得实质性突破主要是因为( )
A、个人崇拜风气依然盛行
B、美苏冷战对峙使苏联陷入困境
C、改革重点放在重工业上
D、没有从根本上打破斯大林模式
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，它的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。
”这里“仍然在旧时代的泥淖之中而不能自拔”的主要含义是( )
A、未突破旧有的经济发展模式
B、未改变农业水平落后的局面
C、一味强调优先发展重工业
D、未改变苏联原来的社会制度
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
不同历史时期形成不同历史话语：下列语汇出现的先后顺序是( )
①冷战②美苏争霸③一超多强④东欧剧变
A、①②④③
B、②①③④
C、①③②④
D、②①④③
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
下列表述与20世纪五六十年代匈牙利改革相符的是( )
A、加强国家对经济的干预和指导
B、局部改革和调整政治经济体制
C、按照斯大林模式进行经济建设
D、通过实行多党制分散国家权力。
最新教育资料精选
1 / 15
2019-2020年初中历史九年级下册岳麓版习题精选九十三
第1题【单选题】
制作知识卡片是学习历史的一种重要方法，如图这张知识卡片记录的是( )
A、华盛顿会议
B、慕尼黑会议
C、雅尔塔会议
D、巴黎和会
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，随后，所有资本主义国家都感冒了。”这形象地
反映了( )
A、生态环境的恶化
B、经济危机的蔓延
C、霸权主义的影响
D、恐怖主义的泛滥
【答案】：
【解析】：
最新教育资料精选
2 / 15
第3题【单选题】
研究历史事件之间的内在联系，是学习历史的重要方法之一。以下哪组历史事件之间不存在因果关系
( )
A、新航路的开辟——英国资产阶级革命
B、马克思主义的诞生——巴黎公社
C、启蒙运动——《独立宣言》的发表
D、经济大危机——意大利建立法西斯专政
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
列宁曾经评论说：“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争，埋下了第一批火种。”这说明
华盛顿会议没有处理好哪两个国家的矛盾( )
A、美国和日本
B、英国和德国
C、德国和法国
D、美国和德国
【答案】：
【解析】：
2019-2020学年度岳麓版历史九年级下册第十二单元冷战后的世界多极化与经济全球第41课联合国与世界贸易组织练习题第一篇第1题【单选题】1997年亚洲金融危机留给广大发展中国家的主要启示是( )A、挖掘劳动力低成本优势B、注重防范国际经济风险C、积极引进外资和跨国公司D、主动参与国际分工合作【答案】：【解析】：第2题【单选题】经济全球化是世界发展的一大趋势,以下对漫画解读不正确的是( )A、相互依存,相互竞争B、地区冲突不断C、是世界生产力发展的必然趋势D、强国主导,受益不均【答案】：【解析】：第3题【单选题】右侧知识结构的主题是( )A、两极格局的形成B、苏东的艰难探索C、告别“雅尔塔”D、经济全球化趋势【答案】：【解析】：第4题【单选题】1850年，西欧12国GDP总值与中国的GDP持平，1870年与整个亚洲的GDP持平。
出现这一现象的主要原因是( )A、中国已经完全沦为半殖民地B、亚洲各国日趋封闭化C、西欧国家工业革命快速发展D、经济全球化尚未开启【答案】：【解析】：第5题【单选题】《离开中国制造的一年》一书记录了一个美国家庭的生活历险。
作者萨拉忽然发现：39件圣诞礼物中，“中国制造”的有25件；而家里的DV、鞋、袜子、玩具、台灯……也统统来自中国。
这说明了( )A、亚洲国家生产水平高B、世界格局出现多极化趋势C、美洲工业生产水平低D、世界经济呈现全球化趋势【答案】：【解析】：第6题【单选题】有学者指出：“反口口口在发达国家有，在发展中国家也有。
