影片片头先制作

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课型:新授课
课时:1课时
教学目标:
【知识与技能】
1、了解视频制作的过程。
2、掌握Windows Movie Maker的窗口组成,学会导入图片、添加文字和设置
动画。

3、学会保存和用Windows Movie Maker发布视频的方法。
【过程与方法】
通过影片的制作活动,掌握Windows Movie Maker的部分功能。
【情感态度价值观】
通过对视频制作过程的学习,养成视频制作前编写影片脚本的习惯。

教学重点:
掌握Windows Movie Maker的窗口组成,及导入图片、添加文字和设置动画的
技能。

教学难点:
“保存项目文件”和“保存电影文件”的区别。

教学方法:
任务驱动法

教学过程:
一、情境导入
1、教师播放事先制作的影片“课外活动真精彩”,激发学生对学习这款软件的兴
趣。

2、教师:同学们,把我们的课外活动照片和视频制作成一个影片,与我们的家人一
起分享我们学习的快乐吧!

二、初识软件
1、启动“Windows Movie Maker”软件。
2、认识软件界面中的“任务区”、“收藏区”、“预览区”和“编辑区”。
3、学生启动软件,并让相邻学生互说软件界面的组成。
三、新知探究
【添加背景】
1、学生参照课本“添加背景”的内容,尝试导入图片和添加图片。
(相邻同学可以相互交流)
2、请学生上台演示操作过程。
【添加片名】
1、选择位置
2、编辑文字
3、设置动画
【发布视频】
1、“保存项目文件”。
2、“保存影片文件”。
3、讲解“保存项目文件”和“保存影片文件”的区别。
四、拓展延伸
1、学生运用老师提供的素材并结合本节课所学的知识,制作一份个性化的作品。
2、分享学生的作品。
五、课堂小结
1、引导学生自己总结本节课所学内容。
2、师:今天我们通过了解影片制作的一般过程揭开了影片制作的神秘面纱。通过本
节课的学习,我们认识了“Windows Movie Maker”软件并尝试制作了影片的片
头。今后,我们还将深入学习视频制作,以便做出更好的作品

六、作业
课本P33“做一做”

板书设计
影片片头先制作
一、初识软件
任务区 收藏区 预览区 编辑区
二、添加背景
导入图片
三、添加片头文字
制作片头或片尾
四、发布视频
保存项目文件
保存电影文件