前者主要是因为产业转移，外来移民增加；后者则是因为外国大公司垄断，大量排放污染等。
”“口口口”应是( )A、工业化B、城市化C、多极化D、全球化【答案】：【解析】：第7题【单选题】下面内容不能够体现经济全球化的是( )A、百事可乐在世界各地畅销B、肯德基在中国有几百家分店C、海尔集团在美洲、非洲建立分部D、李宁专卖店遍布全国各大城市【答案】：【解析】：第8题【单选题】下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。
2019-2020学年度高中必修3 文化发展历程历史岳麓版课后辅导练习第三十八篇
第1题【单选题】
20世纪第二个十年，以北大为主要中心，曾经大力宣传的思想是①兴民权、设议院②民主共和③民主和科学④提倡新文学，反对旧文学
A、①②
B、①③④
C、③④
D、②③
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
从图中能得出的正确信息是( )
1936-1945学年度全国中学学校数发展趋势
A、有利于创建人民教育事业
B、我国教育在这一时期得到迅速发展
C、教育与救国相结合的特点
D、发展中等教育加快教育改革的步伐
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
《剑桥中国史》中记载近代中国某一思想家“借用经学的外衣和孔子的亡灵，否定专制统治的思想基础”。
该思想家为( )
A、李鸿章
B、康有为
C、陈独秀
D、毛泽东
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
近年在汉堡发现了1691年出版的《论语》英译本。
该书译自法译本，法译本译自拉丁译本。
书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。
对以上的信息解读不正确的是( )
A、当时明清政府重视对欧洲宣扬中华文化
B、孔子的思想在欧洲曾经得到推崇
C、该译本出现反映了当时西方的中国文化热
D、《论语》曾在欧洲以多种语言流传。
精选2019-2020年初中九年级下册历史岳麓版巩固辅导四十第1题【单选题】东欧剧变主要是指( )A、国家名称的变化B、社会制度的变化C、国家体制的变化D、执政党的变化【答案】：【解析】：第2题【单选题】19世纪早期、领导革命武装打败西班牙殖民军，获得“拉丁美洲解放者”称号的是( )A、玻利瓦尔B、伏尔泰C、尼赫鲁D、菲德尔·卡斯特罗【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列表述中,符合20世纪五六十年代匈牙利、捷克斯洛伐克等东欧国家历史特点的是( )A、摆脱殖民统治,建立独立国家B、种族矛盾尖锐,地区冲突不断C、对经济政治体制进行局部改革D、发展经济,走向区域联合【答案】：【解析】：第4题【单选题】戈尔巴乔夫改革给我们留下的最深刻的教训是( )A、要时刻警惕国际帝国主义的和平演变B、改革要从本国国情出发，坚持马克思主义C、改革要以经济建设为中心D、改革步伐要稳，不能急于求成【答案】：【解析】：第5题【单选题】现在如果你去欧洲旅游，你不可能去的国家是( )A、英国B、法国C、德国D、捷克斯洛伐克【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列因果关系搭配错误的是( )A、伏尔泰等人的启蒙思想——法国大革命B、三国同盟和三国协约形成——第一次世界大战C、苏联完成了第一，第二个五年计划——强盛的工业国D、美国霸权政策——匈牙利改革【答案】：【解析】：第7题【单选题】导致东欧剧变的最重要的原因是( )A、国际局势的严重影响B、社会主义制度没有生命力C、苏联放松了控制D、严重的经济困难【答案】：【解析】：第8题【单选题】引发“南斯拉夫一分为五”“捷克斯洛伐克一分为二”“民主德国和联邦德国合并统一”等现象出现的历史事件是( )A、华约建立B、东欧剧变C、苏联解体D、美苏争霸【答案】：【解析】：第9题【单选题】以下三幅新闻图片（图1：波兰团结工会领导人瓦文萨；图2：推倒柏林墙；图3：红旗从克里姆林宫降下）反映的历史主题是( )A、两极格局形成B、政治多极化C、苏联东欧剧变D、经济全球化【答案】：【解析】：第10题【单选题】第二次世界大战后初期，东欧各国历史发展的共同之处在于( )A、都是二战的战胜国B、都属于工业不发达国家C、都走上了自主发展的道路D、都相继走上了社会主义道路【答案】：【解析】：第11题【单选题】20世纪80年代后苏联的政治体制发生急剧变化，其主要表现是( )A、充分发扬民主集中制B、政治上形成独裁C、一党制转变为多党制D、无政府主义泛滥【答案】：【解析】：第12题【单选题】在解决农业改革这一难题的过程中，赫鲁晓夫特别热衷于玉米的种植，曾说道：“玉米能够让我们创造出奇迹”，“我是玉米的热烈拥护者”。
精选2019-2020年岳麓版初中历史九年级下册[第十二单元冷战后的世界多极化与经济全球第40课冷战后的世界格局]课后练习[含答案解析]第四十三篇第1题【单选题】某班开展了研究性学习活动，有同学参考了《意识形态与冷战的起源》《北约与华约变化的前瞻》《从苏东剧变到多极化趋势》等文章。
据此判断，该研究性学习的主题是( )A、全球化迅速发展B、战后世界格局的演变C、亚非拉国家的振兴D、战后资本主义经济的发展【答案】：【解析】：第2题【单选题】当今世界上美国独占鳌头，日本持续发展，欧洲一体化加快，中国在改革开放中崛起。
俄罗斯致力于重振雄风…这表明( )A、经济全球化B、两极格局形成C、世界向多极化发展D、“一超多强”初步形成【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列四幅图片记录了第二次世界大战后的历史，它们反映的同一主题是( )A、两极格局下的世界B、世界政治的多元化C、美苏冷战中的对峙D、战后世界格局的演变【答案】：【解析】：第4题【单选题】科索沃战争是美国利用苏联解体之机，企图实现由其主宰国际秩序的称霸战争。
这场战争( )A、促使多极化格局形成B、是对多极化趋势的挑战C、使中东和平受到威胁D、强化了联合国主导作用【答案】：【解析】：第5题【单选题】苏联解体后，世界政治格局的演变趋势( )A、凡尔赛－华盛顿体系崩溃B、两极格局趋于瓦解C、经济全球化趋势加速发展D、朝着多极化方向发展【答案】：【解析】：第6题【单选题】在国际上，发展问题有时也被称为南北问题。
“南”实际上就是指( )A、非洲国家B、南半球国家C、发达国家D、发展中国家【答案】：【解析】：第7题【单选题】对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是( )A、两次世界大战B、二战后世界政治格局演变C、三次世界格局变化历程D、多极世界政治格局演变【答案】：【解析】：第8题【单选题】2016年6月23日，英国就是否留在欧盟举行全民公投。
投票结果是支持“脱欧”的票数以微弱优势战胜“留欧”票数，英国将脱离欧盟。
2019-2020学年度岳麓版初中九年级下册历史第十二单元冷战后的世界多极化与经济全球第40课冷战后的世界格局知识点练习第七十五篇第1题【单选题】“冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。
”据此可知，当今世界政治格局呈现出的局面是( )A、单极格局B、两极格局C、多极格局D、“一超多强”格局【答案】：【解析】：第2题【单选题】有学者指出：“冷战结束，地区冲突、民族矛盾不断，成为威胁世界安全的因素。
霸权主义利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。
”可以证明这一观点的史实是( )A、古巴导弹危机B、朝鲜战争C、越南战争D、科索沃战争【答案】：【解析】：第3题【单选题】二战结束至今，世界政治格局发展的基本趋势是( )A、两极格局→多级趋势→一超多强B、一超多强→两极格局→多级趋势C、多级趋势→两极格局→一超多强D、两极格局→一超多强→多级趋势【答案】：【解析】：第4题【单选题】20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”材料反映的是( )A、欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位B、马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局C、西欧国家摆脱美国控制的意识增强D、北约和华约两大军事政治集团对峙局面的形成【答案】：【解析】：第5题【单选题】美国学者亨廷顿说：“美国是目前世界上唯一的超级大国，在解决重大国际问题时，如果没有其他大国合作，美国也孤掌难鸣。
……其他大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持，这种行动也是劳而无功的。
”以上描述反映的是( )A、凡尔赛—华盛顿体系B、两极格局C、一超多强的局面D、多极格局【答案】：【解析】：第6题【单选题】观察下面的示意图，你认为在①②两处应分别填入( )A、大陆会议/单极格局B、慕尼黑会议/全球化趋势C、巴黎和会/多极化趋势D、雅尔塔会议/一超多强趋势【答案】：【解析】：第7题【单选题】对当前世界格局新变化认识不正确的是( )A、暂时形成“一超多强”的局面B、两极格局结束,多极化格局形成C、霸权主义、强权政治严重威胁着世界和平与安全D、多极化不断加速发展【答案】：【解析】：第8题【单选题】随着苏联解体、两极解体终结，世界多极化趋势加强，这是继凡尔赛--华盛顿体系、雅尔塔体系以来世界格局的第三次变化，导致每次世界格局变化的根本原因是( )A、大国对外政策的变化B、经济发展不平衡C、大国军事力量对比的变化D、地区冲突激烈【答案】：【解析】：第9题【单选题】观察下面的结构示意图，你认为反映的主题是( )A、国际经济格局的演变B、殖民地反对列强侵略的斗争C、国际政治格局的演变D、社会主义与资本主义的对抗【答案】：【解析】：第10题【单选题】20世纪以来，国际关系格局经历了凡尔赛—华盛顿体系，两极格局到多极化趋势的演进，前两次格局与多极化趋势相比，不同点是( )A、合作与对抗并存B、大国作用举足轻重C、在世界大战后形成D、带有大国强权色彩【答案】：【解析】：第11题【问答题】阅读下列材料data-filtered="filtered">材料一：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布，达?伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。
精选2019-2020年初中历史九年级下册岳麓版习题精选第二篇第1题【单选题】东欧剧变后国家实现统一的是( )A、南斯拉夫B、苏联C、捷克斯洛伐克D、德国【答案】：【解析】：第2题【单选题】第二次世界大战后初期，东欧各国历史发展的共同之处在于( )A、都是二战的战胜国B、都属于工业不发达国家C、都走上了自主发展的道路D、都相继走上了社会主义道路【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面关于东欧剧变、苏联解体后世界政治格局的叙述，正确的一组是( )①东欧剧变、苏联解体，标志着两极格局的结束②苏联解体后，美国为了称霸世界，利用北约军事集团随意干涉他国事务，单极格局已形成③当前世界政治格局朝着多极化的方向发展④暂时形成了”一超多强”的局面A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】捷克斯洛伐克与20世纪60年代末推行了一系列的改革措施，出现了人人关心政治民主和社会改革的局面，历史上称之为( )A、东欧消费者的天堂B、布拉格之春C、莫斯科寒流D、跛足的巨人【答案】：【解析】：第5题【单选题】“1990年1月1日，成千上万名柏林人在新开放的柏林墙边载歌载舞，庆祝柏林城结束铁幕的分隔……仅仅10个月之后，科尔成为全德领导人。
”材料反映的是( )A、匈牙利的改革B、柏林墙的修筑C、德国重新统一D、两极格局结束【答案】：【解析】：第6题【单选题】戈尔巴乔夫改革给我们留下的最深刻的教训是( )A、要时刻警惕国际帝国主义的和平演变B、改革要从本国国情出发，坚持马克思主义C、改革要以经济建设为中心D、改革步伐要稳，不能急于求成【答案】：【解析】：第7题【单选题】20世纪五、六十年代，苏联赫鲁晓夫改革的有关情况不包括：( )A、不顾苏联自然条件，强行开展“玉米运动”B、允许雇工五人以内的私人小企业发展C、改革计划管理体制，但不彻底D、盲目提出15年内在人均产品产量方面赶超美国【答案】：【解析】：第8题【单选题】二战以后，丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时…我向欧洲提出的建议可以概括为一句话-联合起来！”欧洲国家为此进行的实践不包括( )A、建立北大西洋公的组织B、成立欧共体C、建立欧盟D、使用欧元【答案】：【解析】：第9题【单选题】20世纪80年代，东欧各国普遍外债沉重，人民生活水平下降，面对这种困难局面，有的国家进行了改革但效果不佳，有的国家根本不想进行改革……于此同时，苏联放松了对东欧国家的控制。
2019-2020学年度历史九年级下册岳麓版课后辅导练习四十七第1题【单选题】2014年是第一次世界大战爆发100周年。
下列有关第一次世界大战的叙述正确的是( )①萨拉热窝事件说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题的良策②凡尔登战役后,德军开始由战略防御转入战略进攻③战场主要集中在亚洲,先后有30多个国家卷入战争④1918年,同盟国战败宣告第一次世界大战结束A、②③④B、①④C、③④D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】据一位战地记者统计：按当时的美元计算，一战的参战国直接的经济损失高达1805亿美元，间接经济损失也达1516亿美元，在战争主要发生地欧洲，估计工业生产水平至少倒退了8年，由此可见，第一次世界大战( )A、破坏大B、范围广C、伤亡多D、时间长【答案】：【解析】：第3题【单选题】《20世纪的战争与和平》一书写道：“第一次世界大战以同盟国的失败而告终，但是，交战双方都付出了慘重的代价，蒙受了巨大的损失。
面对战争的惨痛后果，战胜国的胜利失去了意义。
笫一次世界大战是一场没有胜利者的战争。
”材料中认为“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”的原因是( )①交战双方都付出了惨重的代价②交战双方都蒙受了巨大的损失③战争规模大A、①②B、①③C、②③D、①②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】20世纪初，人类历史上第一次真正意义上的世界大战爆发，关于这场战争说法错误的是( )A、大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展的不平衡B、这是一场为争夺世界霸权而进行的非正义的帝国主义战争C、轴心国和同盟国的军事对峙加速了战争的爆发D、凡尔登战役使德军在西线丧失了作战的主动权【答案】：【解析】：第5题【单选题】某学习小组在进行研究性学习中，搜集了如下资料。
其研究课题应是( )A、俄国十月革命影响探讨B、空想社会主义理论的出现C、巴黎公社的成立和措施D、科学社会主义理论与实践【答案】：【解析】：第6题【单选题】某校组织历史知识竞赛，其中有一条谜语是“横空出世一战中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”，打一国家名称。
该国家是( )A、英国B、法国C、美国【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列历史事件，按发生时间先后顺序排列正确的是( )①第一次世界大战爆发②《凡尔赛和约》的签订③《九国公约》的签订A、①②③B、①③②C、②①③D、③②①【答案】：【解析】：第8题【单选题】1843年，查理大帝的三个孙子在凡尔登缔结条约，把查理曼大帝国一分为三。
一战中，凡尔登城处于战略要塞地位，它位于( )A、法国B、英国C、德国D、意大利【解析】：第9题【单选题】20世纪以来，国际关系格局经历了凡尔赛一华盛顿体系、两极格局到多极化趋势的演进。
下边对这三次世界格局变化的叙述，准确是( )①在世界大战后形成②稳固的国际格局有利于世界的和平与发展③合作与对抗并存④带有大国强权色彩A、①②B、③④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列哪一事件标志着世界现代史的开端( )A、英国资产阶级革命B、俄国二月革命C、新中国成立D、俄国十月革命【答案】：【解析】：第11题【单选题】下面年代尺上呈现的是“20世纪以来战争与和平”的历史发展进程，对各个阶段发生的重大史实，表述不正确的是( )A、①凡尔赛——华盛顿体系维持了战后世界的相对稳定B、②雅尔塔会议为战后新的世界体系形成奠定了基础C、③欧洲国家之间联系日益密切，逐步走向联合D、④冷战结束后，世界多极化政治格局已经形成【答案】：【解析】：第12题【单选题】1918年11月，蔡元培提出的“劳工神圣”、“今后世界，全是劳工的世界”口号很快风靡全国．这说明( )A、马克思主义已经成为思想主流B、十月革命给中国带来了新希望C、“民主”和“科学”成为两面大旗D、五四运动促进了新的思想解放【答案】：【解析】：第13题【单选题】下图所表示的的历史信息，最准确地反映当时世界形势的是( )A、在19世纪末20世纪初，英国综合国力下降B、后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界C、英德矛盾成为主要矛盾D、巴尔干半岛成为帝国主义矛盾的焦点【答案】：【解析】：第14题【问答题】近代以来，国际局势风云变幻。
期间，上演了一幕幕大国兴衰的悲喜剧。
阅读材料，回答问题。
材料一“让别的国家去分割大陆和海洋，而我们德国人满足于蓝色天空的时代已经过去了。
我们也要求阳光下的地盘。
” （皮洛夫）材料二：第一百五十六条：德国将按照1898年3月6日与中国所订条约及关于山东省及其它文件所获得之一切权利、所有权及特权，其中关于胶州领土、铁路、矿产及海底电线尤为重要，放弃以与日本。
材料三：规定日本将胶州湾租借地归还中国，撤退驻青岛、胶济铁路沿线的日军，胶济铁路由中国出钱赎回。
（1）“别的国家”主要指哪个国家？“阳光下的地盘”指的是什么？争夺“阳光下地盘”的结果导致了怎样的国际关系格局？（2）材料二的内容出自哪次国际会议签订的哪个条约？（3）材料三“让日本将胶州湾租借地归还中国”是在什么国际会议上提出的？（4）此次会议还签订了与中国有关的什么条约？（5）这两次会议对中国各产生了怎样的影响？【答案】：【解析】：第15题【问答题】二十世纪，发生了两次全球性的世界大战，战后世界格局发生重大变动，对人类社会发展产生重要影响。
请结合所学知识回答：（1）“一战”前，帝国主义之间矛盾十分尖锐，形成了哪两大军事集团？（2）一战后，帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”？其中哪些条约直接损坏了中国的利益？（3）两次世界大战的性质有何不同？试举一例加以说明第二次世界大战期间，反法西斯国家合作的例子？（4）我们要时刻警惕法西斯主义或军国主义的复活，对其侵略行径决不能姑息，请举出一个二战期间美国因为纵容军国主义侵略而“自食其果”的例子。
（5）第二次世界大战后，形成了怎样的世界格局？当今世界政治格局的发展趋势是什么？【答案】：【解析】：第16题【问答题】试从战争的起因、作战目标、酝酿的过程，分析一战的性质。
【答案】：【解析】：第17题【材料分析题】请分别写出材料一中，A、B两国及它们所在的军事集团的名称。
这两大军事集团的形成，对世界形势的发展产生了怎样的影响？A国名______；所在军事集团名称______；B国名______；所在军事集团名称______；材料二中，为什么罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”？(0.5分)面对法西斯国家的疯狂侵略，1942年1月反法西斯国家有什么重大举措？该举措有何重要意义？运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。
从材料三中，我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响？结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演？【答案】：无【解析】：第18题【材料分析题】世界现代史上，国际关系不断变化、调整，影响着世界格局的发展、演变。
阅读下列材料回答问题。
材料一：如图材料二：1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个伟大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。
这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。
”——《政治文明历程》材料三：近代以来，西欧一直处于世界的主导地位。
第二次世界大战后，美苏两大国崛起，并进行了争夺世界霸权的斗争。
沦为二三流国家的西欧诸国意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济、维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用。
——北师大版《历史》九年级下册材料四：2014年美国因乌克兰危机宣布对俄罗斯实施新的制裁。
对此，俄外交与国防政策委员会主席费奥多尔?卢基扬诺夫表示：“谈论俄美两国关系激化已经没有意义，我们已经转入了另一种现实，鉴于当今世界是开放的、多元化的，所以将不再有俄美‘二人转’游戏。
”材料一中两幅图片分别指的是什么国际会议？图一所示会议以后形成了怎样的世界新秩序？图二所示会议决定建立哪一个国际组织？材料二反映出美国怎样的全球战略？为此提出了什么政策？根据材料三说说二战后西欧诸国走向联合的目的是什么？20世纪90年代，为促进欧洲的联合，西欧诸国有何重大举措？根据四并结合所学知识指出，“俄美‘二人转’游戏”在冷战时期使两国从战时同盟关系走向对立的标志性事件是什么？冷战结束后，牵制美国称霸世界，促进世界格局向多极化方向发展的重要力量有哪些？结合所学知识谈谈，在当今世界发展进程中，中国应采取哪些对策实现民族复兴，力争使自己成为“多元化的”世界中真正的一极？【答案】：无【解析】：第19题【材料分析题】美国是如何集中解决“国内的统一和制度问题”的？美国“在经济总量上接近头号强国英国”的主要技术原因是什么？20世纪20年代，在美国的参与和主导下，建立了怎样的世界新秩序？美国总统奥巴马说：“美国的真正天赋在于它懂得改变……”材料二中描述的现象出现的直接原因是什么？美国是怎样“改变”这种现象的？根据材料三指出20世纪40年代美国军费的走势并结合所学知识分析其原因。
根据材料四指出20世纪60-70年代后期，美国军费占GDP比重下降的原因。
依据材料五概括苏联解体的原因，并谈谈你对这一观点的看法。
【答案】：无【解析】：第20题【材料分析题】阅读材料，回答下列问题：材料一：19世纪70年代后的德国站在了世界科学技术发展的前沿，一批重要的发明陆续在德国诞生。
材料二：1919年在巴黎和会上签订的屈辱和约，深深刺伤了德国人的民族感情，为下一次战争埋下了隐患。
材料三：1970年德国总理勃兰特在波兰华沙犹太人纪念碑前，在全世界的注视下，跪倒在地。
跪下去的是勃兰特，站起来的是德意志。
经过不懈的努力，二战后的德国创造了经济奇迹，70年代初人均工业产值，联邦德国位居世界第一。
今天，作为世界最大经济体的重要成员国，它走上了通过振兴欧洲进而壮大自己的强国之路。
——以上材料均摘编自《大国崛起——德国》、《世界史纲》材料一中的德国在哪一次科技革命中“站在了世界科学技术发展的前沿”？举出与德国相关的两项发明。
材料二中的“屈辱和约”和“下一次战争”分别指什么？材料三中德国总理的“一跪”代表德国对战争怎样的态度？战后德国创造的经济奇迹得益于美国哪一政策的援助？今天的德国借助哪一组织进一步实现其强国之路。
德国的发展历程带给我们怎样的反思？【答案】：无【解析】：第21题【材料分析题】阅读下列材料，回答问题。
材料一：为了建立东至乌拉尔山林的泛德意志千年大帝国，为了扩大日耳曼民族的生存空间，战争狂人希特勒不惜发动了世界历史上规模最大、伤亡人数最多、灭绝人道的反人类战争一一第二次世界大战。
...不少人乃至历史学家认为...一战”后签订的近代史最恶劣的和约一一《凡尔赛和约》对德国进行了敲骨砺髓的盘剥，从而破坏了欧洲权利平衡的永久传统，在欧洲中央形成了一个权利结构的真空，这种不平衡的结局使仅停歇20年的欧洲再次被引爆火药桶，终导致希特勒跨入莱菌非军事区，吞并奥地利，慕尼黑阴谋取下苏台德地区，占领整个捷克斯洛伐克。
